我心目中的班主任作文

时间:2024-08-12 12:12:21 老师 我要投稿

我心目中的班主任作文【集合】

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我心目中的班主任作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我心目中的班主任作文【集合】

我心目中的班主任作文1

  每个人在成长过程中都会遇到好多的老师,有的像和煦的阳光,有的仿佛淅沥的小雨,有的则如狂风暴雨。而我遇到的是这样一位老师——她,中等身材,留着长长的卷发,温暖的笑容时刻挂在脸上,她总会在我们需要的时候出现在我们的身边,帮助我们解决困难,陪伴着我们成长。她就是我们敬爱的班主任高老师。

  说起我们的高老师,同学们首先想到的是她的笑容。我们班的同学们都很喜欢高老师,愿意和她接近,过圣诞节时,老师会收到我们送的平安果,教师节时老师也会收到我们亲手制作的卡片,课间老师会和我们一起跳大绳踢毽子,我们喜欢叽叽喳喳围在她身边聊天,当我们给老师提出建议的时候,她也会认真考虑,很尊重我们的想法。这时的高老师像我们的朋友。

  当我们犯错误的时候高老师就会收起那温暖的笑容,很严肃地和我们分析错误。她是公平和公正的。她不会因为犯错的学生成绩好就有所偏袒,也不会因为同学的成绩差就大声训斥,她总是能够心平气和地对待每一个犯错的学生,帮助我们分析错误的原因,耐心地给我们讲道理,让我们认识到自己的错误和问题的严重性,并且期待我们变得越来越好。此刻高老师就好像我们的.妈妈。

  我喜欢高老师还因为她的负责。高老师关心我们每一个人的成长。我和高老师住的很近,经常看到老师很晚回家,后来才知道,原先老师在给班上学习困难的孩子补课。高老师还关注我们其它科目的学习,会和其他课的老师一起提高我们的成绩。而且老师很注意培养我们的习惯,如:整理的习惯。现在我们课间会把书本都整理好,桌面上保持整洁干净,放学后都会把桌斗清理干净,不留一点儿纸屑。这时的高老师更像我们人生的导师,教会我们为人处事。

  高老师,因为有了您的耐心和关心,我才变得如此阳光开朗;因为您的负责和严格要求我才变得越来越懂事;因为有了您的宽容和理解,我才越来越进步,感谢您!我们爱您!

我心目中的班主任作文2

  从懵懂无知的昨天,到耳闻能详的今天;从天真无邪的孩童,到满腹心事的少年;转眼的功夫,小学生活已步入尾声,在这几年里与我们走得最近、接触最多的就是班主任。

  甄老师,从入学以来一直是我的班主任,也是一位教导有方的好老师。清楚得记得刚入学时,我的`胆子非常的小,上课总是不积极发言,生怕说错了被老师批评,每当这时候,您总是和蔼可亲的对我说:“别害怕,别紧张,就算回答错了,我也不会责备你的,只要敢于回答问题就是好样的。”在这时,您的眼睛里总是流露出鼓励的目光。

  一位好老师不仅不会放过鼓励学生的机会,也具有扎实的基础和渊博的知识,在教学上有自己独特的方式方法,让我们打心底佩服和信任。在您的课堂里,经常能听到同学们的欢声笑语。您不爱动手,总是细心给我们讲解,虽然总是批评我们,给我们加大做题量,虽有些同学背地里抱怨,但我知道您对我们的良苦用心,老师批评我们是关心我们,恨铁不成钢。加大做题量也是为我们好,多锻炼我们,让我们有十足的把握考上理想的学校。在练习课上,同学们有不懂的题目您都会在班上讲解,讲的是那么细心,那么仔细。在语文课上,面对枯燥无味的课本文字,您常用自己巧妙的方法来让我们轻松掌握,您会让我们把课文里静态美和动态美的句子都挑出来,逐一讲解,让我们又是读,又是写,又是画,彷佛身临其境一般,透彻的理解了课文,从此我们都爱上了语文课。

  在教学期间,无论甄老师有多累,每天都坚守在自己的工作岗位上,三尺讲台,手握粉笔,在黑板上谱写着自己的青春。似乎想要用一节课的时间把她所有的知识都传授给我们,让其变成我们的知识。这让我不禁想起李商隐的诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  这就是我心目中的班主任—甄老师,能给我们更多的鼓励,更多的信任,更多的赏识,更多的欢笑,共同陪我度过我的小学时代,感恩老师为我们的付出。

我心目中的班主任作文3

  我的老师是我心目中最好的老师,要一说起她呀,你准得羡慕我,不信,你听我说一说。

  我的老师叫刘明媚,今年二十多岁,长得别提有多漂亮了,乌黑亮丽的长发,明亮清澈的眼睛,还有白皙无瑕的脸庞。但最最漂亮的还是她那阳光般灿烂的笑容,她一笑呀,我的心都要快乐的飞翔起来了!学习、运动也都瞬间有劲儿了!别看刘老师年纪不算大,但讲起课来却一点也不含糊,每堂课她都精心准备了好多生动、有趣的课件,使得我们这些“顽皮”的小家伙总是能老老实实、津津有味地坐在那里听……刘老师就像我们的妈妈,她每天早早就来到学校,帮助我们搞卫生、辅导我们早自习,下课也顾不上休息,忙着给我们批改作业。我们有了一点点进步,她比我们还高兴,及时给我们鼓励,或是写在作业本上,或是给我们“小红花”贴在墙上。我的小红花可多了,这都是老师帮助、鼓励的结果。老师,我一定会继续努力的!想想我们刚入学时,什么也不懂,什么也不会,刘老师为了要我们从小养成好习惯,总是不厌其烦地从一点一滴教起,教我们如何拿笔、如何写字,如何整理书包,从站排、坐姿到打水、扫地,无不浸透着老师辛勤的汗水、凝结着老师对我们深深的.爱!

  我想说,老师,虽然我们现在还不是很懂事、也还会时不时地惹您生气,但在您的精心呵护、培育下,我们已经改变了许多、进步了许多。在以后的日子里,相信我们一定会成为令您骄傲的学生!

我心目中的班主任作文4

  我们班的班主任在我的印象中是瘦瘦高高的,样子也是所有初二级男班主任里最帅的。而且也是我所认知的老师之中脾气最好的。他的知识积累也不少,我们不会的难题都去问他,他也不拒绝。总是手把手教我们,利用他那无穷无尽的知识和方法引导我们解各种各样的难题……正因为他的脾气好,我们都拿他开玩笑,他也不生气。但是我们上课纪不好和关于成绩方面的不足,他是会生气的,有时发起火来说一些“不再管我们之类”的气话。但却从来不会这样做。我们也从心底里感到班主任对我们的关怀。

  我们一直以来在班上的纪律都不好,经常给老师留下不好的印象。而且我们学习的氛围不够浓郁,态度也不积极。所以班主任为此绞尽脑汁,想了许多办法。现实让我们成立一个学习小组,然后让成绩好的'同学带一个成绩落后的同学,互相促进……班主任除了在我们学习方面操碎了心。在其他方面都花了不小功夫。

  就快举行体育艺术节,全校一片喜气洋洋。大家都在商量体艺节搞什么活动。不过体艺节有个走场,所以各班在体育课都在抓紧练习。我们班也不例外。就在那天下完毛毛细雨之后,我们就在那潮湿不堪的操场里上课。冰冷刺骨的寒风像调皮的孩子一般,“嗖嗖”钻进衣服里。那滋味可不好受。这时从教学楼方向走来了一个熟悉的身影,里面穿着一件羊毛衫,外面穿着一件深黑色的西装。当我们认出是班主任时,凛冽的寒风似乎对我们不起作用,我们都打起十二分的精神。声音也特别洪亮。班主任过来只是看着我们。他虽然没有说话,但他眼里的鼓励之意是人人都能看得到的。此时此刻无声胜有声……班主任是我们成长道路上一位重要的领路人。他们的一言一行影响着我们的将来的发展。我们也要好好珍惜这笔宝贵的财富,不要辜负老师的期望,努力做到更好。

我心目中的班主任作文5

  时间过得真快,转眼间,五年就过去了,在这几年间,我与不少班主任相处过,留下了不少深厚的感情,让我印象最深的是我们班主任付老师。

  付老师是一名认真负责的好老师,也时而严厉,时而和蔼可亲。平常总有一些同学粗心大意,把作业做错,付老师就会留下教他们,耐心的为他们讲解,直到他们弄懂为止。有一次,我们快要期末考试了,付老师为我们加紧赶课,在这一星期里,付老师不停那些辅课,因为怕我们压力太大,会紧张,您还为我们买来5升的矿泉水让我们喝。每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们每位同学,生怕我们不听课,放学的时候,您总是最后一个离开教室,无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着电动车回家。您为我们操碎了心,无论在学校还是校外,您生怕我们不听话,闹事,如果我们犯了错误,您会耐心的教育我们。

  我印象的一件事,是我去付老师家问问题,您当时还光着膀子在吃饭,因为当时很热,您见了我后,马上回屋穿上衬衣系上扣子,穿得整齐后,帮我认真讲题。通过这件事我知道您是一个非常讲文明的人,不由得让我心生敬意。

  亲爱的`老师,您为我们付出了很多,是您教育了我们,让懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师您就像春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师您就像一位园艺师,哺育了千万颗幼苗茁壮成长。

我心目中的班主任作文6

  在我的小学生活中,周老师算是最和蔼的一位班主任了。她相貌平凡,眼睛大大的,总是爱笑。在我的眼里,她的眼睛和笑容就是鼓励我们的动力源。因为从她的眼睛里,折射出知识与理解;因为在她的笑容中,包含着和蔼和爱心。

  虽只有短短三年,但周老师的和蔼、宽容和爱,一直都是我无法忘却的。她的这些品质,至今仍深深地影响着我。记得那个五年级的冬天,天格外地冷。由于我睡觉时有“踢被子”的习惯,所以我每次午休“踢被子”时,周老师都会来替我把被子重新盖上。有时一个中午就是三四次。她没有怨言,每次都会很小心,然后轻轻地走开,生怕弄醒了我。有几次我还是醒了,当我眯着眼看着她的背影时,一股深深的`感动不禁涌上心头……还是那个冬天,学校举办了一年一度的科技知识竞赛,我荣幸地成为了班上四位参赛选手中的一位。

  赛前,我捧着百科全书,读了一遍又一遍,觉得信心百倍,仿佛冠军都唾手可得。可是最终,我们还是输了。虽说输得不是很惨,但离预期目标——前三名还是相差甚远。毕竟,第五名是让我们很失落。现在想来,都是因为那道题,都是因为我。至今,我还清晰地记得当时的情形。聚光灯都聚焦在我的身上,周围是那上百只眼睛。面对刺眼的灯光和台下的人们,我胆怯了。我感到一股巨大的恐惧爬上心头,将我慢慢地吞噬……同学开始读题了:“电灯是谁发明的?”

  听完问题后,我便瘫了,因为我的脑子一片空白。我知道,连这么简单的问题都答不出来的人,在别人眼里不是白痴就是弱智。站在硕大的舞台上,我身体由于战栗而不断地颤抖着。接下来的题,我根本无法思考,心里只想着如何逃离这个舞台,逃离那些嘲笑与责备的目光。最终,我们在这一环节只拿到两分,落后了其他班三四分,也正因为我直接导致班级在比赛中失利。回到班里,我的心中满是自责与羞愧,我哭了,哭得很伤心,我是多么想得到大家的原谅啊。就这样,我一直在心中反复地问自己:“我怎么会连爱迪生发明了电灯都不知道?”直到周老师过来安慰我,我的心才稍稍平静了下来。她对我轻轻地说了句:“没事,放学来我办公室。”

  放学后,我怀着沉重的心情踏进了办公室。我知道,要挨批了。周老师见我进来,立即露出了笑容,拉着我的手说:“没事,不就一次竞赛吗?下次吸取经验,再接再厉!”说着,她把我拉近了些“再说,最后的抢答题你不也答对了三题吗?下次不要太紧张就行了!”望着周老师的眼睛,我得到了莫大的安慰。同时从她湿润的眼里,我也读到了老师掩饰的失落。

  走出办公室时,我手里拿着一个红红的苹果,心里印着周老师那和蔼的笑容。我知道,那苹果代表着周老师对我的心,那颗永远支持、理解、包容学生的爱心。

我心目中的班主任作文7

  "那个,我在说几句。大家别嫌我烦,实在是有些错误不该犯……"唉,咱们班的班主任真是比唐僧还唐僧,我终于可以彻底了解孙悟空的心情了。班班都有本难念的经,班主任可谓是学生们的天敌啊。

  我们的班主任,个头不高,但一双眼睛炯炯有神。他语锋犀利,说起人来一个脏字不带,却咄咄逼人,让人无地自容。还有就是他唠叨起来没玩没了,直到你认为自己真的犯了什么滔天大罪他才甘心。要是班主任能由着自己想,那该多好啊。于是我这颗平凡的脑袋又不平凡的活跃了起来。

  又是班会,班主任便迈着大步走了进来说道:"今天对大家说两件事……"对于早已熟悉了这一套的我们来说,这便预示这恶梦的开始。不要紧,棉花已在耳朵内就位,接着听"一:这节课是班会我的来,"那极富穿透力的.声音展开了强大攻势"二:我要说的完了,大家上自习。"同学们都怀疑自己听错了。待确认后,大家雀跃欢呼,奔走相告,喜悦之色溢于言表。苍天、大地,是什么让我们的班主任一改往日严肃,变得幽默起来了?莫非自己的梦想真的实现?幸福总是来到的太突然,让人猝不及防。

  这姿势一个开始,第二天早上我便迟到了。我已经看的很开了,无论班主任怎么变,迟到是要扣班主任工资滴,无论如何没商量滴。于是我便等待着暴风雨的洗礼,可是班主任却对我说:"迟到没关系的,跑着来不累吗?累坏了怎么办?要爱惜身体啊……"这也太离谱了。我当时就有一种飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙的感觉,有句话说的好"顾客是上帝"对啊,既然我们付了钱,就得享受上帝般的待遇啊。

  但是,这样的班主任并没有给班级带来什么好处。问题很快就暴露出来了。班主任形如虚设,错误的东西反而去鼓励我们去做,做对的也不予理睬。之后我们班成了问题班级。想想他对我们的宽容不正是害了我们吗,那才是我们噩梦。原来那种幸福就是肥皂泡,美丽但不真实。

  伴随着一阵摇晃,我便醒了过来。原来班主任就站在讲台上,怒气冲冲的看着我。但我却觉得班主任可爱了许多。试想想,若没有唐僧,悟空哪去得了西天。而现在,我心目中的班主任,便是原版的,纯天然的,不加任何防腐剂哟!

我心目中的班主任作文8

  我们班的班主任虽也是班主任,但她不太一样。

  她上课时两手空空,从不拿教辅。讲课时,她在两排座位之间的过道走着,手轻轻地抚摸某个同学的头,但口中仍在讲课。每当读到好文章时,常妈总将一只手放在身后,微笑着,两腿踱着小步,就这样三五秒,再翻页。

  我们班足球赛胜利后,常妈将一只手放在身后,微笑着,用另一只手与队员击掌。手与手碰撞着,打开了笑的盒子。“好小子!”常妈也有顽童心,“胜利了。”这句话常妈说得很轻,因为这是注定的。

  常妈也会生气。那天,有个同学犯了大错。常妈得知,并不反应,只是脸突然一怔,好像并不相信。放学后,常妈找那个同学谈话,她的表情很严肃。“我不相信你是这样的人!”常妈的声音很大,很伤心,很失望。

  常妈也有笑的时候。一个同学考得很好,常妈笑不露齿,但脸上的皱纹盛满了自豪。嘴角微微上扬,不多显露。另一个同学考得不好,常妈便无声地、轻轻地抚摸着他的头,“没关系,下次考好便是了。”眼神中充满着安慰。

  常妈爱读书。桌子上常放着书,看书是她的.习惯,我看见过她在办公室读书。常妈边看边做笔记,笔记本已用完三个了。遇到好文章,她便拿起笔,画出一道横线,在笔记本上做摘抄,过一会儿,便记下读后感。

  常妈倡导写作,每天让我们写一篇作文,她都自己批改,当天下发,有时写几句批语。常妈以身作则,每天写一篇文章。她每天都念优秀作文,让我们学习,“文章必须写好!”

  “常妈”的内涵,绝不止这二字!

我心目中的班主任作文9

  我心目中的班主任——身高1米左右,体重却达100公斤,他很胖吗?NO,NO,NO,他苗条得很!这个1米来高的可爱级班主任头是完完全全的正方形,眼睛却是像和圆规画出来的圆形,肚子上总是“包”着一条白色的“围巾”,更怪的是,他的头顶上还有一对“触角”。“触角”还会发光呢!天啊!怎么会有如此怪异的人呢?哦,当然没有,因为我心目中的班主任是一个机器人——超级可爱的迷你机器人哦!羡慕吧?

  我的班主任——小乖他的本事可大着呢!一个人承担两个班级的所有教学,上他的课呀,再调皮捣蛋的学生也会被制得服服帖帖——原因只有一个,小乖的课堂太生动了,往往令人有身临其境的感觉。那些惊天地,泣鬼神的故事从他嘴里蹦出来,就算再冷血的动物也会掉泪吧!有些时候,小乖会让我们“钻”进他的“肚子”里——那条白色“围巾”其实是一种超新科技——集时光机和移步换景机为一体,可以根据需要自由选择功能。历史课上,小乖让我们从它的肚子穿越时空至古时代,我们见误解了远古人的生活方式,亲眼目睹了历史的更跌变换……那一幕又一幕总是历历在目,那壮观的打打杀杀想忘记都难吧?语文课上,小乖用的是移步换景机,我们领略了秀丽的桂林,挺拔的泰山,雄伟的黄山,奇特的苏州园林……这可真不枉为增长我们见识,让我们大饱眼福的一次机会,霎时间,课文中那些华丽的修饰全都理解到了,甚至还能写出比那更好的文章呢!……这样的讲课方式令我们班成绩年年全国第一,这里,小乖的功劳是不可埋没的,N年以来,他都被评为全国优秀教师乃至世界最高级教师。

  当然,小乖也有不乖的时候。因为他的和蔼可亲,使得许多人总喜欢逗他玩。一些调皮的学生总喜欢模仿小乖走路或者是故意摸了一下他的触角。在这种时候,小乖可生气了,圆滚滚的眼中顿时多了一串火,即使是生气时候的他依然是那么可爱,那红通通的小脸更是惹人喜爱。要是换成别的班主任此时一定会狠狠地揍学生一顿,但小乖并没有,它通常会从手中喷出一些五彩的.糖浆粘到那个学生身上,让他“饱餐一顿”惹得别的同学哈哈大笑。不过,说实在的,那种糖浆好甜哦,而且还不会导致蛀牙哦!

  要是哪个同学有什么生理或心理上的小病,小乖马上就能通过触角的感应感觉到,并通过体内多种设备的调节在1秒之内寻找到解决办法。有一次,一个心理有问题的学生总想试验一下从5楼往下跳会不会死?小乖的感应器接收到后,马上赶拄那个同学的所在地,他把一颗会发光的药丸塞进那个同学的嘴里,这个念头马上从那个同学的记忆里消失了,这保住了一个风华正茂的少年的一条命啊!还有一次,一个同学眼睛被刺伤了,痛得坐也坐不稳,站也站不定。小乖得知消息会很心痛——他的治眼药已经用完了,以这个同学的伤势看,小乖惟一能解救她的就是贡献出自己的“触角”。从此以后,小乖再也不能感应了,但他和我们的心永远相通!

  这就是我心目中的班主任——一个最伟大无私的机器人!

我心目中的班主任作文10

  我不喜欢我的班主任,她是个四五十岁的妇女,戴着一副眼镜,看起来就一副啰嗦老太婆的样子。这样的班主任,必然,把我刚进初中的好心情给打破了。

  初中的第一节课——班团。她穿着条暗紫色的连衣裙,踩着高跟鞋,不紧不慢的走进了教室。教室里立马起了议论声,同学们一个个低声细语着这位班主任。“安静!”略显苍老的女声很顺利的止住了我们。她很满意的撇了撇嘴,用手扶了下眼镜,说:“我呢,姓王,在接下来的一学期,将担任你们的班主任,希望……”像所有班主任一样,又开始滔滔不绝了。这样的开场白,似乎是所有班主任的专利。

  一节课,45分钟,她的一张嘴,足足讲了45分钟,无关课本,无关知识,仅仅是些做人的大道理,是些让我们听着就昏昏欲睡的空话。霎时,我感到悲哀,为自己悲哀,难道,这一年,我就要这样听她啰嗦吗?

  作为人,最大的好处就是可以去习惯,去适应那些让自己痛苦的实物。自然,我也习惯了,习惯了她那苍老的声音,习惯了她的.啰嗦。似乎,还有一点敬佩。一个四五十岁的女人,能够扛下一个班,能够从嘴里说出这人,能够扛下一个班,能够从嘴里说出这么多大道理,也是不容易的。

  时间过得飞快,这种快,似乎让我有点庆幸。初二了,终于不用再听她啰嗦了,终于不用再天天看到她那副厚厚的眼镜了,终于不用再麻木的习惯了。

  当我异常轻松的走进初二的新教室时,我顿住了,难道这就是命运吗?又是她!又是她当我的班主任!第一节课,依旧是她的课,依旧是讲她的大道理。一个假期没听她啰嗦,似乎还有点怀念。于是便认真听了,无非是些做人要踏实,学习要认真之类的话,听得耳朵都起茧了。可是虽有些不耐烦,一种敬佩之意却油然而生。她又何尝想讲呢?既浪费口水又伤害喉咙,还不是为我们好。

  初中三年,我就这样在她的啰嗦声中成长。不知道是真的如我所想的习惯,还是我早已对她改观。没有开始的讨厌,没有当初的不耐烦,有的只是对她的那一份莫名其妙的情……

我心目中的班主任作文11

  从幼儿园开始,我便开始接触性格各异的老师。我很幸运,教过我的所有老师几乎每个都认真负责,还富有爱心。可我觉得心目中的好班主任是他……他,身高173cm左右,方方的脸上架着一副眼镜,厚厚的眼镜后藏着双炯炯有神的眼睛。别看他戴着副眼镜,文弱书生的样子,其实他四肢十分发达,同学们都称他为“肌肉男”。

  脑袋较大,装着海量的智慧。上课时,他总以幽默的语调控着同学们的注意力,偶尔的一个笑话,会把死气沉沉的课堂带动得生趣盎然。即使是下午第七课,每个同学也是以十二万分的注意力专心地听讲,效率极高。在我看来,他不只是向我们传授知识的老师,他更像我们的父母和朋友,正所谓良师益友。记得有一次,全班只有极少数人交了书法作业,书法老师大怒,骂一些同学“弱智”。他知道后,在放学前把同学们留下来,特意讲了这件事。他说:“同学们,你们每个人有尊严,被人骂弱智怎能没反应,怎能不反抗?”他越说越激动,仿佛被骂的是他自己。

  他还联系讲到自己中学时,受过侮辱的经历和愤慨。说着说着,他的.鼻子红了,眼睛湿润了,声音也变哽咽了,竟流下了热泪。我知道,他是把我们当作自己的儿女来疼爱的。儿女被骂,做父母的当然会伤心。同学们都很内疚,仿佛给父母丢了脸,害得他们伤透了心。从那以后,大家对他更加尊敬。他不仅严格要求学生,而且对自己严格得近乎到苛刻。他身先士卒,常在博客上写文章,带动我们观察社会,思考人生,激发我们的写作兴趣。教学之余,像朋友一样,他与大家在球场上飞奔,拼搏。他是个性情中人,与同学们在一起,他嬉笑怒骂,无据无束。班级间的篮球赛,他比我们谁都紧张。一边跑一边喊:“突破突破!防守防守……”像自己的战友在比赛,分外投入。课余时间,除了聊天说笑外,他常教我们许多做人的道理。

  跟着他,大家耳濡目染,如今什么“高高山顶立,深深海底行”;“莫将容易得,反作等闲看”;“已所不欲,勿施于人”‘“静不在他处,静就在己身”等等,已在同学们之间口口相传。经他悉心教导,同学们渐渐学会了进取和宽恕,学会了感恩和互助。知道他是谁吗?他就是我心目中的好班主任——高俊,高老师。

我心目中的班主任作文12

  老师这一岗位是虽说是最伟大的,但是班主任之一职位是最无私奉献的,人生的成长道路上会遇到很多优秀的好老师,那些老师就像荷花一样,默默的衬托我们这祖国的花朵,也像花园里的园丁一样,默默的修剪我们的参差不齐,老师就像我们的父母一样,呵护着我们,关爱着我们。我心目中的班主任可能更加的伟大。

  我的班主任是一个女的,那时候还很年轻,说话温温柔柔的,给人一种沐浴春风的感觉。我们那时候很调皮,总是给她惹出很多是非出来,但是他都能一一解决了,从来没有一点怨言,永远都是那句话,下次不要犯错了。

  每天都会第一个到班上,看我们哪个缺勤,有人缺勤的`话会及时去找他,我记得有个同学不听话偷偷跑出去上网,一直找不到他,急的眼泪水都掉了,她总是这样,不为自己考虑考虑,都拿我们当成她的第一位,每天晚上她的办公室灯熄的最晚,好像有很多事情要处理一样,也肯定是帮我们处理麻烦吧。

  在上课的时候,她转过身去写字时,我们隐约看到了一丝丝白发,我心里就非常难受,天天为我们操劳过度,怎么可能不生白发,我们每次问她,老师您为什么那么辛苦,她说:“我辛苦一点你们就会听话一点,你们听话了,好好读书了,将来也能成材,这样我也会欣慰”。每次听到她的回答,我们总是说不出话来,只能默默的在心里保证一定要加油,不要辜负老师的辛苦付出。

  我的班主任就是一个这样的人,在我的心目中深深刻画着,也挥之不去,对于我们来说,她就像指路明灯一样,照亮我们前进的道路,为我们成长的道路上增添了一笔色彩。

我心目中的班主任作文13

  有人说老师是大桥,为我们连接山峦的,让我们走向收获的巅峰;老师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登;老师是辛勤的园丁,浇灌着一朵朵鲜艳、生机的花朵……一位好的班主任,一位好的老师不会放过一次鼓励学生的机会,因为在我们眼里,鼓励是老师对你的认可,也是找回自信和成功的催化剂。刘老师,使我们从四年级~六年级的班主任,也是一位教导有方的好老师。清楚得记得刚上四年级,上课时不敢举手,对自己没自信,总认为自己的想法是错误的。可是,突然有一次刘老师竟然叫我起来回答问题,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,吞吞吐吐地说出了自己的答案。刘老师微笑的看着我,和蔼地说:“回答得很好嘛,下次要对自己有信心一点。即使你回答错了也没关系,至少你是动脑筋的呀!”说完,刘老师用那慈爱的目光信任地看了我一下。听了老师的话,我似乎不再那么紧张了,从此以后敢积极举手,大胆发言了!一位好老师不仅不会放过鼓励学生的机会,也具有着扎实的基础和渊博的知识,在课堂上幽默风趣能与同学进行互动。在我的印象里,刘老师就是个幽默风趣的人。在她的课堂里,经常能听到同学们的欢声笑语。但是刘老师能把知识毫无保留的`传递给同学们,常用自己巧妙的方法来让不理解的同学们一看就知道解决的方法。因此同学们很愿意、很有兴趣上刘老师的课。

  在教学期间,无论刘老师有多累,她那双不再年轻却依旧清亮的眼睛在望我时总会盈着淡淡的笑意,仿佛全世界的光芒都聚于此,连最璀璨的钻石也无法相比,让我情不自禁地被温暖和感动,它催人奋进却不失关怀。这,就是我心目中的好老师,我心目中最有风采的班主任。

我心目中的班主任作文14

  20xx年9月1日,5年前的今天,我带着天真的、充满奋进的梦想,踏上了小庄小学这方热土,当时的小庄小学仍是破旧的建筑,但是再旧也挡不住我学习的心。也就是在那时,我认识了我的班主任陈老师,是她教会我许多知识;,是她教会我积极发言认真听讲;,是她教会我怎样做人;是她将我从一棵小苗变成一棵大树。仿佛只是一瞬间,5年已变成回眸,和陈老师在一起的日子,一路欢喜,一路学习,一路鼓励,一路的成长。点点滴滴只凝成丝丝回忆,每当与身边的同学轻轻扯起,肯定会记起与陈老师相关的酸甜苦辣的日子……文章运用排比句写出啦老师对我的教育之大。

  她是那么的和蔼可亲。既是过渡句有时中心句,很好。有一次,一位同学不小心弄到了我的眼睛,我的眼睛红红的充血了。课堂上,陈老师知道了我的事后,二话不说,放下了课堂上的事,让同学们上自习,直接带我去了学校外的小诊所。老师的'大手拉着我的小手的一瞬间,我感到了一种异常熟悉的温暖冲上来,从我的心头慢慢流过,那不就是妈妈的手才有的感觉吗!心理的细节描写,很感人。那只大手凉凉的,软软的,正好将我的手握住,虽然她不是我的妈妈,但是这似曾相识又有点陌生的手给了我莫大的温暖。咦,这只手为何又有点粗糙,我摸出了每天上课板书时经过无数折磨的双手,我不禁回忆起来。每天上课时,老师来到课堂做的第一件事不是上课,而是检查我们教室里的卫生,拿起扫把将教室大体扫一遍,每看到老师那扫地的身影,我都有些心疼。插叙非常好,体现了老师的妈妈情怀。老师多像我们大家的妈妈。

  老师有时也不那么严肃,而且充满风趣幽默。一次我们开联欢会,老师竟上台给我们表演了魔术,她充满风趣地说:“看了这个魔术,你们一定会成为我的粉丝。”我们半信半疑的看着,老师拿出了一个铁环和一根绳子,哐一下两个东西就套在了一起,一眨眼的功夫又分开了,我们天真的看着,和老师在一起时,我相信,每个人的心里都会甜,都会快乐,因为老师经常和我们开玩笑。

  有一次,老师给我们示范以前人的名字,随便举了几个例子,把我叫成李花,逗得全班人都笑的前仰后和,有个同学夸张的都笑到了地上。老师竟然还一本正经的又取了个刘叶,那表情更是让我们笑到喷饭。老师真有趣。仿佛我们的朋友在与我们聊天一样,那眼神充满了玩笑气。好像有说有笑的,真和蔼。

  还有一次,陈老师生完了孩子,在大课间时与我们一起玩游戏,同学追、老师跑。老师真是运气不佳,碰上了我们班跑得最快的同学,老师在前面放开腿大跑。手臂在身体旁边弯起来,飞速的前后摆动,脚下也像踩上了风火轮,拼命的跑,可脚底下一不留神,与大地来了个亲密接触——坐在了地上,可老师仍是带着有些许尴尬的笑陪我们玩完了,回去后老师和同学们一起在讨论这件事,可老师脸上仍带着笑容。老师多想改为:像我们大家的朋友。

  有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师是春蚕,吐丝结茧,致改为:至死不悔。更多的人说老师是人类的工程师,传播知识,种子和做人的道理。但是在我心中,老师是妈妈、是朋友,是我永远的好老师。

我心目中的班主任作文15

  教师的事业是伟大的,不然伟大诗人李商隐怎么会写到“春蚕到死丝方尽”呢?我们的班主任就是这样一位尽心尽职的好老师,她是六(2)班的刘宗玉。

  刘老师有着一双乌黑的`眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,看上去文质彬彬的。她把毕生的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。曾经是她带领我走过风雨, 是她用知识的营养将我哺育长大, 却从来不求回报与索取。学习上迷失方向的时候,是刘老师孜孜不倦的教诲,让我从迷茫中找到通向光明的路途。她是一盏航灯,指引我遨游知识的海洋;她是一艘渡轮,把我载向知识的彼岸,刘老师是百花园中的辛勤园丁。她是平凡的,又是伟大的。!她就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;她就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识。

  刘老师上课很幽默,经常会在课上讲个笑话,让我们发笑。让课堂气氛变得活跃起来。 而且刘老师还办事果断,做到今日事,今日毕。有一次,我们很累,蒋智帆说:“今天不要默写了吧?”刘老师说:“今日事今日毕,明天还有明天要做的事呢。”

  刘老师教书,可是学校里出了名的严,刘老师布置的家庭作业,必须按时完成,如果你不按时完成作业,刘老师就会派学习好的同学来催促你完成作业,直到你完成为止,怎么样?够严吧!

  中午午睡时,刘老师总是让我们提前午睡,说要养足精神,不然没有精力学习。有一次午睡,我实在睡不着,忽然想起陈昊借我看的《冒险小虎队——解开死亡密码》还没看完呢,于是便拿起这本书津津有味地看了起来。不知不觉,刘老师走到了我的身边,轻轻的拿起我的书,我心想:完了,完了!这回书被老师收上去了,我肯定要赔陈昊一本了。我也累了,想着想着,我便进入了梦乡。午睡课结束后,刘老师对我说:“看书是好的,但也不能影响休息,下回再也不要在午睡课上看了,回家看好吗?这本书还给你。”我点了点头。

  刘老师在生活上对我们的关怀更是无微不至,记得有一次,一位同学生病,刘老师马上带她去了医务室,配了药。在我们班这样的事已经是常事啦!!

  这就是我心目中最好的老师。

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