雷锋的作文经典8篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的雷锋的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雷锋的作文 篇1
三月，一个温暖而又充满生机的月份，桃花带着迷人的色彩争芳斗艳，微风轻轻拂过，郁金香发出阵阵沁人心脾的暗香，大地上的青草个个奋力伸出了小手，仿佛在展示着自己美丽的舞姿，而我们，也迎来了一个温馨的月份——雷锋月！
看着日历上的雷锋日，我心中忽然升起一个灿烂的太阳，脑海中浮现出一个熟悉而又陌生的影像……
“哎呀，这道题该怎么做？那道题又好难，这里也没学过，到底该怎么做？”面对因请了一星期病假，一大堆需要补上的作业，我不知所措。
这时，她走过来，细心指导我做题，教我许多课上老师讲过的方法，还借我课堂笔记看，我感动极了。这时，有一群同学找她去跳绳，她说了一声“今天不跳了，教一下同学做作业。”我心里怦然一震，她竟然放弃了自己与同学玩耍的时间，心甘情愿地去帮助身边的.同学。我非常感动，心里感到特别甜蜜，认真地倾听着。朦胧中，我隐约看见一颗颗豆大的汗珠顺着她红彤彤的脸庞滑下，她顺手一擦，全然不顾教室里的燥热，又向我讲解起下一题……
在她的影响下，仿佛许多同学都被她感染了，一个个自发地加入了“补课”行列中。你帮我语文，他帮我数学，没几天，我的功课就补得差不多了。
之后，凡是有同学因故请了假，都会有这样的雷锋自发地伸出援助之手，这成了我们班的一个良好风气。这让我想起了一句话：“雷锋精神永在，美好心灵永存！”
雷锋的作文 篇2
从上一年级以来，老师就让我们学习雷锋多做好事，我刚开始并不知道雷锋是谁，更不知道我们为什么要学习雷锋。我对雷锋很好奇，于是我通过上网、看书等途径了解雷锋。原来，雷锋是一位乐于助人的好党员。
雷锋1940年12月18日出生，当时正处于抗日战争时期，人民生活于水深火热之中。他7岁就成了孤儿，是邻居家的六叔奶奶收养了他。1950年雷锋成为了儿童团团长，又在1954年参加了中国少年先锋队。小学毕业后他当了通信员，之后一直努力工作，还升了职。1959年12月征兵开始，雷锋参军入伍，从此他全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做；他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月入党，并被选为抚顺市人民代表。后来因公殉职，年仅二十二岁。
虽然雷锋只活到二十二岁，但雷锋在这短暂的生命里，做出了让人永不忘怀的事。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”从这可以看出雷锋是多么乐于助人啊！我印象最深的一件事是这件事：
一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的'火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”那时候的津贴费才多少？雷锋宁愿自己剩下那些钱，也要把来之不易的钱给那位中年妇女。当中年妇女问雷锋他是谁的时候，雷锋只是说他是解放军，这就是做好事不留名啊！我记得当我看完这个故事到时候，就在心里决定：“一定要学雷锋，多做好事！”
决定了那就开始行动吧！我要先从帮助同学开始。同学有不会的题问我我要给他们耐心的解答。这看似是一件小事，可它对我来说不简单，我没有耐心。尤其是遇到差生的时候，同样的题需要给他们讲一遍又一遍，我最多讲上3遍就开始烦了。可是我不能半途而废，于是在帮助别人的同时，我也克服着自己的缺点。一段时间后，我发现我比原来有耐心了，原来帮助别人也是帮助自己啊！
帮助别人本是一件快乐的事，可为什么现在社会上的人都不愿意帮助别人了呢？我从电视上看到一个报道，终于找到了原因：
一个老奶奶不小心摔倒在马路旁，可是没有人去扶她。终于，有一个好心人去扶她起来，可那个老奶奶的家人不领情，硬说是那个好心人把老奶奶弄倒的，要那个好心人赔钱。这则新闻真让人心寒，好心去帮助别人反倒被当成驴肝肺。在人需要帮助时帮助他，难道也有错？！
现在帮助别人的人越来越少，像上面这种事情倒是越来越多。上学期有个征文比赛叫：“我身边的好人”，参加征文的人那么多，又有几个人写的是真实的事呢？好人越来越少的事需要我们每一个人都好好反思反思自己，造成现在这种局面的过错，跟自己有没有关系？为什么好人硬被说成坏人，而坏人就可以逃避责任？
我认为，当今社会需要学雷锋。我会努力去帮助别人，我也希望所有人都做一个有道德的好人。让我们一起学习雷锋吧！
雷锋的作文 篇3
我有一天，在家看电视，打开看到下面与着“学雷锋、保国家”六个字，我一看这真的是雷锋，于是我看了看，雷锋小时候很穷，一天只有早上一顿饭，衣服穿的也不好，鞋只是草鞋，不过他眼睛大大的，嘴很小，五官整齐。
有一天，他回到家没有人，于是他上外面走走，左走、右走，走到一个地方，上面写着军营，一看，这是军人的.地方，他离近门听到说，这几天日本人要攻打我们了，而我们现在还缺10多名人，雷锋知道了回到家，妈妈知道了说：“雷锋你可万万不能去呀！”雷锋说：“为什么？”“日本人非常凶残，你上去只能是死。”雷锋说：“不，我一定可以和日本人血拼到底。”妈妈还没来得及说，雷锋就跑去军营了说：“我可以上吗？不可以，小小年纪怎么可以担当这么大的责任，不行。”后来雷锋不放弃，他在家里是把这个家像是把天擎起来是的，妈妈感动极了，天长日久，雷锋回家问妈妈说：“妈现在我有资格当军人了吗？”妈妈说：“我死了的那一天。”雷锋大吃一惊。在村的中心看到妈妈在地上，连忙卧下身子问：“谁干的？妈妈。”第二天，他又去了军营，看见了军人，他们说：“我们还缺一个军人。”雷锋说：“我行吗？”“行了小伙子长的真壮实，就加入了我们队伍上来吧！”
雷锋在队里显得很威风。
第二天，日本人来了，雷锋准备好，打起了战斗，消灭了日本人，第三天那些日本人又来了，雷锋见又多了一个日本人，要击中了某一战士的时候，雷锋扑了过去，雷锋牺牲了，战士们仍然不怕难，把日本人消灭了，雷锋是中国人民的骄傲，让我永远记住雷锋吧！
雷锋的作文 篇4
又到一年三月学雷锋月，这个月我们学校举办了一个“学雷锋，树新风”活动。
虽然我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。老师经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶找儿子；把自己省吃俭用的津贴寄给灾区；帮同班的.战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。
雷锋叔叔的钉子精神，助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位大嫂让个位？”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“阿姨，你坐这里吧。”阿姨说：“谢谢小朋友!”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。
在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除。
三月是我们学雷锋月，让我们一起来加入这“学雷锋，树新风”的队伍吧。
雷锋的作文 篇5
星期天，我听说人们夸雷锋：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我还发现身边的雷锋，叫刘志凯。有一天，我在路上摔倒了，人们都不管，继续向前走。突然，刘志凯跑过来把我扶起来。我高兴地说：“谢谢你，刘志凯。”刘志凯说：“不用谢，这都是我应该做的。”说完，刘志凯把我送回了家。
上学的时候，路上有许多垃圾。可是，同学们都像没看见一样，一个接一个地从垃圾上走过去，刘志凯却弯下腰一个一个的.把垃圾捡起来，扔到垃圾桶。
刘志凯真是我身边的小雷锋，我们要向他学习。
雷锋的作文 篇6
有一个人，终生做过无数的好事；有一个人，他无私奉献，却不求回报。他是我们的好榜样；他，更是我们应该学习的人。
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了。
有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭之手，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的`一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
雷锋的作文 篇7
我们每个人都有自己崇拜的偶像：他们或许是时代英雄;或许是当红明星……然而，我最崇拜的却是一个平凡而伟大的人，他的名字家喻户晓，他就是——雷锋。“雷锋”不仅仅是一个名字，更是一种精神的象征。一种团结互助，无私奉献的精神。
小时候，妈妈就教我唱“学习雷锋好榜样”，中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的，今天我们也在唱，而且要把它一直唱下去。在学校，老师教会我课本里雷锋的点点事迹，雷锋的故事从小在我心里扎下了根。中国需要雷锋，在21世纪的今天，雷锋精神同样鼓舞着我。
雷锋身上体现着我们中华民族的传统美德，特别是他的“三大精神”时刻在激励着我、鞭策着我。“钉在哪就要在哪里闪光”的“螺丝钉精神”，是雷锋短暂一生的真实写照。他勤勤恳恳，兢兢业业，认真对待着自己不同岗位上的每一项工作。在工作上，善于“挤”和“钻”的“钉子精神”，则是雷锋对待学习的一大法宝。雷锋说过：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。”这种“傻子精神”正是雷锋崇高思想境界的具体体现。它实质上是一种无私、一种忘我。
这就是我的偶像——雷锋，一个高尚的人，一个有道德的人。他没有轰轰烈烈的'先进事迹，没有惊世骇俗的伟大壮举，他有的只是“干一行爱一行”的执着和对人民深深的爱。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，他用自己的平凡创造了一个时代的奇迹。同学们，在
21世纪的中国，传承和弘扬中华传统美德的重任就落在我们的肩上。让我们向雷锋叔叔学习，从小爱祖国，勤学习，乐助人，争做一个新时代的“小雷锋”!
“今日雷锋，你做了吗?”
雷锋的作文 篇8
3月，是春花绽开的日子，也是我们定开笑脸的时候，因为我们与他相伴，虽然3月已过去，但他的精神却仍留在我们心中，那就是雷锋精神。
还记得，当时我们班还开了一个主题班会，唱着《学习雷锋好榜样》。起初，我还不太了解歌词的含义，今天，我读了《雷锋》，有明白，更有感动。这本书记述了雷锋同志在连队的一些生活片段和部分平凡而伟大的先进事迹，如在出差运输途中他不忘勤俭建国的方针，连路上的螺丝钉也要拾起来带回部队，帮助老大娘，风雨兼程二十多里，护送小孩子回家并隐瞒自己的姓名，为灾区捐款等等。
其中，我印象最深的是螺丝钉，王大力看到雷锋出差回来后鼓鼓的挎包，问道“带了些什么好吃的?”雷锋笑着说：“就怕你嚼不动呢!”打开包一看，原来是一些钉子，螺慢之类的破烂。或许你们很不屑，可在当时，建国初期，国内资源紧张，勤俭节约很重要，这么做是很好的。我不由地感到羞愧，现在资源浪费严惩导致了各种问题，可如果我们像雷锋一样，还需要担心吗?他在不停回收，我们却在不停浪费，真是太不应该了。
雷锋还在不断发扬“螺丝钉”的精神，干一行，爱一行，钻一行，成为了一名合格的汽车驾驶员，有一个螺丝松了，也要把它行好。现我们干学习这一行，却做不到爱学习，更不用提钻学习了。现在义务教育却不如人们以前学习的积极性高，难道我们在退步吗?所以发扬“三创三先”很重要，创业，创新，创先，岗位争先，行业领先，区域率先，这样我们才能进步。在当今社会，我们学习是为了成绩，可我认为。更重要的是精神上的提高，并在生活中实践。我们可以尽我们的.所能帮助他人，帮他们搬一下桌子，为问路的人指路等等。
还有团结互助，艰苦相互的精神也不可少，雷锋在生活中对自己很严格，不乱花一分钱，他曾说过：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。”我们不必向他一样，但至少也要节约。我曾有过一个文具盒，拉链坏了，又不太好换，我很喜欢，舍不得扔，所以用一个夹子，到现在也挺好呢，我也挺开心。我也希望大人们也能互相帮助，有时听到他们在议论别人的不是，我觉得很难受，何必这样呢?心胸宽广些，一切都会好的。
雷锋精神使我们感动，所以，我们要向他学习，我们永远的好榜样，雷锋。
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