雷锋的作文优选（9篇）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的雷锋的作文9篇，希望能够帮助到大家。
雷锋的作文 篇1
今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。雷锋是个平凡普通的人，却做出了许多不普通的事，令我们感想颇多，比如，雷锋叔叔生活处处不忘节俭，自己的袜子破了，他就自己动手补，补了又补，不知补了几次，却还是舍不得扔掉。雷锋外出口渴舍不得买汽水喝，而是喝自己水壶里的水。但是他对灾区人民却十分慷慨，将节省的仅有一点点津贴都捐给了灾区。雷锋处处为国家，为人民着想，却从来没有想过自己。而我们现在，吃饱穿暖，随便挥霍着父母用汗水挣来的钱，可是到了捐款的时候，我们却犹犹豫豫舍不得自己手中花不尽的财物，最后只吝啬的拿出自己一点点东西，我们现在有什么事，
首先只想到自己，我们缺乏的不正是雷锋叔叔这种舍己为人的精神吗。雷锋十分珍惜时间，施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。雷锋叔叔把生活中一点点空闲都用来学习，可现在的我们呢，对时间和学习这两个词已经彻底淡漠了，我们总觉得时间很长，所以没有任何珍惜时间的概念，我们大部分时间都是用在吃喝玩乐上，而学习的时间却少之又少，只有在家长严厉的.催促下，才满不情愿的相处桌边挪去。看了雷锋叔叔的事，我的脸情不自禁的红了。我的身边也有好多的活“雷锋”代表，汪金贵老师是一位有着丰富知识的老教师，是我们学校一位上科学课的老师，他对自己的每一节课都认真备课，仔细钻研，如何才能让学生更能吸收到自己所讲的知识呢？他会一次一次，反反复复的讲解，直到学生弄懂为止。他为了更形象的给我们讲好课，他不辞辛苦的去大自然采集植物标本。
又一次为了追寻一只蝴蝶，而把自己的腿摔伤了。暑假他还组织我们学生一起去探索大自然的秘密，让我们能更亲近自然，了解大自然的美丽。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳下最崇高的职业”。老师对学生的爱是最伟大，最高洁的。在我们班上有位叫章鑫的同学，他在回家的路上拾到一百多块钱，他一点都没有犹豫就把钱交给了学校。这种拾金不昧，帮助老人，热爱劳动，爱护公物的好人好事太不计其数了。雷锋的优秀品质值得我们学习，让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习，长大后做一个对社会有用之人。
雷锋的作文 篇2
雷锋叔叔没有做过什么惊天动地的大事，他做的只是平平凡凡的小事。我也要学习雷锋叔叔;学习他的助人为乐;学习他的舍己为人。因此，我一直把助人为乐作为我的座右铭。
那次，我和姐姐去做公交车，所幸的是，人不是很多，还有很多位子。我们两姐妹抱着少占一个座位是一个的心理，和姐姐坐到了一个座位上。不一会儿，人渐渐多了起来，一位挑着扁担的老爷爷随着人潮踉踉跄跄的上了车。看着那位老爷爷，我刚想说些什么，司机一个急刹，我和姐姐赶快扶住了他，并把他扶到了我们的座位上。老人感激的望着我和姐姐，而我们只是淡淡一笑。
还有一次，天空阴沉沉的.，下着很大的雨，我打着一把伞，想去文具店买文具，刚买好东西，便看见一个小男孩一边跑，一边用手遮着头。我跑过去，问道：“小弟弟，你的家在哪里呀?”小弟弟告诉了我，我们便一起走向了他的家。路虽然很远，可我们一路却聊得很开心知道看着小弟弟走向家门，我才默默地离开了。
这样的事情，还有许多许多……
大家要知道，学雷锋，不只是在三月，是在每一天，每一分钟，每一秒!
雷锋的作文 篇3
当寒冷冬天人们在被窝里享受着温暖时，当炎炎夏日人们还躲在大树下乘凉时，一个陌生的身影总在一旁做些什么，在寒冬，在烈日下，他总在默默地奉献着，不是为了什么。只是傻傻的把它做好，他就是——雷锋。
一个陌生而又熟悉的名字，在他默默奉献的时候，人们不会在意他，当他走了后，人们才会去伤心，缅怀。在他的一生里，永远都是青春岁月，永远都是无私奉献，但他值得我们去为他感动吗？我们后人永远铭记他，只是记在心里，说在嘴上。但这有什么用呢？
都说雷锋叔叔榜样新时代的模范，人们只是在他的身体上加了一个荣耀，一个没用的荣耀，在多少个夜晚我都在想，人们只会傻傻的记住他的人，但他们向往的又是什么呢？真正的怀念是在乎有他没他吗？人们都说雷锋好，我想这是因为大多人偶希望这世界上多出现些雷锋，多出现些人们向往的无私奉献，这样他们就会用嘴去赞扬他，并鼓励他做下去，这是一种什么思想呢？人人都渴望出现雷锋，那么谁又回去做呢，。
人活着是为了什么，都是会假惺惺的.说奉献，或者有些人就根本不去管。爱咋咋，人们的向往呢，追求啊，男的有钱不窝囊，女的找个有钱的，不用愁了，不去关心外面的是就这样也默默的活了一辈子，然后人们的思想就龌龊了，哈哈，鼓励，赞美。给了雷锋，自己却无所事事，林子大了啥鸟都有，有的就只会浑水摸鱼，什么是高尚的人生，自己应该好好想想。
我崇尚雷锋，不是他个人，而是他的精神，无私的精神，但我不能是向往，而要去做到。新时代的活雷锋，你我都去做，社会才能和谐，才能懂得雷锋永远活在人们心中。天长地久
雷锋的作文 篇4
从开学到现在，班里一直进行学习雷锋的系列活动。
首先，我布置学生收集雷锋的小故事。有的学生还带来了有关雷锋的图片，雷锋的格言。
第二项是走近雷锋。我们用了一节课来认识雷锋，了解他的成长故事，了解他的伟大人格。
第三项是尽自己的可能多做好事，向雷锋学习。
今天的`一个课间，付豪和马荣壮同学捡了一个钱包，钱包里有11元钱。他们俩交给了我，我让两个孩子送到大队室，让大队辅导员老师广播一下是哪个同学丢失了钱包。
温家鹏同学今天捡了一张校讯通卡也主动交到了学校。
看来，孩子们已经学会了尽量做好事，不是自己的东西不能据为已有。这也是一个进步。下一步我要培养孩子们的关心关爱他人。我相信他们会树立良好的德行操守。
雷锋的作文 篇5
雷锋—是我国的一个普通的解放军，但他那助人为乐，不求回报的精神在我们的心中形成了一个乐于助人的光辉形象。
有一天，我也看到了一个类似雷锋的精神一样的小男孩。那天，阳光明媚，天空万里无云，那位小男孩要去水果店买水果，就在这时，一位刚从超市出来的.奶奶快走到水果店的时候，一不小心，被一块小石头拌倒了，顿时，老奶奶手上的购物袋中的水果、菜、肉洒满一地。
这时，那位小男孩见了赶紧跑过去，弯下腰，扶起那位摔倒的老奶奶，扶完老奶奶后，他便弯下腰，帮老奶奶捡起洒在地上的水果、肉、菜，一个个捡起放进老奶奶的购物袋中，捡完以后站起来，还给老奶奶，老奶奶见了，从购物袋中拿出了几个又大又红的苹果，一个劲地往小男孩的衣袋里放，小男孩一边使劲推开老奶奶的手，一边说：“老奶奶，帮助您捡这些东西，是我力所能及事情，所以我不能要您的苹果。”老奶奶听了，脸上露出了满意的笑容。
看来，我们在处处都要学习雷锋那乐于助人，不求回报的精神，为社会所有的人民服务。
雷锋的作文 篇6
雷锋，这个名字大家一定都听过吧。
我虽然没有见过雷锋，但在心目中已经树立了一位雷锋的榜样。他的“样子”大概是：瘦瘦的脸庞，高大的身躯。整天笑脸相迎别人，还有，不怕“风吹雨打”，各种挫折，非常坚强……
现代的雷锋也不少，而且做的好事也不减当年呀！我也当过“小雷锋”。可我却一直没有等到帮助我的.人（大事）。雷锋，你在哪呢？
雷锋出差一千里，好事做了一火车。从这句耳熟能详的话语中就可以体现出雷锋乐于助人，名气大，名垂千古。我真喜欢雷锋，所以我也要像雷锋一样助人为乐了。相信我：天下无难事，只怕有心人。善有善报，恶有恶报。
雷锋的作文 篇7
“向雷锋叔叔学习”这句话不知伴随着我们走过多少个春夏秋冬。如今，我们已成为风华正茂的少年，我们要更深入地领略这句话的含义。
世界五彩缤纷，但雷锋这一质朴的白色却长存人间。难道，雷锋就仅仅是这一抹白光吗？不是的。要知道七色光汇聚后依然是白光。我们的世界，正因为有雷锋这一白光的折射，才能散发出七彩的光。
我们虽然没能像雷锋那样伟大，但却能做出一点一滴的小事从而汇聚成一件伟大的事。
我们要懂得感恩。我们要感谢父母的养育之恩；我们要感谢老师的教导之恩；我们要感谢朋友的相助之恩。感谢父母，并不需要巨大的财富；感谢老师，并不需要惊人的成就；感恩朋友，并不需要丰厚的礼物。我想，一个拥抱、一束鲜花，就足以传递温情、表达爱意。
我们要珍惜时间。对于一个虚度光阴的人来说，一天只有十二个小时；对于一个珍惜时间的人来说，一天却有四十八个小时。时间并不是奢侈的字眼。一天二十四个小时，可以做出许多有意义的事。在时间上，真正体现出“事在人为”这一哲理。
我们要乐于助人。给饥渴的人一口水，给流汗的'人一张纸，给伤心的人一个安慰，给迷茫的人一条明路……这些都是帮助他人的行为。
一年只有一个三月五日，但我们就只能在这一天好好表现吗？当然不是，接下来还有“妇女节”、“父亲节”、“母亲节”，甚至是整一年，我们都可以好好表现自己，实现自己的价值。
雷锋的作文 篇8
雷锋同志是我们每个人心中的好榜样。我们生活中也有许多像他一样乐于助人的人。
她就是其中一个。虽然一直不知道她叫什么名字，但她的样子，已经深深刻在我心中。
记得那是一个炎热的夏天，我独自在马路上玩耍，我走在人行道上，后面突然出现一辆车，我来不及闪躲，是她一把把我拉了出去，避免了一次事故的发生。我吓傻了，坐在地上，她把我扶起来，问我伤着没有，我才回过神来，和她说没有。她还嘱咐我，以后在路上好好看着路，就和我说再见了。
我又一次在路上遇见了她。她正扶着一位年迈的老人过马路，我跑过去，搀着老人的另一只胳膊，他看见了我，对我微微一笑，我也笑了。
扶老人过了马路，我们就与他道别，老人直夸我们是好孩子。我高兴极了，第一次尝到了帮助人的快乐。
我们坐下聊了聊天，知道她每到星期就会出来帮助别人，她说：“帮助别人很快乐！”看着她的微笑，我知道她是一个很有爱心的人。
现在，我已经很长时间没有见到她了，也许，她搬家了，也许，她在别的地方帮助别人，但我知道，无论在哪儿，她都会帮助别人。
其实，我们生活中有许许多多这样乐于助人的`人，我们帮助了别人，快乐了自己，让生活更加美好，充满快乐，不是我们所有人的心愿吗？
五莲县实验小学六年级:徐皓玮
雷锋的作文 篇9
新闻大家都并不陌生，当日，当月什么流行登什么，小到“神马浮云”这些网络名词，大到“人大”“日本大地震”。都是报纸新闻，让这个世界连在一起。
3月5日，大家并不陌生，是学雷锋日，在他的前一天，因为是周日，所以在郑和公园举办了大型“学雷锋志愿者活动”。300名志愿者在下雨的情况下赶来，没一人迟到。
捕捉镜头一：七旬老人用图片展示雷锋形象。
活动现场，有一排以“学习雷锋好榜样”为主题的'图片，这一百多张照片从何而来呢？原来，是一位老人花十年的时间收集的。老人名叫沈明宝，今年73岁，他为了这天，提前一个月开始找出关于雷锋的邮票、火花、电话卡等，他还查阅了资料，给大家展现一耳光活灵活现的雷锋形象。
捕捉镜头二：与55户困难居民现场结对。
白房联的人征集55户困难户结成帮扶对象，另与5户困难家庭签订众生免费维修协议。
雷锋同志走了，可有出来了成千上万个雷锋。大家都在用实际行动，诠释着新时代的雷锋精神。
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