回味那次贴春联六年级作文

时间:2021-10-09 13:51:47 六年级作文 我要投稿

回味那次贴春联六年级作文

  贴春联,是中国民间庆祝春节的第一件事情。一起来看看回味那次贴春联六年级作文,欢迎读者参考!

回味那次贴春联六年级作文

  回味那次贴春联六年级作文1

  现在,我依然回味那次贴春联。

  大年初一,家家户户都洋溢着喜庆的氛围。见邻居阿姨笑呵呵地在门口贴春联,我和爸爸也买了一幅。

  起初,我打开装着春联的盒子,取出春联并平铺在地上,站在一旁仔仔细细地端详着。哇!红色的春联,印着烫金的大字:迎春迎喜迎新春,接财接福接平安。龙飞凤舞,熠熠生辉,字字透着喜庆的味道。那两行大字好像有魔力,牢牢地吸引了我的眼球。

  接下来,我把春联反过来,露出白白的“后背”。爸爸又拿来黑色的罐子,里面全是像牙膏一样粘糊糊的浆糊。我一把抢过爸爸手中的刷子,往罐子里粘上浆糊,涂抹在春联的背面。抹完浆糊后,就要贴春联了。我搬来两把厚实的凳子,颤巍巍地站在凳子上,将旧年褪了色的春联撕下来,这就是所谓的“辞旧迎新”吧!

  终于到贴春联的那一刻,父女俩配合默契。先贴右边的上联,爸爸捏着对联的两个上角,将对联的上沿与侧边门框仔细地对齐,再用手掌轻轻一按,上部分就贴好了。我小心翼翼地托着春联的下部分,慢慢地松手,爸爸一路往下按,就这样,不一会功夫,春联全都贴好了。抬头一望,迎春迎喜迎新春,接财接福接平安,加上“幸福吉祥”的四字横批,煞是好看。整整齐齐的红纸金字,印染着浓浓的新春气息,好像真的将幸福吉祥迎进了家门。

  我依然回味那次贴春联,将家庭的幸福吉祥贴在了我的`心上。

  回味那次贴春联六年级作文2

  “过年咯!”刚吃完早饭我就不停地叫着,就好像其他人不知道一样。

  我在弟弟家里走来走去,东瞧西望看看大家都在干嘛,嘴里不忘说着那已经不知道说了多少遍的话,心里很是欢喜。

  忽然,我看见外公拿着一副大春联向门口走去,我急忙跟上去。我首先看了看春联,确定上下联后,我并没有急忙告诉外公,我要考考外公,看看他老人家知不知道对联知识,如果他不知道,哈哈!我又可以当一回小老师教导教导外公了。

  于是,我默不作声地看着外公贴春联,时不时帮把手。终于贴好了,我一看外公竟然贴对了,我边鼓掌边说:“外公,您太棒了!原来您也知道对联知识呀?哎哟,不错嘛!”

  “什么对联知识啊?我这是乱贴的!”“唉!引用今年最流行的一句话‘神马都是浮云’哈哈!对于您来说,对联知识就是浮云,不过您还是贴对了。一、二、三,鼓掌……”外公满脸疑惑地看着我:“什么神马,什么浮云?我都OUT了。”

  “唉,”我装作知识渊博的样子,“这贴对联还是有讲究滴!这上联的尾字是仄声调,下联的尾字是平声调,上联贴门的右边,下联贴门的左边。”

  我怕外公听不懂什么是平仄声调,又解释到:“平声调是第一声和第二声;下联是第三声和第四声。您看这上联‘内外平安迎好运’的尾字‘运’,是仄声调;而下联‘阖家欢乐贺新春’的尾字‘春’,便是平声调,所以您贴对了!明白了吗?”

  外公笑呵呵地说:“明白了!我的小老师!最近读书有长进吗?获得了知识就好。”听了外公的话,我心里美滋滋的,决心以后要更努力学习了。

  这时,我还没有忘记自己的作业——把这幅春联抄下来。随后我又随外公挂灯笼、贴“福”字,我别提多高兴了。

  回味那次贴春联六年级作文3

  今天是大年三十,按我国传统习惯,在这一天家家户户都要贴春联,挂灯笼。今天上午我和姐姐、爸爸一起贴春联。

  我问姐姐为什么要贴对联,姐姐说:“好吧,我告诉这就叫‘辞旧迎新’,对了那个是上联,那个是下联”。我摇了摇头,问:“什么是上联,什么是下联!”姐姐说:“这我也不太清楚,快去问爸爸,他肯定知道。”我让姐姐下梯子,我就问爸爸,爸爸告诉我:“读四声的是上联,读二声的是下联。”我很快找到了上下联,上联是“好年好景好财运”,下联是“福地福家福进门”,横联是“万事如意”,最后爸爸在门中间贴了一个大大的“福”字,等爸爸贴好后,我发现爸爸那个大“福”字贴倒了,我大声叫道:“爸爸!爸爸!你把”福“贴倒了。”爸爸笑着说:“是啊,福是到了。”

  我不解地问:“为什么这么贴呀?”爸爸告诉我:“倒”和“到”两个字是谐音,所以人们在贴“福”字的时候总是把这个字倒着贴,祈求福利,这里还有个故事呢?听到这里我迫不及待地想听这个故事,我就追着爸爸讲春联的故事。故事的大意是:“过去有户人家,家里穷,读不起书,不识字,过年的时候家家户户都贴着春联,他也请教先生给他写,先生知道他不识字,就写了一个大大的福字。谁知,他把福字贴倒了,来他家玩耍的小孩子发现了,就大声地说:”大爷,福倒了。“大爷爷说:”福到了好呀!“后来,就演变成现在的习俗流传了下来,讲完了这个故事,爸爸还给我讲了春联的一些知识。

  贴春联让我学到了许许多多的知识,也感到了新联换旧符的快乐。

  回味那次贴春联六年级作文4

  新年快要到了,今天,妈妈和我贴春联。

  小摊上的春联琳琅满目,各个都不一样,我和妈妈就买了个最简单的“福”字,开始贴了——

  我们开始贴春联了,先拿出来,把春联的后面贴上双面胶,然后一一撕下,往大门上一贴,“哎呀”我大叫一声,妈妈循声看来,道:“怎么了”“我一不小心把春联贴反了,怎么办,撕不下来了”我着急的说道,“没关系,倒福说明福到了,我们家今年肯定有福气”“为什么啊?”我刨根问底。“相传在我国的明朝,有一年的农历正月十五,明太祖朱元璋微服出行到民间查访。他来到一个小集镇,看见许多人在围观一幅漫画。他挤进人群一瞧。见画上画着一个赤脚女人怀抱大西瓜,意思是取笑淮西妇女脚大。朱元璋看后心中大为不悦,认为乡民在取笑他的大脚马皇后,因为马皇后是淮西人氏。他不露声色退出人群,将此事暗记在心。

  回宫之后,密旨军士前去调查:漫画由何人所作?哪些人前去围观?记下姓名住址后,对没去参与嬉笑者,就在他家门上贴一个“福”字,几天之后,军士便到没贴“福”字的百姓家中捉人。从此以后,人们便在除夕之时,在自己家门上贴一个“福”字,表示是皇上的安分顺民。”我恍然大悟:“原来如此”

  贴完春联后,我开开心心的进家了,今天贴春联不仅很有乐趣,而且还学到了很多知识。

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