六年级作文

时间:2021-03-24 09:30:12 六年级作文 我要投稿

【推荐】六年级作文合集七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的六年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】六年级作文合集七篇

六年级作文 篇1

  一天,我和妈妈去书城,在车子到达英伦名苑时,一位残疾人爷爷上了车,从口袋里拿出一张证件。噢原来是残疾军人证。“这下,收费员应该免他的费用了吧!”我想,可是,收费员竟然毫不犹豫地说:“我只认钱不认证!”收费员对老爷爷冷漠的态度使车上的乘客纷纷议论起来。

  老爷爷站在那儿,从口袋里掏了好久,才掏出一把揉的皱皱的钞票,收费员正准备拿钱,又一位男乘客便自告奋勇的站了出来,收费员问:“你干什么?”那乘客对收费员说:“这是残疾军人证,你人不认识啊!”收费员却把头一偏,不屑一顾地说:“我说过了,我只认钱不认证!”“好即然这样,那就由我来为这位大叔付钱!”那位乘客说,收费员怔住了,怎么也不肯拿钱,红着脸去收他乘客的钱了。

  下了车,我的心里想:“那个收费员可真是个自私的人!”可那位叔叔却感动了我,他竟然为一个和他没有任何关系的人付出了这么多,叔叔你是好样的。

六年级作文 篇2

  雨,消无声息地下着。雨丝轻轻滑过脸颊,留下丝丝痕迹……远远望去,眼前的景象有些模糊,仿佛一副偌大的山水画。踏着小水洼,“啪啪”,她,嫣然的笑容如雨丝般划入我的心坎。

  鸟儿衔来所有快乐的音符,风中漫着友谊的小曲儿。走,咱们去芦苇荡玩一下。

  我们踏上乡间的小径,撒下一路银铃一般的微笑,拨下友谊的种子。

  炽热的太阳抹起一片金黄,千缕万条照射在大树,洒下斑斑驳驳的金点,不久就到了一望无际的芦苇荡。

  中午的微风抚摸着芦苇荡,芦苇的海洋泛起一丝涟漪。瞧!一只灰兔子!我们对视一笑,抓起地上的棍子冲了出去。手上的棍子开出一道小路,嘴里喊着国歌:“起来!”兔子也不甘落后,溜得飞快,一会儿急刹车,一会儿急转弯,追得我们俩气喘吁吁,她的嘴角扬起一丝意味深长的笑容,在我耳畔响起坚定的一声:“包围!”,我立刻领会,向兔子奔去,她躲在另一个地方等待兔子的观领。

  但意想不到的是,兔子没有跑那儿去,而跑向了芦苇的深处……

  等我抓住了兔子,我迷失了方向,那芦苇仿佛要把我吃了,我失魂落魄地叫着:“救命!”这时远处传来一声焦急的喊叫,我一惊。大声呼唤。没过多久,她遍体鳞伤地在我面前出现-都是芦苇干的“好事”!我们紧紧地抱在一起放声哭着。

  雨,拉回了我的思念,想起残酷的现实,抹起苦笑,她转校了。

  雨夹着苦涩,滴进了我的心,伤痛了我的眼睛……

六年级作文 篇3

  我们在校园里尽情奔跑玩耍,学习生活了有六年之长,和这栋老楼也成了老朋友,操场上那熟悉的笑声,记录了我与学校深厚的情谊。

  一天早晨,我笑容满面地进入校门,与和蔼的保安叔叔打招呼,随后踏入教学楼。那一砖一瓦,仿佛镌刻着我六年来的回忆,我轻轻地抚摸每一面墙,仔细地凝望每一扇窗,透过窗子,我仿佛又看到了六年前那幼稚的小女孩坐在椅子上,脸上写满了对未来学习生的好奇与向往。

  教室里,每一张桌椅都显得亲切万分,两旁的书柜里,那一本本花花绿绿的书陪伴我度过无数光阴。跨上讲台,我拿起粉笔,在黑板上写下我的名字,记忆如泉水般涌上心头,六年前,第一次面对陌生的环境,老师让大家在黑板上写下自己的名字。歪歪斜斜的两个大字是我开启新生活的钥匙,而如今,即将打开的是另一扇学习之门。想到这儿,我心中感慨万千。

  我热爱我的学校,那儿的每一个角落,都有我的童年的回忆。

  我依靠在门边,和朋友们闲聊,当聊到以前的事情时,大家都沉默了。是啊!在这美丽的地方,我们留下太多太多回忆了。“叮叮叮,”我想这铃声是世界上最美妙的乐曲,同学们三三两两地跑出教室,上课的铃声打断了我的思绪,以前,在校园里最不愿意听到的是它,可如今这儿的一切都令我格外喜爱。我多想再多点倾听者美妙的声音啊!

  体育课——是被全班同学评为“最佳科目”的课程,大家都在那片曾经放飞梦想,尽情奔跑的操场上玩闹着。微风与我们一起做游戏,两旁的紫荆花树是校园里孩子们的守护神。我们在一片欢笑中享受这学校给予我们的快乐。

  当一天的学习生活结束时,校园大树下的空地便成了我们的“家”。我们在最熟悉、最温暖的环境下团团围坐,度过校园中最后的时光。

  学校里,太多我们留下的足迹了,每一株花材,每一寸土地都令我想深情拥抱。

  毕业之际将至,我对母校的爱也随之增加。这片伴我生活六年的地方凝聚了我的回忆与感情。母校,我爱您!

六年级作文 篇4

  在我整理我柜子的时候,突然看见有一架积满了灰尘的风筝,那两双眼睛炯炯有神,勾起了我以前遇到做风筝的困难。

  阳春三月,微风袭来,轻轻抚摸着我的脸颊。

  这时间,广场上的突然飞起了几只“老鹰”、“燕子”,我定晴一看,原来是燕子和老鹰风筝。突然间我想到了我以前放风筝的经历,感觉特别地快乐。有一种欲望从心底冒出。于是我立马跑回了家,和朋友用QQ联系,说是做风筝。待他同意了之后,我从柜子里拿出了材料,带着这些跑到了同学家。

  因为以前有做过风筝的经历,我们很默契,坐下来就开始制作。一开始,我们就遇到了麻烦。因为好久没有碰过502胶水,因此一不小心黏在了手上。这胶水粘性很强,一旦黏上了,就会和手粘的`很紧,甚至要把皮弄开。但是为了不妨碍我们的正常制作,只能之后再想办法。

  当我朋友做好了架子的时候,我们一起粘502,或许因为做过的缘故,我们架子做的很快。接着就是制作纸了。首先要打草图,经过我们共同商议,准备画双龙戏珠。但是一开始我就没有画好,要么就是头太大了,要么就是爪子不够弯。再折腾了一小时,终于画完了,然后就是描绘在薄纸上。

  最后,坐等薄纸晾干,最后粘上去。

  “啊!”

  我朋友突然大叫一声,突然间脑子一震,顺势抬起了头,发现他粘的时候把薄纸撕破了个小口。我也变得着急起来,但是最后还是用单面胶粘上去,不然就会漏风。

  待我们把最后做的事搞定之时,成功地放上了天,但是突然一阵风刮来,风筝立马左右偏倒,不再正常。

  “啪!”风筝重重地摔在了地上,所幸风筝没有摔坏。然后我们仔细回想制作过程,才想起了,因为单面胶,所以让左右的重量不对称,极容易发生偏倒。

  果不其然,黏上了单面胶之后风筝就完全不一样了,比之前更加稳定,飞得更高。

  现在回想起了,制作风筝让我明白了,做一件事情,固然会遇到很多困难,但是,只要我们能努力回想自己的错误之处,然后去一一改正;遇到了困难,也是可以逐步克服它,然后迎来快乐地成功!

六年级作文 篇5

  大家上六年级了,随着年龄的增长,作业也在增加。有同学的作业经常不能完成或是做到很晚很晚。有人总是说没时间,你们到底有没有想过时间到底去哪了?

  时间是一个很慢但又很快,很平凡但又很宝贵,同时很容易被忽略却是最容易让人后悔的东西。时间就是这样一个复杂又简单的东西。可总有人抓不住时间,时间都去哪了?

  时间在你和同学聊天时偷偷溜走了;时间在你发呆的时候悄悄地从你走过,你总是抓不住……

  每次都说“我要抓住每一分每一秒好好学习,比上xxx”但每次都比不过他们,你们知道为什么吗?因为我们在外面玩的时候别人在学习,我们在学习的时候他们还在努力地学习。你们想过为什么别人同样在学习但时间总比你多?

  但其实好学生的时间和我们一样多,只是别人懂得安排和利用多余的时间来学习。如果你不懂得安排和利用多余的时间来学习。那么请你别再抱怨自己的时间为什么比别人少……

  我们要想学习好首先要学会合理安排时间,不能虚度每一分每一秒。上学放学回家的路上听听英语、睡不着的时候看一会书、吃饭的时候听听英语……

  我们要做时间的主人,我们要和时间赛跑。要好好安排时间,做好时间的主人,才能成为大赢家。

六年级作文 篇6

  阳光静悄悄地抚摸着他的头,直到感觉到温热。冥终于醒来了。乌黑的头发,英俊的脸庞,是每个女生心中的王子,而他却很厌恶这种感觉。清晨来到校园,露珠在闪烁新的一天,树枝上还残留着鸟儿的欢叫。

  冥每天都由老爸送来上学,而学校迎接他的是——美丽的脸一张张的呀!他习惯了。

  看到这一群女生,他转向树林有一个女生很安静地坐在那,她叫明和冥同音但她很阳光善良,和冥截然不同,冥就是喜欢这种性格的女生。

  不知多久明发现了冥,她的一丝微笑让丘比特的一箭毫不吝啬地射向了冥。明走向冥,冥发现自己说不出话来,是因为在明面前吗?明笑着说:“冥同学,没事我走了。”她留下了一个凄凉的背影……

  冥到了黑夜天天睡不醒,是今天的事情吧!明等我!明打了一个喷嚏,心里还很奇怪是谁叫她?谁也没发现一张移居城市填表在桌子。

  一早,冥来到学校就找到明,说:“明,我要重新认识你,我们做朋友吧!”明沉默良久点头同意。

  接下来一有空,冥就带明去玩爬山,探险,嬉水,看书。日子就一天天过去了。

  终于,冥很隆重地对明说我。幸福来了,在嬉闹中成长。可来得快去得也快。

  在马路上一辆飞快的汽车朝明撞去,冥飞身挡住明没事冥却。冥不要明大喊着!一切都晚了,明好好活下去,无论黑夜还是清晨我都会守护着你。

  美丽总是短暂在那一刻,体会只有在那美丽中亲自体验后才知晓,爱的手迟早要放开,你抓紧是要珍惜,不然放手时的滋味会让你明白爱与被爱你有过爱吗?

六年级作文 篇7

  创客,顾名思义,就是指勇于创新,将自己的创意变为现实的人。从古至今,有着成功事例的创客不计其数,比如孔子,孔子开创了中国的平民教育模式,使教育由少数人的特权变成了大众的特权。孔子还创新了更加丰富的教学方法,所以,孔子就可以算的上是一位创客。

  其实在我们身边,也有可以让我们变成一位创客的机会,比如老师近几周才教的编程猫,大家都知道,编程是一项很难的事情,基本上只有专业人员才能掌握,而在这个软件中,它让编程变得更简单了,使我们到可使我们都变成了一位创客。

  再比如我们的电子杂志,以前,人们买一些杂志只能通订购,而现在,电子杂志让我们更加便利,不出一步家门,直接在网上都能看到最新杂志,而像我们这些设计者,也可以说得上创客。

  只有不断努力创新,才能推动国家的发展,只有让更多的人参加到创客这个行业,才能人类文明得以发展,所以,我鼓励大家都参与创客,最后,我给大家说,创客是用行动做出来的,而不是用语言说出来的

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