六年级的作文

时间:2021-03-26 09:07:01 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级的作文汇总6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级的作文汇总6篇

六年级的作文 篇1

  我的奶奶是一个农民家的女儿,出生于四十年代的她,在年纪不太大的时候就嫁给了我爷爷,从此便开始了她忙碌的一生。不久,便生下了四个儿子。那个年代,粮食紧张,那时候的她只有一个梦想,那就是让孩子们填饱肚子。为此她日夜忙碌着弄粮食,看着几个孩子大口大口吃东西她就很开心。

  随着改革开放的到来,我们家的生活本来是好起来的,可是爷爷的爸爸却得了重病,花光了家里所有的积蓄还借了不少外债,这时四个孩子都相继去念书,每年的学费就让她头疼,虽然奶奶的担子更重了,但她并不气馁,因为她心中有一个梦————让孩子们圆她的读书梦。就这样,她每天都起早摸黑的,除了在家里务农,还要去邻村帮人家做些临工。有时太累了没有时间做饭就用冷水拌饭吃,可是她从来没有抱怨过,因为她坚信一切都会好起来的。果然,功夫不负有心人,四个孩子都没有让她失望,大伯和叔叔考取了好的大学,爸爸和二伯也考取了中专,工作都不用愁。奶奶露出了久违的笑容,她终于圆了读书梦。

  新世纪到来了,奶奶也跟着我们搬到了城里来住了,我们家的生活条件越来越好,可奶奶还是那么勤劳简朴,她会批评我们大手大脚的花钱,因为她说钱来之不易要珍惜,用之有度。她会骂叔叔醉酒而归伤身体。当她听到自己儿子和媳妇吵架时,她总会说:“一家人有什么好吵的,和为贵......在我们家,她是领导,使我们这一大家庭和睦融洽。

  奶奶的梦想很简单,她希望家人能够幸福。她用自己的双手编织了她的中国梦。有无数普通的人,他们像我奶奶一样,虽然梦想很简单,但是他们将这无数个简单的梦聚合成一个巨大的梦想,正是他们每个人的努力、奋斗,才最终使这个巨大的梦想变成现实,让中国梦成真。

六年级的作文 篇2

  地球上的人真是很多很多,人人都有一双手,大家都觉得自己的手很好,很喜欢自己的手。可是我觉得,妈妈的手更好,她的手虽然不是那么柔软、细腻,但是我喜欢。这是因为,我一爱一妈妈,一爱一她是那么勤劳,一爱一她的那么慈祥。

  又一次,我去山上,看大人们收麦子。田野里,麦子黄澄澄的,满地泛着金光。爷爷、爸爸、妈妈挥舞着镰刀,紧张而有节奏,麦子在身后向列队的士兵整整齐齐,这时候,我看见妈妈的手都磨破了。我在田埂上坐下来,就对妈妈说:“妈妈,你慢点,你看你的手都破了”,妈妈说:“没事,好着呢!”我伤心得要哭了,然而妈妈对我说,你快回去吧,没你的事!

  我回去了,在家里做作业,可是总想起妈妈受伤的手,我就写不下去了。

  妈妈的手很大,也很粗糙,但是这双手,是我见到的手中最漂亮好看的手。

  我喜欢妈妈的手,我说不出来是什么原因,反正就是喜欢这双手。

  妈妈的手,是我的骄傲,我很满意妈妈有这样一双手,这双手我很熟悉,使我闭上眼睛也能说出他的样子来,我更加喜欢妈妈的手。

六年级的作文 篇3

  秋风飒爽,丹桂飘香。20xx年9月10日,北师大实验小学六年级的学生们来到位于阳坊的总参训练基地,开始了他们学生生涯中第一次军训洗礼,同时也开始了他们第一次离家之后的集体生活。

  在这次洗礼中,他们体会到了军训生活的单调与乏味、严格与艰苦,他们从中真正领悟到了“坚持就是胜利,团结就是力量”的深刻含义。 同学们的军训生活最基本的内容就是站军姿,练踏步,走正步,从中考验了每一个人的毅力,考验了每一个人是否有不怕困难,坚持到底的勇气。同时,军训生活是六年级的学生们第一次离开家在军营里生活,他们真正体会到了集体生活的温暖。

  在查房的时候,老师总会细心地发现有的学生感冒发烧了,及时给他们服药、送来了暖暖的被子,同屋的同学在夜里的时候不忘摸摸发烧的同学是否烫得厉害;老师总是在训练中,给每位同学鼓励与赞扬;每天结束之后,不忘给他们的家长发一条短信,报一声平安。同学们通过这次军训生活,建立了更加深厚的友情!军训结束了,六年级的学生们将永远难忘军训的五天的生活,那是他们即将进入紧张而倍感压力的六年级的第一课,那将成为他们一生中最珍贵的回忆,他们将会用坚忍不拔的毅力来面对以后的学习和生活,创造更加美好的明天。

  同时,对于同学们来说此次军训是一次有意义的挑战,首先他们在生活上学会了自理,其次在军训中做到了以下几点:

  1、服从命令,听从指挥。

  2、刻苦训练,磨砺意志。

  3、勇于拼搏,争创佳绩。

  军训是一次对他们精神上的洗礼和肉体上的考验,烈日吞噬不了他们的信念,他们将在成长的路上迈向远方。我们相信,经过本次军训磨练,我们的同学意志将更加坚强、纪律将更加严明。我们相信,这一次军训必将让他们永生难忘,也会成为他们一生的宝藏,被他们永远珍藏。

六年级的作文 篇4

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,五年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味.如今,我们的同桌生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感慨万千

  在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师.听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长.似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆.往事还厉厉在目,记忆犹心.

  在母校老师的教诲下,我得到了许多.我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生.我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针.但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样.

  如今我回首想起,老师的`教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子.

  天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘.

六年级的作文 篇5

  “妈,最近学校给我们放了一个星期的假。我想回家看看您和爸,顺便给您们带回了一些补品”。小兰在火车上边说边吃午餐。“小兰,你能回来就好,我去车站接你啊!下车时给我打电话”。妈妈说完就把电话挂了,赶紧穿好衣服到车站等候。

  半小时过去了,一小时过去了…妈妈有点着急,心里边想边小声地嘀咕:“不是说4点就到站的吗?现在都4点半了。怎么还不来?难道路上出了什么问题吗?”随后,又自我安慰地说:“女儿,能有什么事呀?现在的交通技术发达,晚一点到站是很正常的,别总是疑心重重的。”不知心里有多少的思念和担忧。你看她眉头绷得紧紧的,眉毛都快皱成一条线了。脸上的汗水“嘀嗒”地掉在地上也不管。原本平平整整的流海被风一吹,全乱了也不理会。妈妈焦急地等待着,时不时会看一看手表,脚不停地在地上跺着,两只手在纠结。

  一火车站的工作人员走过来,妈妈赶紧把工作人员拦住慌慌张张地问道“三号列车怎么还不到,是不是出故障了?”工作人员说:“可能在路上有点小障碍吧,一会儿就到了。”妈妈轻轻叹了一口气,用手臂把额头上的汗擦掉,可是擦掉了又有。

  “呜呜”火车进站了,妈妈皱起的眉头终于舒展开来了,头不断向火车进站的方向望去,原本耷拉下来的脸庞顿是重生了。妈妈不断地重复念着女儿的名字;“小兰,小兰,我的女儿”。妈妈忍不住要越过黄线,不停地拍着手说:“快点!快点?”

  火车终于停下了,黑鸦鸦的人群从火车里下来,妈妈迫不及待地冲进人群。她往旁边一瞧,看到女儿提着一个小小的行李箱,好像在寻找什么?

  妈妈抓住女儿的手,说:小兰!小兰!妈可找着你了。”小兰转过头说:“妈,你怎么现在才来啊?”妈妈边说边把女儿的行李箱抢过来:“我早就在这等你了,你又迟迟不来”。小兰揽着妈妈的腰头倚在妈妈的肩膀上说:“妈,咱们回家去,这么多年了,你怎么一看就知道是我?还有最近爸爸身体可好?”妈妈亲了女儿的脸颊一下便说:“你呀!妈怎么可能认不出是你呢?不管你人走多远,你的心一直都在妈心里。有事没事就别总担心家里,好好学习才是最重要的。走,我带你去面馆里,买碗面吃,瞧你这样子,肯定饿坏了。”“不!我要回家吃妈包的饺子!”小兰撒娇着说。妈妈抚摸着女儿的头亲柔地说:“好!妈给你做。”

  一对母女相互揽着彼此的腰,慢慢地走出火车站…

六年级的作文 篇6

  我们是花朵,在校园这片沃土上,不仅汲取着知识的营养,更享受着友情的滋润,使我们快乐成长。在学校,同学陪伴我的时光比在家里与爸爸妈妈度过的还要长,而我们的那份相知相伴也渐渐地凝结成了友情。同学与我之间的友情是一种嬉笑打闹、互帮互助、团结友爱、彼此了解,正犹如兄弟姐妹亲人般纯洁、清透。在校园成长的时光里,同学陪着我进入课堂;帮我解决问题和困难;指正错误帮我改正……

  我的同桌杨军是一位想像力丰富、思维敏捷、爱画画的小伙伴。我们经常下课一起玩游戏,一起讨论问题。他的数学成绩非常优异,并且担任数学课代表。我经常向他请教数学难题,他也很有耐心指导我,我们相处得非常融洽。可是不知从什么时候起,他沾上了个坏毛病,就是爱在书桌上乱涂乱画,他若往哪地方一坐,那桌面定是一塌糊涂。就为这事,老师不知批评过多少次,而我也对他这种行为感觉反感,与他争过、吵过甚至还动过手,可他就是“虚心接受、屡教不改”,甚至很委屈地说因为控制不住,只是很想画画,所以脾气倔强的他,每次总会趁老师不留意就在桌面上勾勾画画几笔。我很生气,一段时间都没理他了,感觉我们之间的友谊要破裂了。细心的何老师早早地就关注到了这一点,于是,她把我叫到办公室,与我一起商量如何帮助他,何老师引导我有没有一个两全其美的方法,既可以让他继续画画,也不会弄脏课桌。我就想到画画是要在纸上画的……突然,灵机一动,说:“把画纸贴在他的课桌上”,没想到话音刚落,何老师一拍大腿说:“和我想得一样啊!”,我们都笑了。下课当我把纸贴在了他的桌上时,杨军会心地笑了。那段时间我还经常引导他上课不要画画,并且送了他一本精致的图画本,还对他的本子上的画进行评讲。只用了两个星期的“特殊课桌”,他已经完全改正了那个爱在桌上画画的坏习惯,我们又和好如初了。老师教会我,好朋友之间不要因为一点小事就互相抱怨,影响彼此之间的友情,要换位思考,常常替对方想想,就能得到一个圆满的结局。

  点点滴滴的小事,每天都会发生,使同学和我之间的友谊之树开了花,我时常翻看我们在一起拍的照片,回味着我与大家相伴的欢乐,一起成长的友情,校园友情永远伴我成长。

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