我的六年级作文300字7篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我的六年级作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的六年级作文300字 篇1
书，是我的朋友，我的老师，它不会在我落魄的时候嘲笑我，不会在我做错事的时候责备我，它是我最值得依赖的朋友。
爸妈经常加班，一加就要加到夜晚8、9点钟，他们担心我在家害怕，走时总要给我打开电视，但我不喜欢看电视，电视太过于嘈杂了，在周围安静的时候，电视的嘈杂无疑使我更害怕，但书却是安静的，与周围是那么的相称。我可以安静的去看书，安静的待在属于自己的世界里。
书，使我在小伙伴中，显的那么与众不同，他们知道的，书教了我，他们不知道的，书也教了我。每当我把自己从书上看到的给别人讲时，看着别人羡慕的神情，我就觉得书真是一个好朋友。它自己知道的知识比我多，但从不和我争名誉。从幼儿时看的《幼儿画报》到现在看的《散文》，书陪我走过一个又一个的春秋，现在我的'书已经摞满了我的书架、柜子。每每看到那一摞摞书，我就会感到我是世界上最富有的人。
的确，书让我看到了一个不一样的世界，让我度过了一个不一样的童年……
我的六年级作文300字 篇2
我有许多敬佩的人，有妈妈，有爸爸，有老师，还有许多人。但是最令我敬佩的人是一位清洁工阿姨。
在一个炎热的夏天里，火辣辣的太阳不停地炙烤着大地。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不停地叫着“知了，知了”。我走在回家的路，一手拿着迷你电风扇，一手拿着冰激淋。忽然我看见路旁有一位清洁工阿姨正在扫地。我走了过去，问那位清洁阿姨：“阿姨，为什么那么热还在这里扫地啊？”我一边问一边想：这么炎热的天气，要是我的话，我早就回家开空调去了。那位清洁工阿姨回答我：“这是我的工作啊！我必须得把这份工作做好，这条公路那么脏，我怎么能不打扫呢？”这时我真正意识到：一个人，如果要做好一份工作，就因该勤勤恳恳地去做，无论途中有多少困难和搓折，都不能放弃。
一年多过去了，她无论刮风下雨，都会在有垃圾的地方清理垃圾。她是一位爱岗敬业的人，她是最令我敬佩的人！作文
我的六年级作文300字 篇3
我最敬佩的人是我们家门口的清洁工。
她每天很早就起来打扫马路，还有草坪。有一次，我在早晨五点的时候就睡不着觉了，就起床出门去看一看。我首先看到了枣树，其次就是清洁工，她正在用扫帚仔仔细细地扫地，只见地面被打扫得干干净净，她用自制的捡垃圾的工具来捡草坪上的垃圾。我问她：“你起这么早不困吗？”她回答：“不困。她继续认真的捡这草坪上的垃圾”。我又继续问她：“你一个人干这么多活不累吗？”她回答道：“一个人？我们好几个人在这条大街上扫马路，怎么会是我一个人。”她一边用工具来捡草坪上的垃圾，一边来回答我的问题，一边又把剪下来的杂草收入垃圾车里，好像一点儿也不累，而且她还好像越干越有劲儿。我又问道：“你们每天都起这么早难道就一点儿也不困吗？”她回答道：“我们当然困了，但是能够为人民服务我们很开心。”这时我惊讶极了，真是出乎我的意料，她居然如此的回答我。
以后我每天都能够看见这位勤劳的清洁工，她就如勤劳的小蜜蜂一样，天天辛劳地工作着。从清洁工的身上，我可以体会到她勤劳的精神，她这种精神值得我们学习。
我的六年级作文300字 篇4
他知识渊博，带着一副黑边老花镜，同学们都说，他是我们最好的英语老师，那就是我最敬佩的英语老师——陈老师。
让我印象最深的，就是每年的圣诞节，我们都十分开心。因为，我们要学许多圣诞歌。但是，我们的进度不太一样，有的学得快，有的学得慢。嘿嘿！陈老师也不生气，平和的他，拿起书，一个词一个词的讲，每个词都有一个优美的故事，从他口中冒出来，像磁石一样吸引我们的注意力，让我们的心活跃起来，饶有兴致地跟他读单词，这样我们学得越来越快，越来越有兴趣。慢慢地，我们每个人都会唱，每个人都十分有信心，都争先恐后地举起了手。每一个人，陈老师都不胜其烦的侧耳倾听，对的微笑点头，有错的，他亲切地走过去，摸着同学的肩说：这个不对，应该发S的音，跟我一起读，请把音调提高一点，再高一点。我们都听烦了，可陈老师一点也不烦，耐心地一遍遍地给他讲，那眼神，那笑容，那肢体语言，极具吸引力呀！
陈老师是个有耐心的人，同时，也是一个严谨的人，每次判作业时，他一点也不马虎，丢了一个标点，也要标记上。而且每次上课前，他都背课数遍，一字不漏，真了不起呀！
陈老师，这耐心，这严谨，这认真的态度，值得我们学习，真令我敬佩呀！
我的六年级作文300字 篇5
胡老师是我们班的语文老师。也是三班的班主任兼语文老师。她认真、负责。对工作一丝不苟，对我们的要求也是相当严格。没有半点马虎。
在圆圆的脸上镶嵌着两个大而明亮的眼睛，胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮。总体来看更是可爱、温柔、慈祥。无论什么时候都是拿着一支钢笔，其实这一举动有着很深的意义：为了我们能取得理想的好成绩，胡老师费尽千心万血，不知画了多少个勾，也不知反复讲了多少道题。为的是什么？为的不就是能使我们得到自己理想中的好成绩吗？虽然每个老师都会有这个简单而普通的动作——拿着一支红笔。但是，给人的感觉不一样。
有一次，我去排练，直到四点半才放学，当我拖着疲惫的身躯往大门口走去的时候，正好路过四年级办公室。无意间看到胡老师在屋子里对泪流满面的张孟曦说话时，我的心咯噔一跳，当时我想到的第一是：这都几点了，胡老师还不回家，而且就剩下胡老师和张孟曦了，还是在为学生的学习发愁。刚想到这里，我感觉到胡老师真是一个负责的老师，一个伟大的老师。
我想对胡老师说：“胡老师，我其实一直有一个愿望，长大以后当一名小学教师，一名像您这样的小学教师，天天为学生服务。”我还想说：“胡老师，您真是一个伟大的老师。”
我的六年级作文300字 篇6
我是一个平平凡凡、普普通通的人。虽然很平凡，但是我有一个又红又大的爱心。
放假了，我和爸爸妈妈回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖饿到了，就把它也带上了。到了姥姥家，我看见院子里有一大片的青草，就把乖乖放在草地上吃草。它的头向我扭过来，好像在说：“小主人，谢谢你让我吃了那么好的青草。”看见乖乖在吃草，我就去看电视了。
过了一会儿，我看见乖乖老是向干柴堆里跑，便想：“它为什么向干柴堆里跑呢？”正当我疑惑不解的时候，妈妈好像看懂了我的心思，对我说：“它可能冷吧。”于是，我就拿了一个干毛巾，先对折，然后再找一根毛线，把毛巾放在乖乖的背上，然后再用毛线系上，小兔子看起来像穿着一件棉袄。看着自己的杰作，我开心地笑了。
还有一件事，是在上个星期发生的。我的同桌早上来了，要用笔。“不好”，听到这个声音，我连忙瞧我同桌的本子。原来是写错字了，可是他没带橡皮。看着他着急的样子，我慷慨地把自己的橡皮借给了我的同桌。
赠人玫瑰，手留余香！所以，我建议大家都做一个有爱心的人。
我的六年级作文300字 篇7
古文就是古代人用文言文写的文章，我知道很多古文，但其中我最喜欢的则是《琵琶行》。因为它不但十分押韵，而且叙事明确，令人一目了然。白居易写的《琵琶行》中有很多千古名句，都沿用至今。例如“此时无声胜有声。”“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识？”我在阅读过程中，不禁惊叹，白居易是如何想到这些句子的？
这篇古文讲了白居易来听琵琶曲，弹琵琶的女子为白居易讲了她从盛至衰的悲惨身世。白居易也讲了他被皇帝冤枉的事，最终白居易十分感伤，写下了这千古传唱的诗篇。
白居易的诗直白如话通俗易懂，虽像打油诗但也富有艺术魅力。
他将那位女子描述的惟妙惟肖，又写了自己如何爱听她的音乐。其中“大弦嘈嘈如急雨如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”十分有趣地描写了她的琵琶声。
这片古文令我陶醉。这就是我喜欢的一篇古文。
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