梦想六年级作文

时间：2021-06-11 18:49:04 六年级作文我要投稿

【精品】梦想六年级作文7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的梦想六年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

【精品】梦想六年级作文7篇

梦想六年级作文篇1

　　刚刚萌生的一个梦想，就如同种下了一个种子。

　　它会抽芽，它会成长，它会努力实现最初的梦想。它无法预知未来的世界，也猜透不出将面临何样的磨难，但是它有一个信念，会一直向前。骤雨倾盆，它被雨水淋得“伤痕累累”，暴雨即逝，尽管它的眼角还挂着晶莹的泪珠，也忘不了骄傲地挺直身躯；狂风来袭，它被呼啸的风吹得东倒西歪，狂风过后，尽管它已被吹得浑身麻木，“四肢”无力，甚至差点被连根拔起，但它不曾放弃自己最初的梦想，依然顽强地挺起了娇小的身子。日复一日，年复一年，不管是烈日炎炎，还是寒风刺骨，都无法战胜他，没有任何困难可以与之抗衡！几十年过去了，它终于成为了一棵苍天大树，浓浓的大伞遮住了太阳，挡住了疾风。夏天，人们可以在它的树荫下乘凉，下象棋；而孩子们则打闹嬉戏，做着游戏。秋天，人们吃着它结下的甜果，心中甚是美味。这就是梦想，它不是为了想证明自己是何等出色，它只是为了完成心中的梦，播种时种下的那个梦……

　　与人相比，它显得更有毅力。它最初的梦想是有意义的，和居里夫人一样，它是一个“梦想家”。人生需要梦想，梦想需要由我们来实现。在开始奋斗的那一刻，我们就必须接受命运的挑战，因为我们是主角，在这场战斗里，不是胜，就是负，没有和平之说，当然，任何人都可以选择逃跑，但其结果只会让你输得更惨烈。在波澜壮阔的道路中，最小的挑战是挫折的降临，最坏的牵连到生命的安危。在无际的大海中你最不能做的，就是退缩，返回到原点。这样，你永远也到不了彼岸。

梦想六年级作文篇2

　　随着社会科学前进的脚步，汽车慢慢走进了千家万户，为我们的出行带来了很多方便，但同时也成了环境污染的主要因素。还有很多的安全隐患，曾经看过一句话，原子弹的杀伤力不够屠龙刀也只是个传说，致命的武器正数天天在我们身边的汽车，我曾亲眼看见两部车相撞的凄惨场面。汽车需要经常加油，地球给的能源是有限的，用完就没了。我想如果能生产一款不用汽油，没有任何污染，而且还非常安全该多么好呀！

　　我要跟汽车制造商共同设计出这样的车：流线型，不用油，流线最快，汽车底部全部是喷气孔，后面是吸气口，吸入空气再由底部的喷气孔喷出，汽车就可以飞起来了，又快、又节省能源、又环保、还很安全，真是一举多得，车里一定要有卧室、客厅、洗手间，还得装上电脑、电视，这样可以一边旅行一边工作。

　　我梦想中的汽车不仅环保，而且操作方便，我们再也不会为能源的缺乏而担忧，不会为地球受到污染而痛心，只要我们努力学习，我梦想中的汽车不会离我们太遥远。

梦想六年级作文篇3

　　是当一名优秀的老师，因为小时候爸爸就经常对我说：“老师是辛勤的园丁，把知识撒播给你们，你们才会懂得那么多的知识。”所以从那以后，我的心里就种下了当老师的种子。

　　我成为一名老师后，如果学生犯了错我会先让他自己检讨做错的地方然后再教育他，而不是去打学生，如果这样的话在孩子们的`心里就会留下用不可磨灭的伤害。在学习上我不会忽略一些性格顽劣的学生，而是去帮助他们，和他们沟通，让他们重新走上学习的正轨，因为学生们的前途就掌握老师的手里。我也不会特殊照顾成绩好的学生，因为学生们都是平等的，没有轻重之分。我会学会去融入到学生们当中，去了解他们，让他们把我当成一个知心的伙伴。小学的孩子他们的心灵洁白如纸，老师在他们心中留下的是不可磨灭的痕迹。老师是一个多么神圣的职业，因为有了老师才有了懂知识的人。我觉得当老师是幸福的，因为看到自己教出来的学生一天天快乐健康茁壮地成长，所以我觉得老师是幸福的。

　　现在的我要努力学习将来才能实现我的梦想，不然光是想象不付出努力，一切都会化成泡影。所以我要刻苦学习，长大后实现我的梦想。

梦想六年级作文篇4

　　人人都有梦想，在我的心底也有一个梦想：当我长大以后，我将离开熟悉的家乡，去环游世界。

　　我最最想去的地方是埃及，在茫茫无际的沙漠中，矗立着宏伟壮观的金字塔。世界上最大的金字塔——胡夫金字塔，高146.59米，塔身由230万块巨石组成，每块巨石平均重2.5吨，需要10万人花30年才能建成。金字塔中的石头间没有任何粘着物，经历了近五千年的风沙侵蚀，都插不进一把刀。胡夫的儿子哈夫拉建造了一座狮身人面像，它是法老的守护者。金字塔蕴含着许多奥秘，比如：人为什么到达金字塔顶端就会摔死?金字塔这么庞大，古代人是怎么建造的?存放在金字塔里的东西，经过很久，为什么不会腐烂……这些奥秘牵动着我的心，所以我长大后，首先要去参观金字塔，探索它的神奇。

　　我还想去观看美丽的尼亚加拉大瀑布，它高185英尺，如40层楼房那么高。尼亚加拉河湍急的水流冲下陡峭的悬崖时，那磅礴气势，像千军万马在奔腾。伴随着轰隆隆的水声，瀑布溅起3英尺高的浪花。我渴望乘上飞机或者坐在热气球里，从高空俯视激流澎湃的大瀑布;我渴望乘上电梯，深入地下隧道，钻到瀑布中间，去倾听它惊天动地的声音……壮丽的尼亚加拉大瀑布深深地吸引着我，总有一天，我要钻进你的怀抱。

　　我还要参观著名的水上城市威尼斯。威尼斯是世界上唯一一个没有汽车的城市，船是唯一一种交通工具。我想像坐在一叶小船上，自由地穿梭威尼斯的大街小巷，穿过各式各样的桥洞，欣赏岸边奇特的建筑。我沐浴着温暖的阳光，迎面吹来凉爽的风，仿佛置身在神仙般的世界中。

　　这就是我的梦想，它给予我勇气和力量。我要认真学习，相信有一天，我一定会把梦想变为现实的。

梦想六年级作文篇5

　　上二年级的时候，我们学了一篇课文，名字叫做《太空生活趣事多》。从这篇课文里，我学到了宇航员的很多知识，还知道了宇航员在太空会发生许多有趣的事情，比如：走路会都会飘在宇宙飞船中，所以他们只能穿带钩子的鞋，睡觉都要睡在睡袋里等等。而且，他们还能在太空中遨游，探索太空的奥秘。宇航员的生活真是太有趣了！从那时起，我就许下了一个美好的梦想，长大以后当一名伟大的宇航员。

　　每当我说起我的梦想的时候，妈妈就会告诉我：当一名宇航员不仅要有强壮的身体，良好的心理素质，还要有丰富的科学知识。听了妈妈的话，我想：原来当一名宇航员这么不容易呀！于是，我暗暗地下定决心：从现在开始，我要多看一些关于宇宙的科普书，帮我增长许多宇宙的知识；还要好好地吃饭，多多锻炼身体，争取让身体长得更强壮，发生困难的时候，心里不要紧张，用微笑去面对困难，这样，我就能当上宇航员了。

　　以前，我对科普书一点都不感兴趣，只喜欢沉浸在童话的世界里。但是现在，我会经常去看科普书，慢慢地，我发现科普书原来也那么有趣，比如：《西顿动物记》、《法布尔昆虫记》、《昆虫世界历险记》等等。科普书深深地吸引着我，我和科普书也成了形影不离的好朋友。

　　生活中处处有科学，我细心观察，认真思考，发现了很多有趣的科学知识，比如：蜂蜜会结晶、跳跳糖会跳舞、眼镜会“出汗”……。我还经常和爸爸妈妈一起做一些有趣的小实验，比如：筷子提米杯、神奇的纸褶裙、会跳舞的米粒等等，这样不仅丰富了我的科学知识，还提高了我动手动脑的能力。在课堂上，我专心致志地听老师讲课，积极地举手回答问题，每次写作业，我都写得又快又好。每天吃完晚饭，我就和妈妈一起去公园锻炼身体。我有时跑步，有时骑自行车，有时跳绳，还有时跳QQ炫舞，天天坚持锻炼，现在我的身体越来越强壮了！

　　虽然我一直在努力，但是，我跟一名真正的宇航员相比，还差得很远呢！以后，我要保护好我的眼睛，天天坚持锻炼身体，多看科普书，不断增长自己的科学知识，还要好好学习，认真完成作业，用微笑去面对每一个困难，做好生活中的每一件事情，争取早日实现我美好的梦想，成为一名真正的宇航员！

梦想六年级作文篇6

　　梦是什么，梦就是目标，梦就是理想。之所以有了梦，人们才会为梦想而努力，为梦想而奋斗，争取为自己创造出更美好的明天。

　　每个人都有梦想，医生的梦想是帮助病人走出病痛，警察的梦想是维护社会和平，运动员的梦想是为国家争光……而我的梦想是当名老师，当名奉献自己，培育出千千万万良才的老师。

　　我从小便有了这个梦想，每次看见老师，心中充满了无限敬佩。因为，我觉得这个职业是伟大的，是神圣的。老师举起的是别人，奉献的是自己。他把个牙牙学语的稚嫩的小孩培养成了祖国的栋梁。在这漫长而艰辛的路上，是老师默默的付出。

　　老师就像父母样，关心我们，教导我们，让我们不断进步。记得那是年级的次数学竞赛，全班只有我个人得了数学之星，当我知道自己获奖后，十分激动。老师也过来表扬我，鼓励我，叫我再接再厉。此后，不断有这样的竞赛，我也经常获奖。于是，我便对数学产生了浓厚的兴趣。

　　到了四年级，我们的数学老师换了，他是位很有教学经验的老师。他很快就发现了我对数学的爱好。他就像加油站给汽车加油样传授我们更多的知识。平时遇到难题，我也会虚心向他请教，而他也总是耐心地为我讲解。在老师的帮助与鼓励下，我更加有信心了。

　　时间过得真快，眨眼，又到了六年级。次数学考试，全班只有我得了满分，许多好学生都被同道题目难住了。试卷发下来后，老师让我给大家讲解这道题目。我高兴极了，因为我可以当回小老师了。我自信满满地走上讲台，津津有味的讲了起来，当我讲完时。老师问同学们听懂了没，大家都异口同声说道：“没有”。我顿时尴尬极了，老师见大家都没有听懂，便自己为同学们分析了。经过老师番讲解后，同学们都恍然大悟。我感到很奇怪，我觉得自己已经讲解的很全面，同学们为什么还没有听懂呢？我失落极了，想：我可能没有当老师的天赋吧！自己做得出来，却不能帮到同学，我好难过。老师似乎看出我的失落，安慰我说：“你还小，没有教学经验，同学们听不懂很正常，不用难过，再接再厉。只有学到更多的知识，才能更好的帮助别人“。这使我受伤的心灵得到了安抚。我知道这路上会有许多困难，但我是不会放弃的。不经历风雨，怎么会有彩虹，我会鼓起勇气扬帆起航，克服切困难，勇往直前！

　　老师就像妈妈样，时刻关心着我们，鼓励着我们。使我每步走得更加精彩，更加自信。等我长大以后，我也要像他们样，成为名知识渊博，品德高尚的老师。

　　筑梦路上，有你们真好。在这筑梦路上，有你们的鼓励，我充满了自信，在你们的帮助下，我定会越走越好!

梦想六年级作文篇7

　　梦想，它可能对现在大多数和我一样的六年级学生是一种不可逾越的奢侈品吧！

　　现在，没有多少小孩有梦想了。为什么？因为现在在家长的眼里，除了学习，什么都不重要了。“一个人，他的某方面越差，他的另一方面就会越强“我一直很喜欢这句话，它也是我的座右铭，我在音乐方面的天赋非常的强，音乐老师也经常问我：”你的音乐天赋很强，可为什么不去抓音乐呢？我能发现，你是热爱音乐的，既然喜欢它，又为什么不在这方面努力学呢？“每当音乐老师问我时，我总不知道怎么说：的确，我爱音乐，我爱唱歌，可每天回家，家长就让我学习，在他们眼里，学习是重要的。可每当我说：我爱音乐，我想学习音乐！不想再学语。数。英了！家长每次却冷冷的看我一眼：以后只有学习好才能被重用，音乐什么的都没用。如果你想学，那你以后就是个出苦力的！每次就这样回绝我。。。

　　家长甚至为我做了一个”不讲理“的暑假寒假时间表：学习六个小时，9：30——7：00睡觉，每次开电脑先学习，其余时间随便。看起来挺公平，但是，把吃饭，陪爷爷出去转等等的时间减去，我只有不到一个小时的时间，一年我只有十五天，就这一小时，就这十五天，可以干什么？

　　被囚禁的梦想，你何时能挣脱？难道家长过去就没有梦想吗？但是，尽管你被”囚禁“了，我仍然不会放弃你！因为，你从未在我的心灵中消失！

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