六年级爱国作文

时间:2024-10-16 11:57:05 夏杰 六年级作文 我要投稿

有关六年级爱国作文20篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的有关六年级爱国作文20篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关六年级爱国作文20篇

  六年级爱国作文 1

  爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”,其意义就是为了国家利益,捍卫国家主权,不惜牺牲个人生命。

  爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下,爱国的`内涵与以往有了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国,但本质是维护皇权,人民生活在国中,但国不属于人民。社会主义制度下,实行人民民主专政,国家属于人民,人民是国家的主人。这样,公民爱国,实际上就是爱自己的政权,捍卫自己的根本利益。

  六年级爱国作文 2

  爱国是一种责任和道德。战争年代的爱国,需要用生命、鲜血来体现;而在和平年代,爱国的表现就不同了。对于我们学生而言,学好知识、领会掌握祖国的语言、文字、文化和历史、从点滴小事做起,保护环境、奉献爱心、遵纪守法……都是爱国的表现。

  北京二中的梁帆那种爱国的`精神,令我很是感动。梁帆参加了在荷兰举行的:“世界和平为和平为未来”的活动。参加这次活动的84位少年儿童来自世界各地50多个国家,梁帆是唯一的中国孩子。他们下塌在诺维克镇临海的郁金香海滨宾馆。

  活动开始后,梁帆看到50多个国家的国旗高高的挂在宾馆门前的旗杆上,可却没有中国国旗,他急忙而礼貌的问活动组人员罗西,罗西抚摸着他的头说:“我们没及时找到中国国旗。”

  就餐期间,梁帆看到了桌上的粉红色桌布,便说:“如果找不到中国国旗,那就把这粉桌布染成红色。”美国教师史蒂夫感受到了中国孩子对自己祖国的热爱和强烈的民族自尊心。

  活动组委员答应了,几经周折,中国国旗终于在习习海风中飘扬在诺维克上空。爱国是重要的!

  六年级爱国作文 3

  爱国是人类永恒的主题,每个人都有自己的国家,每个人也同样爱着自己的祖国。

  有一条巨龙,矗立在东方,闪烁着耀眼的光芒,显得熠熠生辉,这便是我们伟大的祖国——中国。历史的长河滚滚流淌,多少年来,中国人那百折不饶,视死如归的伟大精神依旧浮现在我们脑海,从古代的抗金英雄岳飞到现代的抗战英雄江姐,虽然他们的生命之花很早就凋谢了,但换来的,是中国今天的辉煌,他们永远活在我们心中,他们的故事也激励着一代又一代。曾几何时,我都感慨那些抗战英雄们坚强不屈的.爱国精神,他们绝不允许侵略者占据自己的国家,所以,我时时刻刻都告诉自己:你是一个中国人,你的身上流着祖国的血液,你要热爱自己的国家,用不背叛自己的祖国。

  所以,我要更多的了解中国的历史,我对外国的语言,外国的艺术品,外国的商品,都不感兴趣,我只爱我们的长城,我们的汉语,齐白石和李白的诗画,还有我们家喻户晓的那部红色经典剧《闪闪的红星》。我的梦想是当一名作家,将来我要书写祖国的壮丽山河,雄伟的八达岭长城,美丽的天安门,还有古色古香的故宫,这些美丽壮观的风景我都要用我的文笔去把它们描写下来,让更多的人去感受中国的风采和魅力。

  无论何时,何地,我们都要怀揣一颗中国心,我们要永远记住一句话:拳拳爱国情,一颗赤子心,因为,国是民族的根,爱国是民族的魂,没有了灵魂的国家还是一个像样的国家吗?所以,任何时候我们都不要忘记热爱我们的祖国。这就是我心中的爱国情结。

  六年级爱国作文 4

  同学们,如果你看到这个题目,立刻嘲笑我,我也不会生气,因为你跟我以前是一样的想法:我,一个小学还没毕业的孩子,一朵大人们常说的娇嫩的花,复兴中华,不是我们操心的事,不是我们可以做到的事吧。

  可是如果你像我们一样。看了《复兴中华。从我做起》的书,上了一堂以这为主题的班会课后,你也许会立刻和我现在一样的想法:复兴中华,我也行!

  以前,我只以为不畏列强的林则徐、不怕牺牲的邱少云、伟大领袖毛主席、为人民服务为国家操劳的周总理等等英雄伟人才是复兴中华的人物,我们要学习他们,记住他们。

  以前,我也喜欢潘冬子,羡慕他小小年纪就当上了红军的神气;我还佩服放牛的王二小,泥鳅一样的雨来、张嘎子,他们的机智让我笑得合不拢嘴;可我从没想过,他们也是复兴中华的英雄。“李杜诗篇万口传”,对诗人有点懵懂喜欢的我,决不会联想到,那些文人也为复兴中华做出了重大的贡献。我还喜欢看邰丽萍优美的舞蹈,喜欢听宋祖英美妙的歌喉,看姚明叔叔潇洒的投篮,可从没有想过,这也是在复兴中华。

  现在,我改变了以前的.看法,复兴中华,人人能做。

  大家都知道,我们的国家历史悠久,博大精深,可也经历了太多的耻辱,走到现在这样的新社会,是千千万万的中国人付出了血汗才过来的。国家需要能叱诧风云的领袖英雄,也需要默默无闻的劳动人民,就如林则徐说的:“天下兴亡,匹夫有责。”

  我不能把自己真的当成了鲜花,等着让父母、老师给予阳光肥料,我们要像桃花心木一样,有独立自主的心;我们不能只想着向父母讨要漂亮的文具、衣服、可口的食物、饮料,更应该像周总理一样,从小就树立“为中华之崛起而读书”的远大理想;我们不能总等到睡觉前再记起功课只做了一点点,而要今日事今日毕,不能“明日复明日”;我们不能只想着别人帮助我,而要像雷锋叔叔一样,时刻想着帮助别人。做到了这些,我想,我也是在为复兴中华做贡献。

  梁启超说过:少年强则中国强。我要做一个优秀的中华少年,我们每个少年都这样做,未来的世界一定会是我们的,是中国的。

  六年级爱国作文 5

  在“亚细亚”的东部有一个已有两千多年历史的泱泱大国——中国。在历史的长廊中流传着千百年来飘扬于人们心中的梦。盘古开天地、后羿射日、精卫填海、嫦娥奔月……这是炎黄子孙对灵魂色泽的描绘。而今天的“神舟”、“嫦娥”正是追寻梦的导航器。

  黄河,我们的.母亲河;长江,横贯我国东部的第一长河,是它们滔滔不息地哺育着世世代代的炎黄子孙,是它们激活了淌于中华大地上的灼灼热血。

  蜿蜒六千三百公里的长城——世界上最非凡的伟大的古老建筑之一,它是古代人“自强不息”的象征。秦始皇陵兵马俑——象征秦王朝雄师,它是王者的见证;圆明园废墟——英法联军肮脏的贱踏下挺起的残肢,它是懦弱者中立起的顽强的丰碑……

  曾经在那个动乱的战争年代,面对着帝国列强那肆无忌惮的血腥屠杀,永不屈服的中华儿女挺起胸干,英雄魂儿洒遍中华大地,久经激荡,激昂的血液终于染红了胜利的旗帜……

  如今,中国科技腾飞,中国已步入了新的时期。“抛头颅,洒热血”的时代,我们只能铭记与追忆。21世纪的英雄儿女不再需要血肉拼杀,而卷入了一场无硝烟的战争:奥运会上,商业场上,科技创造上,文学艺术上,娱乐圈中……中华儿女在奋战着,为中国战斗着!

  作为中学生的我们,作为共产主义的接班人,我们要从身边的每一处做起,弘扬中国魂,魂系中华!

  六年级爱国作文 6

  古往今来,有很多的爱国英雄,大家想知道都有哪些爱国英雄令我敬佩吗?听我慢慢道来。

  “节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”这首诗据说是人们为战国时期楚国的屈原写的。当时秦国要攻打楚国,屈原让楚王去找齐王帮忙,可是楚王身边的小人却说屈原是小人,让楚王把他贬到偏远的地方。到了278年,楚国被秦国攻破,楚国灭亡了,很多人都去请屈原去自己的国家当官。屈原没有那么做,而是跳河自杀了,人们怕河里的屈原饿着,就往河里扔饭团。不过怕饭团被鱼吃了,就用树叶包着,就成了现在的粽子了。

  古代爱国的屈原值得我们学习呀。近代,也有像屈原一样的爱国英雄,詹天佑就是这样的人。现在,我们看到的京张铁路就是他修的。在詹天佑去美国学习完,回国后,詹天佑为了帮自己的国家,承受了很多压力,修了京张铁路,詹天佑只花了500万元,用了四年的时间,就修完了铁路,外国人十分敬佩他,美国叫他回去当博士,他拒绝了,因为他要帮自己的国家。

  在抗日战争时期,有一位抗日英雄叫杨靖宇,他被日本人围在长白山上,那时是冬天,十分冷,他也没有吃的。日本人让他投降,并且给他优厚的待遇,可他为了国家宁可死也不投降,饿极了他吃衣服里的棉花,日本人实在等不及了,就把他杀了,后来,用刀刺开了他的`肚子,想看看他究竟吃了什么使他坚持了这么多天,一看,杨靖宇肚子里只有草根,衣服上的棉花等。日本人也十分敬佩他。

  我们今天的幸福生活是这些爱国英雄给的。我们要珍惜现在的幸福生活。

  六年级爱国作文 7

  如果没有电视上的几期节目,恐怕不知道在二战纷飞的点火与硝烟中,我们看到了勇于拼搏的战士们,他们有的死了,有的伤了,也有的被写进了历史册。在这中国的伟大的土地上有一批没到过前线,但一样伟大的人。在二战时日军对中国的侵略,让国内的作战和生活物资缺乏,对中国有利的,进口地区东南亚没有可运输的道路,为了解决物资问题,蒋介石下令修滇缅公路,可是在云南地区修一条公路是多么的不容易啊!因为战争,这里大多数是老人、妇女和小孩。

  那时没有压路的工具,就用人拉着石碾,在路上滚,没有碎石的工具,就用锤子把石头砸小,又因为云南气候阴湿,更可怕的事发生了,公路必须要通过一个地方,于是一批批的人倒下了,但是又有一批的人站起来。在这条公路上的'车辆和行走的人,都是踏着云南人的身体走过来的,这些人虽然没有参加战斗,但他们为战斗奉献了生命的代价。和他们一样的还有这些人,他们原来过着平静的生活,因为日本鬼子大量的掠夺我国的文物,他们就接受保护文物的责任,他们拼命的保护文物,他们怕文物会掉下山崖,又怕土匪的抢劫,他们历经了千难万险,又历经了十多年才将文物送了回来。但是他们可以在路上就把文物分了,他们可以赚一大笔,过上好的生活,但是他们没有,才让我们看到了这些瓷瓶,他们保护了祖国的文化的战士,这一颗颗多么强烈的爱国之心呀。

  战争,让每一个人都受了阴影,战争,带给了全世界深远的灾难,我知道有许许多多的人在战争后面奉献,但是,我们中国不是只会吟诗哀叹,我们也能从废墟中站起来,像山峰一样坚强,像松柏一样挺拔。

  六年级爱国作文 8

  音乐课。

  老师在讲台上唱着“独角戏”。同学们自顾自地忙着自己的事情—有的在专心致志的写作业,有的在兴高采烈地聊天,还有的,干脆耐不住寂寞倒头大睡。

  一阵苍凉,高亢的音乐把叶子从题海里拉了出来,她揉了揉略有疲倦的双眼,放手中的作业。翻开了未曾打开的音乐书—是一首关于长城的`歌曲。大致分为两部分,一部分描绘了长城外人民繁荣幸福的美好生活。另一部分则讲述侵略者带给长城外人民的痛苦和灾难,以及歌颂了那些不忘血耻,拼死保卫故乡的人们的伟大情怀。叶子入了神,情不自禁的跟着音乐唱了起来。渐渐地,她感觉好像穿越到了抗战时期,看到了侵略者在我们中国的领土上烧杀劫掠,看到了老百姓们妻离子散,背井离乡,看到了那些人们站起来同敌人做顽强抗争,看到。叶子的眼睛湿润了。忽地,旁坐用胳膊肘捅了她一下,嬉皮笑脸的说:“嘿,发什么呆呀,作业写完了?”叶子没有回答他,平静地说:“听,这歌。”旁坐侧耳倾听了一会,一脸鄙夷地说:“切,这么土的歌,还听呢,跟催眠曲似的。”说罢,转过身去,忙活自己的事情去了。叶子一愣,环顾了一下周围的同学们,只见他们都在专注的写作业,丝毫没有一丝被动。叶子无奈的叹了口气,心里想着:现在的人们,完全被功课所左右了。心中本就无国,又何谈爱国呢?“或许她想多了。但话说回来,即使一个人学习再好,再出色,也功成名就了。心中本就没有国家的存在,只有个人的利益,何谈爱国?又怎么能建设好祖国呢?叶子思索了半天,终究还是打消了写作业的念头,她掏出了笔记本,工整地写下了几个字“爱国?”

  六年级爱国作文 9

  此端午佳节来临之际,我不禁想起伟大的爱国诗人屈原,屈原的伟大不仅是因为他的《离骚》等著名诗作,而是因为其诗作表达了他伟大的爱国主义情怀!

  爱国情怀是一个民族存在的火种!充满爱国情怀的英雄人物是一个民族的脊梁,一个没有英雄出现的民族是一个可怜的民族;一个有了英雄,而不懂得珍惜的民族是一个可悲的民族。幸运的是,我们中华民族是一个英雄辈出的民族,而且也有“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”的崇尚爱国英雄的传统。这是中国人的骄傲!

  爱国主义精神浸透着整个神州大地,爱国主义情怀深入到无数华夏儿女的心,追溯历史的长河,多少位爱国先贤的事迹流传千古。南宋抗金名将岳飞的《满江红》中的“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭;驾长车踏破贺兰山阙……”,那是何等的气魄;每当我回忆起这些英雄的往事时,便会周身热血沸腾,感慨万千!顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”时常在国人的耳边回荡,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”激励着国人奋勇向前!

  然而,随着当今物质生活的富裕,很多人开始不思进取,把享受作为生活的全部,更令人忧虑的是,现在的.很多青少年学生,从小学生到大学生整天沉浸于网吧之中,迷恋于网络游戏,陶醉于虚幻的世界,令很多人看在眼里,痛在心里!

  我爱上海,那儿有美丽的东方明珠,那儿有令人留连忘返的科技馆;我爱青岛,那儿有一望无际的大海,还有美味的烤鱿鱼;我爱宁波,那儿是我的故乡,那儿有繁忙的北仑港,还有古老的天一阁。

  你要问我最爱什么?我最爱我的祖国。因为这些美丽的城市都在我们神州大地上!

  六年级爱国作文 10

  中国,泱泱大国也,从古至今涌现出了多少英雄豪杰,他们有的为了保卫祖国而战死沙场,有的仅凭智慧便为祖国换来了和平,有的为祖国的发达富强而不断发明创新……他们付出了多少,才换来我们如今的幸福?我们又要做些什么,才能回报他们的付出?

  回首中国历史,战国时期的传说:少年卿甘仅凭口舌之利便从赵王手中换取了十多座城池;汉武帝时期的霍去病将军为保家卫国去西北地巴平定匈奴,24岁便战死沙场;明朝朱棣时期的三宝太监郑和下西洋,与东南亚各国建立了友好关系,戚继光带领戚家军平定浙江、福建、广西、山东的倭寇,顺利收复台湾……

  再看到如今,袁隆平培养出多种杂交水稻,让我们每天都有充足且丰富的粮食,不再需要为食物发愁;被授予“两弹一星”称号的科学家邓稼先研制出了原子弹和氢弹,国家的边防安全有了更大的保障;屠呦呦和她的团队从艾草中提取出青蒿素,从此人们疾病死亡率大大降低……他们的努力,让我们富饶的`祖国大地变得越来越美丽。

  那作为中学生的我们要如何回报他们的付出呢?

  首先应该努力学习,努力学习不代表将老师上课讲的书本上记的硬塞进脑子里,更要思考。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”意思是学习但不思考就会迷茫而无所适从,思考但不学习就会疑惑。其次,学习好了还要会灵活运用,若光只是成绩好却不会运用,那也只是纸上谈兵。学习是为了什么呢?是为了报效祖国,当一名人民教师培育祖国的花朵,当一名医生救死扶伤,当一名警察保护人民……这些都是我们报效祖国的方式。

  我们如今的幸福生活,是曾经的英雄们用无数的鲜血、汗水和泪水换来的,我们应该好好珍惜,为将来报效祖国而努力学习,为中华之崛起而读书。

  六年级爱国作文 11

  爱国主义是民族精神的核心,我们国家正在大力宣扬爱国主义,爱国应该深入每个人的心中。

  苟利国家生死以,岂因福祸避趋之,古人早就抒发了这种感叹,古有文天祥说,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,宁愿死于敌人的手中,也不能出卖祖国。古代还有很多爱国的例子,比如爱国诗人屈原楚国的国君对他不信任,因为听取了奸臣的谎言将它流放,但他依旧对国家很忠心,在楚国灭亡后,也投江于汨罗河,陨落在历史的长河中,在汗青上留下浓墨重彩的一笔。还有像岳飞这样的精忠报国的.名将,明朝的戚继光也为沿海抗倭作出了很大的贡献,为了守住祖国的疆土而奋勇牺牲。

  到了近代爱国的例子更是数不胜数。有像毛泽东这样的伟大领袖,还有像周恩来这样的爱国领导,有像黄继光这样为祖国抛头颅洒热血的士兵,也有像李大钊这样的爱国先进人士。他们不畏牺牲,奋勇向前,为祖国的事业献出了毕生的精力。正是有了他们才有我们的新中国,正是有这些先驱,不畏牺牲奋勇向前的精神,才有了我们现在安居乐业的生活。

  爱国主义精神始终是鼓舞中国人民的精神纽带,是维系各民族共同生存与发展的精神支撑。我们应将爱国主义深埋于心中,始终秉承爱国。而作为青少年的我们,爱国就是好好学习,我们生于这个和平的年代,不需要投身于战场,不需要牺牲自己的生命,我们能做的好好学习专业知识,长大之后为祖国做更多的贡献。使我们的祖国能够更强大,人民的生活水平能够更加的提高,经济水平和科技水平,能得到快速的发展。

  六年级爱国作文 12

  “少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

  作为青少年的我们,如果我们爱我们的祖国,要想让祖国强大的话,那么我们就要为振兴中华而自觉磨练。

  近年来,南京有许多小学生愿意到艰苦的环境中磨练自己。据报道,日本有些幼儿园让孩子们穿短裤和运动鞋在严寒酷暑中活动。少年是国的希望,当今各国都重视青少年的意志和毅力的培养。我们作为一名炎黄子孙更应该从小磨练自己,为振兴中华打好坚实的基础。只有自觉磨练自己才能去振兴中华,这是因为振兴中华需要不怕苦,不怕累的.品格,我们从小磨练自己就是要使自己具备坚韧不把的品质。就拿体育竞赛来说,成功只青睐那些艰苦训练的人。乒乓球选手邓亚萍,铅球运动员黄志红都是例证。可想而知,我们青少年要想承担振兴中华的大任,要想为祖国争光,不也要艰苦磨练吗?

  自觉磨练才能培养开括、创造的胆量和能力。著名物理学家居里夫人曾把自己7岁的女儿带到荒郊野外,让她一个人留在那里,使其得到磨练意志的机会。当前,我们中国和国外的做法也正是这样。居里夫人能重视毅力的培养我们现在进行现代化建设也需要这样的人才去探索、去开拓。未来只有靠艰苦磨练去实现。

  我们青少年要是爱国的话,就要磨练自己。正因为:“少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

  六年级爱国作文 13

  在这个愉快的周末,我又吸收了很多的知识,产生了很多感受,因为我读了一篇名叫《詹天佑》的文章。

  《詹天佑》这篇文章主要记叙了,当时,清政府提出修筑京张铁路,帝国主义国家纷纷争夺修筑权,他们最后提出一个要求:只要清政府用本国的工程师修筑,他们就不干涉。最后,清政府答应了,詹天佑担任总工程师,他顶着巨大的压力,修筑好了铁路,还使铁路提早两年竣工。

  詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑。工作中实实在在。他经常勉励工作人员,说:“‘大概’‘差不多’这类说法不就应出自工程人员之口。”这句话令我有了很深的感触,因为我比较马虎,对一些事情就是模棱两可,我决心要改,这句话更加鼓励了我,让我更坚定了。

  人们常说:“细节决定成败,态度决定一切。”也许,詹天佑的成功和他的'态度有着密不可分的关系,他对工作高度负责,一丝不苟的态度,感染了一代又一代的人。

  他做了一个好榜样,和工人们同吃同住,任劳任怨,在修筑居庸关隧道时,他带头挑着水桶打水。在班里,我是劳动委员,起好了带头作用,可是,还没有做到什么事情都亲力亲为,我也将学习他的优秀品格。

  在那个时代,帝国主义国家对我们中国的国土虎视眈眈,直到这天,邻近我们的日本,还想侵占我们的领土,我们身边的许多平凡人用自我的实际行动,表达了他们的爱国热情:有的人参加了游行活动,有的人编写了爱国标语,扞卫主权。我们作为一名小学生,不能干出什么惊天动地的大事,也许,做好自我的分内事,好好学习,天天向上,长大后建设祖国,那才是最好的爱国!

  六年级爱国作文 14

  星期五晚上,爸爸带我去洋安看了一场戏剧。

  这场戏剧和我在电视上看到的有很大不同,这里看到的都是那么的真真切切,舞台是用木板、钢管搭起来的,座椅也是一张张可以移动的木头长椅。我们刚到门口,就看到里面灯火辉煌。这里的人来来往往、三五成群,都是来看节目的。里面人山人海,大家目不转睛地盯着舞台,期待着他们的精彩表演。我和爸爸在人群中钻来挤去,终于找到了一个位子,坐了下来。

  看了一会儿,我就清楚它在讲一件什么事了。一个名叫王怀女的小姐被关在了敌人的囚牢里,十年后,终于想办法逃了出来,敌人的.首领知道了,非常生气,于是找到自己的军师,想出了一个恶毒的办法:给大宋的首领写一封信,告诉他们王怀女是自己派来的内应,目的是扰乱大宋,大宋的首领就会将王怀女给杀了。

  这个办法不仅不用敌人亲自动手就可以让王怀女“消失”,真是个好主意。果然,大宋首领上了当,将王怀女的砍头之日定在了第二天。后来首领发现告密信上的笔迹不同,于是把王怀女放了,并且让她带领队伍去打仗。第二天在战场上,王怀女打败敌军,但敌人却用她的母亲威胁她。她母亲为了不成为累赘,告诉王怀女要精忠报国,然后就自尽了。王怀女心如刀割,将满腔悲痛化为力量,把所有敌人都杀死了。就这样,戏剧就结束了。

  这场戏剧令我们大家受到了很大的启示:忠于祖国,热爱祖国。古往今来历史上有许许多多的爱国人士,他们忠肝义胆为保卫国家牺牲自己的性命在所不惜,比如屈原、岳飞、戚继光、林则徐、狼牙山五壮士等。他们的事迹感动着和鼓舞了我们一代又一代人!因此,我们少年儿童应发奋学习努力报效国家。

  六年级爱国作文 15

  钱学森是在1935年8月作为一名公费留学生赴美国学习和研究航空工程和空气动力学的,经过十多年的努力奋斗,他成了当时世界一流的火箭专家。在“二战”期间,他与其导师冯·卡门参与了当时美国的“曼哈顿工程”——导弹核武器的研制开发工程,是美国屈指可数的杰出人才。他曾担任过加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和古根罕喷气推进研究中心主任。

  1949年10月1日五星红旗在广场上空升起,新中国成立了。过了5天就是我国的传统节日——中秋节,这一天,钱学森夫妇和十几位中国留学生在一起欢度佳节,他们边赏月边倾诉情怀,深为祖国的新生而欢欣,并对祖国的美好前景充满着憧憬。就在此时,钱学森心中萌发了一个强烈的愿望:早日回归祖国,用自己的专长为国家建设服务。

  不久,美国在朝鲜发动战争,在国内也利用反动的麦卡锡法,掀起一股驱使雇员效忠美国政府的逆流,这股逆流也波及到了加利福尼亚理工学院。由于学院马列主义小组书记威因鲍姆被捕,美国联邦调查局的怀疑落到钱学森的身上。1950年7月,美国政府决定取消钱学森参加机密研究的`资格,理由是他与威因鲍姆有朋友关系,并指控钱学森是美国共产党党员,非法入境。这些无端的指控均被钱学森一一驳回。但是,钱学森无法忍受这一切,决定以探亲为理由立即返回自己的祖国。他会见主管他研究工作的美国海军次长金布尔时,向金布尔严正声明他要立即动身回国。他说:“我宁愿回中国老家去,也不愿在受人怀疑的情况下继续留居美国!”金布尔听后大为震惊,他认为钱学森无论放在哪里都抵得上五个师。还说:“我宁可把他枪毙了,也不让这个家伙离开美国!”所以当钱学森一走出他的办公室,金布尔马上通知了移民局。

  六年级爱国作文 16

  当我看到来自各个国家的运动健儿来到这里比赛,当我看到潮水般的车流在宽敞洁净的赛道上行进,当我听到此起彼伏的加油声一波一波响彻在小城上空,当金秋的'凉风裹着花香在西海湾的云水间吹过……我的心中有种说不出的骄傲和自豪。

  那天,我和爸爸随着人群一路呐喊助威,爸爸感慨地说:“以前人们常说‘一怕武宁路、二怕武宁渡’,建一座武宁桥,是一代代武宁人的梦想。现在可好啦!我们架起了桥,修好了路,国际赛事都能在家门口举办了,真是翻天覆地的变化啊!”

  在爸爸闪闪发亮的眼睛里,我仿佛看到了家乡的建设之路,看到了一代代武宁人为梦想不懈奋斗的样子!

  这时,旁边一位老爷爷说:“我们武宁不仅县城风景如画,农村也毫不逊色。水泥路铺到了家门口,村村改水改厕,乡村旅游方兴未艾。谁见了不说咱们家乡好!”

  一位老奶奶摇着扇子说:“不仅家乡建得好,国家政策更是好。我前不久急性阑尾炎病住院,本来担心手术费用的问题,结果医疗保险给我报销了一大半,真没想到,我一个普普通通的老百姓也能享受这么好的待遇。”老奶奶的话里洋溢着幸福之情。

  听到这里,我深深感到,我们生活在这个时代、这个国家是多么幸福啊!耕者有其田,居者有其屋,幼者有人养,老者有所靠。

  这时,又一波车流从眼前飞驰而过,加油声、喝彩声潮水般涌来,我激动得不能自已……

  作为一名新时代的中学生,我该做些什么呢?我想,当然是要好好读书,练好本领,成为一名品学兼优的新时代好少年,用丰富的知识充盈自己,用过硬的本领武装自己,长大后,把家乡建设得更加美好,把祖国建设得更加富强。

  以青春为笔,以爱国为底色,绘祖国大好江山!

  六年级爱国作文 17

  正如人的一生中,总会有大大小小的病,而“爱国”,是我们一辈子必须带有的。

  举一个不恰当的比方。如果你“治好”了它,是否意味着你最基本的道德观念已经丧失?那你也就不具备作为“人”这种物质生活在地球上。

  孔子提倡“不在其位,不谋其政”,这里隐藏着另一个意思,“在其位,要谋其政”。什么意思呢?就是每个人都要尽本分,做好自己,再指引别人。节目里那个小男孩马鹏飞不正是如此?他的本分就是照顾好奶奶。这样一个人,怎么会不爱国呢》我真希望能同他一样,爱家亦爱国。我相信,这是能做到的。

  还有另一种人,舍弃自己,保卫祖国。他们就是可爱而伟大的战士。你能说他们不爱家吗?不能。国与家都需要守护,只要大的集体牢固了,就不怕小的'集体受到伤害了。所以,在我看来,国就是他们的家,他们正做到了人类灵魂最宝贵的价值。我虽不用像他们一般与亲人分离,但我将来也要踏出新的一步。那我便一定将国提到第一位,用生命捍卫它!

  前面的两个爱国方式,都不如这一个那么实际。那就是:时时刻刻都拥有爱国精神。我们唯有自身体会,才能真正明白“爱国”二字。同样是吃饭,有人是为了充饥,有人为了美食;同样是睡觉,有人是为了休息,有人为了美梦。那我们爱国是为了什么呢?从我的理解,它就是为了人类精神升华。怎样拥有这种精神?十分简单。你可以用一支歌来装点青青草原;你可以用一支笔来描绘祖国山河;你可以用一颗心来抒发爱国感情……无数的无数,我们只要执着,必能使这些汇成小溪,灌进每个人心中。

  今天,我该怎样爱国?努力、真心、执著、无惧,必将让我成为一个真正爱国人。

  人的本性,因“爱国”而变得闪亮无比。

  六年级爱国作文 18

  普法战争后期,普军长驱直入,以二十万大军猛敲巴黎城门,人民群众奋起包保卫家园。“国防政府”的首领也口口声声地嚷“永不投降”,“决不让出法国堡垒上的一块石头”,但背地里却和敌人勾勾搭搭,签订了丧权辱国的停战合约。《羊脂球》这部短篇小说便是反应了普法战争时法国统治阶层为了自我利益背离祖国的事。

  小说以羊脂球这样一个妓女形象为代表,歌颂了法国人民敢于反抗普鲁士的凛然正气,以羊脂球被同伴推入火坑的丑恶时间为中心,揭露了法国统治阶级代表们在国家危机时刻,首先考虑的不是国家和人民,而是个人的安危和金钱上的得失。

  当我们的`国家到了危急的时刻,当我们的民族濒临于灭亡的边界,大家会不会想到我们国家的存亡,我们民族的安危呢

  我们要有爱国情怀,因为我们是国家的主人,因为有了我们每一个人,才有了我们的国家。像羊脂球在面对敌人对国家侮辱时,她强硬地拒绝了敌人的要求,把国家的荣誉放在了首位。

  要有爱国情怀,就必须以国家的利益为重,不能像小说里的上流社会人物。尽管他们懂得,敌人的无理要求是对法国和法国人民的羞辱和侵害,他们表面上个个都是爱国主义者,然而在个人利益与国家利益发生冲突时,他们毫不犹豫地倒向了敌人的一方,双手把羊脂球献给了敌人去蹂躏,同时也把自己国家的荣誉让敌人糟蹋。

  《羊脂球》一小说,拿一妓女的高尚行为与统治阶层人物进行对比,充分地表现出了当时法国统治的黑暗。相信大家看了这部小说后会有更深的感触

  六年级爱国作文 19

  “英国国旗就要降下,中国国旗将飘扬于香港上空,一百五十多年的英国管治即将告终。”视频中,查尔斯王子一直皱着眉头并用一口流利的英文说出这翻话,带有淡淡的悲伤。在视频中,这句话刚说完,英国国旗伴着英国国歌缓缓下落,与此同时,中国国旗也伴着中国国歌缓缓上升,视频的视角在此时切换,中英代表站在各国的国旗前,我看到一个英国代表人落泪了,一个五十多岁的老人,就这样,肆无忌惮的在这异乡里散落泪珠,也许,这里才是他的故乡吧。

  当时我的心里,与之而来的是愤慨,取而代之的是无奈,还有一点悲凉。这个年近半百的老人落泪能怪他吗?也许他不想让英国失去这块糖果,可事与愿违,于是他为英国惋惜,悲伤溢于言表。这怨他吗?也许他是土生土长的“香港人”, 因为被迫回国,有些伤感,才挥泪告别,真能怪他吗?

  在长达一个半世纪的时间里,那片土地上换了一代又一对人,最终换回了原主,整个世界都在关注着这个史无前例的“易主”,也可以说是“物归原主”,难道之前的那一代又一代人对那片土地不留恋吗?难道他们不想让自己的国家拥有这片充满故事的土地吗?答案是肯定的,可事实是残酷的。他当着全球人的.面,公然落泪。我相信,总是给他再多重来的机会,他依旧会落泪,毕竟那是真的感情,货真价实的感情。他落泪了,我也跟着落泪了,只是陪着他,陪着他落泪。他当着众人的面,展示了自己的感情。

  隔着几十年的时光,隔着千万米的距离,我尊重他,陪着他,看着英国国旗落下,中国国旗升起。

  六年级爱国作文 20

  爱,是最自然,最真诚的一种情。

  ——题记

  在九月一日,在开学的第一天,在雄伟的八达岭长城脚下,全中国两亿中小学生一同上了开学的第一课——《我爱你,中国》。

  爱是什么?

  于丹教授说,爱是分享。学会分享,痛苦会减少,快乐会加倍。当我们能去爱别人,我们的爱就会有力量;当我们作为后排人,没有危险时,如果我们还会帮助别人,我们就拥有了永恒不变的爱。伸出你的双手,随时准备着,这就是分享,这就是爱。

  爱是力量。李连杰说,有爱,就没有敌人,爱是最好的护身符。

  爱是承担。14岁的马鹏飞,六岁就学会了承担,奶奶的爱让他早就长大,早已成熟。他的故事催人泪下,让我们被深深触动,我们要学会承担,学会爱。

  爱更是一种荣耀。西藏地区九十九岁高龄的次仁曲珍老人视祖国为荣耀,坚持每天升降国旗,四十五年天天如此。这是对中国的认可,这更是祖国的`骄傲。荣耀是爱,爱是荣耀。

  祖国的六十岁生日就要到了,祖国,我们伟大的祖国从六十年前的坎坷路启程,经历了六十年的漫漫历程。路上的一切风雨,一切喜悦,都是我们的记忆,是新中国成长的见证。今天,我们的祖国富强了,昌盛了,重新站起来了,我们依旧是文明之国、礼仪之邦。我们可以昂首阔步,成为世界的领路人了!

  但是,今天我们该如何爱我们这位蛮可爱、蛮可爱的母亲呢?她需要我们共同去呵护,她要我们用爱去武装自己,用爱去感染所有的人。世界的东方有一颗心在跳动,我们可以听见那声音,因为正是我们组成了这颗心,我们组成了中国——有爱的中国!

  被爱滋润的祖国花容月貌,被爱包围的祖国笑容灿烂。爱祖国、爱人民,爱让中国更美丽!

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