六年级科学作文

时间:2021-07-19 14:47:44 六年级作文 我要投稿

【推荐】六年级科学作文三篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的六年级科学作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】六年级科学作文三篇

六年级科学作文 篇1

  从小,我就爱幻想,为什么鸟儿就能在天上飞,而人类就不可以。在一次偶然的时候,我在图书馆里打扫卫生时,不小心碰倒了一本书,那本书就是《十万个为什么》。我看见目录上有一条“鸟儿为什么能在天上飞?”的问题,于是,我便根据它的页数,找到了那个问题的答案。

  原来,鸟儿能在天上飞,是因为鸟儿的身体像纺锤,头又小,飞起来可以减少空气的阻力。鸟儿的头骨中间是空的,身体很轻。鸟儿的翅膀张开来比身体大的多,它不停的'上下扇动,鼓动周围的空气,身体就能轻快的飞行了。

  看完了这个问题,我还想继续看其他的问题。可是一想到还有卫生没搞完,于是我便把地扫完后,把这本借走了。

  在后来几天的时间里,我把这本书阅读完了。我的大脑又新添了许多知识,使我了解了许多我以前不知道的问题。我觉得,科学实在太有趣了,只要你用大脑去发现,用心去理解,你就会知道许多有趣的事情。

六年级科学作文 篇2

  每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想,是一个催人奋斗的目标,他会引你到成功的彼岸。没有理想,就像一只航海巨轮没有到航标,没有理想,就会在知识的海洋里迷失方向。我的理想是当一名天文科学家,去探寻宇宙中的奥秘。

  科学家是一个不平凡的职业。像牛顿、爱迪生、爱因斯坦等那样的科学家,对科学界有非常大的影响。我十分敬佩他们,因此,我想做一个天文科学家,在金星上发现生物,观察遥远的星球,到真正的宇宙中去探秘。

  我在学校的时间一天天的多了,学的只是越来越来越多,我知道了一个道理:成功=努力+信心+天赋,只有这样,才能实现自己的理想。一个人有了理想,如果没有坚持下来,就算在努力也没用的。

  我知道想要实现自己的理想并不是一件容易的事。所以,为了实现我的理想,我常去书城看书,常常会看一些关于科学的书,如《世界未解之谜》,从中我知道了科学家们发现了金星的表面有着城市的遗迹,怀疑有金星人在上面居住。妹妹借了同学一本关于外星人的书回来,我抢着看。从中知道了外星人科技非常发达,已经有一个地球旅行团了,他们可以制造生化人,外星人只有四只手指,生化人有六只手指,它们一会儿就可以学懂一个国家的语言。美国有六十多具外星人尸体,美国捕获一个两米多高到地球旅行的外星人,墨西哥捕获到一个身高不到一米的外星人。美国解剖过外星,外星人到我国一个农夫家做客,并带走农夫之后又将他送回。一名哨兵被捕去,短短几分钟,他的手表的时间就过了五天。中国曾多次发现外星飞碟到地球做客……

  “只要功夫深,铁杵磨成针”,“泉水挑不干,知识学不完“。我有信心从交通闭塞的道路通过,去追求我的理想,实现我的梦想,为国争光。”天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。我要展开理想的翅膀飞向天空!

六年级科学作文 篇3

  今天我特别高兴,因为妈妈从网上为我购买了一套小牛顿的实验品。妈妈告诉我,这套实验用品,讲述了很多科学道理,关键是我都能动手操作。

  打开小箱子,我的眼睛都花了。里面有各种各样的实验品,有天平、手提电风扇还有气球直升机,其中我最喜欢的是气球直升机,它是有螺旋桨,接口,气球,气嘴组成。看着这些实验品,我迫不及待地想把直升机组装起来。

  首先,我把螺旋桨和接口接在一起,并把气球套在气嘴上,然后把气球吹起来,用手捏住气球封口,我发现此时不要让气流出来,用手捏住气球把气嘴和接口接在一起,“好了,妈妈,你想看表演么?”我大声吆喝着,这时手一松,气球直升机伴着美妙的音乐迅速飞上天。我欢呼雀跃着,真好玩!“你知道它为什么会飞上天吗?”妈妈笑着问。

  我嗯嗯了半天也没说明白,妈妈拿起气球直升机,说:“喷气飞机是利用空气动力学原理,利用气球的收缩力引发空气流动,促使螺旋桨旋转而产生动力,从而带动整个整个玩具平衡上升飞行,同时一部分气流到发声装置上,还会发出声音。”听着妈妈的详细介绍,我似懂非懂地点点头,再仔细观察每个组建,发现里面果然有气孔,怪不得有声音出来。看,动手玩实验不仅陶冶了情趣,还可以在玩中收获不少知识呢!

  我真喜欢这套科学实验品。你想玩吗,赶快也买一套吧!

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