实用的六年级作文（集合9篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
今年的梅花似乎开得格外妖艳与芬菲，城里城外都是一样。在那灯光闪烁的街道旁，风尘缤纷之间，忽然呈出一束红艳，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两株梅花。有的宅院中探出一张火红的笑脸，星星般的小花儿嵌在枝头，静静的`在墙边窥探着这座车水马龙的城市。
城外公园里的梅花更多。最好的是公园南面的一块梅花三角地，种有十数棵的白梅花与红梅花。月光下，白得透光，红得娇艳。还有淡淡的清香，非桂非梅，让人耐人寻味。
在我家小院里，有五株红梅花。每到冬来，向外望去，那银装素裹的世界。不知何时，一鼓清香吹进了我的心田，香气直透毫端，不仅让人轻盈了许多。走进院内，最先映入眼帘的是一片火红，与白雪成为了映衬。那些花朵儿都那么小，跟前看得更近些，那一片片花瓣粘成了冬姑娘的舞裙，一种刚强与梦想照进了我心头。
古人诗云：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”在白雪纷飞的迷蒙中，着了雪片的梅花格外妩媚与坚强。一株株梅花聚在一起汇成了一幅八大山人笔下的中国画，线条多么的柔美，就像只用颜料渲染一样，让人看觉，梅花就应这样傲然挺立。
赏这么多年的梅花，却一直不解，何以梅花如此坚强。久立窗前，望着那一朵朵姹如绣花的梅，我才恍然，果然是梅花！梅花这种在冰雪中依然挺立，欲强则强的精神让我敬佩，她们中总有一劲不畏强权的劲激励着我，这种劲谁能敌呢？
六年级作文 篇2
作为一个环保爱好者，我早就想到祖国各地看一看，可在选择出行的工具时，我却伤透了脑筋：汽车、火车、飞机都会产生一定的污染，步行的速度又实在太慢。
天助我也，机会来了。早上，老师发了一粒种子给我们，说：“只要在种之前许下一个愿望，一定会长出自己最希望得到的礼物。”我虔诚地来到花园中，小心翼翼地把种子连同自己的愿望一同埋进了土壤里——转眼之间，我的种子就长出一朵可以载人快速飞行的五瓣云彩，就是由5滴水组成的云彩。看来我游历中国的梦想可以很快实现了。
因为没有了污染环境的顾虑，所以，我得赶快乘上云朵出发，因为云朵上面提示：“此云朵的生命力极短——只有一天的寿命。”
前不久，黄河发生了严重的漫滩，陕西的华县是最严重的灾区。所以我的第一站是走近母亲河——黄河。来到华县上空，看到受灾棚中的灾民，我想：冬天即将来临，如果我能建起房子给他们住，那该多好啊？可是……正当我发愁时，我的“坐骑”——云彩说话了：“1号水滴，命令你变成一栋设施齐备的住宅楼，解决所有灾民的后顾之忧。”说话间，一幢楼房在华县的正中间拔地而起。站在云彩上面的我可以清楚地看到“黄河之家”这几个金光闪闪的大字，灾民们正井然有序地搬迁呢……我呆住了，没想到我的坐骑竟有如此之威力。
可低头一看，坐骑少了一瓣。看到这里的一切基本正常，我只得抓紧时间赶往下一站。我只得抓紧时间赶往下一站——黄土高原，因为如果没有那里严重的水土流失，华县就不会发生这样的事故。看着那沟壑纵横的不毛之地，我赶快求助2号水滴把这里变成茂密的森林。呼吸着大森林清新的空气，我感觉心情特别好。
但一想到冬天即将来临，我的心头又一紧。上半年猖狂一时的SARS病毒会不会卷土重来？今年防SARS的'准备工作做得怎么样……我必须赶往中国卫生部。云彩停在了SARS研究中心的窗外，我发现里面的工作人员正在开研讨会，因为目前还是没有研究出来防止SARS的特效药。我赶快求助云彩。3号水滴立刻变成了无数花花绿绿的药丸，出现在工作人员面前的桌子上。能有效吗？我正担忧着。从门外匆匆走来一位穿白大褂的人，他一进门就开心喊道：“朋友们，注射了SARS病毒的小白鼠吃过一种花花绿绿的药丸后，体内的病毒竟荡然无存啦。”“是这种吗？”“对，就是这种……”在场的所有人都高兴地拥抱在一起。“谢谢，我终于可以放心地到酒泉去啦。”说着，我便和云彩起程，快速赶往航天城——酒泉。
10月15日上午9点，“神舟”5号飞船从酒泉卫星发射中心稳稳上空；10月16日，“神舟”5号飞船在内蒙古成功着陆。中国首次载人航天飞行圆满成功。但在庆祝这一具有历史意义的成功的同时，人们还在为火箭残骸的所造成的污染而担忧。但愿我的坐骑能帮他们一把。刚一到上空，我就自言自语道：“怎么办？”云彩真厉害，竟然能猜透我的心思。命令4号水滴变成了解决此问题的资料和工具。
抬手一看表，已经下午1点钟了，该返回啦。再说只剩下一瓣云朵啦，也就是说，我必须马上到家，不然……但是面对安徽同龄人那一双双充满求知渴望的眼睛，我不得不求助5号水滴帮助孩子们解决上学问题。孩子们背着书包走进漂亮的教室，我才发现，我回不了家啦。“妈呀，明天早上要迟到啦！”
“铭铭，快起床！要迟到啦！”妈妈费了好大的劲儿才把我叫醒。
六年级作文 篇3
菊，为何人们那麽欣赏你？
菊，为何诗人那样赞颂你？
每当菊花盛开时……红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。
我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。这时我想起高尔基所说的一句话：
让暴风雨来的.更猛劣些吧！
的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但你那傲霜精神，确实令人喜爱。而且菊与梅、兰、竹，自古就是中国文人心目中的“四君子”。菊花不仅是中国文人人格和气节的写照，而且被赋予了广泛而深远的象征意义。
我本一介俗夫，但你那一身傲骨谁能不向你低头！
虽然你没有牡丹那麽雍容华贵，莲荷那麽出淤泥不染，幽兰那麽空谷吐芳，杜鹃那麽高寒绽蕊，各有独自的韵致，倾倒无数爱花人。傲世也因同气味，但喜欢什么，还要看爱花人的主观性情，看自身的气质禀赋，看个人的理想品位。天下惜花爱花者甚众，不过我想，喜爱菊花的人应该不算少吧。
苏轼曾经有过这首诗：轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。欲知却老延龄药，百草摧时始起花。
是啊！菊花，花中隐士者也。她有松树般的风格，有着梅花似的品行。古往今来，曾被世人所赞许。它没有过高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壮地成长着。它的枝干挺拔直立，叶片郁郁苍苍，足能给人美的享受。
啊！我爱你菊花……
六年级作文 篇4
每个人都有自己的乐趣，自己的优点，把每个人的童年装点的五彩缤纷。我也有自己的优点——看书。听我慢慢道来吧！
记得有一次，哥哥来我家做客，爸爸给了我很多钱，让我和哥哥一起去玩。我领着哥哥一走出家门，便来到了我最喜欢去的地方——书店。哥哥站在门口停住了，而我却以百米冲刺的速度来到二楼图书馆，津津有味的“啃”起书来。门口站着的哥哥却愣了，他本想美餐一顿，却被我这个书虫拉来“啃”书。时间一分一秒的过去了，哥哥的肚子早已饿的“咕，咕”直叫，于是，他轻轻地拍了我一下，我立刻蹦起来：“干嘛，干嘛？”哥哥再一次惊呆了，胆怯地说：“你饿不饿？”我这才回过神来，原来哥哥早已饥肠辘辘了。于是，我用爸爸给我的钱买了那本我还没“啃”完的]。然后，我又带着哥哥回到了家。
这时，大人们早已吃完饭。望着哥哥脸上的表情，不禁哈哈大笑。
还有一次，我在卧室里看书，该吃饭了，妈妈叫道：“吃饭啦！”连叫了三遍，还没有人回应，于是她气乎乎地走进我的卧室，在我耳边大叫了一声：“吃饭啦！”我这才从书的`海洋里回来。妈妈看着我的表情，说：“我看呀，你都快钻进书里面了。”我得意的说了一声：“那当然。”
书，你给我带来了许多知识，你让我懂得许多奥妙，你充实了我的课余生活，我爱你，我亲爱的书。
六年级作文 篇5
快乐是什么？生活中，与小伙伴尽情玩乐，是快乐：独自欣赏一部喜欢的电影，是快乐；静静地观赏刚出土的幼芽，是快乐；慢慢地走在幽静的小道上，也能享受到快乐。
一个星期天的早晨，我骑上自行车随意逛逛，因天气预报说，今天会下雨，于是，出门时我顺手拿了把雨伞。骑在马路旁的人行道上，川流不息的汽车像是一匹匹受到惊吓的野马，来回跳窜，留下尘土飞扬，“滴滴”的车鸣声似乎野马在嘶叫。不知不觉中，我来到了一个公园，进门向左拐吗，首先呈现在眼前的是一个湖泊，水面上没有丝毫的动静，犹如一面透明的镜子，四周茂密大树倒映在湖中，形成一种天然的绿，像是一块绿玛瑙。忽然，湖面中泛起圈圈轻波，原来是一条小鱼在呼吸新鲜空气啊！又忽然，一滴像是液体的东西掉落在我的鼻子，抬头一看，又一滴掉进我的嘴巴里，冰冰凉凉的，紧接着，雨像一群调皮的孩子似的，争先恐后地挤着，跑着。下雨了，我连忙撑起雨伞，雨伞受到雨点接连连不断地敲击，快乐得浑身发颤，发出沉闷的笑声，回应着雨点。
我看到了一个亭子，急匆匆地跑了进去，坐了下来，就在我刚才跑进来的几秒钟，微小的雨点早已成了硕大的雨珠，天地间像挂了一张无比宽大的珠帘，迷迷蒙蒙的，我好像置身于于梦幻的.境界，四周静得只听见雨这位出色的演奏家奏出的美妙乐曲：雨点滴落在湖面上，发出清脆的“滴答”声，掉落在地面上雄浑的“啪啪”声，撞击在石头上响亮的“噼里啪啦”声，与树叶亲密接触发出轻快的“叭嗒叭嗒”声，以及树叶发出的愉快的“沙沙”响。此时，我的心无比的宁静，忘了一切烦恼，完全沉浸在这恬静的雨景中，心中不禁升腾起一股甜蜜与快乐……
我静静地坐着，尽情欣赏着这一切，放眼望去，经过雨的洗礼，各种绿好像更明亮了，更有层次了：嫩绿、翠绿、深绿、浅绿、恐怕只有画家才能画出那么多的绿颜色来。再看看这些雨精灵，它们就像寻求刺激的冒险家，降落在竹叶上，滑了下来，稳稳当当地飞到了小草的头上，又跳向了地面上，完成了一次有趣的旅行。远处的湖泊不再是那一圈圈波纹，而是雨珠向湖面上发起了“万箭齐发”，像一幅跳动的音符。
我贪婪地呼吸着清净的空气、贪婪地凝视着美丽的雨景，此时此刻，我不仅快乐，而且心生感激，泉州，这个古老又现代的城市，每一寸土地，每一个角落，都能给人以惊喜，我爱这片土地，这座城市。
六年级作文 篇6
从茅草屋到砖瓦房，再从砖瓦房到今天三四层的小洋楼。从泥土路到石板路，在从石板路到水泥路，最后到今天的柏油路。从步行到以自行车代步，再从自行车到摩托车，最后到今天的小轿车。
随着科技的发展，我们的生活水平也越来越高，车的种类也越来越五花八门:兰博基尼、宝马、凯迪拉克、雪佛兰、奔驰、大众、奥迪、劳斯莱斯、保时捷······都是身价数十万的好车。
那锃亮的车身闪烁着淡淡的.光辉，发动机的声音时而高昂，时而低沉，像一阵阵经久不息、连绵不断的呦呦鹿鸣，像一匹蛰伏初醒的战马，宣告着新时代的黎明的到来。当你坐在飞驰的汽车里时，打开车窗，让风呼呼的吹着你的脸庞，就像坐在一头猎豹的身上，大有一番不可阻挡之势。
车不仅给我们带来了精神上的享受，更给我们的出行、生活带来了便利。如今，以车代步已经成为了我们出行的一种重要方式。或许在以前，一日千里还只是人们美丽的梦想。但现在，梦想照进现实。这，不再是一个神话！
换个方面来说：车，更是一种人人走向富裕的表现。车的制造成本比较高，每一辆质量好的车都达到数十万元，更有甚至达到了一百万元或更贵的几百万元了。
因为我算是名“小车迷”，所以平常在马路上，我最喜欢做的事就是认车牌了。看到那一辆辆形态各异的小轿车（特别是国产的小轿车），我心中总是洋溢着一种特别的情感——自豪！因为，它既是我们人民智慧的结晶，也还是科技发展的证明！
我爱车，并不是因为我喜欢追名逐利，而是因为我热爱生活！
六年级作文 篇7
其实大家都很熟悉“寒风”，但又有多少人能悟透这其中的含义？
那是7年前凌晨3点钟的时候，正在被窝里熟睡的我被一阵呼啸的寒风吵醒了。我起身看了下楼下的大街，发现了一幅暖心的画：
一个清洁阿姨，用自己龟裂的手把持着扫把，一点一点地把垃圾扫干净。我一直盯着她，过了五分钟吧，阿姨发现了我，她先是朝我会心一笑，后是叫我快点睡吧。
那会心的一笑，是最温暖人心的笑。从此以后，我吃完什么东西后，一定会把垃圾扔进垃圾桶里，决不乱丢！因为我知道，人是因劳动而进化成的！如果不劳动，不勤奋，那不就成废人一个了吗？
过了几个月后，我听其他人说，那个清洁工阿姨……因白血病危期死了……为美丽的环境献身的阿姨，如寒风中的'梅花一般坚贞不屈，傲然挺立！
当然，像清洁工阿姨这样美好的人也有很多，比如老师。冬天里，老师为了能多教导我们学习而不畏寒冷，天天爬楼梯，上上下下；每天天还没亮就来到学校，虽然寒风刺骨，但老师的心里却是幸福的，因为老师与我们是一个大家庭！
每一阵寒风的背后，都有一件件温暖、感动的故事。寒风其实不难悟，只要你用心发现生活的美好。无论是清洁工阿姨，还是伟大的老师，他们一定是“天使”的化身。
六年级作文 篇8
这个秘密我从来没有在母亲面前说过，它现在还在不断地鼓舞着我。今年的端午，母亲的秘密依旧，而我却总忍不住想揭发，但最终还是被自己说服了。
小时候过端午，母亲总会包粽子，小孩子当然禁不住诱惑，总会抓一个扔进嘴里，直到那一天，我月考第一次考得很不理想，整天食不下咽，唉声叹气，原本红润的气色，瞬间变得苍白。母亲将一切看在眼里，记在心上，十分担心我的身体，正值端午，母亲亲自买来糯米为全家包粽子，它总说：谁要是吃到板栗最大的粽子，谁将是最幸运的人，运气一定好，想什么准能实现。我来精神了，一心想着吃到那颗最幸运的粽子。果然，我拿到了。
粽子被端上来时，香气扑鼻，我情不自禁地拿起了最大的一个，却又想着，这是板栗最大吗？于是便又犹豫地放了回去。母亲在一旁笑了笑，尔后，拿起了一个大小适中，叶皮最绿的粽子，一拨开，白玉似的糯米上点缀着一颗圆鼓鼓的板栗，我想这一定是最大的了，果不其然，我三两口就把它吃了下去。
从那以后，我每个端午都能吃到板栗最大的粽子。有一回，我想去厨房帮点忙，站在门口时看见母亲将一颗幸运粽子上捆上颜色最深的细线，随后，将它直接放在了碗里……
那天晚上，我果然又吃到了幸运粽子。我的`眼眶湿润了，想着明年，一定要为母亲做一个，而今年当我做上记号时，一蒸出锅，记号全不见了，所有的粽子看上去一模一样的，于是我明白，只有饱含母爱的粽子才能被你想中的那个人吃到。
这个秘密至今我都没有说破，而母亲，还是一年一年地包着幸运粽子。
六年级作文 篇9
广泛的爱好，使我获益匪浅。
先说篮球。小小的篮球承载了我的热血和激情。当队友传球触到我掌心的那一刻，我开始快速思考：“这球传吗？直接投吗？打板还是空心？走哪条路线？”这一串问题随着球的到来奔涌而出。我必须冷静，必须沉着，这样才能向我心中索要出那份答案。是的，篮球让我学会了思考。
第二项爱好是滑雪。滑雪，分为单板滑雪和双板滑雪，我学的是单板滑雪。单板滑雪在外行看来非常炫酷又简单，但是，在我们内行看来单板和双板不是一个等级。所以我更要勤加练习滑雪，每年都带着爸爸送我的雪板和装备去滑雪。每当我穿上装备，戴上雪镜，踩上雪板的那一刻，我觉得一切都掌握在了我的手中。躲人，跳跃，转弯，一切由我掌控。是的，我喜欢这种掌控感。
吉他，载着我童年时的梦想，拨动它，便绘出那年幼时的景象。
一年级时，我偶然接触到了吉他。从我的手触到琴弦的那一刻起，就觉得它是我生命中无法缺少的东西。但是那时的我还小，当我发现它并不像我想象的那么易学时，逐渐消失了那份热爱。没过多久，就放下了。
在六年级的一天，我又无意间看到了杂物室中的那把木吉他。怀着忧郁的心，我走向了它。拿起它，手上沾满了时间的灰尘，深吸一口气，努力向那把吉他吹去，扬起了大片灰尘。时间，仿佛是在这一秒停止了，眼前的'灰尘顿时组成了当年我抱着吉他的快乐笑容。那一刻，有种欲望涌了出来——拾起我童年的梦想。于是，我便执着地又踏上了学习吉他这条艰苦却又充满乐趣的路。
后来，越发娴熟，也越发喜欢。弹起木吉他，徜徉于古典乐的世界里；弹起电吉他，节奏逐渐加快，磁性的电音高高低低、起起落落，似有摇滚乐队浮现在眼前。
时光转瞬即逝，我越来越发现，每一个爱好都应该是一个梦想。在梦想的道路上走了这么久，有时很累。但是，回头看看，我已经走了这么久，这么远，我就告诉自己：“不能就此放弃。”
因为，这些梦想最终会拼成一个闪亮的自我。
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