六年级的作文（集合5篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
从前在一座大森林里，有一只非常漂亮的鸭子，她的毛像雪一样白，她的嘴巴像宝石般鲜艳，她的翅膀中微微带点红色，远远看去显得十分高贵。
而其他的鸭子就和她明显不同了，他们的毛都是黄色的，显得十分普通，就像贫民百姓，因此，他们就称那只漂亮的鸭子为鸭族中的皇后，还给她做了一顶皇冠。
有一次，鸭后在家里待的无聊，想出去散散步，于是她昂着头，挺着胸，向森林里走去。她走啊走，一路上遇到了不少的鸭子，他们见到她都显的很难为情，皇冠在阳光下闪闪发光，鸭后显得更加漂亮，因此十分得意。她继续往前走，来到了一条小溪旁，鸭后洋洋得意的欣赏着自己美丽的外表，可是就当她沉醉在欣赏自己的时候，她发现了自己的一个缺点，她走路姿势特别难看，一摇一摆，像一只企鹅，跟自己美丽的外表非常不配，而且走起路来十分慢。
鸭后伤心极了，哭着跑回了家，躲在被窝里，别人怎么劝她都不听，她哭着哭着就睡着了。在梦中，她梦见了一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷告诉她自己是巫师，能完成任何一个人的愿望，但不是令人最满意的结果。鸭后想了想，反正只要走路不难看就行了，何必管那么多。
于是就说：“亲爱的.老爷爷，求求您让我走路不要难看吧！”
“嗯……”老爷爷想了想说：“可以，但是我不能让你走路不难看，但是可以让你变成一只鸟，鸟不用走路吗，而且我还可以把你变成飞的最快的鸟，不过……”
“哎呀，不要不过了，那你就赶快变吧！”鸭后着急的说。
“鸭咕咕变成鸟飞飞”老爷爷见她同意了就念了咒语，念完后，老爷爷就不见了，她也醒了。
她醒来一看，自己真的变成了一只鸟，身躯也庞大了一点，她高兴极了，挥挥翅膀，上了蓝天。她发现自己飞起来相当轻松，而且速度极快，于是骄傲的吹起了小曲，悦耳的声音引来了一大堆的老鹰，他们欣赏了她的飞行技术，觉得她的速度非常快，于是就一致推选她为鹰后。她更骄傲了！
有一次，鹰后在给其他的鸟表演时，看到了陆地上的一只鸭子，他正摇摇摆摆的往家走，鹰后看到了十分得意，她骄傲的叫了叫，有继续她的表演，压左转转，右转转，表演了许多特技，可是就当她在得意的表演最后一个动作时，一不小心栽了下去，从高空一下字掉到了小溪，她昏了过去，好久才醒来，她挥挥翅膀，见没有事，正准备飞走，无意间看到了自己的样子，全身棕褐色的，身上还有许多数不清的斑点，十分难看，鹰后看见了自己的模样，非常伤心，又哭着跑回家，躲在被子里，痛苦。“呜呜……”
哭着哭着，又睡着了，她在梦里还是梦见了那位老爷爷，她又哭着说：“老爷爷，你把我变漂亮吧！我长的这么难看，叫我怎样见人？”
老爷爷笑着说：“我知道你还会来找我，但我不能把你变好看，却可以把你变成原来的样子。”
这回，她想也没想就一口答应了，“鸟咕咕变成鸭漂漂。”
说完，老爷爷就不见了，鹰后醒来后一看，自己真的变成了一只鸟，从此，她在也不会伤心了，又从新快乐起来！
六年级的作文 篇2
我就读于美丽的湖北大学附属小学，今天，我要夸夸我美丽的校园，跟我来看看她吧。
她坐落在绿树成荫的学府路，紧靠波涛浩淼的沙湖，空气自然也很清新。每天早晨，可爱的小鸟在枝头快乐地唱歌，一个个戴着鲜艳红领巾的小学生面带笑容走进她的大门开始一天的'知识之旅。她的大门是由红色、黄色、蓝色和绿色的形状各异的巨型“木头”组成的，十分别致。
走进校园，便看见一个大大的电子屏悬挂在教学大楼前，上面记录着我们每天的活动计划。再朝左手边看去，有一座雪白的雕像，一个将手指向前方的女孩仿佛在对我们说要好好学习，争取更大的进步。雕像旁边是一个大花坛，那儿可是花儿的乐园：凤仙花，梅花，迎春花，还有许许多多叫不出名字的花儿。春天，花儿竞相开放，阳光下笑得格外灿烂；冬天，腊梅不怕寒冷，迎着呼呼的北风绽开了朴素的花骨朵，散发出悠悠的芳香……校园中央有两幢大楼，一幢是教学楼，另一幢是我们的多功能教室：美术教室、音乐教室、舞蹈教室、实验室……每天上午一放学，学生们秩序井然地就餐，这时，空气里到处都弥漫着饭菜的香味。吃完饭，我们排着队，向睡房走去，不一会儿，大家就进入了甜美的梦乡。
午睡醒来，我们在优美的琴声里练写一会儿字就开始下午紧张的学习生活了……
傍晚，随着放学的铃声，我们又排着整齐的队伍，告别校园结束一天的学习生活，而这时，操场上足球队的同学们正热火朝天地练着足球，他们代表学校参加过许多次全国比赛获得很棒的成绩，是我们学校一道绚丽的风景……这就是我美丽的校园。
六年级的作文 篇3
5月4日是一个特殊的日子。5月4日既是青年节又是我的生日。这是我的第13个生日，在这一天的下午学校举行了五四文艺汇演。主题是“青春的旋律”，而恰好我在这次文艺汇演中表演一个舞蹈，算是庆祝青年节也算是庆祝自己的生日。
这次文艺汇演的主题是“青春的旋律”，所以这次汇演中所有的节目都和“青春”这个主题息息相关，都展现了作为新一代我们的风采。在众多节目中，给我留下印象最深的是乐器演奏《梁祝》，这个节目中包含了3种乐器它们分别是萨克斯、小提琴和琵琶。中国乐器与西洋乐器巧妙地结合在一起，构成了一首旋律动听的《梁祝》，让我们在享受音乐的同时也重温了经典。其次给我留下深刻印象的是有高二的哥哥姐姐们表演的.舞台剧，它讲述了作为青年的我们必经的过程。从最初爱看葫芦娃、大头儿子小头爸爸、哪吒的我们，到在篮球赛场上挥洒汗水、开始跳一些充满活力的舞蹈，还有要面对中考、高考……还有柔情似水的《蝶恋花》、令人捧腹大笑的相声、令人叫绝的古筝、二胡、快板、动听的女声独唱、男声独唱、活力四射的现代舞、朝气蓬勃的诗朗诵、最后还有那时刻提醒我们注意“道”和“德”的《弟子规》演唱…我们是祖国的花朵、祖国的栋梁、祖国的未来，让我们一起携手向美好的明天奔去！
六年级的作文 篇4
看到这个题目，我不禁会发笑起来。你们肯定疑惑不解—豆芽菜怎么会是你的朋友呢？哎！实话和你们说了吧，我要介绍的可不是菜，而是我的好朋友，“豆芽菜”呢，只是她的绰号，她的名字叫做臧仕雅。
她呀，个子矮矮的，头发短短的.。标准的花瓣脸上挂着两轮弯弯的黑月亮-眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻梁，扁扁的小嘴，构成了一个我再熟悉不过的面孔。
说她关心朋友吧，的确。记得有一次上体育课的时候，我爬杆从杆上摔了下来。本来是没什么大问题的，可是我偏偏脚一扭，问题就来了—我的脚崴了。同学们都“围观”了起来。同学们脸上的表情由“晴天转阴”了。不知什么时候，老师来了，便问我有没有事，我热泪盈眶，可怜巴巴地望着老师。因为不想让同学们担心，便说没事了。同学们都长长地舒了一口气，便散开了，唯有她留了下来。她关心的问道：“真的没事吗？走，我扶你进教室。”我试着站了起来，可脚根本没力，就在我要和大地来个热烈拥抱的时候，她扯住了我，将我扶了起来。她带着责备的语气对我说：“还说没事！你呀，就爱逞强，还是我来扶你进教室吧。”说完搀扶着我走向了教室。到了教室，她向老师要来了万花油和卫生纸，小心地为我擦着药，生怕弄疼了我。正当他小心擦药时，发现我的脚裸已经肿了起来，便急切地问道：“疼不疼，要不我帮你想老师请个病假，就说你脚已经发炎了，暂时不能来上课了，你说怎么样？”我点了点头，回答道：“那可多谢你了！”“我们都同学几年了，还跟我客气！”瞧瞧，说起话来如同大人一样。此刻，我的心里一丝温暖飘然而起。
怎么样，这就是我的同学兼好朋友，还不错吧。
六年级的作文 篇5
我的家乡在官溪村，那里有朴实勤劳的农民，有不带任何污染的空气，还有一道道美丽的风景线。
清晨，大开大门迎面而来的便是一缕清风，一缕参杂着一股淡雅清新的竹叶的味道令人清爽无比。走到前院空地上，抬望眼边看见一幢幢古老的旧房子便清晰的展现出来；然而这些旧房子旁却有着一片片耕地和一大片茂密碧绿的竹林，让人觉得两者之间有一种无比的和谐之感。再说说竹林里吧！清晨竹叶上面躺着一颗颗晶莹饱满的晨露压着竹叶抬不起腰来片片尽显可爱之处。
看完了竹叶再往前看；一块块错落不一的石块向前铺着，一眼望不到尽头，一棵高大挺拔的板栗树屹立在小路边，像护国大将军一般。一条美丽清澈的小溪流正在栗树上方缓缓流淌，清脆悦耳的溪流声仿佛是在为溪流缓缓地舞蹈在伴奏似得，河水时不时的拍击着河面上的.大石头，这一幕是旁人无法想象的。
清鲜的风儿，古老的旧房，茂密的竹林和清澈的小溪构成了一幅无与伦比的美妙“画卷”，农民在这山水间行走，更是创造出了一幅可观可游的景象。
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