六年级作文

时间：2024-04-29 15:55:28 六年级作文我要投稿

六年级作文[常用9篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文[常用9篇]

六年级作文篇1

　　佛说，前世的五百次回眸，才换得今世的一次擦肩而过。

　　谁在转瞬之间注定看谁的沧桑，多少风波不寻常之事，只因这转瞬的一次回眸。

　　时间的巨轮隆隆碾过，在历史的厚重中留下一行行车辙。

　　一

　　神女峰下，柔情化水东流去巫山塔，几世共载，两相望。传说，襄王有梦，神女无恙，灼热如烟的世界，明丽的火焰燃烧激烈，你像一只扑火的蝶，跳跃世上最炫丽的舞曲，翩若惊鸿，歌唱情深，于楚襄王刻骨的念。然而，琴瑟和鸣，风情万种，终是昙花一现。烟锁雾气，重岩叠嶂，隐天遮日，孤冷的`世界，你独自站成一座神女峰，凄迷悲伤遥望千年，衣裾飘飞，如云般翻涌不息，伫立峰顶悬崖，寻找你那熟悉的船帆，哪怕风化成石，心裂风干。用泪滴，将思念禁锢，独自于飘渺的光阴里，寻自己的影，拈一朵记忆之花，别于衣襟，端坐宁静，香彻自己。而寂寞，依然如箫声鸣咽，萦绕你千年，世世代代，思念蚀骨，痴迷哀伤。

　　只是因为在人群中多看了你一眼，便注定了生生世世的沧桑。

　　二

　　牛郎织女断桥望，泪流满襟结愁肠，古往今来空对恨，相依相饶数鸳鸯。仰望的离奇，才会有星空的神秘，也许就像牛郎织女，因为银河的隔离，所以彼此只能遥遥望去，待到七夕时，才会有幸福的时机。鹊桥的相逢，是一生中最美的时光。滴水洞史岩，丝情逝容颜，鸳鸯嬉流水，望断桥两边。望眼欲穿痴情梦，独有月下弃花溅。

　　只是因为在人群中多看了你一眼，便注定了银河之畔的相隔

　　三

　　初入贾府时，便知你是薄命女。纤纤玉手拾香瓣，仙裙飘裾尽芬芳。独倚花锄偷洒泪。洒上空枝见血痕。花落，人断肠。才华横溢时，针锋相对暗刺人。花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？他与宝钗大喜之时，你也只能在闺房中偷偷哭泣，焚烧了那些诗稿。最终，你也只能无力的推开死亡之门。走的时候，花飞，雪下，静无声。

　　点评：很有才情的一位考生，不仅注重了形象意象的选择，还注意到了“烟锁雾气，重岩叠嶂，隐天遮日，孤冷的世界，你独自站成一座神女峰，凄迷悲伤遥望千年，衣裾飘飞，如云般翻涌不息，伫立峰顶悬崖”、“滴水洞史岩，丝情逝容颜，鸳鸯嬉流水，望断桥两边”等自然美景和人憔悴心情的对比。

　　作者能够灵活运用多种意象来传递相思的情感，还可以考虑使用“梧桐、红豆、雁、山水”等意象。还可从诗歌的韵律感上继续提高。

六年级作文篇2

　　转眼间，我已度过六年的小学学习生活，踏上了初中的学习道路。在这里——盐城中学，在我这新的校园里，幸福之感油然而生。

　　回想起小学六年级的生活，那真叫苦不堪言：习题一天做到晚；作业整堆的出现；睡眠不足；周末也不能放松放松，整一个人间地狱，不过努力地学习终于有了成效，在刺眼的骄阳下我终于取得了盐城中学的入学通知书。

　　终于入学了，面对着陌生而又亲切的校园，我的幸福之感油然而生。看着绿树成荫的大道，碧波粼粼的湖水，宽阔广大的操场，高耸屹立的教学楼，心中感叹：“真不愧是全市数一数二的中学，学习环境这么好！”自己努力了一年的梦想终于实现，奋斗的目标终于达到。看着如此美丽的学校，叫幸福感如何不到？

　　迈进了窗明几净的.教室，看着嬉戏打闹的同学窜来窜去，不时爆发出一阵阵笑声；向和蔼可亲的师长问好。与同学交流难题，埋头苦想，奋笔疾书；与朋友谈论私事，谈到有趣的地方，两人也总是会心相视而笑；同学们互帮互助，人人和睦相处，从未出现小打小闹的现象，盐中的学习风气是多么的好啊！

　　在这鸟语花香的校园里，我的幸福之感油然而生。

六年级作文篇3

　　汽车一路风风火火的行驶着，我们坐在里面，满车的欢声笑语。在这清明节过后的第二天里，张老师带领大家去祭扫，游玩。

　　第一站就是黄陂烈士陵园了，开进大门后，我们久久不能平复的心情终于平静下来，面对着成百上千为太原解放而做出壮烈牺牲的战士们，心中有说不出的沉重与悲哀。我们站成一对整齐的队伍，缓缓地向前方走去，一步一个脚印，面向“死难烈士万岁”的碑前停住，大家都不由自主地抬头望去。好一个“死难烈士万岁”发出了所有人多少的心声，时时刻刻奠定着他们的辉煌成就，仿佛看到了他们在前线抛头颅，洒热血的情景，多么动人的情景啊，多么令人荡气回肠啊！我们静静地默哀了一分钟，这一分钟是多么漫长啊，勾起了我们所有知道的场景，表面上那么平静，内心却如同波涛汹涌的大海，一浪接着一浪，想必不会像以前那么风平浪静吧……

　　怀着这种心情，我们走向了烈士墓。绿茵茵的树林中排列着烈士们的碑，在这样的环境的衬托下，更令我们感到了庄重，肃穆。我们把手中仅有的两朵小白花一朵不差的献给了他们，献给了我们最敬仰的烈士们，他们的名字牢刻在我们的脑海里。＂一九四九年四月＂永存于我们心中。

　　“为中华之崛起而读书！”

　　“为国家之奉献而努力！”

　　我想我们悟到了其中的道理。

　　在离开这儿时，我又一次回头看了一眼，看到了那醒目的大字，不由得肃然起敬，满怀激动地告别了长眠于地下的烈士们：你们将在烈火与热血中得到永生！你们为国为民的精神犹在！

　　我们坐上车时，气氛才稍稍活跃起来，大家各吃各的，各玩各的，时常搭话几句，经过了无数次的忍耐后，来到了梦寐以求的太山。

　　进入太山后，来到了一条石子路，大家又开始乔装打扮，戴墨镜帽子防太阳，眼前的景象让我惊呆了，前面是一个水潭，用石头做成的桥立在上面，看上去是那么的坚强，周围绿树环绕，这使我想起了《小桥流水人家》这篇课文，一样的'房屋亭子，一样的小桥，还有一样的潺潺流水，多么的清静优雅，多么的身心舒畅，使人们不得不多留在这儿赏析一会儿。

　　但时间不等人，我们不像刚刚那么劳累，伴着小溪的叮咚，花草的幽香，登上了一座我们自认为的山顶。虽然爬山时十分疲惫了，但丝毫不能影响我们此时的心情，我们开心地坐在一起聊天，当张老师宣布每个小组要表演一个节目时，我们顿时目瞪口呆了，前几天虽然知道要准备一个，可也早就抛到脑后去了，现在傻眼了，赶忙匆匆说，要不三句半？不行，没稿子。唱歌？快算了吧。跳舞？更不行！吵来吵去只好来表演个我们最最擅长的－做操。什么操？太极拳吧？好好好！决定下来了，也顾不得排练，就这吧！

　　我深呼三口气，看了看旁边嬉笑的同学们，心情放松了很多，身体也不是很热了，要不张老师为什么老说“心静自然凉。”今天总算感受到了。我沉住气尽量不做成太“急”拳，跟着节拍走，到了后来，自我感觉还是不错的！

　　表演过后，我们拿出候场已久的拔河绳，男女生各一队，随着一丝丝清凉的微风，比赛开始了。我们使足了劲，设定好口号后往一处拉，最终通过了我们的努力，以三比二大胜男生队，欢呼雀跃起来。

　　这次一个小小的比赛也使我们明白了一个道理：心往一齐想，劲往一处使，才能取得意想不到的结果，可见“团结”之重要，团结是胜利的根本，是胜利的源泉，“好好使用团结”才是正道。

　　好了，话不多说，这一次的活动在我们的笑声中，兴奋中圆满地画上了句号，可以无限的回忆下去，我们累并快乐着！

六年级作文篇4

　　信心在生活中必不可少，没有信心的人，就像一朵见不到阳光的花，我是一个充满信心的孩子，可是有一件事情让我彻底打破了自己的信心——游泳。

　　就像蝴蝶怕水，我是一个十足的旱鸭子，夏天是密云多雨的.季节，爸爸为了防止我们溺水，决定让我们学游泳。

　　第二天，爸爸就带一家人去旅馆，一个巨大领土一入我的眼帘，池中的水被灯光照得一闪一闪的，像一个大怪物，一口气能吞了我。

　　爸爸他们已经在游了，我抱着游泳圈，不知要不要下去，经过九牛二虎之力，我终于穿上游泳圈，走进一泳池，水凉凉的，不时穿过我的腿，我小心翼翼的走着，不知怎么了，一下踩了一个空，游泳圈儿掉了，我在水中扑腾着，呛进了不少水，不时喊道“爸爸，爸爸……”我的叫声顿时响起。老爸赶过来，把我送到岸上，我们的脸上有热的东西和冷东西，一起留了下来，但下的蝴蝶终于还是不敢见水。

　　妈妈望着我说“游泳是有技巧的。”我喃喃地说“学不会的……”望着波光粼粼的水面，我却只能呆在陆地上，我的的自信去哪了？过了许久，我终于鼓起勇气。

　　扑通一声清脆的水声传来，我跳入了水中，我的自信心，不能被打挎！胆小的蝴蝶终于飞出了蛹，飞到了湖面上，湖水并没有缠着他。而我也在这一刻，学会了游泳。

　　只要有自信心和坚持不懈的努力，就会吹响胜利的号角。

六年级作文篇5

　　又一枚烟花划过天空，使原本黑暗的星空好似昙花一现一样成为了天上少有的优雅“贵族”，成为所有人们的视线焦点。无数炮响声替我们赶走了调皮的`小瞌睡虫，令我们精神焕发、神清气爽，好一同庆祝这欢乐祥和的除夕之夜！

　　我来到大门前的这条小巷子里，平日静寂得如深林一般的小巷，今日却显得格外地“不安分”。人们的吵杂声和烟花的爆炸声相互交织在一起，两排的小楼也都亮着灯，显得巷子里亮堂堂的，天空中烟火正毫无保留地展现着自己的靓丽风采，好一派热闹的景象啊！

　　眼看时针和分针这对兄弟就要重逢了，我却无心再去看外面那张灯结彩的花花世界，一个人跑到后面小院里来。这个小院在这时是格外地宁静，似乎与世隔绝一翻，我静静地站在那儿，缓缓地合上双眼，竖起耳朵仔细地听，现在一枚针掉在地上我都能听见。许久，周围都是一片安静，只有迷路的风轻轻划过而已。

　　忽然，远处传一阵微弱地歌声，接着越来越近，越来越近……这到底是什么？这样的旋律，这样的节奏，是什么？这么好听但却令人忘我的歌，是什么？伸出手看了一眼表，我恍然大悟。原来，表上时针和分针重合了，这是新春的脚步，这是新春的赞歌！

六年级作文篇6

　　我冲破那一直束缚我的壳，原想会因此得到我日思夜想的自由，却没有意料到“牢笼”之外竟是黑暗……视线模糊，我依稀的看见了几条蚯蚓，我向他们问路，问怎么才能见到光明、得到自由。他们回答：“孩子，努力地向上冲，永不言败，不要放弃。”我沉思了一会儿，然后开始展开行动，不分昼夜的行动。渐渐地，我看见了伙伴们的根茎，这是个希望，犹如干旱的田地重新获得了水的滋润，我卖力地向上冲。突然，眼睛一黑，之后便软软地趴在了地上。

　　身上很痛，好像是一个孩子从我身上踩过，我咬紧牙，奋力地抬起身子，之间我的茎部留出了一些白色的汁液，可由于长时间在黑暗中度过，对光明还不太适应，我昏昏地睡着了。

　　再次睁开眼睛，我看到了明媚的阳光，呼吸到了新鲜的空气，一切都是那么美好。嗓子很干，我拼命地吸收着水中的水份，但也只是杯水车薪，一滴水洒在了我的叶子上，接下来，两滴、十滴……下雨了吗？朝上看，一位环保工人正拿着水管洒水呢，我盯着水看，似乎看见了一道彩虹。

　　天色微深，一阵凉风刮过，伙伴们被吹得东倒西歪。风，停了。月亮悄悄地探出头来，我渐渐地沉睡过去。

　　“嘀嘀！嘀！嘀……”被车的鸣笛声吵醒，我有些烦躁，不过我倒是想看看清晨的太阳是什么样，抬起头，一轮红日正高挂在天空上，白云悠悠，鸟儿掠过树林，这幅画面，美极了！我欣赏着美景，却浑然不知自己正在悄然绽放。这时，来了一个可爱的小女孩，她指着我朝远处大喊：“妈妈妈妈！这朵花好漂亮！”花？我开始仔细观察自己，果真，一片片粉红又夹杂着些许淡黄的花瓣缠绕着我的头发，身上披着绿色的大衣……

　　还没观察完，一直肥嘟嘟的肉手把我和根部一分为二，那种钻心又刺骨的痛简直让我生不如死，我忍着，可那只罪恶的小手又把连在我头上的花瓣一片又一片地揪下来，花瓣，没了，那个令我憎恨的小女孩把我扔到一边，然后捧着我的花瓣朝天上撒去，小女孩在下面转圈，开心的笑着，她的妈妈过来夸奖她就像一个美丽的`小公主，可在我的心里面，她就像个邪恶的巫女，能让我生不如死，能让我变得非常难看……

　　我已经枯槁起来，在此，我看着那一地干瘪的花瓣，呢喃了一句：“再见了，我的朋友……”

　　清晨，微风袭来，吹起了我那已经干得不能再干了的花瓣，我，滴下了一滴泪，泪水夹杂着我的情，心，好累……

六年级作文篇7

　　在我家的阳台上，有一辆浅黄色的自行车，每当我看到这辆自行车的时候，一股暖流就会流过全身。

　　记得那是一个深秋，我在花园里漫无目的地骑着自行车，随着天色变得灰暗，风刮得似乎猛烈了。落叶在微风中就像断线的风筝，尽力跳着生命最后的舞蹈。丝丝凉意不断袭来，处于兴奋的我，似乎忘记了天色的变化，还沉浸在骑车的乐趣中。突然，一颗棱角分明的尖石块卡在了自行车的前轮里，就那么一恍惚，我摔倒了，地面突兀的青石像尖刀一样划过我的膝盖，霎时鲜血直流，痛彻心扉。我哭着跑回家。

　　妈妈正在家中忙碌，一见到我血淋淋的`小腿便吓坏了，马上冲进房间翻出云南白药给我上药。妈妈把我搂在怀里，抚摸着我的头安慰我。伤口处逐渐升起一股清凉，我抽泣着，沉浸在妈妈的抚慰中。

　　天更黑了，窗外的天空不时传来呼呼的风声。这时，爸爸回来了，我看着爸爸瘪瘪嘴，正想委屈地诉说自己的伤情。谁知，爸爸看着我受伤的膝盖，却板起脸责备我说：“叫你玩的时候要注意安全，怎么回事？”话一顿，又严厉地吼，“哭什么哭？你是男子汉！”我的伤痛在当过兵的爸爸眼中估计是小菜一碟。一听到爸爸的责备，伤口似乎又开始变得火辣辣，委屈的泪水一下就填满了双眼。

　　晚上，静静地躺在床上，听到妈妈说话的声：“他今天流了那么多血，我都吓坏了。明明紧张儿子，为什么那么严厉对他说话？”

　　停了一会，听见爸爸缓慢的语气：“有你的呵护就够了，我要教给他的是坚强的一面，对他将来的成长有利。”

　　夜晚，风停了。模模糊糊睡着的我，感觉到门被轻轻打开了，接着被子一凉，受伤的膝盖上传来一阵阵凉凉的感觉。原来是爸爸在我受伤的脚上，轻轻地涂抹药膏，凉凉的，很舒服。

　　原来，妈妈的爱是在慈爱的呵护中，爸爸的爱是在心底。

六年级作文篇8

　　兰花，是一种高雅的草本植物。大多生长于小溪边、山涧边或湿润的深山野林之中，这种特殊的生活习性，使兰大多远离俗世，生长在人迹罕至的山林之中。兰虽在山中常饱经风霜的考验，但叶常年碧绿，姿态高雅，气味清新。它不与桃花争艳，不与丁香竞香，就算在寂静的山林之中无人欣赏，也含苞而放，幽香四溢。

　　从兰花的身上，可以看到古代隐士的气质、君子的风范，看到他们那种高洁隐逸、与世无争、不与世俗同流合污的高尚情操。古代的文人墨客们，也常常以兰花来自喻，体现自己清正与高雅。

　　"与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与文化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久不闻其臭，亦与文化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所处者焉"。这段话取自《孔子家语》，它说的'是环境对人的影响，"芝兰之室"指的是有芷、兰两种香草的房间，用来比喻能改变和感染人的良好环境，"芝兰之香"比喻君子那种清正高尚，不媚流俗的品德。这其实是在兰的自然属性与人的人格品质之间找到了共同点清高淡雅。

　　屈原同时也在自己的作品中反复赞吟兰的高洁品质，同时暗喻自己虽遭遇流放，但依旧修行仁义，勤身自勉的高贵品质。屈原虽然身处俗世之中，但一心为了楚国，时刻保持清醒的远大理想抱负。

　　习惯了空谷久疏的日月，习惯了冰雕雪蚀的生存，花开花谢随意，孤芳独步自赏。这就是人们喜爱兰花的真正所在。