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六年级作文300字经典（5篇）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
我羡慕有生活的人。尽管现在学业繁重，生活自然不比以前轻松，未来的日子我可能也不会有很多空余时间，每周也仅休息一天，可我还是想在那一天里把我想要的生活做好。
有时候想不通人这一生忙忙碌碌究竟是为了什么。活受罪上学上了这么多年最后什么也得不到，值么，我并不把时间看的很重，可我对于我现在所经历的`大部分东西都看做是浪费时间。都说热爱就能学好，那么如果我痛恨学习……是否？
感觉确实挺烦心的。我以后的梦想简简单单，做一个普通的英文翻译或者什么网文写手，我也没什么大志向，仅此这样。我感兴趣的东西，却又恰恰是和这对立的。真是极其矛盾，我到底学习，有什么用。充实自己吗？何必说得如此顾冕堂皇，人就活这一辈子，我不会在这个上耗尽一生吧？我是个普通人，不希望累，只希望平淡简单。如果我是一个富商，可一想到每天有如何如何多的烦心事，我宁可不要这富有。
与此相比，我更倾向出家，吃苦，念佛，修心。这样既平淡又充实……
生活，究竟如何才能把这一个词描述的淋漓尽致？
六年级作文300字 篇2
蓦然回首，那段岁月，却上心头……岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多完美的`回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们此刻就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
…… 别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护，学生感激不尽……
别了，同学！不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心……
别了，母校！不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘……
……
时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
六年级作文300字 篇3
“啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦……”我是森林中一只活泼，快乐的百灵鸟，这个气候温和，绿树成荫，充满生机的大森林是我美丽的家。我还有许多朋友，我们安居乐业，和睦相处，过得自由自在，幸福极了。
早晨，一阵迷茫的大雾唤醒了我，新的一天开始了。花草覆盖的大地像一片轻捷柔软，生机勃勃的大地毯，大树上的叶子被大雾干洗的水灵灵的。一阵微风吹过，叶子摇摇摆摆，一尘不染，绿得发亮。我和小伙伴在枝头上叽叽喳喳的唱歌，一些伙伴们张开翅膀，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。这时，小鸟妹妹飞到我的身旁，说：“百灵姐姐，能唱歌给我听吗？”我抖抖它的小脸蛋，然后唱起歌来，它听完后，飞走了。我高兴极了，我们的大家园是多么有朝气，有温暖，有阳光，有快乐啊！
可惜，好景不长。
过了一个炎热的夏天，一些厂家就发现了我们这个朝气蓬勃的大森林，他们过渡的砍伐树木，让我们无家可归。温暖的`阳光没有了，轻捷柔软的大地毯没有了，鸟儿们快乐的歌声也没有了。倒有了污染空气姐姐，破坏地球妈妈容貌的施工重地！
我们需要绿色的家园，我们需要蔚蓝的天空，我们需要大自然的一切生机！
人类啊，醒醒吧！还我们一个绿色的家园。
六年级作文300字 篇4
人这一生，总会有一些难忘的人，如亲人，如朋友，如老师，如同学，如邻居，如陌生人。今天我给你们讲讲我难忘的人，你想知道他是谁吗？
记得那一天，弟弟生病了，妈妈不小心把开了口又放了一天的药给弟弟喝了，弟弟喝完后过几分钟，弟弟不动了他用他那大大的眼睛望着妈妈，妈妈快要着急死了，赶快让姐姐拿着钱和手机跟她一起去医院，妈妈到了楼底下，忽然蹲下来抱着弟弟哭，妈妈的哭声引起了一位叔叔的注意，他赶快骑着电动车带着妈妈和弟弟去了医院。
后来听妈妈说，她们到了医院后，他帮忙挂了急诊。在弟弟被医生抱去洗胃，妈妈对那位好心的'叔叔说：“谢谢你，谢谢你。”弟弟洗完胃，又在医院住了一个星期。
那位好心的叔叔，我不知道他叫什么，但是他在我家最需要帮助的时候帮助了我家，我和妈妈，姐姐一辈子都感激他。
你们有你们难忘的人吗，我难忘的人就是那位好心的叔叔，你们也来说说你们难忘的人吧！
六年级作文300字 篇5
母亲节前一天，朱老师布置了一个特殊的作业。朱老师她她清清嗓子，神秘地说：“今天要给大家布置一项作业，听好啦！回家后给你们的妈妈洗一次脚，。”我一听愣了：给妈妈洗脚？这可是我从没有想过的字眼。在我的记忆里只有妈妈端着盆子为我洗脚，而今天却要我为妈妈洗脚，心里总有说不出的别扭，一向做作业利索的我这下犯难了，这成了我心头的巨大石头。
我心事重重地回到家。看着妈妈在工厂里忙碌的身影，我根本没有机会说出这句话，此时我才真正感觉到了这项作业的难度和特殊性。晚饭，我心不在焉地吃着，一眼都没看妈妈，可我还是鼓起勇气和妈妈说：“妈妈，老师说假期让我们帮妈妈洗脚，不做不行的！”我带着坚定的眼神看着妈妈，她勉强答应了。
上楼后，我先打来一盆温水，试了试水温，小心翼翼地脱去妈妈的.袜子，用毛巾擦着她的腿，一遍又一遍，我轻轻的抚摸着妈妈的脚，脚掌底下已经长了一层厚茧，这腿上几乎全是被铁皮划伤的痕迹，我低下头，慢慢进入深思中……
此时此刻，我明白了朱老师布置这项作业的用意了，就是为了让我们明白妈妈的辛苦，我们要理解包容她，不要让她这么辛苦。
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