风铃儿我的心爱礼物作文550字

时间:2022-09-14 11:04:13 礼物 我要投稿

风铃儿我的心爱礼物作文550字(通用55篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的风铃儿我的心爱礼物作文550字,希望能够帮助到大家。

风铃儿我的心爱礼物作文550字(通用55篇)

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇1

  一阵微风吹来,吹起了我桌上的纸巾,吹起了我的书本,吹响我窗前的那一串风铃。

  这一串风铃是我一个好朋友送我的,我每当听到这串风铃的声音,就会想起我的好朋友,风铃上面是用几块儿大贝壳围在一起组成的,下面有许多小贝壳,它们用一根根白色的丝线串在一起,就形成了一串美丽的风铃,贝壳有白色、粉色、紫色、蓝色,十分鲜艳美丽。

  我和她从小就是无话不谈的好朋友,我俩家离得也很近。经常聚在一起玩,一起写作业,一起吃饭,建立了很深的友谊。

  可是天下没有不散的宴席,因为一些原因她搬家了,搬家前一天,她来到我家,这一次她走得很慢,手里拿着一个精致的盒子,把盒子塞到我的手里,对我说:“这个送给你,就当留作纪念”我的鼻子有点儿发酸,忍不住拉着她的手,她默默地望着我,眼中充满了离愁和不舍,我和她相拥而泣,恋恋不舍地离开了。

  她走后,我打开盒子,十分惊讶,这不是我一直想要的风铃吗?她花钱总是大手大脚,不知道她存了多久,才存够买这风铃的钱,想到这里我的鼻子又一阵阵发酸,我把这美丽的风铃挂在窗前。

  记得有一次,我试没有考好,回到房间趴在桌子上难过的哭了起来,一阵微风吹来,“叮叮铛铛、叮叮铛铛”风铃随风摆动,发出清脆悦耳的声音,我抬起头望着窗前的风铃,想起了她之前对我说过的话“失败是成功之母”,一次失误不代表失败,相信自己,只要努力,就会有奇迹发生。在这风铃的陪伴中,我终于取得了满意的成绩!

  这就是我的心爱礼物——风铃,它不仅给了我陪伴,还凝结着我们深厚的情谊,我一定会加倍珍惜它。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇2

  女孩子难免有些浪漫。有风的夜晚,总想在小屋的窗前挂上一串风铃。微风过去,流淌出串串清越的音符,会给我的梦境增添多少温馨的情致!总幻想着某一天忽然收到一个精致的纸盒,打开一看,里面静静地躺着一串美丽的风铃可惜,这天总也不来。

  周末陪爸爸逛街,在一家礼品店里见到一串风铃,简直和我想象中的一模一样:晶莹剔透,泛着幽幽蓝光,柔和又细腻,心型架,系一个粉紫的蝴蝶结暗藏了好久的情愫全都被它勾起,我甚至不顾少女的矜持,使出儿时的浑身解数,缠着爸爸买了下来。如获至宝地捧回,小心翼翼地挂起来,再细细欣赏这件杰作,如同面对一位久未谋面的老友,我的心儿呀,像在大风中鼓得饱满的帆,欢乐随着风铃一起荡漾。一时间便有千种柔情涌上心头,暗暗付度:今夜的梦,一定美得醉人。

  一夜睡得极踏实,居然无梦。第二天醒来,已是红日满窗。我急切地将目光投向窗口,心陡然一沉:我心爱的风铃不见了,只剩下那个紫色的蝴蝶结,在风中轻轻摇曳,窗前的地上满是亮晶晶的玻璃碎片我蓦然记起:昨晚,只顾陶醉,忘了关窗!

  呆望着满地碎片,我平生第一次懂得了“心痛”。于是记起不知哪位诗人说过的话:“最美的东西,也往往最脆弱,犹如昙花一现,匆匆即逝”我明白了:浪漫,原来刻意不得。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇3

  一串长长的贝壳风铃,带走了原来的我。

  ——题记

  月考过了,仿佛一场游戏,终究会有结果。

  身边的朋友说我变了,初一刚开学时,快快乐乐,无忧无虑的样子,可称上“疯子”了。但现在,一到下课,总是一个人坐在位置上发呆一阵子,或叹气,往日的阳光已开始消逝··

  我不想这样,但不得不这样,也许,别人永远也懂不了我,有时,我也难以懂自己,不知道为什么,但有一点,我很清楚——成绩,名次。

  这两样东西,我都不看重,当我看到同龄人在辛辛苦苦的学习时,我很惋惜,好好的青春,何必要淹没在学习的大山里?偶尔考试时,发挥的再差,也只是伤心几分钟的问题(在父母的双重教育下,被迫挤出眼泪)风波一过,仍然玩的不亦乐乎,由此,我的名言出来了“大考大耍,小考小耍,不考更要耍”

  但现在,我失望了,成绩和名次,也许,是我们这些学生最重要的。每次考差过后,父母的批评越来越多,也越来越重,我难以承受,也不想承受,我只能用小小的肩,背起它们。

  这串贝壳风铃,是上学期期末考了全级第二得的奖品,我拿起它,长长的线绕在一起,成了一个结,也成了一个网,网住了我,网住了我的快乐,注定,我要进入大山,背起大山,因为,长长的线绕在一起,解不出来了。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇4

  “叮铃铃”,我睡在床上,清晰地听见风铃那悦耳的声响。这风铃可是我从舟山买回来的,它是用贝壳和海螺制成的,可漂亮啦!

  我把它挂在阳台上最醒目地地方,真像是为一件刚出炉的陶瓷上色。粉色、紫色、黄色、白色,五颜六色的贝壳巧妙地组合在一起。抬头看去五彩缤纷,它们排列的是那么整齐,那么的有规律。

  风铃的上面,有个圆盘,它先由四个大小相等的贝壳粘在一起,再在它们周围的下面,用十二个小贝壳围起来。每个小贝壳上分别穿过一根白色的细线,每一根细线约长70厘米,上面都有两个结,每个结上都分别有五个贝壳。上面一个结中间的贝壳是白色,两边的是紫色的。而下面一个结两边的贝壳就是粉色的,细线的最底下还有漂亮的海螺。结巧妙地打在不同的地方,白色、粉色、紫色像漩涡一样从上面卷下来。中间还有三根细线,每根细线上有三个结,每个结上有两个黄色的贝壳。它们相互配合在一起,就会出现漩涡式的景象啦!可见制作这样东西的师傅,是多么的厉害!

  在选的时候,我也是挑了半天。既要颜色我满意、而且样式、长度也要我满意,否则就不行。这个颜色不行,太多了,眼睛都要看花了。那个样式不行,干巴巴得没有变化。还有那个太短了,像个矮冬瓜……

  这时阳台上刮来一阵风,“叮铃铃”这风铃又再次响起清脆悦耳的声音。我又甜甜的入睡了,还做着美好的梦。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇5

  静静趴在窗台上,那在风中摇摆的紫色风铃发出一阵阵清脆的响声。让我想起了一年前那个被风吹过的夏天。

  犹记得那天,天不是很蓝,阳光是不那么明媚。可那天却像一个疤痕一样刻在了我的心上。

  那天,我一个人在奶奶家里看电视,天气有点热,我就从沙发上站起来去开电扇,嘴里还嘀咕着:奶奶也真是的,也不买个空调,我踮着脚把电扇开关打开了,忽然发现那儿挂着一串风铃。从还没褪完掉的油漆上看出是紫色的。我轻轻摇晃着风铃,它发出一阵阵清脆的响声。

  门突然开了,是奶奶回来了。风铃一下子掉落在了地上,破了一块。奶奶一看,马上放下手中的菜,走了过来----一个响亮的耳光落在了我的脸上,我被这突如其来的耳光吓了一跳,眼泪模糊了视线。我连忙跑出奶奶家,并大喊着:你居然打我,就为了一个破风铃!我再也不要见到你!

  那天,我觉得我是从那天开始恨奶奶的。

  直到站在奶奶的坟墓面前,直到泪不小心滑过嘴角,直到一切都回不去了。我才知道我其实不恨她,那个深夜里为我搭好被子的人,那个给过我一巴掌的人,我爱她,我好想她再站起来,哪怕是站起来再给我一个响亮耳光,这,我都希望。

  再后来,我才从伯伯那得知那个风铃是很早去世的爷爷留给奶奶的,奶奶她一直没扔,她都好好保存着,而我却把它打碎了。在整理奶奶遗物时,我把那紫色风铃给带了回家。没当听到那清脆的铃声时,我会想起我亲爱的奶奶。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇6

  似乎不曾坐在那串风铃前叽叽喳喳,而在一如从前的风铃前,看阳光反射之七色,沉静地望向远方。

  ——题记

  窗前一直挂着的,是一串透明的风铃,似乎自小时候就有,虽然漂亮,却只是清一色的透明,像那明净的天空,不带有一点点色彩。特别喜欢坐在风铃前和小朋友一起说说笑笑,有时,风高兴起来了,就敲击几下风铃,奏出清脆的曲子。而在晚上,点上烛时,会有摇曳的烛光透过窗,点缀出满满的温馨。

  坐在儿时就有的透明风铃前,什么也没有变,但色彩似乎不再单调,而是在阳光下,反射出耀眼的七色。突然记起那年过生日,父母两鬓的白发再也藏不住,犹如丝丝缕缕的飘纱,化作冰凉苦涩的液体,从眼中悄然滑落。依旧是儿时那串无色风铃,而如今却化成彩色。风铃一如从前,却因为岁月而在渐渐长大的我眼中明朗起来,闪现出异样光彩。

  是长大了吧?父母分明在变得愈加苍老。

  远远回首小时候,总希望有那么一天,能走上风铃,在阳光下向最顶层的透明星星攀爬。而如今,在每一个黄昏,在那串透明的彩色风铃边沉静的微笑,好像从春天正走向秋天。或许现在我已经走上风铃,走到一半的地方。而那摇摇曳曳的风铃似若烛光,映照出渐渐成熟的脸庞。

  无色的彩色风铃在秋天的清风下悄悄摇曳,那便是我在向着风铃顶上七彩的星星走去,那一颗无色的七彩的星,似乎已经遥遥在望……

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇7

  每个人都有自己的心爱之物,小到一张书签,大到一件精美的衣物。每个人的心爱之物都有属于他的独家记忆,书桌前的那串风铃,每每看见它,一股暖暖的爱意就会涌上心头,一段尘封的回忆,也就好像轻轻掀开的面纱,它就是我的心爱之物。

  这串风铃非常漂亮,最上面是稻草编成的一顶小帽子,一些颜色各异的小珠子挂在绳子上,显得格外别致,一个个用黄铜制成大小不一样的铃铛,散发着金黄色的光芒。哦,对了还有那串着铃铛的天蓝色的绳子,一根根都被编成了三股辫,很是精致。它是妈妈在我8岁生日时送我的,我对它爱不释手。

  暖风徐徐吹来,我随手把风铃挂在了窗户旁边。微风吹动了风铃,发出了轻轻的“叮叮”声,好像小女孩在唱歌,又好像是在对我说:“快来和我一起开心地唱歌吧!”每当听到这清脆舒心的铃声,我一切的烦恼都抛到了九霄云外。

  风铃一直陪伴在我的身边,早上它会伴着清晨的第一缕清风叫我起床读书;晚上它会和着摇篮曲伴我入眠,让我在梦里和妈妈相见;它还会在我失去信心的时候,用它那温柔的声音像妈妈一样安慰鼓励我,让我重拾信心;会在我学习疲惫之时,用它那悦耳的铃声唱歌给我听……

  这就是我的心爱之物,一串普普通通的风铃,看见它,仿佛就看到了妈妈,看到了希望,有你真好。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇8

  "湖水是你的眼神,梦想满天星辰,心情是一个传说,旦古不变的等候,成长是一扇树叶的门,童年有一群亲爱的人,春天是一段路程......"美妙动听的《心愿》从我的耳边想起,习习的微风唤起我心中的回忆......

  那是一个满天繁星的夜晚,我和铃坐在湖边聆听风的声音."你看那湖水可真美啊!你喜欢紫色吗?""我很喜欢紫色!""明天我送你一个东西!"铃神秘的笑了。

  "送给你,春节快乐!"第二天铃拿了一个精致的长盒子给我。"这里面是什么东西?"我拿着盒子左看右看,偶而听见"叮当"声。"你慢慢拆,我有事先走了!拜拜啦!""我把礼物埋在湖边的榕树下,你记得拿啊!"我突然想起那件事,对着铃大喊。"知道啦!"铃回头给我一个"那么神秘干什么"的眼神就走了!

  轻轻地拆开包装纸时,我已经坐在公共汽车上。包装纸开了,我看见的是一个紫色的风铃,用铁做的长条圆柱共有五根,里面有两颗紫色的水晶心,还有一个紫色月亮,上面坐着两个小女孩。盒子里掉出一张贺卡,上面用紫色的笔写着"不论你离我有多远,紫风铃的声音就是我对你的祝福!"

  我感到脸上划过晶莹的液体,风儿吹干了无痕迹,望了望蓝天,白云飘动,不知在远方的她是否看见我的留言--"无论我们的距离有多远,友谊伴随着我们永远!"

  寒冷的风拂过我的脸夹,紫风铃的声音又一次在我的儿边响起......

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇9

  似乎不曾坐在那串风铃前叽叽喳喳,而在一如从前的风铃前,看阳光反射之七色,沉静地望向远方。

  ——题记

  窗前一直挂着的,是一串透明的风铃,似乎自小时候就有,漂亮,却只是清一色的透明,像那明净的天空,不带有一点点色彩。喜欢坐在风铃前和小朋友一起说说笑笑,有时,风高兴起来了,就敲击几下风铃,奏出清脆的曲子。而在晚上,点上烛时,会有摇曳的烛光透过窗,点缀出满满的温馨。

  坐在儿时就透明风铃前,也变,但色彩似乎不再单调,而是在阳光下,反射出耀眼的七色。突然记起那年过生日,父母两鬓的白发再也藏不住,犹如丝丝缕缕的飘纱,化作冰凉苦涩的液体,从眼中悄然滑落。依旧是儿时那串无色风铃,而如今却化成彩色。风铃一如从前,却岁月而在渐渐长大的我眼中明朗起来,闪现出异样光彩。

  是长大了吧?父母分明在变得愈加苍老。

  远远回首小时候,总希望有那么一天,能走上风铃,在阳光下向最顶层的透明星星攀爬。而如今,在每黄昏,在那串透明的彩色风铃边沉静的微笑,好像从春天正走向秋天。或许现在我走上风铃,走到一半的地方。而那摇摇曳曳的风铃似若烛光,映照出渐渐成熟的脸庞。

  无色的彩色风铃在秋天的清风下悄悄摇曳,那便是我在向着风铃顶上七彩的星星走去,那一颗无色的七彩的星,似乎遥遥在望……

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇10

  生日那天,妈妈买了一串精致的风铃送我作礼物。风铃的“脑袋”又大又圆,是一块透明的玻璃,玻璃上画着各色花的图案。这些花儿在阳光的照耀下,美极了!一根细细的铁制的“身子”被罩住,一阵风吹来,它会随风摆动,发成清脆好听的声音,就像是在为我唱歌一般。白天,我宝贝似的把它捧在怀里,到了晚上,我把风铃挂在窗户前的阳台上。

  第二天,妈妈告诉我,家里发生了一件不幸的事,让我的心情像坐过山车一样,一下子跌到了谷底。事情是这样的:我的叔叔有一辆电动车,他经常把车子停在一楼充电,但没有想到的是,电瓶车竟然自燃了,火势越来越大,没过一会,只听“嘭”的一声,车子爆炸了,零件散落一地,现场惨不忍睹。听到这么大的声响,楼上的人们惊慌失措,连忙往外跑,有一位阿姨跑得太快,从二楼台阶上摔了下来,不能行走了,被送进医院抢救。庆幸的是,其他人都安然无恙。

  听说这位阿姨伤势严重,家里可能要赔一大笔的医药费。看着妈妈垂头丧气的样子,我的心像被针扎一样,又痛又麻。为了不让妈妈发现我的难过,我转身跑进了自己的房间,忍不住抱着被子大哭起来。这时,一阵风吹过,我听到了那串风铃的声音,它似乎告诉我:在生活中,我们都会遇到挫折,只有乐观、勇敢地去面对它,一切才会变好。这串精致的风铃,让我的心温暖起来,我勇敢地拭去了眼角的泪水。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇11

  小时候,我喜欢听各种美妙的声音。特别是大门外卖风铃的走过时那种叮叮铃铃的声音。于是我们经常跟着卖风铃的大爷走出很远很远。我也喜欢风铃的样子,各式各样的风铃五颜六色美丽极了。

  邻居家的姐姐把她自己编的风铃挂在她家窗前,每当风儿轻轻吹起,我总喜欢打开窗户,静静地坐在沙发上听那风铃的声音,每一次听到那叮叮当当的风铃声,我都会很开心。

  这样的时光过的真快,转眼间我已经长大,并离开小时住的村子来到了城市里,儿时的风铃声成了我深深的记忆。在喧闹的城市里,我很少听到儿侯那单纯的风铃声。

  去年的夏天,小姨带我逛街,我们走过一家装饰品专卖店,我看到里面挂着我心爱的风铃。于是,我经不住诱惑拉着小姨走进那家小店。

  啊!这里的风铃太美了。真的是奇形怪状、“七”彩缤纷。我真想买几个,可是当我看到标价时,我深深地吸了一口气,每一个都要七八十块钱。我怎么好意思向小姨要呢?

  几个月后,我认识了搂上的姐姐,她也喜欢风铃。我们开始搜集一些铁管、小药瓶、小钥匙、彩带——我们用这些工具创作了两个风铃,再次听到那丁丁玲玲的声音,我们高兴的蹦了起来。

  后来,妈妈因为我自己做的风铃声音不够清脆,又给我买了一个细金属管的风铃。我特别喜欢它,每天晚上都要让它摇一摇。

  啊!我的风铃!我好喜欢你!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇12

  那是三年前的一件事。我闲来无事,便坐在沙发上打发时间。我无聊的看着正在我身旁呼呼大睡的猫咪突发奇想:外面那些小姑娘扎着辫子真好看,如果给猫咪扎煞小辫那会是什么样呢?一定会很俏亮!对,不如试试看!

  我翻箱倒柜的招来一些小卡子、小皮筋……来打扮猫,我见他没有反应,就用小梳子在猫咪身上梳了又梳。猫咪看起来很舒服的样子,伸了伸懒腰,睡起大觉来。我便借机在茂密的左边扎了几个小辫子,又卡了几个小卡子。我将猫咪翻了个身,猫咪睡得很熟并没察觉。又在右面照着刚才的样子扎上几个小辫子。我本想扎几个小辫子,可毛太少了。不管怎样努力就是扎不住。

  没办法,我只好卡了几个漂亮的小卡子。还缺点什么呢?我望着满身小辫的猫咪思索着。对了!我连忙找来了一根漂亮的粉红色的发带,将它轻轻系在猫咪的尾巴上。“哈哈,大功告成了!”我得意洋洋的望着自己伟大的杰作不禁叫出了声。正在睡午觉的妈妈闻声而来,看了看满身小辫的猫咪,又看了看满脸兴奋的我,顿时明白了。

  故作严肃地问道:“这是你干的好事吧?你这丫头,这么大了,怎么还那么不懂事!”即刻又忍不住噗哧一声笑了起来。“哈哈哈……”笑声顿时充满了整个小屋。这件事虽然已经过去很久了,可我每次一想到猫咪满身小辫的样子,都会忍不住哈哈大笑起来。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇13

  今天下午第二节课是美术课,老师让我们做一个风铃。

  刚上课,老师就说个不停,一会儿说可以用什么材料做,一会儿说怎样装饰好看,一会儿又说……直到最后才告诉我们6人一组,每组做一个。终于,老师一声令下,让我们开始做,我连忙找了王欣怡、邬洁妤、李佳谦等同学一起做。

  王欣怡拿了3个玻璃瓶出来,和我们说:“我们用黄色卡纸做一个月牙儿吧,然后用绳子把我的瓶子吊起来!”大家同意了。我先用剪刀剪了一个超大的月牙儿,刚剪好就被王欣怡抢了过去,我又想拿回来穿洞,却看见她已经在穿洞了,我就只好去剪蝴蝶结装饰。孔终于穿好了,可王欣怡却说不小心多穿了两个孔,虽然她穿得不好看,而且多穿了两个,可我们大家异口同声地安慰她不要伤心,她才安静下来。然后我们又挂上一缕彩带,贴上几片纸蝴蝶结,挂上几根绳子,便开始完成最后一步——-挂瓶子。第一个瓶子由邬洁妤挂,只见她敏捷地从瓶盖和瓶底的洞穿进去,在她正准备打结时,我忽然想起我那三颗铁钉,连忙叫她别打,让我挂个钉子再打,就这样,我的钉子也在风铃上安了家……终于,一个风铃就做好了。黄黄的月牙儿上挂满了装饰物,透明的玻璃瓶下挂了银色的铁钉。

  我们把作品交给美术老师,美术老师乐呵呵地表扬我们做得很好,还答应给我们加5分呢,真开心!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇14

  今天,我和妈妈逛商场,看见一个橱窗里面有好多风铃。

  我灵机一动,心里想:自己亲手能做一个风铃吗?我回家想了一会,试着做了一个小风铃。我先用一张蓝色的卡纸,把它剪成了圆形,然后又在圆形上剪掉了一个锐角,再把刚刚剪掉的那个角的两边用双面胶粘了起来,这样就成了一个漏斗形状。接下来,就要做吊坠了。吊坠是各种海底生物。

  我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹,举着大而有力的大脚,鼓着一对大眼睛,样子好威风啊!我用剪刀细心地剪下来。再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟……再准备一些长短不一的各种颜色的毛线,每个生物的背后都粘上一根。其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子,这下可把我难道了,怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧,不好看,而瓶子是玻璃的,又不能在下面打个小洞,怎么办呢?我望着瓶子发呆。

  突然,我的视线落在桌上的牙签上,我灵机一动,想到了一个好办法,我把牙签分成两段,拿起一段,用毛线从中间绑上,再把牙签斜着放进瓶口,把毛线提起来。瓶子就稳稳地吊起来了。我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。

  最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过,拧成一股。这样一个漂亮的风铃就做好了。我美滋滋的拿给妈妈看,妈妈也特别喜欢,直夸我做的真好,并和我一起把它挂在了客厅里。每次我到客厅,我都会看看我的风铃。每次起风的时候,我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌,在风中翩翩起舞。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇15

  风铃,一个熟悉的名字。它,声音如婴儿的笑声,清脆、可爱,如同一个天使降临在我的窗口。

  我的窗口有一个风铃,风就像它的好朋友,没有风就没有风铃那叮叮当当会笑的声音。

  有人问我,为什么喜欢风铃?小时候,一旦被奶奶骂,我就会跑到院子里,默默地哭。一次,一阵风吹来,我听到一声声像安琪儿的笑声。抬头一看,原来是爸爸的风铃。从此以后,我一不开心就会跑到风铃面前向它诉说。

  小时候,我不喜欢与小伙伴一起玩,总是默默地站在一旁,不愿意向他们诉说我的事情。对于小时候的我来说,风铃,就是我唯一的好朋友。

  自从认识了风铃这位“好朋友”后,我时时刻刻想往院子里跑,总对这位“知己”有说不完的话。刚开始,家人们对我的行动感到奇怪。在他们的眼里,我是在自言自语,而在我的眼里,我对面站着的是一个“好朋友”,她在倾听着我的心事。家人们开始不让我去院子里,我又开始整天粘着爸爸,求他送我风铃。开始他不同意,后来没有办法只好送我。从此以后,我就天天在房间里不出来,和我的“好朋友”一起玩耍。

  后来,一次搬家,家人们把我的风铃弄丢了,我哭了好久。直到妈妈又买了许多个风铃送我,我才恢复了笑容。

  风铃,我真的喜欢,因为它是唯一一个能听我诉说的朋友。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇16

  暑假时,我得到了一个风铃,虽然只是一个普普通通的风铃,但这个风铃却给我留下了深刻的印象。

  在一个风和日丽的下午,我将要与我的表姐离别,所以我们买了一对风铃,并在风铃上刻着对方的名字,当作彼此情谊的见证。风铃设计得很精致,外表是一个龙猫形状,小小的耳朵,又圆又大的眼睛,调皮的小舌头,还穿着一条纷纷的小短裙。当它那迷人的双眼看着我时,我会感到很害羞。它好似在说:“我好看吗,我可爱吗?”我真想对它说:“你好丑,一点也不可爱。”可心里却觉得它挺可爱的。

  有时我会把风铃挂在树,当风一吹过,风铃就“叮叮当当”地唱起了一首优美的歌曲,每当我听到了这首歌便会想起远去的表姐,回忆起我和表姐的点点滴滴。

  这个风铃不仅代表了我们的情谊还乘载着我们的回忆。

  一天下午,我和表姐带着风铃来到了木匠爷爷的家,木匠爷爷家有好多雕刻着动物的木墙,木头做的饭碗;还雕刻了一个佛像。我和表姐坐在小板凳上,手拿一把小刀,学着在风铃上刻名字,起初我和表姐都刻不好,但经过木匠爷爷的教导,我和表姐都越来越顺手了,我在风铃上先刻了一个“江”字,再左刻一笔,右刻一划就又刻好了“璇依“二字,可是不太好看,我有点失望。这时表姐对我说:“没关系,我觉得挺好看的。”表姐的这句话给我了信心,我又开始装饰风铃了。

  表姐与我的回忆,我会深深的刻在脑子里,我和表姐的情谊也会越来越深!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇17

  我有一个漂亮的风铃,那是姐姐送我的生日礼物。它做工精致,还能发出清脆的声音。

  这个风铃有点特别,粗略一看是一座小房子,被一条棕色麻绳吊着,红色的屋顶上是密密的瓦片,看上去尤为精致。小屋的右上角有一扇窗,窗台上放着一盆小而可爱的植物——“仙人掌”,简直像是真的仙人掌一样,上面长着许多刺,手一触碰,会痛得叫出声来。而在右下角有一个“洒水壶”,我猜是用来给仙人掌浇水的吧。整个屋子长着一双白色的翅膀,就像一位天使,让屋子更加美丽。

  再往左边看,屋子的左下角有一个大门,门上安装了一个红色的把手,十分精美。把手下有一只摆出奔跑姿势的“小黄狗”,好像随时可能跑出屋子。还有两只“黄鸟”停在“小黄狗”旁边,目不转睛地看着它。只要一按开关,就会发出“汪汪汪”和“叽叽喳喳”的声音,那正是“小黄狗”和两只“黄鸟”的叫声,仿佛它们真的存在于我的身边一样。

  在屋子下方有一个米黄色的铃铛,它上圆下扁,一摇晃就会发出清脆的声音。那是因为里面的棒子下面挂着铁球,稍一摇晃,铁球就会左右晃动,发出响声。这个铃铛和房子一样大,只要按一下铃铛旁边的一个小圆圈,铃铛还会发亮。

  心爱的风铃给我增添了许多乐趣。每当我感到孤单时,总会忍不住碰一下它,那清脆的铃声能使我瞬间快乐起来;而当想念姐姐时,我也会伸手去碰一下风铃,那悦耳的铃声仿佛是姐姐在跟我耳语。

  啊,风铃,我爱你,就像我爱姐姐!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇18

  在我10岁生日时,我收到了许多礼物。诸多礼物中,我最喜欢的就是周涵送我的那一串风铃。

  这风铃很漂亮,上面有一个方便人抓住的木头把手,把手是天蓝色的上,面还画着一只可爱的小白兔,她穿着粉红色的小裙子,手里拿着一个胡萝卜,眼睛半眯着,一副想特别享受的样儿。把手下面挂着许多小铃铛,铃铛四周挂着一些青花瓷珠,蓝白相间的,显得古色古香。只要你抓起把手,轻轻摇一摇,那“叮叮当当”的铃声,便清脆悦耳地飘出来。

  我十分喜欢这个风铃。我把它放在床头边,睡觉前我会习惯性地抚一抚它,如果不摸,晚上睡得就不会安慰。每当我抚摸时,就会不由自主地回忆起那件事。

  我过10岁的那天碰巧下着雨,所有的亲朋好友都来齐了,唯独周涵没有来。后来通过打电话,才知道,周涵生病了。当时我也没有太在意,因为自己正和朱优优闹得欢呢!晚宴快结束时,门外急匆匆地赶来一位女士,衣服还有点湿,我仔细看,那人竟是周涵的妈妈,她冒着雨赶来,就是为了给我送一份生日礼物。我们要她留下来吃晚饭,她说:“我在家吃饱了,家里还有点事,失陪了!”说完,她又急匆匆地离开了。这件事让我很感动,我一直抱着那个风铃,目送着她的背影远去……

  这个风铃看起来平平凡凡,但在我看来,它一点也不平凡,它印刻的是一段极美好的回忆,它见证了一份纯真的友情。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇19

  周末要照例在家写作业。

  夏天,炎日映空,窗外的鸟叽叽喳喳地叫着,我正在做很难的数学应用题。

  数学本是我的短板,所以每当做题时,心情就无比烦躁,闷热的空气充斥着房间,无异于“火上浇油”。我烦闷的不得了,便推开窗,寻找一丝宁静的微风来调缓心情。

  风轻柔地拂过,我头顶上的那只风铃便响了起来,清脆的铃声如莺啼一般,五根白钢管碰撞在一起,像孩童稚嫩的笑声。风铃,竟是如此般快乐。

  沉闷的心情消磨着耐心,就在这时,妈妈进来了,两手中端着一盘冰镇西瓜,递给了我。

  她这么做是知道我的心情,想以此来缓解一下。但我也没多虑,直接把如玛瑙般剔透的西瓜举到嘴边,吃了起来。

  西瓜无比的甜,一下子就击碎了刚才的不快,殷红的汁液直顺嘴角而下。

  调整好状态,我又做起了英语试题。英语的题量很大,做起来没完没了。正当我又一次接近发怒时,妈妈递给了我一杯奶茶,我抿了一小口,甜丝丝的。这时,头上的风铃又响了起来。之后,她又来回送了几次东西我的作业才算忙完。

  晚饭,全家人在一起讨论暑假的计划。全家人一起准备去海岛玩,爸爸甚至把钓鱼竿都买好了。我开心地笑着,夜中的风铃也开心地笑着。

  风铃的响,是来自外力的风,如果风不吹,那风铃一定不会快乐。我也是一样,现在的外力就是妈妈,虽然她一直在推着我前进,但我更需要内在的动力,我需要自己的刻苦才能完成目标。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇20

  生活中,也许有令人满意的、骄傲的、珍藏的作品,也许有令人觉得不足、遗憾的作品,而我也不例外,也有一件作品令人我满意。

  我书桌旁边的窗子上有一个精致可爱的风铃,那是我五年级时制作的,我非常喜欢它。风铃的外形比较独特,吊圈是我亲手用绳子编的一条“鱼”,“鱼”的上方是一个夜晚会发光的流氓兔和一个小中国结。中心是一个明如玻璃的黄色多边形小球,两旁的太阳、月亮、星星形的铁片是发音的主要部件,星星形的吊坠上面画着各种小朋友喜欢的卡通形象。更外面一层贯穿整个风铃的绳子还系着贝壳、纸做的千纸鹤、五角星等,显得无比雅致。

  风铃的声音格外动听。每当风吹进来时,风铃的声音听起来是那么清脆,像一个小女孩在“格格”地笑个不停。每次听到那么熟悉的铃声总使我豁然开朗、快乐。我也常常坐在书桌前目不转睛的凝视着风铃在风中摇摆的姿态,是那么柔美,那么令人心旷神怡!每次我凝视风铃的时候,它似乎在对我笑,笑的那么开心,那么欢快,使我仿佛置身于大自然中,好像听见动物在笑、花草在笑、树木在笑,我的烦恼、痛苦也在风铃的“演奏”中化为一团烟雾,轻轻流向远方。

  你看!这么好,那么使我开心的风铃,难道不是我最满意,最喜欢的作品吗?

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇21

  今天,是三八妇女节,是妇女们过的节日,我决定做一串风铃给赐予我生命妈妈。

  我拿了两个一次性茶杯、三根粉色的线、两根彩色金属棍、一个小铃铛、一个小纸“粽子”、两个珠子、一个小盒子和一张色彩鲜艳的包装纸,兴致勃勃的“开工”了。首先,我把一个一次性茶杯的杯口剪下,盖在另一个完整的一次杯上,在纸“粽子”里放上铃铛,放在一次性茶杯中。然后在两个杯底开了口,把两根彩色的金属棍用粉红色的线穿起来,吊在下面。并把杯子上面的绳头打了个死结,最后在死结的上面,我又穿上一个绳子,这样就可以拎着或挂起来,这样一个风铃就做好了。我拿出之前准备的小盒子,把风铃放进去,我又拿出一张信纸,写上了一首自己编的诗歌和祝福妈妈的话语,然后,放进小盒子里。又用一张色彩鲜艳的包装纸把小盒子包起来。然后我拿出上课时做好的爱心卡,写上给妈妈的祝福话语,悄悄地放在妈妈房间的桌上。“终于大工完成了!”我高兴地叫起来。

  妈妈回来后,我说:“到你的房间看一看,有什么东西!”妈妈走进房间,我偷偷地观察妈妈的行动,当她从房间里出来时,我看到了妈妈脸上幸福满意的表情。不一会,刮风了。妈妈的房间传来“叮叮铛铛”的悦耳铃声,听着这清脆的铃声,我偷偷地笑了。我想:妈妈看到它时,也一定会笑的。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇22

  “叮当,叮当”听,是什么在发出声音?啊!这就是我做的小风铃。

  我首先找到一个空的易拉罐,可怎么才能把易拉罐的底部剪开呢!我一手托着下巴,一边捉摸着,呵,有了,请帮手!“爸,来一下!”我大声叫喊,老爸闻声而来。

  “帮我把这儿剪开”我用手指了指易拉罐底部,接着说:“再打四个孔”。

  “好”爸爸胸有成竹地说。

  首先,爸爸从工具箱里找出一把钳子、一个钉子和一块木头,还有一把刀。爸爸用左手扶住易拉罐,就这么一切,嘻,两半!爸爸再把底部“托盘”放在木头上,用手抓稳,把一个钉子放在底部“托盘”中间的一侧,用钳子敲了两三下,一个洞、两个、三个、四个洞,呵呵,四个洞顺利诞生!

  接着,我找来了四根长短不一的细绳,四个铃铛和四个小挂件,我要把铃铛上的钩子弄紧,可怎么办呢?我心想:只好牺牲牙齿了!我把牙齿猛地一咬,只听一阵微弱的“吱”声,把钩子弄得紧紧的,1个、2个、3个、4个、5个……8个顺利完成,我再把四个铃铛分别用细绳挂,还有四个小挂件也挂在细绳下端,再把每一根细绳穿过小孔,再打好一个结,“叮叮当当”,一个小风铃完成了!可我怎感觉缺了什么,一看,一个手链,我用针线把手链缝成一个蝴蝶状,再把它贴在易拉罐上去,呵,一个精致的风铃终于做好了!

  瞧,一个蝴蝶结下就像一个大转盘,小铃铛就像是小朋友发出“咯咯”的欢笑,哟!那有趣的“大转盘”又在“玩耍”了!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇23

  我房间的窗台上,挂着一件精美的手工品――千纸鹤风铃。

  那是我亲手做的,上面有九只活灵活现的千纸鹤,最下面则挂着一只铃铛。九只千纸鹤颜色各不相同,像一道彩虹,整齐的串在一条线上,下面的铃铛是红色的,是一只招财猫的形象。看着那九只千纸鹤,我所有的坏心情都会像这千纸鹤一样,随风飞去。每当微风吹过,它就会发出美妙悦耳的声音,像是在激励我:要好好学习。

  有一次,考试没有考好,被老师批评教育了一番,我的心情糟透了,闷闷不乐的回了家。来到书桌旁,我正想大哭一场。这时,一阵狂风吹来,千纸鹤风铃“叮叮当当”地响了起来,好像是我一个知心的朋友,急切的想要了解我的情况。我抽泣了一会儿,把事情一五一十的告诉了这位“朋友”。风铃的声音变得柔和起来,像是在温柔的安慰我:“别灰心呀,加油学,掌握好方法,一定能考出好成绩的!”在这位“朋友”的引导下,我不哭了,想一想风铃刚刚对我说的“话”,我破涕为笑。

  以后的几个月,我按照风铃提供的方法,终于取得了好成绩,当我拿着一百分的试卷往家跑时,远远的就听到了一阵清脆悦耳的风铃声,好像是在说:“我看到了,你能行!”

  虽然,千纸鹤风铃只是一个小小的物件,但是,它却在我心情低落的时候,“安慰”我,哦,千纸鹤风铃,我的好朋友!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇24

  萝卜白菜,个有所爱。我们在家里,总会有一些我们最喜欢的东西吧。我们喜爱的东西,可能是因为他们某种方面的独特,可能是因为他给我们带来欢乐。总之,我们喜爱的东西不会变。今天,大家一起来分享一下我们最喜欢的东西吧。

  在我家的窗户上,挂着一个风铃。他和其他风铃长得一样,只不过他是用铜做的,上面有一个缝制的娃娃,看起来可爱极了。

  风铃的响声,大家听过吗?“叮当,叮当”那金属碰撞的清脆声音,感觉就好像是百灵鸟正在唱歌。那随风摇摆的优美姿势,就好像一条正在跳舞的蛇,真是美妙极了。

  这个风铃,是我们去旅游的时候带回来的。当时,我一眼就看上了这条风铃,高高兴兴地把它买回家,听着那些悦耳的声响,真是是好听极了。

  风铃的响声与其他的音乐有些不同。它不像古典音乐那样悠长,也没有古典音乐那么经典。可是,它那清翠的响声,可是比那些狂野的摇滚音乐好多了。相比之下,我还是更喜欢我的风铃。它陪伴着我的童年,也可能会陪伴我的一生。

  记得有一次,那时候我还小,老妈外出有事,老姐也出门上课了。只留下我一个人在家里面。我躺在床上,什么也想不出来。而且感到浑身都很闷热,也感到非常害怕。这是一个人在家呀,况且我还这么小。我正在心里恐惧的时候,突然,吹来了,一阵凉风,他不仅把我的烦恼吹散,窗边的风铃摇起来的清脆声响,也让我去除了恐惧,安心的睡着了。

  这就是我的风铃,我最喜欢的东西,陪伴我童年的东西。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇25

  星期二——— 一个阳光明媚的早晨,我来到了美丽的校园,走进了洁白的教室。这天,正好是我们做小制作的一天。当时,别提我有多高兴啦!

  上课铃响了,我们端端正正地坐着,想:老师会教我们做什么呢?好看吗?有奖品吗?是什么样的老师教我们做呢?一个个问题在我脑海中浮现。

  突然,从门外走来两位年轻的老师。一个高挑漂亮留着卷发的老师和一个苗条严肃的老师。

  两位老师拿来一大包蓝色的精美的风铃个我们,又拿起一个粉红已经做好的风铃高高举起让我们看,教室里一片'哇'的惊叹声,因为我们将也要做个这么美的风铃了。同学们惊呆了,我迫不急待打开手中的风铃倒了一桌,看着已经做好的风铃匆匆忙忙的做起来。老师给我们讲了怎么做,同学们就开始动手了。

  先要用线的最顶头绑个海豚,再打个结后串个珠子再重复绕着珠子串一下,按这种方法串六个海豚,其中有一个串大珠子,其他五个串在盘子边的小孔里,没隔一个孔绑一个,最后将四个长长的铃铛绑在小环子上,然后将四根绳子绑在中间,四个铃铛中间绑串了大珠子的线。

  不久,一个美丽的风铃就做好了。

  我看了看手中的风铃,提起来,敲一敲,那声音如同是一首优美的乐曲。我赞叹不已,因为这是我自己亲自动手作的呀!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇26

  “叮铃铃”风把风铃吹得直响,我看着摇动中的风铃,我想起了她。

  她是我之前上补习班的时候一个很要好的朋友,我和她常常在一起玩耍,一起预习功课,当我作业不会做的时候,也是她来辅导我,我和她一起上学一起放学,我们就像连体婴儿一样。

  突然有一天,她跟我说她要转学了,把风铃一把塞给我后转身就跑了。一时间我呆呆的站在原地,什么话也说不出来。她离开了我,去了另一个城市,我忍不住地想我们或许还有机会再见面吧!

  那只风铃的的样子很独特,上面是一个类似玻璃球的一个东西,底下是一根绳子缠绕着粉色的书签,和绳子尾部黄色的铃铛相互辉映显得格外美丽。风一吹,风铃就跟着节奏晃动起来,铃铛也跟着随风起舞,“叮铃铃,叮铃铃…”一直响个不停,这声音不似那刺耳的杂音,而是那种空灵而又清脆的音乐。

  风铃,它时时刻刻陪伴着我,挂在我的家里,每天随着风而晃动和风说着悄悄话。不知不觉中,这支风铃已经陪伴我度过了四个春秋,它已经成了家里的一道风景,一道美丽的风景。每次遇到困难或是烦心事的时候,我抬头看看它什么苦恼都烟消云散了。

  这支风铃承载了我太多的回忆,它就是那个朋友一样,仿佛站在我的面前,美丽的风铃一晃一响,给我家带来了温馨。

  我一定会好好爱护的我风铃,它是我唯一的心爱之物。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇27

  在我的床边有一个风铃。风吹过,它便发出美妙的声音,特别清脆。它不像架子鼓那样声音雄浑,也不像古筝那么意境深远,这是一种清脆独特的声音。它有着长短不一的四根小钢管,那美妙的声音就是这些小钢管互相敲击而发出的,钢管是由黑色的细绳悬挂着,细绳的上面有个云朵形的小木块,木块上雕刻着一座小房子和一只叮当猫,钢管下面的细绳也挂着几只小木块雕刻的叮当猫,还有几颗木质的五角星,它们把风铃点缀的可爱极了。

  我之所以喜欢它,不仅仅是因为它有着漂亮可爱的外形和动听的声音,更因为它能让我放松和开心。它是我的好朋友静萱送给我的。它就像静萱一样细心,总在我心情难过的时候“安慰”我,让我把所有不开心都抛在脑后,又变回那个心情愉悦的自己。

  一次我心情不是很好,呆坐在床边正生气。耳边突然传来一阵悦耳的声音,原来是我不经意间触碰到了风铃,于是我伸出手,轻轻地拨动着让它继续发出这样的声音,半晌,我的气也消了,心想:这真是一个神奇的法宝啊!

  它偶尔还会在我弹古筝的时候,为我伴奏。起风了,风呼呼的吹着,风铃随风摆动,四个小钢管便玩起了“碰碰车”,我随之缓缓拔动琴弦,顿时清脆的风铃声与悠扬的琴声交织,那声音是那么的美妙绝伦,让人听了心旷神怡。

  风铃的声音让我获得了很多快乐,我总是喜欢摸摸它,动动它,让铃声响起,它“安慰”着我,“温暖”着我,就像好朋友那样陪伴着我。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇28

  “叮叮铛铛,叮叮铛铛”小风铃迎着风儿发出清脆的响声。小风铃便是本小姐的心爱之物。

  小风铃身穿大白衣,就像只可爱的小大白,那圆圆的小脑袋上,它的眼睛笑弯了,小嘴巴撅了起来,脸庞还有一些腮红,好似因害羞而犯起了红云。裙摆里面还有一颗大白珠,大白珠碰撞衣裙,会发出清脆的声音,就像鸟儿在在歌唱。

  这个小风铃,是我的老师送给我的。期末考试成绩出来,我的语文考了94分,老师为了表示鼓励,奖励了我一个小风铃。我挂在大拇指上,摇一摇,就会发出叮叮叮清脆的声音。我特别开心!

  在家我会把它挂在小衣架上,当略小微风拂过,小风铃就会来回摇晃起来,那声音特别清脆,仿佛在热情跟风打招呼呢!突然,我仿佛也似小风铃样,微笑的打了个招呼,像荡秋千一样荡呀荡,荡呀荡,荡出了童年的快乐。

  这个小风铃还是我唯一的慰藉,每当我被批评,走进房间时,小风铃总会来回摇着,发出的声音仿佛就像安慰着我:“小主人,加油,加油哦。”

  就这样,小风铃陪伴着我,使我和它之间有了许多故事,它是我最好的“朋友”,一个可以天天陪胖我,能给我快乐的“朋友”。

  小风铃,是本小姐心爱之物。它虽然没有钻石那么晶莹剔透,没有水晶那么纯洁无暇,也没有青睐价值不菲翡翠。但是,它却是我心中的好朋友。有你的陪伴,我会认真好好学习,来回报老师,回报她对我的鼓励!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇29

  我四年级的语文老师奖励给我一个可爱的小风铃,因为这位老师是我最喜欢的老师,她送的风铃也格外的可爱,所以我无比地喜欢它。

  小风铃全身呈米白色,像极了一个完美的晴天娃娃。风铃的头圆滚滚的,像鸡蛋黄一般大小,头的下巴跟身子连起来的那里,像极被扎住一样。那脸上的眼睛是一只眼闭着,一只眼睁着的,闭着的眼睛像一个弯弯的月牙,睁着的眼睛有笔帽口那么大,那水灵灵的眼睛望着你,好像在说:“我们一起玩耍吧!”

  风铃的内部有一个金色的小铃铛,挂在窗前的小风铃,只要遇见风娃娃,那小铃铛就在风铃里欢快地跳舞唱歌,发出“叮铛叮铛”的声响。

  小风铃不像毛茸玩具一样软,毛茸玩具也不会唱歌,所以小风铃深受我的喜爱。我也把小风铃挂在房间的窗前。

  那一次,我在买面包的时候蹦蹦跳跳,一不小心滑倒了,膝盖刚好撞在椅子的角上,然后又在地上再次擦伤膝盖,我忍不住嚎声大哭,拖着受伤的脚回到车上,再回到家里,我小心翼翼地走进房间,一边给我的脚抹药,一边委屈地对风铃说:“今天好……好倒霉啊,呜呜呜……”说着,我又哭了起来,小风铃发出”叮叮叮……叮叮叮……”的响声,似乎在安慰我:“别哭了,我相信你是最勇敢,最坚强的,加油!”听了它的话,我随着“叮叮”的歌声进入了梦乡。

  我爱这个风铃,让它继续陪伴我度过这个漫长而又愉快的童年吧!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇30

  每个人都有属于自己的心爱之物,小到一张书签,大到一件精美的衣裳。现在我的面前,挂着一串漂亮的小风铃,它就是我的心爱之物,接下来就请大家一起来听一听我和他的故事吧!

  我的这串风铃非常漂亮。最上面是用稻草编成的一顶小帽子,一些颜色各异,形状千奇百怪的小珠子挂在绳子上,一个个大小不一的铃铛散发着光芒。还有那粉红色的绳子,都被编成了三股辫,很精致。它是我的妈妈在我八岁时送给我的生日礼物我一直对它爱不释手,并答应妈妈要爱护她。

  我把风铃挂在了窗户旁边,突然,微风吹动了风铃,发出了轻轻的叮叮声,好像是小女孩在唱歌,又好像在对我说:“你快来和我一起唱歌吧!”每当听到这清脆悦耳的铃声,我的一切烦恼都被抛到了九霄云外。无论做什么事,我都会跟他说,好像把他当成了一个知心朋友似的。

  记得有一次,外面在刮大风,我忘记把风铃拿进来了,当我发现时,窗外早就不见了他的踪影。我以为他会被摔得粉身碎骨,急得都快哭了。我一边走一边对妈妈说:“我的风铃不见了,要不我们下楼找找吧。”妈妈对我说:“不就是个风铃,还可以买!”我回答说:“不行,这个风铃对我来说意义重大,我要找到它。”我刚下楼就发现它挂在楼下的小树枝上,我如获珍宝一般的拿起它,也更加爱惜它了。

  这是属于我的心爱之物,也承载着我和小风铃美好的回忆。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇31

  叮铃铃,叮铃铃….. 谁在唱歌?是风铃。瞧!那个相貌平平的风铃, 但是她有奇异的功能:能区分开好人与坏人。这件事像风一样传播开了,天南海北的人都来听她唱歌,主要是想听听自己是好人还是坏人。你看,好长的队伍啊!第一个是小猴乐乐,风铃细细地打量了乐乐一番,马上不加思索地唱起了清脆悦耳的歌,那声音如同是百灵鸟在哼唱一般,乐乐陶醉在歌声中,过了一会儿,歌声戛然而止,又响起了清脆的话语:“你是好人,你很聪明!”乐乐听了,心满意足地离开了。

  第二个是黑猫警长,那风铃立刻唱起了《少年壮志不言愁》,那声音振奋、高昂。“你是好人,你最伟大!”风铃激动万分地说。第三个是在大地震中死去妈妈的小鹿斑斑,风铃唱起了《那是谁家的女娃》,那声音凄凉婉转。“孩子,你是好人,你要坚强地活下去,让你的妈妈在天之灵得到安息。”第四个是骄傲的狐狸淘淘,他常常瞧不起人。风铃教育他道:“莎士比亚曾说:“一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己,因此,你不能骄傲,否则将会自作自受,你算是半个好人。”第五个是小偷,风铃响起了警报,大喊他是坏人,这时小偷吓得一溜烟跑了……

  你们想知道自己是好还是坏,赶快去找风铃吧!让风铃告诉你答案。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇32

  在我的小卧室里,有一串风铃挂在门的左上方。每当我回到家时,轻轻地开房门,风铃就会发出“叮铃铃,叮铃铃”清脆的声音。它似乎对我说:“小主人,回家了,要赶快完成作业呀!”这时,我总会用手小心翼翼地摸摸它,生怕弄“痛”了它。是呀!它可算得上是我生活中的好朋友。

  这串风铃并不算美。最顶端有一个大环链,依次向下,可以看见一只较大的“蝴蝶”。“蝴蝶”有4片翅膀,那白色配上紫色的斑纹,显得朴素淡雅。在这只较大的“蝴蝶”下面,有五根对称的、粗细均匀的铜管,每根铜管上都雕刻着一条栩栩如生的龙,每条龙都显得那么苍劲有力。

  在学习中,风铃是我的好帮手。记得有一次:一个赤日炎炎的夏日,我正在玩《迷宫大闯关》的游戏。火红的太阳射出万道光芒,热炉一般的天气,叫人难以忍受!虽然,身旁有电扇“呼呼”地吹着。但是,吹出来的风却是热乎乎的。顿时,心里产生了一个念头:不如去游泳吧!想着那冰凉的水,啊!我想着就舒服。这时,风铃“叮铃铃”地响个不停,好象在对我说:“小主人,做什么事都半途而废,能成功吗?”于是,我慢慢冷静下来,闯过了一道又一道的难关,心里十分快乐!

  风铃,它不论在生活上,还是在学习上,都是我的好帮手。是它启迪了我幼小的心灵,使我懂得了学习也应该有顽强的毅力和坚定的耐心!

  我爱你——朴素淡雅的风铃!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇33

  我没有风铃,但似乎曾经买过。也许送谁作礼物了吧……,我心里隐隐这样想着,走过那家店。身后忽又传来风铃叮铛声。我有点失望,谁又在碰它呢?声音怎么这么细碎?我忍不住回头看,风掠起我前额的发丝,伸出手,指缝间有些凉意,不就来风了吗?

  风铃没有什么好看的,在我的生命中,它也只留下一些浅淡的影子,我回身走着,离那家店渐远,风中只隐约传来渐渐微弱的叮铛声,走远了,还是风停了。

  也许是古大侠《风铃中的刀声》吧,听到那风铃的声音,眼前似乎出现无穷无尽黄色的沙漠,在一条水平线上蓝得不见一片云彩的天空,于是心里有一些寂寞,甚至不知道为了什么而感伤。或者,是因为那条路太静,风太凉,所以风铃的声音格外入耳,拨动心弦。

  突然间觉得命若风铃:是不是没有风,风铃就没有存在的必要?连名字都是风赋予的……啊,可以用手去碰的。我心里冒出这么个声音,鼻间有些酸意。岂非如此?我在心里下了个论断:若无东西去扰它,它岂不是一直都在那儿静悄悄的,它能凭什么为自己发出响声?

  有些开心起来了。就算真的命若风铃吧,就算真的是依附吧,倘若没有风铃,风只能淡淡的过,它留不下痕迹呀。生命是需要诠释的,从这个意义上说,风何尝不依赖于风铃……

  就算,我的心中响起一个重重的声音,就算说到风时想到的还会有吹皱的池水,或是游移的云,或是飘落的花叶……

  当风铃为风响起动听的声音的那一霎,那应该就是它生命的全部美妙之处吧!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇34

  骑车经过一栋居民楼,却意外地听见了“丁丁”的响声,这声音若即若离,令人神往。抬头一看,是一串纯白的风铃。

  幼儿园时朋友送过一串金色的风铃,上面挂着金色的星星和月亮,这串风铃的声音不同于大多数金属风铃,响起来“丁丁当当”的。后来,一颗星星掉了下来,铃铛啊,挂件啊,全都缠在了一块儿,最后不得不丢进了垃圾桶。

  还有一串玻璃的风铃,是我和朋友一起从一家玻璃制品店里买来的,蓝色的底边,穿在一根挂有一幅画的棕色绳子上,总是“丁丁”的响。后来被塞进了柜子,锁进了某个落满灰尘的角落,以至于我再次看到它时,它已经面目全非了。那串风铃就一直丢在了角落里。

  后来便没有挂过风铃,但看见所有铃铛,都难免会有些淡淡的怀念,手链上的小小铃铛,老师随身携带的手摇铃,小街上随处可见的风铃。后来还是忍不住买了一串印花的风铃送给了朋友,因为大家都叫她“铃”。风铃上印了几朵樱花,中间是一根细细的玻璃管。朋友拿到风铃后欣喜若狂,拿着风铃转了一圈又一圈,我微笑着看着她,心想,和我曾经拿到风铃时,一样开心呢。

  猛的醒过神来,那风铃仍在响着,我赶快骑走了,心想:还有很多事要做呢,要把那串旧风铃找出来,擦干净放好;要和以前的朋友联系一下,聊聊天;还要记得买一串新的风铃挂上。

  也许有一天,那些封锁的记忆会突然向你涌来,填满你的心,那些怀念着的人,也一样。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇35

  “叮铃铃——叮铃铃——”风铃在窗前翩翩起舞,唱着清脆、悠扬的歌。

  这是爸爸妈妈送我的生日礼物,它由一个个贝壳串成,每当微风吹来,它便摇曳着婀娜多姿的身躯。每当我看见那串风铃,我便会想起小时候妈妈陪伴在身边的情形。可现在爸妈工作太忙了,一个星期难得见上几面,有时甚至半个月都回不来。现在他们又出差了,伴着这悦耳的铃声,我陷入了回忆……

  小时候,我总会有许多问题向爸妈询问,是个“十万个为什么”,爸妈一点都不厌其烦,总是耐心地、仔细地回答我的每一个问题。

  春天,万物复苏。爸妈便带我去郊游,放风筝,奔跑在碧绿的草地上。

  夏天,天气炎热。我的身子弱,不能吹空调、风扇。蚊子又特别多,爸妈便拿着扇子一边给我扇风,一边为我驱蚊。

  秋天,大地丰收。爸妈带我出去秋游,赏野菊、赏枫林,在金色的麦浪里穿梭。

  冬天,银装素裹。天气寒冷,爸妈为我穿上厚实衣服,在门前堆雪人,打雪仗……

  可是随着年龄地增长,爸妈似乎没有时间陪伴我了,工作越来越忙。往日的热闹不见了,我多么渴望时间能定格在欢声笑语中。

  时光如同白驹过隙,儿时的陪伴便是那永远的温情。我也在慢慢成长,也能体会到爸妈工作的繁重和生活的艰辛。我学会了慢慢理解他们………

  “叮铃铃——叮铃铃——‘’悦耳的风铃声把我拉回了现实。我拿起手机,拨通了爸妈的电话……

  “叮铃铃——叮铃铃——”风铃又在窗前翩翩起舞,唱着清脆、悠扬的歌……

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇36

  今天的天气真是好,没有夏天的严热,也没有冬天的寒冷。我们借着这个好机会,去了七都实践学校野炊。

  我们在车上有说有笑,都在讨论中午的午餐。车终于到站了,我们一窝蜂冲下车去,都想快点开始制作风铃。

  一走进风铃教室,就看到了许多形态各异的美丽风铃,有贝壳的,有陶瓷的,还有铝加塑等等。尽管风铃的样子、材质都不一样,但发出来的`声音都是那样的清脆、动听。“叮铃铃,叮铃铃……”简直是天籁之声呀!

  老师开始讲课了,她绘声绘色给我们讲解制作风铃的过程,我们都目不转睛地盯着老师,生怕漏听一个步骤。轮到我们自己动手了,我边做,边回忆老师讲的话,先把四根铝管穿上绳子,再把四根铝管穿在小圆环上固定,我照老师的话一步一步做,当我在穿小圆环时,两根绳子总是分开,永远也合不拢。像两个绝交的小孩一样,再也不和好了。于是,我想了一个诀窍,先把一根线穿过去,再穿另一根线。哈,果然管用,其它的绳子我也按这种方法穿过去,很快就穿好了全部的绳子。

  接下来,我就要给它戴上“帽子”了,我先在上面打了结,放上一颗小珠子,再把帽子戴上去。看着真像一位害羞的小姑娘呀!最后,我再把风铃打扮一下,就完成了!

  一阵风拂过,风铃就发出叮铃铃的美妙声音,上面的蝴蝶跟小鸟,好像就是被那动听的声音吸引过来的呢!

  除了制作风铃,我们还做了许多的拓展活动,今天,真是收获满满!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇37

  当风儿走过你的窗前时,风铃会为你唱起一首首动听的歌谣。当月季在阳光下静静地绽放时,风铃会把你诱入充满奇异幻想的世界风铃,我喜欢你!

  今天是我的生日,妈妈送给我一份特别的礼物:一对小巧玲珑的风铃。这两串风铃各有千秋,一个是春的使者-桃花;另一个是一对系着棕色的蝴蝶结,西装革履,在水中嬉戏的小企鹅。两串风铃的下面各有三根彩色的不锈钢管,中间吊着一颗类似弹珠一样的玻璃球。虽然它简单而自然,但却让我爱不释手。特别是那一串双胞胎企鹅风铃,它们外面穿着一身燕尾服,里面穿着雪白的衬衫,在微风的吹拂下摇摇摆摆,让人不禁捧腹大笑,开怀不已!

  我把桃花风铃挂在书桌旁,而企鹅风铃挂在床头柜上。当我放学回家,坐在书桌前准备温习功课时,仿佛闻到了那淡淡的桃花芬芳,让我心旷神怡。不经意间触碰到那风铃,一阵阵清脆悦耳的铃声传播开来,让我神精气爽,开心快乐地投入到学习中去而乐此不疲。当我上床睡觉关灯后,总是忍不住去碰一踫那可爱的企鹅风铃,在叮叮铛铛”中让我忘记一天的不开心,尤如一道婉转动听的摇篮曲,伴我进入甜美的梦乡。小小的风铃带着我进入到一个美妙神奇的世界,让我展开幻想的翅膀,在天空中尽情地翱翔!

  妈妈我爱你!谢谢你送给我这么好的礼物风铃。在它们的陪伴下,我会更加开心、更加快乐!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇38

  那一串“风铃”。

  雨后的校园多么美丽,校园的樱花林也格外引人注目。踏着樱花铺成的“仙女路”,我沉醉其中,就在这时,我看见千万花草中一方独立的景观风铃草。

  风铃草,说它是草,是草;说它是花,也是花。可是为什么说他是风铃草呢?我想这只有我和阿太知道。

  风铃草很容易生长,公园里、马路边随处可见,因此也经常被忽略。风铃草其貌不扬,远看,一根长竿上由大到小的叶子遍布全身,像一座灯塔。我常想:里面是否关了白娘子?

  走近一瞧,那“排”在风铃草上的叶子长得多么有规律呀,我仔细观察,哟!这叶子的形状不是一颗颗小爱心吗?风铃草最引人注目的要数最上面的小白花,一个个小花骨朵,十分惹人怜爱,他们聚在一起别提多可爱啦!

  其实,这株小草是不是叫风铃草,我也不知道,反正我和阿太是这么说的。记得那是一个长假,我才刚上一年级,因为走路不小心摔伤了腿,所以就天天躺在家里。有一天,阿太散步回来,给我带了一株草,就是风铃草。阿太小心翼翼地将它的叶子拉下,然后在我耳边轻轻转动。哇!那是一串铃铛声,不,又有些像溪水缓缓流淌的声音。阿太说她小时候新中国都还没有成立,别说买玩具,就是吃饭都成问题,于是他和小伙伴就用这种草玩,还取名为“风铃草”。现在我的阿太已经去了天堂,但只要听见风铃草的声音,我就会想起她,“嗞咧嗞咧”阿太又在叫我呢。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇39

  在我书房的窗前悬挂着一款紫色的风铃,那是一年级的时候,妈妈送给我的礼物,也是我精心挑选的,爱不释手。

  一阵微风袭来,便响起了清脆的声音,听,这声音随着风的强弱而变化着,忽快忽慢,忽强忽弱,忽高忽低,仿佛在演奏一曲动听的交响乐。什么声音这么悦耳?哈哈,告诉你吧,那是我可爱的风铃在“唱歌”呢!

  风铃的顶部是紫色的,像一把撑开的小伞。伞边弯弯的,外围吊着四个紫色的铃铛;伞的正中悬着一个小巧的“太阳”,“太阳”周围系着许多彩色的小球,像一颗颗美味的糖豆,我恨不得将它们一口吞进肚子里。提着这风铃就像提着一盏精致的灯笼。

  每当风儿在空中跳舞时,风铃就用它那独特的歌声来为风儿伴奏——“叮铃,叮铃”,清脆悦耳的声音使我的心情豁然开朗。没风的时候,我就用手轻轻地摇一摇那个“太阳”,让它们相互碰撞,这时,风铃又响起来了。我的心也随着这优美的音乐一起舞动,忘记了烦恼和忧愁。我听得很入迷,仿佛自己也变成了一颗漂亮的小彩球,和我的伙伴们一起跳跃、嬉戏,发出一阵阵欢乐的笑声……

  风铃每天都为我歌唱,有时风铃的线被风吹得缠绕在一起,我便小心翼翼地解开,一根根地整理好,继续倾听它的歌。

  这风铃简直就是一个可爱的小精灵,带走我的烦恼,带给我无穷的乐趣!你是我的好伙伴,我最喜爱的风铃!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇40

  星期天,姐姐送给我一串风铃。不,与其说它是一串风铃,还不如说它是一个精美的铃铛。

  我把它小心翼翼地挂在墙上,仔细端详起来。金灿灿的大铃铛周身刻满了闭目沉思,坐在莲花座上的菩萨,铃顶雕着八个细若蚊足的字:“佛光普照,诚者必得”,还镶着一幅“双龙戏珠”的图案。铃下系着一束红缨,铃上还穿着几颗闪闪发光的绿珍珠,真叫人越看越喜爱。

  这时,弟弟跑了过来。他一眼瞧见那个铃铛,高兴地拍着小手叫道:“真好看!真好看!”还鼓起腮帮子使劲地吹了口气。铃铛动了几下,却一点声音也没有。真是大出所料,原来是个哑铃,徒有虚表。弟弟失望地离去。我也黯然伤神,不由得想起前不久碰到的一件事……

  那是一个下雨天,我独自一个人去车站乘车,车站里站满了人。在一个不起眼的角落里,两个学生模样的青年正在专心致志地看书,似乎周围一个人也没有,什么事也没发生。他们胸前别着名牌大学的校徽,闪闪发亮,让人羡慕。周围的人啧啧称赞。

  车开来了,两名大学生不顾自己的身份,连挤带拥争着上车,把一位老人挤倒了,也没去道歉。周围的人纷纷责备,他的校徽也没原先那么闪亮了。

  我伫立在风铃前,若有所思地望着它。姐姐送给我的虽是个哑铃,但得到的启示却足以弥补它的不足:凡物不应图其表面,应求其实,人也一样。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇41

  天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是披一身的绿;阳光的幸福,如钻石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美丽……我的幸福,是那片熟悉的风铃声。

  精致可爱的风铃挂在窗上。每当它随着微风飘荡,奏起乐来时,它就是我的每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光。那清脆悦耳的铃声是跌倒时一把真正的搀扶;是痛苦时抹去泪水的一缕清风;是遮挡骄阳风雨的浓阴……

  这个风铃是我一个最要好的朋友送给我的。看着那张我俩充满稚气的合照,还有那一叠厚厚的书信,我的脑海又飘来一丝丝思念。在还未毕业之前,我和她是一对形影不离的?I公仔,犹如一对连体婴。连老师也这样夸我们。我俩志同道合,做每一件事都可以说是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”。和她在一起的日子里,我每天都充满欢声笑语,幸福每天向我扑面而来……

  然而,快乐的日子总是短暂的。“毕业”这个残酷的日子又向我们咆哮而来。假如我是天公,我要把时光圈倒转,让时光倒流;假如我是一只雄狮,我要用我叱咤风云的吼声把“毕业”这个日子震倒;假如我是一个巧夺天工的工程师,我要建造一堵友谊永固的墙。然而我什么也不是,这样的日子容不得我任性。

  毕业了,我原以为一切幸福的日子破灭了,消失了。但原来不是,因为还有那个风铃,它唤回了我快乐的回忆,唤回了我的幸福……

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇42

  风铃我的家里有很多装饰品,我最喜欢的就是那个美丽、声音动听风铃了。这只用铝合金材料制成的风铃,是我妈妈从商店买来的。铃头是两只一样的大蝴蝶,它们头碰着头,肚对着肚,形成一个三角的空间,那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。

  夹杂着白色线条的紫蝴蝶非常醒目,线条相互交错着,把整块的紫色分成一块块菱形。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片,边缘镶着一圈金黄色的边,在阳光的照耀下,发出夺目的光芒,使得蝴蝶的色彩更加斑斓。

  微风拂过,风铃轻轻摇动,最忙碌的要数最下面的那只小蝴蝶,它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞,两只大蝴蝶不时扇动翅膀,像在为小蝴蝶喝彩,那融洽的气氛,真像快乐的一家子。这声音像琴声悠扬,引人遐想;似小溪流水,圆润、柔美,令人陶醉;如校园的钟声,激越、清亮,伴我成长。这个风铃不仅外貌和声音美,它还救过我一次“命”呢!有一次,到了7点10分的时候,懒惰的我还在像小猪一样在睡懒觉,就是这风铃动听、响亮的“歌声”把我叫醒了。不然,到了学校,我可要挨老师的骂了。

  谁能说这风铃不是天地给我的恩泽?这个风铃,仿佛是一位歌唱家;又如同一位美丽的课外老师;又如同一场“及时雨”---在我最需要的时候,悄然来临。我喜欢你---风铃,我谢谢你---风铃。愿我们在一起度过美好的一生!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇43

  每个人都有属于自己的心灵秘密花园,属于自己的私人领地;每个人都有属于自己的深刻的故事,有情窦初开的表达;每个人,也有发自内心深处的旋律。

  我想把我的练笔起名为——贝壳风铃。“贝壳”代表:一个个我成长的足迹,从初一开学起就开始记周记,一直到现在,贝壳上的花纹是大海留下了岁月的痕迹。“风铃”代表:每一篇文章都是我认真仔细地敲打出的一个个音符,串起便是一首美妙的乐曲,这首曲子一定有激烈、有平静、有苦涩有甜蜜。这个本子里记录的有在学校玩的猜成语游戏,有自己的目标,有“那一次,我长大了”的表现,还有“那珍贵的友谊”……记录了我升入初中的点点滴滴的小事,这些都是我内心发出的声响,用这个“贝壳 风 铃”简直是再好不过了。

  我饶有兴致的翻开一页,思绪也跟着进入,来到开学的第一节课上,我们在开开心心地玩猜成语爆笑声音连连不断,畅想在语文的世界中,感到了玩中带学的乐趣。

  又翻了一页,看到了“那一次,我长大了” 的表现,虽然行动有些笨拙,但还是可以感受到一种小大人的感觉,心中依旧有种当时的欣喜,骄傲的心情。

  记录下周围发生的事,翻开本子后会有一种回到过去的新鲜感,那就想一曲美妙的音乐,流淌在我的心中,所以我想把它起名——贝壳风铃。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇44

  在我们小区院子里的一个个绿茵角落里,都生长着一种不为人知的小花。它们从来不引人注目,只就是默默地开放着,没有多少人发现过他们。它们的名字叫“风铃草”。

  记得在我小的时候,总就是喜欢一个人在门口的那片草地上玩耍,嬉戏。有一次,我正玩的尽兴,忽然,我闻到了一股淡淡的花香。

  咦?那就是什么?我慢慢地循着花香望去,望见了一点淡雅的紫色。我既开心又好奇,那里,怎样会出现小花呢?我得去看看!于就是,我怀着好奇的情绪,赶紧跑了过去,哇!这就是一朵多么可爱的小花呀!碧莹莹的绿叶,小灯笼一样的花蕾与嫩黄的花蕊,就是那么的清秀,那么的秀丽!它不与百花争奇斗艳,只甘于与绿草为伴,默默地赋予着小区里的一份清丽和香气,这就是多么高尚的品质啊!

  回到家后,我透过窗户。看着在风中轻轻摇曳着的风铃草,心里不由得想到了环卫工人,他们不就就是风铃草的化身吗?一大早,天还蒙蒙亮。大家还没有起来,他们就开始打扫地面,等我们醒来后,他们就不见了,留下了一个干净的世界,等到夜深了。他们便又出来,开始打扫被我们弄脏的街道,只为了我们醒来的一个干净的世界,这不就就是默默无闻的精神吗?

  我以后,必须要做一个有风铃草品格的人!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇45

  “叮当,叮当……”铃声清脆,悠长。

  这只用铝合金材料制成的风铃,是我生日的时候姐姐送给我的礼物。铃头是一对大蝴蝶。它们头碰头,肚对着肚,形成一个三角的空间,那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。蝴蝶紫色的身上夹杂着互相交错的白色线条,把整块的紫色分成一块块菱形,非常醒目。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片,边缘镶着金黄色的边,在阳光的照耀下,发出夺目的光芒,是的蝴蝶的色彩更加斑斓。

  两只蝴蝶的尾巴上均匀的系着四根银白色的丝线,丝线的那一头是紫色圆柱形的空心小管,这便是铃身。这些小管长短不一,颜色有深有浅。它们错落有致的排列着,每只小管外壳上都是好几个月牙形的线条,闪烁着金属的光泽。如不细看,还以为是刻意嵌上去的饰物呢。

  连着铃头,铃身的正是四根小管中间的那根小铁链。它中间有一块洁白的圆形铁板。你可别小看这块板,风铃发出的声音主要是靠它和小管碰撞产生的。如果把它拿掉,风铃发出的声音就没那么好听了。铁板下面是一个银白色的空心环,空心环的中心悬挂着一只紫蝴蝶,算是玲尾了。

  每天放学,我总要在风铃前驻足片刻。微风拂过,风铃轻轻摇动。最忙碌的要数最小的那只蝴蝶了。它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞。两只大蝴蝶不是扇动翅膀,像为小蝴蝶在喝彩。小蝴蝶牵动铁板与小管相互撞击,发出“叮当,叮当”的声音。这声音像琴声悠扬,引人遐想。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇46

  星期四下午布置作业时,张老师神秘地对我们说:“今天的语文作业是你们最喜欢的,你们猜猜是什么!”我们不约而同地说:“写作文!”可张老师却说:“是做手工!”张老师说完,班里静悄悄的,瞬间后,班里“耶”的一声爆响。最后,老师好不容易才让同学们安静下来。

  回到家,我以最快的速度做完其它作业,然后开始做手工。老师对于手工的要求是:1、有创意;2、可以长时间保留;3、环保。做什么呢?一抬头,我看到了去年妈妈用橘子皮为我做的“橘子风铃”。因为橘子皮有净化空气的作用,这样的风铃既环保又有创意。对,就做橘子风铃!我设计的风铃需要如下材料:易拉罐一个、千纸鹤几只、橘子皮若干、小饰品几件、小铃铛一个、彩线几根。

  由于我一个人忙不过来,就请爸爸妈妈帮忙。我折幸运星、千纸鹤,让爸爸把易拉罐剪成一个好看的形状用来做风铃的圈,然后再让妈妈把我折好的千纸鹤、幸运星串起来。我们还用了小贝壳和一些小蝴蝶做装饰。看似简单,其实做起来不容易,一直到晚上九点多才完工。看着漂亮的作品,听着清脆的铃声,我们很激动。第二天张老师把收到的作品一一放在讲桌上说:“有同学做的手工很好!比如王如一的吸管小屋、刘一辰的小面人和张一帆的橘子风铃……张一帆的橘子风铃有三种寓意:幸运星给大家带来幸运,千纸鹤代表飞翔,橘子皮能净化空气。”

  通过这次手工我得了这样一个道理:“有付出才有回报,有努力就有收获。”

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇47

  记得小时候,你总是抱着我,而且包埋在我的耳朵边,轻轻的给我讲述来自春天的童话。

  镜子边的风铃随着风轻轻地摇动,叮叮当当的响着。我已经说不出来是什么样子的。只记得有很多贝壳穿成的,也不知是什么时候出现在这儿的,更不知道是从哪里来的。

  风轻轻地吹着。风铃寄托着我的感情。丁零当啷的作响。仿佛在演奏着命运的交响曲。生活总是那么跌宕起伏。仿佛坐过山车一般。

  你永远也不知道下一秒会发生什么。就像听一首你从来没有听过的歌曲一样,你永远也不知道下一个音符会是怎样的。

  啪的一声。风铃的碎片随着我的感情一样消失不见。慢慢的无数个碎片形成一副美丽的图画。然后画慢慢的这像毛线一样织入到蓝蓝的天空中。蓝天和白云融为一体。衬托出明媚的太阳照耀四方。旁边的小河波光粼粼。应突出风铃碎片的影子。我笑了。

  我也不清楚风铃它为什么会碎。就像一个梦想,当它破碎的时候,碎片还是那么的模糊。你想试图把它拼接起来,可是太碎了,连拿起来都不行。

  小时候总有这么多点点滴滴的梦想。可是总有几个梦想会在时光的磨合之中慢慢的破碎,就像这风铃一样,你说不准那一天你就会放弃他,他就会离开你,我会破碎掉。

  叮叮当当。我仿佛又听到了那种声音,那种童年的回忆,梦想的支柱。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇48

  两只手不断地把玩着,旋转着,两根金色的金属条,一闪一闪的光影下,沉寂处无边的黑夜,巧合下或许是终于,两根金属条碰在一起,清脆的一声 "叮 ",也许是这片空间唯一飘绕不绝的声响,停下来的手,空洞的目光透过上端的细孔,打量,灯光下,来去的飞虫。

  还是那两根金属条,不,是一串完整的风铃!是父亲送给姐姐一周岁的礼物,而在那十三年后,这串风铃又被作为礼物送给一周岁的我,那一年,姐姐十四岁。

  风儿里的童年,是眼前不经意跳动的音符,一圈一圈的风铃,是我那时进门必然地昂首风铃笑得灿烂,似乎回应着我好奇的目光,直到有一天,至到我发现她的踪影不见。

  那时,沙发前,总是神气的我抢过姐姐的遥控机,总是夹走姐姐爱吃的菜,甚至为一张床而闹得下可开交,当然无知的我总是以胜利而告终,旭日下,挥着半边饼干送走出去打工的姐姐。

  岁月下的影子越来越长,早已淡漠的奇迹又在灰尘里找到那半截风铃。也许,淡忘早已掩盖了她的过去,斜阳下,我认认真真地拆下风铃金属条,大大小小,尽管我忘不了那行歪歪扭扭的字"读书是最好的",不想与她一般遭受没文化的苦……

  青春风铃的残片,十三年前,是姐姐的青春,十三年后,正值我的青春年华,是青春的承接?还是新的开始?我不得而知,但读懂了这风铃的意义。十三年的光阴前后青春是否又演绎于风铃残片的不断交接?或许,夜知道……

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇49

  在我家四周的绿茵丛中,生长着一种鲜为人知的花儿,它的芳名叫“风铃草”。

  风铃草的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛——有着梦幻般的淡紫色,叫人看了陶醉其中,这也许就是风铃草名字的由来吧。

  每当花儿盛开时,那无数个“小铃铛”里溢出淡淡的芳香,在微风里飘散开来,引来无数的蜜蜂盘旋、采蜜。你瞧风铃草修长的身影就出现在墙角和草丛中,碧莹莹的绿叶,水滴似的花蕾,多么清秀、高洁!它不与百花争艳,却甘与绿草为伴,默默地给我世界传送一份清丽和香气。

  初春时节,风铃草从贫瘠的土壤中,悄悄地探出尖尖的嫩芽儿。在随后的日子里,渐渐地出落得亭亭玉立。到了夏季,风铃草舒展开娇嫩的花瓣,那么轻盈秀丽,就像娇羞的姑娘的脸庞蒙上了一层薄薄的轻纱。清晨,“小铃铛”上缀着小露珠晶莹剔透,晨风拂过,露珠抖落了,消失在泥土里,小铃铛绽开最美丽的身姿在风中摇曳,引来无数蝴蝶竞折腰。家乡的气候,虽没有纷纷扬扬的鹅毛大雪,但是白茫茫的寒霜却也让那些娇弱无力的花木投降。然而这时的风铃草,仍然高傲地挺立着柔弱的身躯,倔强地与凛冽的寒风搏斗。

  噢,风铃草,纤巧的绿叶,别致的花朵,修长的身影令人陶醉。你虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节,虽不及芍药千娇百媚的绝年风华,略逊“花中君子”兰花的潇洒俊逸,也没有文竹的气宇轩昂,但我热烈地爱慕你,因为你在我心中谦逊与顽强的代表,是朴实淡雅而又清丽隽永的象征!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇50

  我家有个金属小风铃,这是十年前庙会上妈妈帮我买的,它可漂亮了!

  这个钟形的小风铃高4厘米,铃直径3厘米,小巧玲珑。它穿着金黄色的外衣,在阳光的照射下闪烁着耀眼的光辉。它四周还刻着风调雨顺、万事如意的字样。风铃的里面有个金属小捶儿,小捶儿的下面吊着一个仿金坠儿,坠儿的下面有束红穗儿会随风轻轻摆动。每当我用手一碰它,或是一阵风吹来,风铃就会发出清脆悦耳的叮当声。瞧,它在为我唱歌呢!它就像一个快乐的小姑娘,时时伴随着我的学习生活。

  我把小风铃吊挂在写字台前。看到它,我就情不自禁地想起在幼儿园的时候玩游戏的情景:那时没有。 风铃,只有用嘴巴学着风铃声来做游戏。现在我已是六年级的学生了,每天都能听到悦耳的风铃声。伴随着铃声,我从认识阿拉伯数字到学会多位数的混合运算;伴随着铃声,我从学会第一个字母到认识三千多个汉字;伴随着铃声,我知道植物的叶子还可以分为许多种类;伴随着铃声,我还学会了许多红色歌曲……

  每当学习遇到困难的时候,我总要拽一拽写字台前的小风铃,那美妙的铃声回荡在我耳边,仿佛在督促我知难而进,百折不饶。我长大后也 想做一位人民教师,为培育下一代贡献我的全部智慧和力量。我将让那清脆悦耳的铃声伴随我的一生。

  我爱那小风铃。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇51

  风铃花这种花大家一定再也熟悉不过了!可我家的风铃花,你是过九九八十一万年你也是不可能见到的!

  由于我身体虚弱,所以妈妈就给我狂补营养,脑白金、维生素……一堆一堆的药品向我“攻击”来。我觉得太太太太麻烦了,就偷偷把一些药品放进我种的风铃花里。

  第二天,我躺在床上还在呼呼大睡,感觉好像睡过头了!可我看看窗户,天还黑着呢!在睡一会儿。“呼噜呼噜~”我感觉不对头,一看闹钟,妈妈呀!九点了!我匆匆穿完衣服,连牙都没刷就拿个面包背起书包走了。到了学校,同学们对我指指点点,男生嬉皮笑脸,没看见过美女啊?李月说:“看看脚!”我一看,天哪~我竟然……竟然穿了――拖鞋就出来了!我这下臭大了!一放学,我就跑到阳台去寻找“凶手”,可我惊奇地发现,我种的风铃花竟然长得比楼房还高,叶子比游泳池还大!原来幕后黑手就是它呀!

  风铃花虽然给我带来了上学的不便,但防老鼠嘛~它是可是大功臣呢!它长那么大,老鼠想进来,让它做梦去吧!不光这样,它的花那么大,我就能在里面睡觉了!免费“花香房”,一个字――爽!它的叶子也是巨型的,这样,下雨之后,就可以在里面游泳啦~当然,晒阳光浴也不成问题!更别说晒太阳、乘凉了,简直就是小菜一碟嘛!

  我们家就要开店了!乘机做一下广告!“风铃花水城宾馆避暑山庄,花香房、游泳池、阳光浴,样样服务尽全,期待您的光临!”女士们,先生们,欢迎光临!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇52

  我喜欢魅力非凡的茉莉花,我喜欢不与繁花斗艳的桂花,但我却更喜欢那一年四季开放的悬风铃花。

  妈妈从网上买回一盆悬风铃花,过了几天就到了家。那天一放学回家,我就迫不及待地准备和爸爸移栽悬风铃花。我们小心翼翼地拆开了包装盒。我拿来一个大花盆,在花盆里填了一层土,爸爸搀扶花站立了起来,我用土把花苗的周围填平压。我喜出望外地看着我的杰作,以为大功告成了。爸爸却说:“你渴了会这样?才移植的花草一定要让它喝饱水。”我恍然大悟拿起喷水壶注满水,朝悬风铃花的根部喷去。我刚喷好水,悬风铃花晃了起来,仿佛在说:“小主人,谢谢你,甜甜的水真好喝。”

  我精心照料它,悬风铃花的茎长了,绕在四根竹竿上,越钻越高。它底部的茎比较粗,有我大拇指,越往上就越细,到了最顶端就只有一丝丝了。叶子密密麻麻,让人数也数不清。一片片碧绿的叶子像小孩的手一般,它的边很锋利,像锯子齿一样。刚长成的风铃花是绿色的,和米粒差不多大小,长大以后渐渐变成粉色,最后变成红色。细长的花梗悬吊着一朵朵悬风铃花,它的萼片火红火红的,有五个棱角,下面有五片金黄色的花瓣。一只蝴蝶飞来,停在了它的花茎上,翩翩起舞,似乎在比着谁的姿势最美。

  我爱我家的悬风铃花,爱它一年四季都把迷人的香叶奉献给人们,把花香带到我家。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇53

  在我们小区院子里的一个个绿茵角落里,都生长着一种不为人知的小花。它们从来不引人注目,只是默默地开放着,没有多少人发现过他们。它们的名字叫“朴素的风铃草”。

  记得在我小的时候,总是喜欢一个人在门口的那片草地上玩耍,嬉戏。有一次,我正玩的尽兴,忽然,我闻到了一股淡淡的花香。咦?那是什么?我慢慢地循着花香望去,望见了一点淡雅的紫色。我既开心又好奇,那里,怎样会出现小花呢?我得去看看!于是,我怀着好奇的情绪,赶紧跑了过去,哇!这是一朵多么可爱的小花呀!碧莹莹的绿叶,小灯笼一样的花蕾与嫩黄的花蕊,是那么的清秀,那么的秀丽!它不与百花争奇斗艳,只甘于与绿草为伴,默默地赋予着小区里的一份清丽和香气,这是多么高尚的品质啊!

  回到家后,我透过窗户。看着在风中轻轻摇曳着的朴素的风铃草,心里不由得想到了环卫工人,他们不就是朴素的风铃草的化身吗?一大早,天还蒙蒙亮。大家还没有起来,他们就开始打扫地面,等我们醒来后,他们就不见了,留下了一个干净的世界,等到夜深了。他们便又出来,开始打扫被我们弄脏的街道,只为了我们醒来的一个干净的世界,这不就是默默无闻的精神吗?

  我以后,必须要做一个有朴素的风铃草品格的人!

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇54

  和同龄的女孩儿一样,我也很喜欢收藏那些精巧玲珑的小物件。在我拥有的众多“宝贝”中,我最钟爱的是那串漂亮的贝壳风铃。

  爸爸每年夏天荀凄带我去海边,那是我最决乐的时光。我喜欢大海,喜欢漫步在柔软的沙滩上,吹着徐徐的海风,捡拾五彩缤纷的贝壳。

  那串贝壳风铃是我在青岛的海滨游乐场买的。在众多的小物品中,我一眼就看中了它。它实在是太美了!这串贝壳风铃分为三层,最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的大海螺,大海螺上垂誉条线,每条线上都穿着五汉创每螺或贝壳。第二层是由两个小海螺组成的,上面那个海螺是白色的,隐隐约约有翻些棕色的斑纹;下面那个则是土黄色的,呈螺旋状。风铃的第三层由一个海螺和好几个贝壳组成,浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳,真是绝配!看着眼前这美丽的风铃,我的眼里再也没有别的东西了。再加上那份来自心底的对大海的喜爱,手之实在难以抗拒这贝壳的‘诱惑”。于是,我央求爸爸买下了它。

  从青岛回来后,我把这串漂亮的贝壳风铃挂在了卧室的窗边。

  每当微风吹来时,从那清脆婉转的叮当声中,我似乎还能嗅到大海的气息,仿佛又来到了柔软的沙滩上,感受到海水轻轻漫过我的脚跺……以后的日子里,这来自大海的声音就成了滋养我心灵的最动听的音乐,让我原本平淡的日子充满了绚丽的色彩。

  听,又有风吹过,贝壳风铃又唱起了大海之歌。

  风铃儿我的心爱礼物作文550字 篇55

  岁月伴随着我成长的脚步悄然流逝。我生活在一个很平凡的世界了,一切都好像理所当然。细细品味生活,才感到曾经走过的那四千多个日子力,有淡淡的酸,有丝丝的甜,微微的涩,有点点的苦,还有不经意就溜走的感动……

  一天夜里,我抱着毯子,安然入睡了。到了半夜,却感到一股强烈的寒意,伸手一摸,我的毯子不翼而飞了,我打了个哆嗦,正欲起身寻找。手刚着地,却听见那饱经沧桑的门发出“吱——呀”的响声,我赶忙收回了我的手。一道刺眼的光芒射进房间——门打开了。我急忙侧过身子,摆了个姿势假装正在熟睡中。

  不一会儿,我听见妈妈的一阵叹息声,随继,身上一阵暖洋洋的——毯子又回来了,妈妈用手拿住被角,为我盖好,我不禁窃喜。我虽然不能看到她的动作,却能从她的指尖感受到她的爱怜与温暖。我偷偷地把眼睛眯成一条缝,只看见妈妈轻轻拉开了门,又走了出去,房间又一下子暗了下来。

  “睡着了吗?”是爸爸的声音。

  “早睡了,毯子又踹到地上去了,这孩子呀!连睡个觉也都不老实,真是的……”继而又是妈妈的一阵叹息。

  我紧紧地抱住毯子,一股暖流涌上心头。是爱,是母爱,它很甜,很美,是一种想哭的冲动,是一丝的感动。

  人生的步履匆匆,采过岁月的肩膀,让爱渗透心灵深处,把美丽绘进灵魂的深处,你会发现:每时每刻每个角落都有爱,有美,还有平凡的感动。

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