理想小学作文400字

时间:2021-06-11 14:53:25 理想 我要投稿

【精华】理想小学作文400字合集七篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的理想小学作文400字7篇,欢迎大家分享。

【精华】理想小学作文400字合集七篇

理想小学作文400字 篇1

  曾经想过成为一名教师。小时候总觉得教师这个职业是神圣的、光荣的。只知道“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人”,认为老师既平凡又伟大。我那幼稚的心灵里,便萌生了长大后当老师的念头。可是长大了一些,在学校里,看到我们的班主任老师为学生不听话的事,伤透了脑筋。我便体会到了老师的辛苦。又打消了做老师的念头。

  曾经也想过做医生。小时侯身体差,经常到医院看病。每次护士阿姨都会给我打点滴。虽然针头扎进血管的时候有点疼,经常会哭。但时间久了,我也不哭了,只觉得打针是一件很有趣的事,从那时起,我又立志长大后做一名医生,为病人救死扶伤。但是一想到做医生每天工作很辛苦,早出晚归的。接着,我又立刻停止了当医生的渴望。

  说到这里,我好象一直都在半途而废啊。但是,我自己心中明白,非常明白,教师、医生都不是属于我的真正理想。从小到大,一直在幻想,一直在寻找自己的理想,一直在寻找人生的目标,一直在努力达到自己的目标,却又一直失败着。但我明白,扎实的基础是不可少的。所以,为了我的理想,我的梦,现在只能做的就是好好学习,打好基础,才能有以后理想的实现。

  现在,我开始渴望飞翔,渴望蓝天。我想像飞机驾驶员一样,载着大家飞上天空。广阔的天,无边的天,衬托着人们理想的天。我想在蓝天中放飞自己,放飞人生,放飞理想。

理想小学作文400字 篇2

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

  做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

  就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

理想小学作文400字 篇3

  走进糕点店,刚迈进门坎,便看到玲琅满目的糕点,闪闪的小蛋糕,仿佛有小精灵在舞蹈。一口咬下去,浓郁的香味在口中散开,给人满满的幸福感,没错,我的理想是做一名糕点师,并去法国蓝带学校学习。

  为什么我会这样想呢?每次看到吃糕点的人,脸上洋溢着微笑,自己的内心便是异常的开心、高兴。

  为了成为一名成功的糕点师,我列出五个重点:勇、勤、试、思、练。勇是勇敢,一定要勇于提问,敢于向学长提问。勤是勤学,要勤奋的学习,不因成功而骄傲。试是尝试,懂得自己去一点点尝试,一次不成功就继续做第二次、第三次,或是更多的次数。思是思考,在生活中要不断的思考,刻苦的钻研书本,每一点都要求做到最好,数据精准。练是练习,增加每一次的练习时间,和平时的练习次数,熟悉常用手法,并且要做到得心应手。

  现在的我虽然没有达到要求,更应该在各方面努力,汲取上一次的教训,不断在失败中提升自己,失败是成功之母,坚信只要努力,就会离目标更进一步。

  理想是留在路口的灯,而我们付出的那么多努力,就是使灯亮起来的光火,他为你照亮前进的方向,指明前进的道路。

  苏格拉底说过一句话:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”既然如此,我就要更加的努力,想自己的梦想进发。蓝带学校,我来了!

理想小学作文400字 篇4

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……每个人都有自己的理想,当然我也不例外。我的理想多如繁星,小时候在我那幼小的心中,也曾装着五彩缤纷的梦。今天我就敞开我的心扉,向你倾诉我的'心声。

  还在我懵懂的时候,我便有了第一个理想——当一名女交警。那时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时也许是喜欢上了女警察们漂亮的警服,也许是迷恋她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的无奈。 于是,当外语专家成为了我的第二个理想。从小我就对外语独有情钟,经常模仿大人的语调胡说一通。我非常羡慕那些懂外语的人,会外语可以周游整个世界,可以领略异域的风情。可我很快就发现外语不是那么好学的。一想到将来要背井离乡,我就心酸。就这样,我的第二个理想又灰飞烟灭。我现在读小学六年级。此时的理想是当一名伟大老师。每当看到老师站在三尺讲台上给我们授课时,看到她无怨无悔为我们批改作业时,我的心中就莫名的涌起一阵阵暖流。我想我如果能当上老师,我也会象她一样和同学们一起做游戏,保持一颗可贵的童心。我也会像她一样将母爱分享给每一位学生。我会用独特的教学方法,交给学生丰富的文化知识,使他们充满智慧,成为祖国的栋梁之才。用满腔热血谱写教育战线的新篇章。我的理想还有很多,而今的我,已从无知的孩童变为有知识的少年。不管我的理想有什么变化,不管我将来从事什么职业,我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

理想小学作文400字 篇5

  童年充满了神奇的幻想,童年充满了对未来的追求,有的人想当傲视天下的大官,有的人想当挣钱无数的精算师,而我的理想是当一个数学家。

  我从小对数学有着无限的兴趣。自我上学以来,经常中午不让爸爸妈妈睡觉,出数学题给我做。日久天长,我逐渐产生了想当数学家的理想,希望通过我的努力,使科学更先进,为人民造福。

  当一名数学家谈何容易?为了理想,我要加倍努力学习。嘴动不如手动。现在一有时间,爸爸就给我出一些奥数题,寒假这一段就做了100多道,并且把第四届“希望杯”六年级的奥数比赛第二试的题也做了,那个难啊!几乎每天要用去两三个小时。其实,有一句话说得好:阳光总在风雨后。

  当数学家,是要计算、研究结果的,我曾发现了一个规律——奇妙的495(用三个不同的数字先组成最大的数,再组成最小的数,经过一次或多次计算,最后的差总是495),很巧妙,我激动不已,向爸爸说了后,上网一查,才知道已经有了这个规律,我很灰心,但并没有放弃,虽然现在我还没有在数学王国里发现奇妙的成果,可是只要继续努力,有朝一日,我就可能发现一些规律,爱迪生在经过无数次的试验后才发明了电灯,我相信,上天不会让努力的人失望的。

  人的一生,是从理想开始的,这个当数学家的理想一直在激励着我。我的心头一直展现着这样一幅画面:我精神抖擞的站在大厅里的话筒前,拿着诺贝尔奖,在说明我发现在东西,下面的人们静静地听着,用崇敬的目光看着我……

  我那时会多么喜悦!那时,想想以前付出的汗水,我会多么高兴!

  我要为自己的理想去奋斗,去努力!

理想小学作文400字 篇6

  在我童年的港湾,有着许多姹紫嫣红的花瓣,随着几度潮涨潮落,渐渐汇入记忆的长河。当我在童年的港湾里追寻那逝去的花瓣时,暮然发现,我手上的那一片花瓣,原来是我的理想……

  在我小时候,经常在电视上看见那些在聚光灯下耀眼夺目的明星。他们受人追捧,惹人喜爱,无论在哪里都是个闪光点,夺人眼球。然而,在众多的明星中,我却唯独对“百变天后”蔡依林情有独钟。她的一次次与众不同的表演令我惊讶不已,赞叹不止。同时,在我稚嫩懵懂的心中也有了一个坚定的信念——我也要成为像蔡依林那样的大明星。

  随着时间的流逝,我渐渐地长大了,也明白了,想要做明星谈和容易啊!明星要多才多艺,不怕苦累……更重要的便是要拥有一抹永不褪色的笑容。只是,不经历困苦与磨难,又怎能练就那抹绚烂笑容呢?所以,为了我的理想,我要更加努力,更加勤奋,而且我会对自己充满自信,相信自己!

  人人都希望采摘到成功的花朵,但是成功喜欢坚持不懈、勇往直前的人,那些懒惰、不想努力的人总会为自己找借口。

  时光在四季的变迁中悄悄流逝,日复一日,我依旧把蔡依林当成我奋斗的目标。为了实现我的明星梦,我努力地争取机会,珍惜每一次机会。在一次次机会中慢慢磨练,渐渐成长,渴望有那么一天,我也能获得属于我自己的成功,实现我一直坚持的理想!

  期望有一天,你们能在电视上看到耀眼夺目的我!

理想小学作文400字 篇7

  还没有上学的时候,妈妈都教我学习,当时我都知道老师是一个非常伟大的事业,心想长大后一定要当一个老师,但我并没有相信理想,只是觉得自已努力了就行了,理想是要有,但不一定能实现。

  上了小学以后,我发现自己每天一直在学永远都学不完的知道,还有那些不会做的数学题。直到有一天,我感到理想是可以成为现实的,虽然不算是真正的实现,但是理想却向我显示了。

  那是一个自己习课上,数学老师走了进来,因为昨天的作业很差,很少有人全对,只有我一个人全部做对了。看着老师不高兴的脸色,我的心里不难过,不关我的事,反正不是我做错了,是其他人的错,就算老师训也是别人,不是我。

  想着想着,老师喊了一下我的名子,我吓了一跳,心想怎么了?这时,老师让我走上讲台,我不知有什么事情,不敢说话,也有慢悠悠地走了过去,原来,老师想让我在黑板上给学生讲昨天的数学习,我并没有兴奋,因为自己也不知怎么说,有几道题都是自己瞎碰的。

  为了执行命令,我不得不硬着头皮将自己对问题的看法说了一下,然后走下了讲台,老师同学都说夸我聪明。其实也不知道他们听懂了没有,反正我就算当了一次小老师,理想可以成为现实了。