赠人玫瑰作文汇编15篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的赠人玫瑰作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
赠人玫瑰作文1
一个人在成长的过程中，会听到很多师长朋友教诲的话，有些话让人一时难忘，有些话却让人印象深刻，永久难忘，还犹如一股暖泉时时沁人心扉，叫人心情愉悦。
那大概是在我上二年级的一个下午，阳光明媚，我们一家去外面吃饭，刚选好座位坐下来时，我猛的一抬头，发现树下坐着一个可怜的老婆婆，她衣襟肮脏不堪，头发毛乱，手中颤抖的拿着一个破碗，用祈求的目光望向每一个路过的人，希望有人能给她一两元，然而总是得到白眼相向。碗里那可怜的几块钱，既像嘲笑她，也向嘲笑我，我心里很不是滋味。爸爸好像看出了我的心思，什么都没说就从口袋中掏出十元钱递给了我。我犹豫了一会儿，又转头看着那可怜的身影，便拿着钱轻轻地放在了那个老婆婆的破碗里，看着那惊讶的目光，我的心里像吃了蜜一样甜。当我蹦跳着回到座位上时，爸爸微笑着对我说：“真是赠人玫瑰，手有余香啊！”当时我还太小，不知道其中的道理。
有一次上课，突然要听写词语，我便拿出听写本，在我已经写了几个词语了，我看同桌正在书包里翻来翻去，我问他怎么了，他却像热锅上的蚂蚁一样着急的说他的听写本找不见了，当时我正好还带了一本，可那是我最喜欢的笔记本了，那精致的黑皮子，上面还带着几排英文，让人一见就爱不释手，我是一万个舍不得，但我还是借给了他，看着那感谢的表情，我的心格外舒服。
像这样的小事在生活中很多，后排的同学没有胶带了，我主动借给他；前排的同学钢笔没墨水了，我就给她挤上点……虽然这些都是小事，我也没有帮上别人大忙，但每次帮助了别人，我总是那么的高兴快乐。随着年龄的增长，我似乎明白了那时候爸爸的良苦用心，也明白了“赠人玫瑰，手有余香”的道理。
赠人玫瑰作文2
俗话说得好，赠人玫瑰，手有余香。意思是说，帮助别人，别人也会帮助你。这话一点儿都不错。
王嘉怡是我的一个同班同学。在学习、生活上，我们都互帮互助。
一天班级里考试，我发现同学们都来得差不多了，连忙坐到自己的位置上。正当我准备拿出书时，看见王嘉怡正用请求的眼神看着我。我感到很奇怪，问她，怎么了？她快要哭出来了，对我说：“胡琼……我……忘记带铅笔盒了……”呀！今天可是考试哎！可能她昨天复习得太晚，都忘了把铅笔盒放回去了。我连忙拿出昨天刚买的新笔，说：“考试的时候如果需要什么文具，就小声跟我说一下。”她点点头。这种帮助人的感觉真好！
一次，我像往常一样来上学。因为快迟到了，所以出门时慌慌张张，从下车开始，都是一路小跑着到教室的，心里急死了。到了教室，发现大家都还在早读，老师还没开始上课，一颗浮躁的心终于平静了下来。我放下书包，加入了早读的行列。突然，我身边的王嘉怡问我：“胡琼，今天有美术课哎！你……怎么没带工具箱？”“哎呀！”我一拍脑袋，“我给忘了！”我真是后悔，刚才出门时怎么会忘记了呢？要是没带工具箱，老师就要扣入期末总分，说不定就没有A了……怎么办怎么办……
王嘉怡问我：“胡琼，电话卡你带了吧？”对呀，我有电话卡！美术课是在下午，我吃饭的时候去打个电话不就好了？这次，我没有忘记。这可是我最后一丝希望！
吃完饭，我和王嘉怡说，我去拿工具箱了。王嘉怡说，我陪你去吧。我说，不用了，中午还有数学作业呢！王嘉怡说，那点作业，一下就写好了！再说，上次考试时你还借了我笔，我总不能有忙不帮吧？我说不过她，只好让她陪我一起去了，反正也不是什么坏事。就这样，我在王嘉怡的帮助下，顺利解决了这个问题。
岁寒知松柏，患难见真情。当对方遇到困难时，我们就会毫不犹豫地帮助对方，帮助对方渡过难关。这份珍贵的友谊，我哪有不好好珍惜的道理呢？
赠人玫瑰作文3
我原想拥有一缕阳光，你却给了我整个太阳；原想拥有一棵小草，你却给了我整片草原；我原想拥有一朵白云，你却给了我整片天空；我原想拥有一滴泉水，你却给了我整片海洋。
飘零的生命，常常如风吹柳絮，或雨打浮萍。因为变故，因为灾难，往往孤单而无助，当被这个世界抛弃的时候，总有爱，将我们收留；总有爱，领我们回家。
在震惊全世界的汶川地震后，世界的每个角落都纷纷为灾区人民献出爱心，让灾区人民知道，英雄的中国人民不会撇下他们，知道世界上的人不会抛弃他们。鲁迅说：“无穷的地方，无数的人们，都和我有关。”灾难当头，我们用行动诠释了这句话的意义！全中国乃至全世界人的心在这一刻紧密相连。
“捧着一颗心来，不带半棵草去”，在人生的道路上，我们需要感情的理解，安全的庇护，精神的安慰，在我们忧伤的时候希望别人可以倾听自己的诉说；成功的时候，希望别人可以赞扬自己的成就；困难的时候，希望别人可以帮我度过难关。漫漫人生长路，希望有人可以和我们有福同享，有难同当。但若是你只是想得到别人的关爱而不愿付出自己的真心，你就会发现身边的人渐渐离你而去，最后陪伴你的，只有那无穷无尽的孤单和寂寞。心，若失去了爱的滋润便不再是心！
生活教会我们，用爱心、善心、责任心面对现实的世界，只有奉献自己的关爱，才会获得友谊、信任、谅解与支持，才能摆脱孤单的灵魂，用微笑迎接美好的明天。
赠人玫瑰，手有余香。伸出你的.这双手将这抹芳香传递下去，让玫瑰芳香永驻人间。
赠人玫瑰作文4
一个秋天的下午，凉风习习。我愉快地走在放学的路上，因为考了个好成绩，心花怒放，一边哼着小曲儿，一边蹦蹦跳跳地走着。
这时，我追上了一位佝偻着背，步履缓慢的老爷爷，他的脸上和手上都布满了皱纹，看起来有90多岁的样子。但他衣冠整洁，精神矍铄，好像很有学问。我猜，这位老爷爷应该是去中国科技会堂参加正在举行的科技大会吧！
正当我看得入神，老爷爷突然愣住，抬头看看，又低头想想，难道他在思索什么世界未解之谜？或是什么重大科技难题？是不是也像我天天想象的那样，如何制造出一个时光穿梭机来？爷爷边走边想，我也跟着边走边好奇。走着走着，前面一块大石头映入我的眼帘。老爷爷太专注思考了，压根儿没注意到脚下的大石头，于是我就大喊一声：“爷爷，小心脚下！”同时以迅雷不及掩耳之势冲了过去，一把抓住老爷爷的胳膊。可是已经迟了，由于我个子小，力气也小，我和爷爷都摔倒了。
周围的路人见状赶忙前来帮忙，试着把我们都扶起来。我对着人群说：“不用管我，先把老爷爷扶起来。”大家七手八脚地把老爷爷扶起来，见老爷爷没大事，我就趁机离开了。
突然，听见老爷爷的声音在我后面响起：“等一下，小伙子。”我心里想，完了，这老爷爷会不会赖上我呀，妈妈曾经给我说过好多“碰瓷”的事情呢。我内心非常害怕和紧张，心生疑虑地回头看了看。只见老爷爷正颤巍巍地向我走来，还激动地握住我的手说：“好孩子，谢谢你！你没事吧？”我顿时放松了下来，急忙答道：“没事，您不必担心我，只要您没事就行。”旁边的人也都纷纷夸赞我，我有点不好意思地跑开了。
回到家后，我迫不及待地把这件事情一五一十地讲给妈妈听，妈妈欣慰地说：“赠人玫瑰，手有余香。”我心里更是美滋滋的。
晚上睡觉时，我发现还没向妈妈炫耀我的考试成绩呢。转念一想，这都已经不重要了。这时我忽然意识到：帮助别人比自己考个好成绩还让人感到快乐！
赠人玫瑰作文5
给予别人关怀，温暖的是自己；给予别人帮助，受益的是自己；给予别人关爱，快乐的是自己……关爱无处不在，在我的记忆中，就有这样一件事。
那时刚满六岁的我，正在跟妈妈学习名人名言：“赠人玫瑰，手有余香”。我流利地背了下来。妈妈笑着说：“不错，很好，给你两元钱去买雪糕吧！”太好了，我用小手接过那两元硬币。
手心里攥着钱，迈着轻快的步子，我一蹦一跳地走向超市。却在超市门口停了下来：“咦，超市门口怎么坐着一个人？”我用疑惑的眼神打量着这个人：又破又烂的衣服，两只黑黑的大手，脏的几乎看不出的脸，还有……还有，一只断了的腿！我不禁大吃一惊：眼前这个叔叔是位残疾人！叔叔的面前放了个碗，立了块牌子，我看了一遍，恍然大悟。原来叔叔的儿子得了心脏病要进行移植手术，可他卖光了所有东西还是没钱做手术，没办法，只好恳求好心人捐钱。
看完后，我的目光移向手心里的两块钱，捐还是不捐？这个问题在我心中盘绕着。尽管只是两块钱，但或许也可以尽一份微薄之力。可是如果捐了，就吃不到美味的雪糕了。这两种选择摆在我的面前。我犹豫了，这个叔叔和他的儿子实在是太可怜了，难道我就忍心不帮助他们吗？这又是一场考验，一场关于付出和索取的选择。就在我犹豫不决之时，妈妈刚刚教导我的名人名言又回荡在我的耳边：赠人玫瑰，手有余香……我做出了决定。我拿着这两块钱，放到叔叔面前的碗里。
然后，我蹦蹦跳跳回到妈妈的身边，感觉一身轻松，心情愉快。果然：赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰作文6
很多人都说我助人为乐，我的爸爸妈妈，我的好朋友，同学们，包括一些我素不相识的陌生人都说我是一个助人为乐的好孩子，下面就来说说我是怎样助人为乐的。
那时是在外婆家，外婆家的老房子还没有拆迁，是那种两层楼房。外婆和妈妈在楼下洗菜，哥哥没来，没人陪我玩，觉得好无聊啊，就对妈妈说：无聊死了!我能上楼看会电视吗?好吧，待会吃饭的时候叫你，但是在楼上不要随便动什么东西啊!知道了!说完，我就飞快的跑上楼去。
走到窗户旁，只听到啪的一声，我以为有人和我一样无聊，在折树枝玩呢，我就往那看了一眼，真是不看不知道，一看吓一跳啊!原来是一个比我小几岁的小朋友在骑自行车，突然摔了一跤，自行车倒在了小朋友身上，压在底下的小朋友起不来了，急的哭了起来。我以跑步最快的速度跑下楼去，妈妈问我：干嘛去啊?哎哟，等会再告诉你。我又像背上背了个火箭背包一样，飞快的冲过去，立马把他扶起来，边帮他拍去灰尘边问：没事吧?没事，哥哥谢谢你。不用谢，下次骑慢点，小心点。嗯。说完他便骑着自行车走了。我回去把事情跟妈妈说了，妈妈夸我是个助人为乐的好孩子，说给我多做点好吃的，哈哈!
看我是多么乐于助人，赠人玫瑰手有余香，我们的一个举手之劳却能够换回别人的真心感谢，有何乐不为呢？
赠人玫瑰作文7
团结互助自古以来就被人们传承着，它是我中华优秀的传统文化，一种值得我们传承的精神。
近日，共享单车出现上私锁、划编号等现象，当人们正在焦虑的时候，出现了温暖人心的“补牌侠”，这一行为值得被大众肯定，值得被大众学习。
有一次，有人问我“你最值得骄傲的事是什么？”我想了想，给他讲了一个故事，而这故事的主人公只有我和一位头发花白的老奶奶。
一个下雨天，上学骑车不方便，于是我决定搭公交去学校。下车时，我注意到身后的一位老奶奶，她两只手都提着东西，所以没空余的手来撑伞。我就停在那里，为老奶奶打伞，本想着等她把伞撑开再离开的，又想着帮人帮到底吧，更何况她现在如此艰难。我问她去哪？得知就在这附近，于是我提出送她。主动接过一只篮子。
一路上和奶奶聊着家常，很奇怪那次的话这么多，还是对待一位素未谋面的人，可能是觉得很亲切吧，就像我的外婆。
原来，老奶奶提着的是菜，送给大女儿的，还说以前家里穷，她大女儿没上完学就外出打工赚钱供弟弟妹妹上学，现在生活过的很苦，她做这些只是想尽些力，我从她的描述中感到她对大女儿的歉意。
但是，一位母亲冒雨给儿女送菜让我感动，我对这奶奶生出敬佩之情。后来，她说没什么东西给我，说着还准备拿些菜给我。我连忙阻止，这只是举手之劳，帮助了别人我心里也美滋滋的，一路上哼着小曲儿，这不正应了那句“赠人玫瑰，手有余香”吗？
帮助他人，快乐自己，这句话一直在我心中，所以每每在街头遇到拿些露宿街头的人，我都会贡献出自己的一丝微薄之力。我想，他们的碗里哪怕多出一块钱也能让他们多吃一点，不必感受六七十年因吃不上饭而饥肠辘辘的无力感。
帮助他人有时候是无形的，有时候不会得到别人的感谢，但它会丰富和填充自己的内心，让心里住进一个高尚的灵魂。
赠人玫瑰作文8
爷爷是一个聪明、好强、倔强、能干、乐于助人的人。
印象中，爷爷对所有人都是那么宽容、温和，唯有对父母和我们姐弟二人异常苛刻、严厉。他要求我们放学后先写作业，然后做家务，来增强子女们的自理能力。
爷爷对邻里乡亲们可是大方有余，脾气好得很，不管谁家有难处，只要找到他，他立即帮助解决。张叔叔是从外地来农场养牛的，家里缺少资金，来找爷爷借钱，爷爷二话没有说，便将钱借给他们。类似这样的事情发生在他身上不止一次，逢年过节也总是喊他们来家吃饭，说什么，多个人不过多双筷子的事，他们离家较远，也不容易啊!
爷爷这种乐于助人的精神一直感染着我们家所有人，现在不管谁家有事，只要招呼到我们，我们也是一样的热心肠。有一回夏天，二楼的大娘眼睛不太好，老伴生病住院，自己不会使用液化气和电磁炉，子女又出差不在家。大娘摸着找到我家说：“能不能麻烦你们帮我买几个包子回来，我又不会用电磁炉。”妈妈连忙说：“大娘您不嫌弃就在我家吃饭吧!”说完，立即撸起衣袖，做米饭，摘菜，炒菜，不一会，饭做好了。大娘看见我妈妈干得热汗直冒，汗水不停地沿着脸颊往下流。直说：“谢谢!”
人们常说父母是孩子的榜样，这话不假。在学校里，如果有同学遇到了困难，我都会热情地给予他们帮助。课间经常有同学向我请教数学问题，我都会耐心地给他们解答。
爷爷常常教育我们，帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手有余香，这种乐于助人的家风，将在我们家一代代相传下去。
赠人玫瑰作文9
园丁将爱寄予花儿，他俯身丛中、浇水松土，精心呵护，到了春天，收获了万紫千红，争奇斗艳；果农把爱浸透于果树，他穿梭林间，剪枝施肥，悉心照管，到了秋天，换来了满园飘香，累累果实。
就像园丁和果农一样，只有真诚关爱他人，才能得到像花儿、果树一样献给你的满园飘香与累累果实。给他人一丝关爱，你会得到满地的阳光。
一个夹杂着火车车轮滚动声的夜晚，一个小偷的手慢慢伸进了一名旅客的衣袋。忽然，伴着一声“捉小偷”，小偷慌忙逃窜。其实火车就像一个死胡同，小偷迟早会被抓住；跳车下去，定会摔得粉身碎骨。突然，火车停了，小偷的机会也来了，可是，他所在的车厢里，一位老妇人碰破了头，流了很多血，她呻吟着。这使小偷想起了为他日夜操劳的老母亲，他犹豫着，最终还是将她扶起……因为这，他被警察捉住了。可后来他才知道火车下是万丈深渊，如果自己不救人就早已命丧黄泉了。关爱他人，不仅帮助了别人，还挽救了自己。
关爱之心就像那天上的太阳，给了向日葵温暖，向日葵总是追随着它。当太阳刚爬上地平线时，它就振奋精神微笑着；太阳下山，它就耷拉着头盼望着。大地孕育了高山，高山回报给大地雄奇；天空给了雄鹰展翅高飞的地方，雄鹰回报给天空生机。
谭千秋老师怀着对学生的关爱，在地震来临的那一刻，他张开双臂趴在课桌上，死死地护着身下的四个学生。他将生命的下一棒传递给了学生，因而成为了学生心中永不倒下的身躯，被人们敬爱、赞扬。“党的好女儿”王瑛怀着一颗关爱之心，日日夜夜都奔忙于为人民服务的事业上，甚至在病魔的折磨下也坚持工作。她的爱心让山区人民落泪，所有的人都记得这个对他们充满无限关爱的名字。
爱心在人们之间传递着，人们互相关爱，每个人都在爱心的推动下互相靠拢。古人有言：“赠人玫瑰，手留余香”，希望人们将这支玫瑰永远传递下去。
赠人玫瑰作文10
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首感动人心的歌曲时，眼前便会闪动出一双双充满爱心的手。这一双双手，写满了真诚与善良，写满了无私与奉献。
我，一个12岁的小男孩，也尝试着用我这双稚嫩的小手去帮助别人，给别人带去方便，带去快乐。
记得那是清明节前的事了。爸爸妈妈和舅舅一家祭祀去了，只留下我一个人在家做作业。快到十二点了，我突然接到妈妈的电话，叫我骑自行车去真珍饭店吃饭。我急忙换好衣服，骑上自行车出发。一路上，乌云密布，雷公公不停地敲打着“大鼓”。于是，我加快了踩踏的速度。突然，手机铃声又急促地响了，接通电话，只听见表姐焦急的声音：“张扬，你能把我家的钥匙送过来吗？我的钥匙留在外婆家了。爸爸妈妈出门时把大门反锁了。刚刚他们打电话叫我去吃饭，可是，我没有钥匙，出不了门啊！”表姐是舅舅的女儿，舅舅也叫她出去一起吃饭。“这样啊，还好我有你家钥匙。可是，钥匙在我家里，我得回家去拿。”我忙安慰姐姐，“那你等等啊！”这时，雨点啪嗒啪嗒开始往下掉，我只好穿上雨衣，调转车头返回家中取钥匙，再到表姐家给她开门。这一来一回，折腾了半个多钟头，也把我折腾成一副落汤鸡的样了。一开门见到我，表姐心疼地说：“扬，我给你找一身衣服换上吧，看你全身都湿透了！”我故意装着挺爷们的样儿，说：“这算什么，凉快着呢——”话还没说完，就连打了两个喷嚏。表姐找来一身校服给我换上。“这衣服也太大了吧，一看就知道我是借衣服穿的！”我故意调侃道。“那也没法啊，谁叫姐姐是女的呀，家里哪有男孩子的衣服？”姐姐一脸无奈地回答。我只好穿着这套极不合身的校服和表姐一同去“赴宴”。
赠人玫瑰，手留余香。虽然我并没有做过什么轰轰烈烈的壮举，但我一样可以体会到“助人为快乐之本”的滋味。我会继续用我的双手，去帮助更多的人，让自己找到更多的快乐。
赠人玫瑰作文11
“赠人玫瑰，手有余香”，就是这一句名言，让我到现在还保留着帮助他人的习惯。而同时，也有意想不到的收获。
冬天的寒风刺骨，冷风一吹，大家不禁打起寒噤。这与这家名为“温暖早餐店”的热气朝天形成了鲜明的对比。在这热火朝天的地方，我寻一处地，点了一份早餐；而正在我等待时，店里迎来了一位“不速之客”。他一出现，全店人们顿时安静了下来，他是一名乞丐。他穿着一件单薄的衣服，面色有些铁青。我一见他出现，便听到店员在一旁喊：“一周来多少次了，拿着这钱快走！”可能是怕影响客流量，才这么说的，因为从他一进来，人群便慢慢散了起来。
乞丐并没有去接那些钱，只是迅速地把别人没吃完的拿走。我见他小跑似的跑过这家店，远远的望着，津津有味地吃着那剩下的东西，我看着这家店，心想：人家有一家店，时常免费为流浪人群，深夜工作的扫地工提供面食，而这家店说“温暖”，其实并不然。看着我的早餐来了，我拿着这几片面包有些犹豫起来，要不要给他送去，最后一咬牙，便做出了决定。
我拿着这几个包给了他，他看了看我，眼眶开始湿润起来了，说：“这几个面包够我吃好几天了。”我不禁心一酸，想：难道他就没有吃饱饭的一天吗？
他接着又给了我一支红色的铅笔，崭新的，对我说：“我希望你能在学习这条路上越走越远，不要像我这样，现在还没口饭吃！”我用力点了点头，说：“我会做到的。”
我去到学校，我拿出笔盒，发现刚好缺了一支笔。老师说，“今天我们学画图，”我不禁惊呆了，难道，这就是“赠人玫瑰，手有余香”吗？
赠人玫瑰作文12
温暖，是在烦躁的时候送上一杯凉茶；温暖，是在难过的时候送上一句安慰；温暖，是在感冒的时候给我披上一件外套。而我，就喜欢用自己的真心去温暖他人。
记得在一个风和日丽的早晨，我们正在认认真真地早读。突然，老师从外面走进来说：“我们今天考期中考试”。同学们听到这个消息，仿佛雷阵耳鸣，两眼冒金星。心想：“怎么就考试啊？我们都没有复习好。”可是手里已经拿着一张试卷，同学们也只能硬着头皮写了。忽然我的同桌碰了我一下，把我试卷弄破了。我转头问道：“你为什么碰我？”他答道：“借我一支铅笔，好吗？”“好吧！”我小声回答。便从文具盒里拿出一支铅笔借给了他。下课之后他感谢了我，我心里也美滋滋的。
还有一次，老师让我们在一节的时间里把语文第1课至第17课的词语全部抄写一遍，当时我们听了这个消息就“蔫拉”，一个个都垂头丧气的。心想：“老师是不是疯了，还让不让我们活了？这么多！”大家都不想抄，可是不抄下场比这个更惨，大家都知道，所以都不情愿的抄着。突然一只手伸过来，说：“借我一本抄写本，我明天就还给你，可以吗？”我又伸出这双温暖的小手，从书包中拿出一本抄写本递给了她。
这就是我，一个喜欢用自己的真心去温暖他人的我。从这些事件更让我明白：“只要自己伸出一双热情的小手，不管是大事还是小事，都能获得一份意想不到的回报。”
赠人玫瑰作文13
“赠人玫瑰，手有余香”这句名言，我从未体会过，当然我也没机会体会，可是那一天，我却懂得了它的真正含义。
哎！我妈非得让我出来帮她买菜，真是烦人！“萝卜，青菜各有所爱！”我在超市里东转转，西转转，萝卜、青菜、西红柿……看得我不知从哪下手为好。正当我悠闲的时候，一阵哭声传来“妈妈---妈妈！”我心想：哪个小毛孩在这里哭鼻子啊！这可是公共场合！我本不想去管这些闲事，可好奇心牵着我的鼻子非得让我去看个究竟！
一个三、四岁的小妹妹，长得蛮好看的哈，正坐在地上大哭，我很想去问她怎么回事，可是好像没人搭理她，甚至有些人从她身边走过都对她不管不问，我心想：既然没人搭理她，那我就别管她了，赶快回家交差去，多管这多闲事，早晚要撑死我，不去！再说了也是个孩子，这么多大人都不去管她，我何苦去操这份闲心呢，还是走吧。
就在我回头的那一瞬间，我看了她一眼，顿时心里很难受，感觉良心过不去，为何我不能帮忙，为何我如此自私……我连忙跑过去，把小妹妹扶起，问清楚了原因，原来她跟她妈妈走散了。我决定要帮她找到妈妈，在找她妈妈时，小妹妹用柔弱地声音对我说；“姐姐，你真好！”这句话我听过无数次，可，这次是我听过最真诚的一句，我不好意思地回了她一句：“恩！下次你注意点！”终于，在超市门口找到了她着急的妈妈，这时候，已是傍晚，夕阳照着母女俩的背影，我不由自由地笑了。
我笑了，不全是因为帮她找到妈妈高兴，我还懂得了“赠人玫瑰，手留余香”的真正含义。
赠人玫瑰作文14
俗语说“：赠人玫瑰，手有余香。”的确，在我们帮助了别人的同时，内心也会感到愉悦和满足。
那是星期五的最后一节课，是一场重要的数学考试，我和同桌正在飞快地答卷。同桌李红一向认真细致，桌子上整整齐齐地放上了圆规和直尺，而圆规有不少同学都没带。这时前面的李静突然转过头，悄悄地瞄了一眼。我心想：她肯定是没带圆规，然后又四处张望了一下。我心想：她肯定是没带圆规，然后又四处张望了一下。我心想：他肯定没带圆规，粗心鬼。我继续认真答题，此时上课时间已经过了一半。我拿起自己的圆规认真仔细地完成了大题，这个大题占二十分。刚放下圆规，李静的声音就在我耳边响起：用用你的圆规行吗？”我眉头一皱：“一会儿我还要用呢。”李静瞪了我一眼然后转过头。上次问她借钢笔，都没让用，天天一副小气的模样。
离下课还有十五分钟，李静又转头问同桌：“张红，我可以借以下你的圆规吗？”同桌愣了愣，李静人缘一直不好，不但小气，脾气还不好，同桌前两天刚被李静说了一顿，两人发生了口角。我心想：“同桌肯定不借。只见，同桌拿起了圆规递给了她笑着说：“用吧，快点。”这一幕出乎我的意料。
我悄悄地给同桌说：“干吗借她，你忘了上次的？”同桌平和的说“帮助别人的同时，也是在帮自己，赠人玫瑰，手有余香。”
此后，李静和张红的关系好了不少，李静人也变得大方了不少。她们两个可谓“不打不相识”。反而成了形影不离的好朋友。
“赠人玫瑰，手有余香。”朋友的这件事让我明白了付出才会有快乐，只懂得收获的快乐，并不是真正的快乐。
赠人玫瑰作文15
赠人玫瑰，手有余香“只要人人献出一点爱，世界将献出美好人间。”
每当我听到这首歌，脑海中都会不由自主的浮现出那件事。今年暑假，由于我要小升初，就会有一场考试，这场考试关系到我能上什么样的初中，所以我报了辅导班。在上辅导班的其中一天里，我上午去的时候还是晴朗无云，下午天就突然下起了倾盆大雨，真是七月天多变呀。和我在同一个班里的双胞胎姐妹，也因为下雨没走。我们都焦急的等父母来接，我左等右等妈妈还没来，过了好一会儿雨中出现了一个若隐若现的身影，我冒着雨跑出去一看，是妈妈，我立马钻到了妈妈的伞下，妈妈搂住了我同时也看到了在教室里的那对双胞胎姐妹，妈妈让我去给他俩送一把伞，因为妈妈带了两把伞吗。我有些不情愿，因为两个人打着这把伞太小啦，可看到妈妈生气了，只好给他们送了一把伞，我伞给她们以后十分的感激我，接着我们又把他们送回了家，这时那对双胞胎姐妹停在他们家门口向我们连连道谢。我和妈妈都笑了笑接着妈妈拉着我的手向我们家的方向走去。风又紧了，雨又急了，透过风雨，我忽然发觉自己的心情很好，而且我还发现妈妈身上有一种闪闪的东西，是那么亮，那么耀眼。通过这件事，让我知道了关心体贴别人，在他人需要爆竹的时候，应主动热情的帮助他人。
应急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，要记住帮助别人就是快乐自己，因为赠人玫瑰，手有余香。
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