玫瑰的作文

时间:2023-08-30 08:02:17 玫瑰 我要投稿

(精)玫瑰的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的玫瑰的作文8篇,希望能够帮助到大家。

(精)玫瑰的作文

玫瑰的作文 篇1

  我爱许多花,有芳香四溢的桃花,国色天香的牡丹,在众多的奇花异草当中,我最喜欢玫瑰花。

  有一次,我的姑姑送给我一朵花,我用鼻子一闻,好香。我问我的姑姑:“这是什么?”我的姑姑说:“这是玫瑰花。”哇,玫瑰花好漂亮。我的姑姑见我特别喜欢这朵花,就顺手从叶上剪掉一枝,让我插在我家旁边的泥土里。

  春天,正是百花齐放的季节,我家的玫瑰也用它独特的魅力吸引着人们。清晨,露水滚到玫瑰花上,玫瑰伸了个懒腰,起来了,吮吸着太阳的营养,玫瑰花先是淡红的,再过几个星期,变成紫红争,经过春雨滋润后它就会变成深红色的了,这时一阵风吹来,吹出玫瑰那淡淡的又迷人的`幽香,那香味使人心旷神怡!也招来了许多蝴蝶和蜜蜂在这里翩翩起舞,犹如仙境一般,让人陶醉。一会儿后,风走了,也带走了玫瑰的幽香,把它献给人们。

  玫瑰不像月季那样绚丽,不像荷花那样高潮,不像菊花那样多姿,不像牡丹那样高贵。

  我喜欢玫瑰花,对妈妈说:“再让我的姑姑给我拿几朵。”

玫瑰的作文 篇2

  在森林里,啄木鸟和玫瑰花是一对好朋友。啄木鸟每天都给玫瑰花捉虫子,而玫瑰每天都给啄木鸟唱歌听。

  有一天,他们约好了去河边晒太阳,晒着晒着,啄木鸟儿就睡着了。玫瑰花好奇地把啄木鸟的梦掀开了一道缝,它看见啄木鸟去请牡丹花参加它的生日,却没有请自己。它把啄木鸟叫醒说:“我是你最好的朋友,你在梦里请牡丹花参加你的生日,却不请我,我不跟你好了。”啄木鸟说:“对不起,我这回做梦一定请你。”

  可是,这回啄木鸟睡不着了,它怕这回做梦请不到玫瑰花,就跑到玫瑰花身边睡。它发现玫瑰花已经睡着了,啄木鸟好奇的`把玫瑰花

  的梦掀开了一道缝,看见一个小孩儿正在踩玫瑰花,它赶紧把玫瑰花叫醒,玫瑰花吓哭了。啄木鸟安慰道:“醒来知道是个梦就行了。”玫瑰花说:“对不起啄木鸟,我不责怪你了,我们还是好朋友。

玫瑰的作文 篇3

  很久以前,国王有一个又美丽又可爱的小公主。因为小公主老是生病,国王和皇后非常着急。

  国王下令:“我听闻,有一种玫瑰花非常神奇,把玫瑰花、红枣和枸杞一起熬成汤,公主喝了就永远不生病啦。我去找玫瑰花,大家照顾小公主。”话音一落,国王就拿着祖先留下唯一的地图走了。

  国王走着走着,一不小心被脚下的大石头绊倒在地,手中的地图也不掉进了地洞。国王蹲下身体伸手去摸,突然一只大蜘蛛快速地爬到了国王手臂上。幸好国王伸手敏捷,把地图拿了回来。国王费了九牛二虎之力终于把大蜘蛛从身上拔了下来,逃过这一劫。

  国王继续开始找神奇的玫瑰花。他翻过牧场、爬过大山、穿过森林、淌过小河、走过木屋终于来到了一个荒野。虽然国王找到了荒野,但这时他饿的已晕倒在地。此时,远方的`小公主也哇哇大哭起来,大声喊着:“我要爸爸,爸爸,哇哇哇……。”

  霎那间,一只蹦蹦跳跳地小精灵跳到了国王身边,把三条毛毛虫奶油面包和两瓶牛奶放在了国王的身旁,国王被香味“叫了起来”。国王一见到小精灵就问:“你知道神奇的玫瑰花在哪吗?”小精灵说:“我就有神奇的玫瑰花。”掏出玫瑰花给国王就离开了,一边跳一边说:“记住,一定要是你亲手……熬的汤……哦!”

  这次国王小心翼翼的按照原来的路线安全到了家。国王按照精灵的叮嘱去做,为小公主熬汤时默默地想:一定是自己照顾小公主时间太少了,小公主才总是生病。小公主喝了国王熬好的汤,病马上好了。从此以后国王陪伴小公主的时间越来越多,小公主也不再生病了!爱才是真正的神奇玫瑰花!

玫瑰的作文 篇4

  在“花招绣带,柳拂香风”的大观园里,她有才,但她不是最有才的;她漂亮,但她不是最漂亮的;她精明能干,但庶出的身份让她进退维谷……“烟霞闲骨格,泉石野生涯。”她努力地想证明自己,想活出个样子来给自己看,活出个精彩给别人看……

  在才女云集,群芳荟萃的大观园里,吟诗赋词显才艺,是自我价值的展现。她“才自精明志自高”,发起了海棠诗社。但终究抵不过那含蕴雄厚的宝姐姐,风流别致的林妹妹。“玉是精神难比洁,雪为筋骨易销魂”“拍手凭他笑路旁”的佳作只能独赏。她不想承认她比薛林二人差——其实她并不比薛林差。可她不得不面对这个事实,“生于末世运偏消”慕羡薛林之技,认命吧。

  在风姿绰约,奇葩争妍的大观园里,说她是杏花,不如是一朵铿镪玫瑰。迎着风雨后的彩虹,坚定,刚毅,顽强的绽放,却只能独赏自怜。牡丹的贵气和芙蓉的清雅轻易压过了玫瑰——即使这朵玫瑰再红再艳!

  这朵带刺的玫瑰花。很多人说她不易接近,但她的.刺不是用来攻击的,而是用来自卫的。她时时刻刻地维护着秋爽斋里任何一个人的尊严。抄检大观园,别人都是恭恭敬敬,唯她“秉烛开门而待”。当真的搜起来的时候,先就给动手搜查的人一记响亮的耳光。“我的东西倒许你们搜阅;要想搜我的丫头,这却不能。我原比众人歹毒,凡丫头所有的东西我都知道,都在我这里间收着,一针一线他们也没的收藏,要搜所以只来搜我。你们不依,只管去回太太,只说我违背了太太,该怎么处治,我去自领。”一番话,使领头搜查的凤姐都只能赔笑谢罪。她如水的眼眸中透着倔强,透着傲气。她无声地警告:不要得寸进尺!本姑娘不好惹!而她的性格,却让很多小人给她下绊子,刁难她。但是——她的坚守有错吗?好一朵带刺的玫瑰花。

  “三春去后诸芳尽,各自须寻各自门。”她尽管呕心沥血,费尽心机,但是生不逢时,有志难遂,最后只能远嫁他乡,但愿她能因祸得福吧。

玫瑰的作文 篇5

  从前,有一个人在一棵没有叶子的树下种下了一朵玫瑰。

  刚开始,鲜艳的牡丹很看不起玫瑰,还经常欺负玫瑰,今天,骄傲的.牡丹又在欺负玫瑰了:“玫瑰,你敢跟我比美吗?”,牡丹骄傲问,“不敢,牡丹女士,我承认,你是很美,不过,也请你不……”玫瑰还没说完便被牡丹打断了“你算个什么东西?!尽然敢介意我!”,牡丹愤怒地说道,不过,玫瑰早就不理牡丹了。时间慢慢流逝……一转眼,玫瑰开花了,而牡丹呢?虽然开花了,却比不上玫瑰。

  因为,那棵没有叶子的大树神奇般的长了“叶子”,这个叶子是指蝴蝶,估计是被玫瑰的香味想到了吧!不过呢,玫瑰也没有因此骄傲,反而安慰牡丹:“不要难过了”,短短的一句话,让牡丹和玫瑰成为了好朋友!

玫瑰的作文 篇6

  掬一捧清风,在掌心晕开;拈一朵花香,在心中弥漫。——题记

  那是刚上四年级时,我的语文成绩一直没有提高。连我自己都快没有信心学习了,妈妈整日忧心忡忡,连她最喜爱的玫瑰花都疏于打理。

  一个寒假,妈妈都没闲着。帮我整理错题,订阅各种资料,增加各种练习,接送我去补习班……白天为了琐事忙碌,晚上还要陪着我在题海里劈波斩浪。看着她日渐憔悴的身影,我的心里酸酸的。

  桃花暮雨,杨柳西风。春天的草色如翡翠,似是被前夜的月光洗涤过一样,油润可爱。阳台上的玫瑰,也正悄悄地打着朵。

  开学的第一次考试成绩即将公布。预备铃声响后,大家依然无法安静下来,都在议论这次考试的成绩,不少同学扒着窗口期盼着老师的到来。终于,李老师踏着熟悉的旋律,伴着初升的朝阳缓缓而来。她手中的那叠“法宝”的法力绝对不亚于李天王的宝塔,把大家的目光全都吸引了过去,我连忙挺直腰板。

  “……16号、18号……”天呐,这一次一定是考砸了,不然报到我的时候为什么直接跳过了?怎么办?想起妈妈,我的`心里就像十五个吊桶打水——七上八下。“最高分:17号,96。5!”顿时,教师里响起一片掌声。我惊呆了,在大家羡慕地的目光下我高兴地走到讲台领取试卷。

  放学后,我似一只快乐的小鸟飞出校园。一见到妈妈就迫不及待地掏出试卷告诉妈妈我语文考了第一名。“真的?”妈妈半信半疑地抢过试卷,脸上的笑容像极了一朵盛开的玫瑰花。

  又是一年春来到,今年的玫瑰格外香!

玫瑰的作文 篇7

  玫瑰,是情侣间互达爱意的象征。那深红的色彩是如此奔放、活泼、浪漫。

  我一向是喜欢红玫瑰的。我爱那鲜红欲滴的色彩,含苞待放的花苞,更热衷于它满身的刺儿。那刺儿尽管看起来很渺小,但你稍不留意,便会受伤。它细小的刺是它自身防御的武器。

  记得那年夏季,父亲从昆明回来,带回来两大箱花,为数最多的仍是红色和蓝色的.玫瑰。我这才真切地感受到什么叫做姹紫嫣红:粉色,米色,白色,红色,无数的玫瑰随意插放。那夺目的玫瑰中,我瞧见了一朵花瓣略发黄的红色玫瑰。妈妈见它碍眼,伸手准备将它扔掉。就在她手刚刚触及那朵玫瑰时,一瞬间,妈妈将手缩了回来,细细一看,手指间已经渗出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位,却觉得手被刺扎得很疼。我低下头仔细地看那玫瑰,花瓣已枯黄了不少,摇摇欲坠,叶子也已经失去了往日的生气,可唯独那满身的刺,依然倔强地长在枝上。我忽然不忍心将它扔掉,于是找来花瓶,把它浸在水中。可到了第二天,玫瑰彻底枯萎了。

  刹一那间,我忽然明白,花和人一样有生命,生命一样会完结。可玫瑰尽管生命结束,但它毕竟曾告诉我,花美在精神,花的精神是在生命最后一刻保护自己,而精神是要我们用心去读的。

玫瑰的作文 篇8

  虽然妇女节已经过去了,但在我的心中每个节日的后三天是这个节日的延续,所以我决定做一个礼物送给妈妈。下午,老师带着我们一起做玫瑰香水。老师说:“要先从花儿上撕下几片花瓣儿,然后撕成小片。

  在做之前,老师对我们说:“撕的`时候一定要有诚意,慢慢地撕,这样才能体现出你的真诚。”说完,我便开始做了起来:从玫瑰花儿上撕下几片花瓣,然后把花瓣撕成一小片一小片的,过了一会儿,我们撕好了。老师又说:“再闻一闻是什么味道?”于是大家闻了闻,异口同声地说:“好香啊!”接着老师又说:“把撕好的花瓣轻轻地放在准备好的瓶子里,再在里面放一些水,搅拌一下,把盖子盖起来,摇一摇。发现它变成了什么颜色?”

  搅拌后,我发现瓶子里的水变成了淡淡的紫色。做完了这些“工作”,老师叫我们继续放花瓣,让它的味道变得更浓一些。等回家在妈妈的耳根后、手腕上、面额上抹上一点自己做的玫瑰香水。啊,这真是一个有意义的礼物。

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