校园梦想作文600字六篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的校园梦想作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
校园梦想作文600字 篇1
小学时，进入二中，是心中的梦。幽静的校园沐浴着点点阳光，高大肃穆的朱红色围墙，金色的校训，郁郁葱葱的树木和隐隐传来的鸟鸣……一次和二中的偶遇，让我把它深深的刻在了心中。
终于我接过蓝绿的校服迈入梦寐以求的校园。我是那么的兴奋，可以听到自己心中快乐的歌。在嘹亮的军歌声中，初中的学习生涯正式开始了。我信心十足，认为凭着小学时的才华，绝对很快就能在这个班集体里闯出一番新天地来，让老师同学刮目相看！
可是，当摸底考成绩排名出来以后，心中那片满是希望的天空，瞬间坍塌——我在班里竟是那么平凡！猛然间，这梦想中的学校将前所未有的压力笼罩在我的心头。回忆起小学时的光彩，辛酸和无奈溢满心头。
但抬起头，迎上的是老师们期待的目光。温老师微笑的鼓励，作业本上的批语是那么语重心长；张老师善意的提醒，关爱的言语是那么轻柔婉转；谭老师严厉的批评，句句皆是那么精辟独到。我感受到那是多么深沉的爱啊，它们化为不经意的提点，严格的要求……点点滴滴，打湿了我的梦想。生活本来就是挑战，我相信，梦想是要用努力来实现的！
渐渐地解开了心中的郁结，将心灵悄悄融进了二中的生活。课间休息时，既有我们感兴趣的音乐话题，也有抓着笔在题目上指指点点争论个没完；体育课上，有我们肆意飞奔追逐的身影，也有狡猾地带着课本背书的场景。越秀山上木棉花开来，那火红的花朵，点燃了春的明眸，也点燃了我的人生。满校的诗意，在友情与学海之中流淌。当奖学金的证书在手里绽放，心里是说不出的快乐和甜蜜。在这梦想的校园里，哪怕只是小小的一段插曲都那么令人难忘。
初中生涯已经过去了一半，心中愈发地眷恋和深爱着二中，这梦想的校园。
校园梦想作文600字 篇2
如果我是一名工程师，我最大的愿望就是可以建造一所梦想中的学校，学校的样子我也已经设计好了，下面就请大家随着我的介绍来想象一下吧！
学校的大门呈圆形，大门前有一条宽敞的学生通道，在通道的两侧，都栽有各种各样的树木。早晨，金色的曙光透过树叶之间照射进来，洒在通道上，树影斑驳，徐徐的清风拂过面颊，令走在这里的所有莘莘学子们，无不感到神清气爽，如履梦境。进了大门，往里看去，仍有一条长长的通道通向数学楼，通道两侧是两块花圃，里面是每个学生亲手种下的花朵，有郁金香、百合等，招来了无数的蜜蜂与蝴蝶在这里翩翩起舞。花圃内各有一条羊肠小道，曲曲折折，贯穿花圃，漫步在这里，欣赏这鸟语花香的美景，不禁应了一句诗“曲径通幽外，校园花木深”啊！教学楼前，有一个花坛形状的喷水池，那淙淙的流水声，将带给无论是坐在这里还是匆匆走过的人们一丝清凉。教学楼是一幢南北对称式的建筑。在它的顶部有学校的立体标志，十分醒目。楼内装有电梯，大大方便了教室在顶楼的同学们。在教学楼的后面，有一个篮球场，这可是爱好投篮的同学的“乐土”。在篮球场的后方便是同学们“练武之地”——操场，操场四周是红色的塑胶跑道，中央则是一个足球场。在操场的西北角上，置有秋千、单杠等健身器械。一到下课或放学的时候，这里便成了一片欢乐的海洋。在操场的正北方，便是“书生”们的宝地——图书馆，这图书馆可是有两层，包揽了天下藏书，令“书虫”们叹为观止。至于食堂嘛则紧靠教学楼，极大方便了饥肠辘辘的同学们饱餐一顿哟！另外，在学校的大门边，有一条长廊，里面贴满了同学们的心愿纸，所以这里也是老师们了解学生思想的最佳之处。
怎么样？我梦想中的校园是否也让你着迷了呢？那就好好学习，长大之后，我们一起来建设！
校园梦想作文600字 篇3
清华北大在我的脑海里只是概念式的认识，是很多学子奋斗的目标，也是我梦想的校园！今天我们早早地起床，小伙伴们都迫不及待的要去参观这神圣之地。
我们先是来到了北京大学，随处的绿植，转眼间都是一处处景点，它不是公园而是校园，这里优美和谐的环境，教学楼的建筑与园林相依成景。在这工艺精致，色彩绚丽，浓郁的中国风的校园里学习，是多么幸福的事儿！
带队老师给我们讲了北大的历史和文化底蕴，我们就分组参观了北大的各个角落，每组还分配了小任务，每个小任务之后我们收获了知识，友谊，还培养了团结合作的精神，仿佛我就是北大的一员！在这里我感受到了北大的哥哥姐姐对学习的拼搏精神，从他们匆忙的身影可以感受对学习的专注！我最喜欢这里的未名湖，因为是冬季，湖面结了厚厚的冰，这下可把我们这些来自南方的小客人乐坏了，大家小心翼翼的走在湖面上，低头透过冰层，下面还有畅游的小鱼儿，仿佛生活在这儿的小鱼都特别有文化。未名湖上回荡着此起彼伏的欢笑声，这欢笑声在北大校园里久久不能散去！湖边还有古老的博雅塔，沿着湖畔行走还看到了钟亭，石舫，花神庙等，每一处都有它们的故事。
走读北大以参观艺术博物馆结束，下午我们继续去清华挖掘它背后的小故事。清华大学的校园和北京大学截然不同，这里给人的感觉现代西洋味十足，校园面积是北大的两倍，感觉这里就是一座城市，有街道，设施颇像公园，风景优美。在清华大学校园里，有吴晗像，朱自清像，这些雕像上都刻有励志的标语，这就是鼓励清华学子对求知孜孜不倦的精神！我们一起在朱自清像边，朗诵了《荷塘月色》，爽朗的诵读，一直回旋在空中，这也是我们对他的敬佩，对自己心里梦想的肯定！
最后，我们还听了老师给我们分享她自己的清华北大之路，听了她的励志故事，想要来这里学习，我们必须努力，发奋图强！我们心中的梦想要用实际行动去点亮，多阅读，多开拓自己的视野，一步步走向梦想！
校园梦想作文600字 篇4
伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着悠长的小径，我进入了初中，学校这里的一切对我来说都是陌生的，陌生的世界里我注重的是校园，因为我认为一个美好的校园是成功的前提。
初中阶段是非常重要的。因此，在这个校园中，我希望每一个角落都荡漾着浓郁的文化气息，无论走到哪里都能看到学生们在那谈论文化知识、伟大的理想……听到他们谈论时发出的笑声。遐想中，一种舒服的快感涌上心头，那种学习氛围才是我想要的。人人说：“成功是从树立理想开始的，理想是人对未来生活目标的向往和追求，然而，理想是在一个好的校园，好的学习氛围中实现的，层层递进，校园与成功是密不可分的。
同时，在校园中也需要一些场地给予学生与老师交流，有利于知识传播，增长见识。所以我希望有一个有种各样运动的'体育场周围有一片绿草地，种有花、树有石板……那一派大自然的校园景象若隐若现地在我眼前出现，闻着芳土的气息，空气中缕缕花香飘过，同学与老师坐在石板上，笑谈风生，唱谈诗歌……知识、哲理，笑声，在校园的每个地方环绕，使人备感身受，听着、看着校园中的一切一切，那种境界……一声尖叫，使我从中回过神来，但听到的却是同学的争吵声，看到的是操场上学生们你追我赶、树木寥寥无几的嘈杂景象。哎，瞬间叹息、厌恶的神情出现在我脸上。与此同时，可知校园的设置是多么可贵。
学校是知识的摇篮，那么校园就是我们赖以学习的场地，在梦想中的校园里，可以更好地学习知识，与老师、同学更好地交流，扩大知识面。同学们，成功之路就从校园开始铺垫，一路上，让我们撒播校园知识，向世界人民千知校园的重要。
校园梦想作文600字 篇5
校园，是我们学子的第二个家。这里既有我们的欢笑，也有我们的汗水；这里有我们的游戏玩伴，也有我们的学习对手。
在满园芬芳的校园里，有一棵傲然挺立大树。每当课间休息时，同学们争先恐后地奔向那棵绿树成荫的大树底下乘凉，那里洋溢着欢声笑语！让我想起了老师常常说的一句话：十年树木，百年树人。
课间，我们徜徉在书香校园里，处处充满着文化气息。我们三五成群，快乐地玩耍。别看我们上课很专心，下了课可是像个猴子似的，你追我赶，欢笑声此起彼伏，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子、跳皮筋、捉迷藏……男生们大多在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……
早上，从两幢挺立的教学楼里传来朗朗书声，一日之计在于晨，标记着一天学习的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。
教室里，同学们是那么投入地在学习，时而奋笔疾书，时而凝神细听。数学老师在耐心地讲解数学问题；语文老师在津津有味地带领学子们遨游书海；音乐课上，老师在和同学们一起歌唱，让我们陶醉在娓娓动听的歌声里，不禁让人想翩翩起舞；美术课上，同学们正拿着画笔在纸上灵动地描绘着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。
每次在课堂上，当我们荡漾在知识的海洋里，我就憧憬着长大以后，成为一名教育工作者，在校园当中继续学习、读书，能够继续茁壮成长，因为生活中处处充满着知识，让我们像海绵一样不断地吸收知识！
我的校园是美丽多姿的，我也忘不了校园的校训：笃学勤思，善问求异。校园已经深深地印在了我的心里！
校园梦想作文600字 篇6
校园是我成长的摇篮，所以它看起来温馨，校园是我杨帆的港湾，所以它看起来温暖。
——题记
奋斗，淡淡月光
淡淡月光下，夜色早已笼罩大地，校园内灯火通明，伴随书声琅琅。有时忽然静得出奇，那是同学们在埋头写作业，听着笔尖划过纸张的沙沙声，看着笔在纸上舞出一个又一个美丽的符号。
书本早已塞满了抽屉，作业也堆成了小山，但同学们还在不停地写着，攻克着一道又一道的难题，在草稿上进行一遍又一遍的演算，大家都明白，不能放弃，虽然艰苦但并不难受，彼此鼓励，是校园里的一道风景。
加油，红色跑道
快了，快了，就要到终点了，我暗暗给自己加油，可终点好像被无限拉长一样怎么跑也追不上。体育课上，同学们尽情奔跑在红色跑道上，看着他们一个一个从我身边越过奔向终点，我很着急，但步子却不听使唤地放慢了，肚子也不争气地揪扯着我的身体，我想停下来歇一会，但是看着周围同学都在向前冲，我咬紧牙关，使劲向前冲。
我知道，不管怎样，不能放弃，坚持下去，就能成功。终于，我越过了终点线。尽管没有掌声，没有鲜花，但是我很开心，因为我越过了终点线，和自己较量了一把。
忘我，短暂课间
下课铃声响起，同学们像小鸟一样穿梭在校园的各个角落。于是校园活泼起来了。伴随着同学们的嬉笑声，校园越发地可爱。
也有些同学下课也不忘捧上一本书津津有味地看着，或者一头扎进题海中，使劲扫荡着作业，直到上课铃声响起，才依依不舍地收起来。
这短短十分钟，却让校园显得无比地充满生机。
我们从各处来，相会于学校的怀抱，我相信我们在校园的怀抱里必将更加优秀。
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