我的梦想的作文

时间:2022-07-08 10:47:33 梦想 我要投稿

【精选】我的梦想的作文四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我的梦想的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】我的梦想的作文四篇

我的梦想的作文 篇1

  我们现实当中的汽车是由人来驾驶的,虽然有汽车是好事,但是总难免会有人在某一天发生车祸,上演了一场场悲剧。所以我要制造出未来既安全、美丽,又有特殊功能的新型汽车。

  未来的汽车是这样的,有一辆车是棉花糖做的,就连车子的排气筒里发出的烟也是棉花糖,还可以吃呢!这样,不仅节约能源,还为祖国环保做一份贡献呢!

  我还为懒惰的人设计了这样的车,车的外型和一般的车一样,只不过它会说话聊天而已。车内的设计只有一张床,一个冰箱和一台电视。因为是懒惰的人,所以车会自动的开,只要你对车发出指令:“我要去射阳苏果超市。"它就会自动带你去目的地。在开车的时候,你无聊的时候,它还可以和你交谈心里话呢,而且非常安全哦!

  另外,我还想设计的汽车有水上汽车、超市汽车、食品汽车、冰淇凌汽车等一系列的稀奇古怪的汽车。但我最喜欢水上汽车和冰淇凌汽车。

  先说说水上汽车吧。因为这种车可以在陆地上开,也可以在水上开,而车内配有了一切的安全所需和必要的日常用品,你说,未来的'一切是不是非常奇妙呢!

  冰淇凌汽车是最受人喜欢的,车内车外都是冰淇凌,而冰淇凌都不会融化。车内里还有一个制造冰淇凌的机器人,它可以随时随地的为你制造你所需要的冰淇凌,冬暖夏凉。

  好了,就说这么多了。我现在一定要好好学习,练就本领,将来用我智慧的大脑和勤劳的双手去创造出这些汽车,创造出人类美好的新生活!

我的梦想的作文 篇2

  这天,我做了一个很特别的梦,我飞到一个美丽的星球,这里有各种各样的车,有的像月牙,有的像鸡蛋,还有水果汽车,还有很多奇怪的车,我走进一家汽车城,买了一辆青竹车,里面有竹子椅,竹子桌,呀,还有竹笛,竹窗,我走出来,问:“这俩多少钱?”他说:“三元钱。”我大吃一惊,才三元钱。那我都可以把世界上的车都买了吗?我给了钱,开着车,上街去走走,呀!还有黄瓜飞机,我上飞机场,买了一架香蕉飞机,一开,呀!飞机飞了起来,我飞呀飞呀!看到一只鸟,它飞过来,我拿一根香蕉一扔,它一吃,和我说声谢谢,又飞进来了,童话世界真美啊!我越来越喜欢这里,然后,我飞了下去,我又想买起亚了,25万元,我买下了,我想开着它出去玩。

  20xx年,我带着小兔子,小动物都和我一起去了,我们在路上说说笑笑,一起上北极玩。过了十三天后,我们来到北极,车子在雪中飞奔,真开心,还有sp飞奔机,我一点,风雪被车打的声就来了,啊!真美,我们下车后,开好幸福的生活!

  车是我们幸福的源泉,车让我们很开心的生活着

我的梦想的作文 篇3

  看着街上形形色色,来来往往的汽车,我不禁感慨:随着现在科技化的飞速发展,汽车已走进千家万户,演绎出无数的人车故事,可也时常发生惨绝人寰交通事故。未来的汽车又是什么样的呢?渐渐的,我飞向了幻想的国度。

  现在,我置身于25世纪,周围的许多事物都是高科技产品。就拿电视来说吧,他可以按照你的要求,来制作出你喜欢的大片。让你摆脱卫星电视的枯燥无味,摆脱去电影院排队的痛苦,享受智能电视给你带来的无穷乐趣。可是汽车这种前卫的东西却没有发生丝毫改变。为此,我茶不思,饭不想,在我的研究室里夜以继日的研究着。终于,功夫不负有心人,经过了九九八十一天,九九八十一次试验,使用了上百种金属,数十种珍稀金属,我终于制造出三“零”汽车:零危害,零漏洞,零故障。接着,我组织了一场新闻发布会。会上,我介绍了新型汽车的功能:自动驾驶,危险警报及解除堵车功能,讲述了它未来的发展前景,还讲了驾驶这种汽车的好处,得到了各方的一致好评。一星期后,各大汽车商都放弃以前的车型,制造智能汽车了。一年后,整个城市随处可见这种汽车,人们都纷纷赞美这种汽车,男女老少都驾驶着这汽车,自由自在,好不快乐。

  一天,我在翻看最新版《古汉语词典》时,发现了“车祸”和“堵车”两个词,我露出了欣慰的笑容……

我的梦想的作文 篇4

  又上语文课了,在所有麻魔法课程中,我最喜欢上语文课了,今天刘老师上的是朱自清的《背影》。

  老师讲生字时,自动粉笔在黑板上写出几个生字和新词。这时,老师的教棍飞来飞去,指着生词,刘老师读到哪,教棍指到哪,自动粉笔“写”出的字能根据不同学生的视力放大、缩小。竟然每个学生看到的字都一样大小,所以每个学生都不用担心看不清字了,而且自动粉笔用的是小楷,写得很清楚呢。学生们都全神贯注很快就记住了单词。文具盒里的笔也是全自动的,只要用意念就可以控制了,一节课下来,几乎没有多少同学用手拿过笔,这样就能提高听的率了。

  这篇课文上到高潮部分,刘老师要讲朱自清的父亲为儿子买橘的场景了,刘老师带我们穿过了时空隧道,我们亲眼目睹了这一场景,我刚想让朱自清去追赶到,刘老师一把拉住我,说:“历史是不能更改的,况且,不同时代的人是不可能接触得到的。”我很为朱自清可惜,也对他的父亲敬重有加。父爱如山,也如涓涓细流般温润。

  回到现实的今天,看着朱自清的这篇散文,深深为这种父子之爱而感动,这时刘老师让大家把感悟写出来,我一气呵成,上交给了老师。

  老师上完了课,离下课还有十分钟,(60分钟一节课),老师让我们做作业。这时全自动的笔就不起效果了,只有自己做了,同学们认认真真开始定子作业。作业本还会缩小和放大,且等你做完作业后,它就会自动批改,也给老师减负了。下课铃响了,我的作业还剩下一半,刘老师整理了书本,离开了教室,这时,板擦把自动粉笔的字全部擦去,而且擦得一尘不染。

  语文课结束了,我却仍意犹未尽。

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