（精华）实用的《蜜蜂》作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的《蜜蜂》作文4篇，希望能够帮助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
早上，我来到教室，看见有一只蜜蜂飞进了教室，蜜蜂围在我们班的'一个同学的旁边，嗡嗡地叫着，我和同学都忍不住惊讶地叫了一声“啊”！
我们问她：“蜜蜂怎么会在你的旁边呢？”她说：“我带了两束花，花香把蜜蜂吸引过来了，它就围着我。”喔！我们才想到原来今天是教师节，她想送给老师花，因为老师辛苦地教育我们，传授给我们知识，我们要感谢老师！我们决定反击了，大家一起使出吃奶的劲，大叫一声，蜜蜂被吓得赶紧从窗户逃走了。
《蜜蜂》作文 篇2
去年暑假，妈妈带我去外婆家做客。外婆家的田地边上有一块宽敞的草地，上面开着一些不知名的花朵，五颜六色美丽极了，吸引了许多小蜜蜂来采蜜。
这些蜜蜂欢快地在花草间忙碌着，还发出“嗡嗡嗡”地声音。我在一旁仔细地观察它们，发现蜜蜂在发出声音的时候，它的嘴巴是不动的。我很疑惑：蜜蜂到底是怎么发声的呢？
为了弄清楚蜜蜂是如何发声的问题，我费了好大的力气捉了三只蜜蜂。为了证明我刚才的发现，我把其中一只蜜蜂的嘴用细竹子堵住，蜜蜂果然还是能发出“嗡嗡”的声音。排除了蜜蜂是用嘴发声的可能性，我就开始怀疑蜜蜂是在用翅膀发声的，因为书本上说过：某些昆虫会依靠翅膀的抖动或摩擦发出声音。于是我拿来两个细长的小夹子把蜜蜂的两只翅膀轻轻地夹住，可是蜜蜂依然发出声音来。
这到底是怎么回事呢？我百思不得其解，就跑去询问妈妈。妈妈笑着说：“再多观察、多思考，你就会弄懂其中的原理。”于是我又一次观察起了蜜蜂，慢慢地琢磨，发现蜜蜂身体两侧有个小黑点，并且在不停地抖动。我怀疑是小黑点不停地鼓动发出了声音，为了验证猜测，我把蜜蜂身体两侧的小黑点用针戳破，它没有发出声音了。我又去查了资料，才知道蜜蜂发声的'原理：蜜蜂依靠身体两侧的小黑点不停地振动，从而产生了声音。
我终于明白了蜜蜂发声的原理。要弄懂大自然的奥秘，我们要用明亮的眼睛去观察，用聪明的大脑去思考、去探索，才能发现真相。
《蜜蜂》作文 篇3
星期天的下午，我和几个小伙伴正在家门口玩。忽然，我们看见有一只小蜜蜂正奄奄奄一息地躺在地上，可能是从哪儿摔下来的吧。我们决定拯救它，让它能自由自在地飞翔。
我刚抓起这只小蜜蜂，我的手就一阵刺痛。哦，我被蜜蜂刺了。我想起老师说过蜜蜂一旦遇到它认为的`敌人，就会把自己屁股上的针刺向敌人，而它自己也会有生命危险。我伤心地说：“对不起，小蜜蜂。”我心里难受极了。
我们觉得小蜜蜂肯定饿了，我小心翼翼地抓着蜜蜂，我们去厚学家倒了点甜水，我想蜜蜂一定会喝的。果然，它喝得津津有味的。
我想告诉大家，我们一定要爱护动物。
《蜜蜂》作文 篇4
每当我们看到树上挂着一个“球”时，我们都本能地往后退。因为里面住着一群危险的“虫”——蜜蜂。大家都知道，蜜蜂的尾部都有根尖刺，如果蜜蜂把刺插进你的身体里，那么你就中毒了。其实很久的时候，蜜蜂是没刺的，为什么它又有刺了呢？现在就听我细细道来......
相传很久很久以前，蜜蜂是没有刺的，所以蜜蜂经常被别的动物欺负，每当它飞进老虎和狮子面前时，老虎和狮子就会抬起锋利的前爪，把蜜蜂拍死，蜜蜂没办法，只好绕道而行。当它不经意经过蝙蝠、猫头鹰等动物时，就会被抓住然后吃掉，但是蜜蜂无计可施，只好得过且过，直到有一天......
那天，蜂后正一边指挥采蜜，一边思考如何才能防止蜜蜂被欺负的方法。正在蜂后苦苦思索之时，它突然想到奥林匹克山，它灵机一动，想到：“要是我向奥林匹克山的上帝宙斯贡献我们这儿最新鲜最好吃的蜜，然后趁宙斯高兴时，提出自保的.要求，不就可以了吗？它把这个想法告诉众蜜蜂，赢得全体同意，于是，蜂后率领上亿蜜蜂，抬着最新鲜最好吃的蜜，往奥林匹克山浩浩荡荡地飞去......
一路上，它们经历了千辛万苦，最后只有蜂后到了奥林匹克山，其余的蜜蜂全部死了。蜂后声泪俱下地向宙斯讲述了它们的想法和一路遭遇后，宙斯也被感动得一把鼻涕一把泪，便答应了蜂后的要求，让蜜蜂的尾处长了一根毒针，来刺偷蜜者和袭击者。
从此蜜蜂一簇就有了一根毒针。
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