怀念母校作文范例（6篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的怀念母校作文6篇，希望能够帮助到大家。
怀念母校作文 篇1
今天我闲得无聊，随手翻看我闲置以久的相册，一下看见了工业街小学教师的全家福，老师们的脸上都流露出依依不舍的表情，因为这是在工业街小学旧址拍下的最后一张全家福。为了配合宣化区三年大变化的号召，工业街小学不得不拆迁，教育局把我们暂时安排到双语学校，要等新学校建好后，再搬出来。
母校的一草一木，到现在还清晰的记在我的脑海。学校有两栋干净明亮的教学楼，教学楼的西边是周长四百米的操场，操场中间还有一个主席台，再往前就是我们早晨升国旗的地方，每逢节日我们在这里接受长辈们和老师们的检阅。操场的边缘种植了一圈小树，学校的围墙 上爬满了爬山虎，到了夏天郁郁葱葱，一片绿色。你听这“哈哈哈”的笑声是小朋友在一起快乐的`玩耍，每一个角落都撒满了欢声笑语。在课堂上，同学们都积极回答问题，下课了，便一窝蜂地涌出教室，像一群唧唧喳喳的小鸟。可现在，我们的教室在四楼，天天被关在教室里，真无趣。
母校里装满了许多 动人的事迹。记得有一次，天上下起了大雨，正在上学路上的我被淋湿了，我心中很着急。这时，一把鲜红的雨伞为我遮住了雨，我回头一看，原来是我的同学。她冲我甜甜的一笑，说：“快躲进雨伞避避雨吧！”我听后心头一颤，心中暖暖的。
现在，我怀着对母校的思念来到了双语学校，心中焦急的等待着我们的新学校快快建起来，好回到我们母校的怀抱。工业街小学，我翘首以盼，等着你的竣工典礼。
怀念母校作文 篇2
怀念母校怀念母校短短两个月之后，我将离开陪伴了我六年的母校。我踏出校门的那一刻我想我会大哭说;我舍不得舍不得啊!!
母校，我曾经怀着强烈的求知和对美好生活的憧憬，扑进你的怀抱，可曾记得，当年满是稚气的脸上有着那么多的迷惑和茫然，是你用心血把我们浇灌，教会了我们怎样在平凡中发掘出生命的潜能;给我们一双丰满有力的翅膀，启迪了我们怎样在逆境中奋进。恩师，是您披星戴月废寝忘餐，循循善诱谆谆教诲，言传身教诲人不倦。往昔的点滴至今仍然历历在目，师生的情谊总在心间挥之不去。至今您充满慈爱的脸庞和期许的目光仍萦绕在我的心头，纵有千言万语也难以表达我对您的感激之情，有人说您是园丁，培育着一朵朵花儿的芬芳，有人说您是工程师，筑建一座座知识的殿堂，我说您就是不知辛劳的'耕耘者，手中的粉笔是犁把，身后的黑板是土地，写下的文字是种子，额头上的密密的汗珠是滋润的雨露，一年四季，您都在播种希望，收获的季节，总是微笑着看我们获取，还叮嘱我们要好好贮藏。
六年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的宝藏，像是友情、团结。数之不尽，小学的六年，是我最纯真，最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在母校的六年之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景!
怀念母校作文 篇3
暖暖的冬日午后，我靠在摇椅上，轻翻着手中的相册，目光被一张照片吸引。照片上的我笑得如此阳光灿烂，那般的没心没肺，旁边的同学和老师们也都笑得异常开怀。照片上端用斗大的字写着“XX实验小学六年级（一）班毕业照”。
时光逆转，仿佛就在昨天，我才刚刚走进小学校门。弹指之间，我却已和这所生活了六年的学校分别了二年多。二年时光匆匆流逝，把我从一个稚气未脱的小姑娘变成一位温文尔雅的初中生。二年多的时间足以改变很多事，却，无法改变我对母校的怀念与爱。
还记得那年初进小学时，我还是一个什么都不懂的毛孩子。想到，再也不能和幼儿园里熟悉的小朋友们尽情玩耍，再也不能时时刻刻和爸爸妈妈黏在一起，我害怕的哭了。
这时，一双温暖的大手出现了，抚摸着我的头发。抬头，泪眼朦胧中我看到了这双眼睛。那是一双多么温和的眼睛啊！里面盛满爱怜，盛满温柔，盛满笑意。在这双黑黑的明亮的眸子充满爱意的抚摸下，我不由得停止了哭泣，平静下来。随即，那双同样温柔的手拿出了一片洁白柔软的纸巾，帮我擦拭被泪水粘湿的脸颊。
蓦地，一股暖意升上心头。对于当时还不到六岁的我来说，并不知道那是一种什么样的情感。只是突然对这所学校不再感到陌生，不再感到害怕，甚至有些喜欢这所学校了。后来我才知道，这双眸子的主人正是我的老师，像对待自己孩子一样关心我们整整6年的`班主任老师。
时间一点一滴的流逝，知识在一点一滴的积累，我在慢慢地长大，对这所学校的喜爱也与日俱增。在这里，读书学习开阔了我的眼界，混沌的头脑被启智，我如饥似渴地游进了知识的河流。
读书之余，我喜欢在春天，看青青的爬山虎在学校高大的围墙上一寸一寸地向上攀爬；喜欢在夏天，到学校后面的竹林里，和要好的同学坐在清凉的竹荫下读书；喜欢在秋天，围在姹紫嫣红的花坛边，欣赏着盛开的清香袭人的菊花；更喜欢在冬天，和同学们在落满厚厚白雪的操场上堆雪人、打雪仗。。
在母校读书成长的六年时间里，是最愉快的、最难忘的。母校生活中的点点滴滴，时至今日，仍然历历在目，将会永远镌刻在脑海里。
最难忘母校的那次“经典颂读”比赛。一般都是一学年举办一次，所以，每次赛前几个星期，各班级都在努力的排练着节目，都想在比赛中取得好成绩。
比赛开始了，我们班是最有希望夺冠军奖牌的，被各班级当作强有力的竞争对手。前半场我们班各参赛选手都发挥的非常出色，一路过关斩将顺利进入了决赛。如果接下来不出意，完全可以拿冠军。可是，到了决赛结束前最关键的几分钟时，由于我的紧张，背错了文章段落。结果，导致比赛的后半部分全部因错就错。这，势必会影响我班的整体成绩。临下场时，我清楚地看到评委老师的眉头皱着。瞬间，一颗豆大的泪珠从我的眼睛里滚落下来。我知道，是我把比赛弄砸了，我甚至可以想像出下场后，老师和同学们的埋怨批评，像一颗颗子弹般朝我飞来。。。
但是，当我退下赛场时，却没有一个人责怪我，批评我，反而，都围在我身边，一个劲夸奖我。说我很勇敢，要换作他们，早在一上场就说不出话来了。我知道他们是在安慰我，想让我不要那么内疚和自责。我再一次哭了。
很快，老师从赛场回来了。看见了我在流泪，吓了一跳。问同学们是不是有人因为我的失误埋怨我了？知道了我哭泣的原因后，老师长长地吁了一口气。随后，拉着我的手，笑着对同学们宣布，由于我们班表现的特别出色，虽然有一些小的失误，但不影响整体成绩，评委们商议后决定授予我们班二等奖。顿时教室里充满了欢呼声，每个人都沉浸在获奖的喜悦里，没有一个人说一句错失一等奖的话。。。
直到现在，每当想起这件往事，我总是从心底里感谢母校的老师和同学，他们的宽容与呵护，维护了一个小女孩的自尊与自信。
现在的我，虽已离开母校升入了初中。这期间，每个周末，我都会到母校走一遭。表弟正在母校读二年级，每每说起母校，小表弟也是一付自豪的模样。有这么好的老师，这么好的同学，母校，怎么能不让人感到自豪，感到怀念呢？
怀念母校作文 篇4
似水如年，往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟也已能在天空中自由翱翔，我也从小学的大门口走出，踏入初中生活的殿堂。
也许是对小学生活留恋的难舍难分，教堂中的每一条桌椅都是那么眼熟。学校的每一个角落好像都弥漫这对小学生活的留念。我不会忘记母校，也不想离开母校，因为在这里我学到了无穷的知识，感受到了人生的哲理，让我从一个普通人变成了一个知识渊博的人，我多么希望能在母校的怀抱中快乐长。可是小鸟有离开母亲的时候，我们也有离开母校的一天，无论怎样这都是每个人要面对的，也是必须面对的，在此，我怀念着母校、老师，怀念着与我分享过快乐的人。
走进初中的教室，一眼看去，教室里的每一张面孔都是那么陌生，教室里的每一件事都让我那么好奇。我知道初中的.生活并不像小学一样了，而是有一种紧迫感，我终于有了的压力，为此我制作了学习计划，我一看其实只要抓住身边的每一分钟就不会让自己变的很累。我相信功夫不负有心人，在新的一学期里，我会付出百倍的努力去创造我将来的辉煌。
怀念母校作文 篇5
睁开了朦胧的睡眼，我趴在窗前，想看看外面的世界。当我的目光投向窗外，第一眼，便感到了失落。不是说，外面的世界是多彩的吗？不是说，外面的世界是晴朗、快乐的吗？为什么今天又是灰蒙蒙的雨景呢？
我不喜欢雨，在我眼里，雨永远都是给人传递忧愁与痛苦的。它不会给人带来快乐，它不会让世界充满欢乐。雨中的世界是灰色的。灰色虽阴暗，但让我却感到无比刺眼。它像闪着亮光的锋利的刀子，一点一点地掏空了我心中的某块地方。它一直这么空着，不论我做什么，永远也填不满了。我努力地寻找方法想要将那块地方填满，让它不再空虚，可我，做不到。
一个人打着雨伞，走在路上，我自己也不清楚要去哪儿，一种感觉在引我向前，那么熟悉。感觉，将我带到了我的母校。在这里，我心中那块空着的地方被一点一点的填满，而将它填满的是看不见的温馨。
我来到了操场，仿佛又看见了我们组内的同学一起扫地，一起嬉闹的场景。这是一起嬉闹的.温馨。
向前走，在这里，我度过了我最后一次的儿童节。同学们认真的排练着，累了，还有老师给我们说笑。这是一起努力的温馨。
走进教室，抚摸着一排排座位。它们陪我走过了六个春秋，它们陪我走完了我的小学生涯。我的眼前又浮现出了老师清秀而潇洒的笔迹，耳边又响起了同学们铿锵有力的读书声。这是一起学习的温馨。
走出校门，温馨感在消失，这是离开在这里学习了六年的母校的不舍。
走出校门，疼痛感在上升，这是离开在这里留下美好记忆的母校的难过。
走出校门，疼痛感在加重，这是离开第二个家的痛苦、无奈……
怀念母校作文 篇6
眨眼六年过去了，即将离开母校的我心中充满了留恋之情。母校的一草一木，一朝一夕是那样记忆犹新。母校的一砖一瓦是那样亲切。
母校让我翻起往事的一页。
二年级时，不知班上吹起了哪阵风，流行吹泡泡。大家各自拿着自己的泡泡水来到操场。有的高高的`举起小手，挥舞着，蹦跳着。紧接着，一个个活泼可爱，小巧玲珑的泡泡诞生了！有的将泡泡刷凑到嘴边，长吸一口气，“呼哧”一下，泡泡便争先恐后地出来，满天飞舞。泡泡将承载着我们的梦想远飞天际。
我也玩得不亦乐乎。正在这时，一个男生猛地撞向了我。我的泡泡水随之倒下。顿时，水溅的到处。我急得快哭了，一句“对不起”对不起有用吗？我的泡泡水啊！怎么办？怎么办？我没法吹泡泡了！我焦急的想着。正在万分危急时，同学们三五成群地跑来询问。顿时，我的泪水像断了线的珠子。“我的泡泡水被他打翻了。”我哭着，嚷着。这时，班长来了。她的手搭在我的肩上，让我感到无比温暖。“没事儿，同学们一起玩好不好？”她那真挚的目光，那支持的浅眸。我终于不哭了，同学们纷纷向我伸来热情的双手。“和我一起玩吧！”“我们一起玩吧！”那一句句话至今仍在我耳旁久久回荡。
“落花不是无情物，化作春泥更护花。”每当这时，我都想起您，我的老师。
老师有人说您是蜡烛，燃烧自己照亮别人；也有人说您是园丁，辛勤浇灌祖国的花朵。啊！老师，您是一位邮递员。您总是把知识源源不断地送进我的大脑；您总是把呵护送离心最近的地方。您总是在日光灯下为我们日夜批改作业。让我从一个懵懂的女孩变成一个讲文明，懂礼貌的孩子，这都归于敬爱的老师！
我们说好不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离。
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