给母校的作文

时间:2024-02-04 10:30:09 母校 我要投稿
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给母校的作文(精)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的给母校的作文10篇,希望能够帮助到大家。

给母校的作文(精)

给母校的作文 篇1

亲爱的母校:

  谢谢您!

  此刻,我犹如一个即将离开母亲的游子,心中既不舍,又有些盼望着。不舍,不舍得离开母亲;盼望,盼望着去一个“新世界”,去适应一个新社会,去认识一些新同学,去结交一些新朋友。此时我的心情难以描述,但是一个小小的五味瓶却悄然被打翻,五味弥漫开来。

  母校,当我第一次背着心爱的小书包,用着兴奋又有些生疏的眼神看着您的时候,我的心里在呐喊:这是我们的学校,她是多么漂亮,有魅力!

  母校,是您用知识的魅力感染我,让我从一个懵懵懂懂的`小姑娘,变成了一个知书达理的好少年。

  母校,是您让我在加油声的陪伴下踏上了塑胶操场,有实力证明了我自己:我是最棒的!

  母校,是您让我们大家从陌生变成了勾肩搭背的好朋友,让我们拥有了真挚的友谊。

  母校,是您让我们通过一次次活动,一次次经历,懂得了什么是快乐,什么是师生情,什么叫做“团结力量大”,什么叫做“责任”,什么叫做“诚实”……在这里我完成了成长的第一步。

  母校,再见了!我们即将真正分别,心中的千言万语渐渐淡去,只剩下了两个词:“不舍”和“无奈”,在此刻,我才真正体会离别的滋味;在此刻,我才真正懂得珍惜;在此刻,我才真正体会“只有失去了才懂得珍惜”这句话的真谛。

  我永远不会忘记,我毕业于———人民小学。

给母校的作文 篇2

  打开尘封的记忆,寻找成长的足迹。那重温感人的瞬间,那欢歌笑语的画面,那你我争执的泪水,都深深地印在母校的一砖一瓦,一草一木。母校,您带给我太多的酸甜苦辣,每一次都是一颗流光溢彩的珍珠,记录着我们的故事,见证着我的成长!

  笑

  每当取得优异的成绩,捧着鲜红的证书时,我的脸上便泛起春天般的微笑,既腼腆又骄傲。要知道,每一份好成绩,都蕴含着老师循循善秀的教导,是我努力付出的证明!

  每当与伙伴们嬉闹嬉戏时,母校的某个角落,会洋溢着童真的歌声。一个笑话。让“嘻嘻嘻”“哈哈哈”的大笑声经久不息,传于十千里之外!

  每当和队友们并肩作战,团结一心,站在比赛现场中跟对方敌友搏斗搏勇时,心中没有任何的杂念,只为共同一个目标取得胜利!在我们用汗水赢得比赛时,只留下我们的欢呼声,兴奋的心情流露在笑容中。

  母校,您让我懂得:原来快乐就是如此简单!

  泪

  每当从教室里传来一阵打打骂骂的`杂音,便知道,友谊的小船翻了!真挚的友谊在一件微不足道的小事中破裂了。剩下的,只有默默的抽泣声、埋怨声。

  每当我犯错误时,迎面而来的是义正辞严的教育。老师的良苦用心深深地感化了我,让我从错误中走出来,稚嫩的小脸蛋上却挂着知错就改的泪水。

  母校,您让我明白:要让悲伤化为动力!

  母校,谢谢您!在您的怀抱下,我知道了宽容的重要性。在您的慧眼里,我感受到了知识的熏陶。六年之久,如同一场甜蜜的梦,似乎就在昨天,而转眼。我们就要各奔东西了。六年的时光,仿佛是一只纸飞机,一旦松开了手,它将随着风,离我们,越来越远,越来越远

给母校的作文 篇3

亲爱的母校:

  我是已在你的怀抱里生活了五年的小苗,你知道吗?我马上就要离开你的怀抱了,我真不想离开你,你的操场上歪歪斜斜的脚印,那就是我们欢乐地奔跑时留下的,你的每一块玻璃,都是我们细心地擦过的。

  亲爱的母校,你知道吗?我在这个母校生活了五年,也有许多伤心和难过的事情,但即使是这样,我也仍然爱着您,我的母校啊!记得二年级时写过这段话“今天,我以逸夫为荣;明天,逸夫以我为荣。”是的.,我们这群要挣脱您怀抱的小鹰,将要在未来的天空中展翅翱翔。

  现在就要离开你了,内心里有一种说不出的情感,记得入学的那一天,我带着纯真、好奇、幼稚的心理来到了这个学校,见到了我们的恩师毛老师,从一张张不熟悉的面孔相处到现在,一起分享快乐、痛苦、悲伤,而现在马上要离开了朝夕相处了五年的老师、同学,我的心里是那么悲伤;亲爱的母校,我就要离开这个我熟悉的环境,步入到一个新的、陌生的环境里,亲爱的母校,越说到这里,我就越不想离开你了,最后,让我祝您青春永驻,活力无限!

给母校的作文 篇4

亲爱的母校:

  光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,小学六年的生活即将过去。20xx年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的20xx届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子,在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的.感情可想而知。为此,我想对母校提两点建议。

  我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解,而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死记硬背做题,最终还是没用的。

  第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以积少成多,排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

  希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的学习环境,优质的学习设备。

  现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴。

  母校,请相信我:

  今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

  祝:

  母校培育出更多的莘莘学子!

  愿:

  母校再创佳绩!

  此致

敬礼

给母校的作文 篇5

敬爱的蒙山:

  白驹过隙,暮然回首,才发现我与母校己经分开了许久。那些我所怀念的人、所怀念的事啊,时光老人都统统将其装入囊中,带着沉重的行囊,拖着我匆匆离开了蒙山。

  这次要离开很久了,要离开很远了。

  高中的生活无疑是叫苦连天的。老师上课好像是在赶进度。黑板上寥寥几笔的板书可能需要你认真体会。不会再有人把笔记格式告诉你,给你留时间上课抄笔记了。大多都需要你课余时间自己整理。老师更不会恶狠狠的叫你来补作业讲题目,而是需要自己带着作业本去请教他们。“自主学习”是高中最重要的关卡。老师布置的每一项作业我们都不敢懈怠,不懂的题目四处求教,吃早饭的时候默背古诗,晚上恨不得枕着英语课本入睡……高中的种种让我不得不迫使自己变得认真,勇敢和强大。

  新的学校有硕大的草坪,却因为少了熟悉的玩伴一起肆虐的狂欢而显得单调:新的学校有丰富的.课,却因为身边是陌生的老师同学而不敢释然。当阳光伴着桂花香,斜洒向课桌前的时候,我会走走神发发呆地想念母校。因为母校的味道就像是这九月的阳光,会让人舒展开眉宇,浅浅一笑,温暖安详。

  蒙山就是这样,说不清哪里好,但就是谁都替代不了。

  趁着假期,约上初中同窗看望蒙山。曾经的班级改成教师办公室了,只留下走廊里的三角橱冲我们傻笑。操场上还残留着八班人夺过四连冠后的狂欢喜悦,以及背后的挥汗如雨。体育馆里好像还重复放着啦啦操的音乐,夹杂着我们的喧腾。不自觉的幻听幻想,我想真的是因为我太想念你们,太想念蒙山了。毕业三个月后,再与同伴携手走过蒙山的各个角落。是激动,是快乐,是幸福?我想更多是怀念蒙山的感伤吧!同伴们认真的凝望蒙山,绽开笑颜。但其实,他们应该和我一样,内心深处早已红了眼眶。很难想象,多少次被我们抱怨被我们讨厌的初三生活至今却是让我们这么想念,这么想时光倒流,即使是马不停蹄的奋战。

  我很荣幸能和蒙山相伴四年。因为它博爱,温暖,清新,醉人。

  离开的时候默默回头,再一次凝望蒙山。希望记忆中的它一直很好。

给母校的作文 篇6

  时间慢慢地改变着你我的样子,却留下了你在我心中最美丽的影子。

  三月的春风,将生命唤醒;明媚的春光,照亮我的脸庞,我将希望的种子播进春日的土壤,等待春雨的滋养。然而,丝丝春雨温润了我的希望,却也打湿了我的记忆之伞,点点滑落的雨滴诉说着我对你的回想。

  细数离开你的日子,已经快三百天了。我想,此刻,或许操场上活跃着充满活力的少年,或许多媒体教室里教师正绘声绘色地讲解,或许办公室里师生在亲切地交谈,也或许食堂里的孩子们正高兴地吃着午餐,也或许……这一切,原来与自己是那么近,现在却留下回忆了。真的好怀念那段时光,虽然紧张的学习让人刻骨铭心,但一路上也充满了欢乐的笑容和感动的故事。

  六年前,我年轻的心灵从你怀里起航。

  带着对知识的渴求和对你的向往,我兴奋地走进了你的世界。一切都是那么新奇,发出一句声音:“理想的征途从这里启程。”忙碌的生活开始了。从你那里,我学会了很多,你教会了我勤劳,让我懂得给予和付出,更懂得感恩和回报。

  老师们总是那么朴素,却显得格外素雅。那种魅力足以折射出人性的光芒,散发人格的清香。外表装着朴素的.人总是在内心生活得更严肃,既已为人师表,得先做好榜样。他们对工作的无限热爱与对学生的谆谆教导感化着每一个淘气懒惰的少年。

  同学们总是那么活跃,那么朝气蓬勃。风华正茂的他们懂得追求,更懂得奋斗。学习上的你追我赶虽有些忙碌,但也收藏了难以忘记的同窗挚友。高三那会儿甚至是三点一线的奔忙,可是疲惫之余大家一起放歌,也还是那样的活力四射。

  六年后,我梦想的翅膀停在千里外的异乡。

  离开你,独自一人来到异地的土壤生长。离开了朝夕相处的朋友,告别了晨昏相伴的老师。第一次发现自己对你如此深厚的感情,多想再对你道一声感谢,补一句问候。想起运动会赛场上的欢呼与呐喊,文艺舞台上的美丽与精彩,还有那“品”字形的教学大楼和花园里的青枝绿叶,浓浓的感动不自觉地涌上心头。老师关心的话语和同学微笑的脸庞总在我寂寞时伴我度过。你总是那么默默无闻地养育着一代又一代学子,我将怎样回报你呀?我真心希望你的明天更美好。

  挽起回忆,拭干眼中的泪痕,将对你的感受恩与思念放到空中,让春风为我传达。你——我亲爱的母校——正直中学啊,可曾听到我的呼唤?

给母校的作文 篇7

  亲爱的老师,亲爱的同学们:

  校园里的每一棵树,从我入学的那一天起,就一直在阳光与大地的滋养下茁壮成长,而我也在母校温暖的怀抱里慢慢地成长。六年,说过就过,一丝也没有停留。回想过去,有成功,有失败,有高兴,有伤心。我记得,刚入学的时候,班上全是一张张陌生的脸,我孤独地一人坐在座位上,趴在桌子上一声不吭。当时教我们语文的'张老师静静地走到我的身边,抚摸着我的头亲切地问:“你为什么不跟同学们一起玩啊?”“我害怕同学们不与我玩”我红着脸轻轻地说。张老师听了,轻轻地笑了,说:“她们不会这样的,不信,你去试试!”在张老师的鼓励下,我终于站起了身与她们打招呼,而她们真的非常友好地与我握手与我一起玩。

  慢慢地,以前一张张陌生的面孔变熟悉了,平淡的友谊变纯真了。就在一次测验中,朋友的真情给了我信心。当时,我忘记带颜色笔,着急之中,我的眼前突然出现了一盒崭新的颜色笔,抬头一看,大大的眼睛正对着我笑,小兰亲切的说:“你就是健忘,以后不许啦,这个给你用啦!要考好成绩哦!”我缓缓伸手接过了那份友情的象征——颜色笔。虽然事情发生了非常久,但至今我还历历在目。

  草地曾是我们一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老师传授知识的圣堂,在升旗台的面前,我们严肃地向国旗敬礼……校园了所有的一切,所有曾经发生的事情都铭刻在我的脑海里。

  再见,敬爱的母校,敬爱的老师,亲爱的同学;温暖的怀抱,哺育的深情,纯真的友谊,都将是小学时代最美好的回忆!

给母校的作文 篇8

  人渐渐地长大,慢慢地我爱上了春天的鸟语花香;爱上了夏天在水池里的嬉欢,冰淇淋的刺激;爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天,让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天,整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余,最多也不过是几丝忧愁。

  自从学习了英语,我便给一年中的四季起了名。春天叫“warm”,夏天叫“hot”,秋天叫“cool”,冬天叫“cold”。也许是秋天的名比较酷吧,我对它有了少许好感。

  上了高中,语文老师说,家乡的秋天是一年中最美丽的季节。当时我并不完全相信,总有些怀疑。但从那时起,我便开始观察秋天,感受秋天。

  秋雨往往是飘落着的,细细的,密密的。风夹杂着雨,雨跟随着风,飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切,地面被洗得油亮,树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时,风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来,将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下,透露出淡淡的微红,就像害羞的少女那美丽的脸颊。

  秋风飘过的地方,树叶会发出“沙沙"的响声,很好听,风大时,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一起翩翩起舞,好像一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,载歌载舞。此时,恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过,这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝,尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏,便消失了。

  我惋惜这短暂的美,更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎,是为了摆脱大树的约束,但是,难道它不知道叶落终要归根吗?为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下,值得吗?可我又想,这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的,也许并不在那刹那间的自由,它们是为了将自己最后的注入树根,好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天,树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶,那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里,我又为秋叶感到骄傲,没想到它们竟会有"可持续发展"的思想,太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。

  春天的风让人昏昏欲睡;夏天的风让人感到闷热难受;冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽,既不闷热,又不寒冷,还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效,再加上凉丝丝的秋雨,这再好不过的药引子,一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。

  秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画,看着它们的身影,我忍不住感慨到:秋风吹吹,秋雨飞飞;秋风爽爽,秋雨凉凉。

  秋天的风,秋天的雨,秋天的.叶。它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的,是一种整体的美,一种和谐的美。没有风,雨不会飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来,才会构成一幅美丽的画,一首精美的诗--秋。

  大自然赐予了春天鸟语花香,赐予了夏天欣欣向荣,赐予了冬天美丽雪景,当然不会忘记赐予秋天。于是,她赐予了秋天神秘和美丽。看来,大自然是不会偏爱谁的。

  我也从中明白了一个道理:人的天分是差不多的,要想超越别人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。

  秋,让我领略到了它的美丽,又让我领悟了一些道理。

  秋,果真是硕果累累。

  时光飞逝,转眼间小学六年级的美好时光即将过去,我也即将毕业了。一想到将要与苏杰这个大家庭告别了,我就感到十分的不舍。

  在去年的九月三号,我第一次来到苏杰学校。一开始我十分的紧张,生怕同学们看不起我。不过,我很快发现这种顾虑是多余的,同学们都十分的热情,待人有善,使我很快融入了集体。在到苏杰之前,我有一些坏习惯,在老师和同学们的帮助下,我改正了它们,并养成了一些良好的习惯。

  我就要离开苏杰了,但在苏杰学校的美好记忆,我将永远不能忘却。同学们在打篮球时的生龙活虎,在表演时的认真仔细常在我眼前浮现;同学们盖过广播铃声的朗读声、音乐课优美的竖笛声常在我耳边萦饶。这些宝贵的记忆,是我的精神财富。

  我相信在我毕业后,苏杰学校会办得越来越好。十年后,我来到母校,会看到一块很大的活动场地、一间先进的电子阅览室和一个大礼堂。那时,苏杰学校将拥有更多经验丰富的教师,培养出更多优秀的学生。

  毕业后,作为“苏杰的学生”,我将在新的环境中好好学习,取得好成绩,为苏杰争光!

给母校的作文 篇9

  我们每天在学习里面读书、玩耍,回味起来那真的很有意思!母校让我感到温暖,因为这里拥有许许多多……值得我们回忆的往事。

  记得有一次上数学课,我的肚子很疼很疼。这时,那个细心的邱老师走过来,亲切地询问了我的情况,然后他帮我拨通了妈妈的电话。可是妈妈很忙,没有把我接回家……下午上体育课时,邱老师又出现在我面前了。他让我去操场上出身汗,我说我没力气了。邱老师说:“去照照太阳也好啊!阳光有利于身体健康。等会热了,别忘把衣服脱掉。”当我走出教室的时候,邱老师给了我一个甜甜的微笑。哦!我明白了,母校给我的温暖,是老师给我的关爱!

  印象中,记得还有一次,我数学题目做不出来。这时,副班长——祝镇涛走过来了,他一步一步地教我,直到我完全弄懂为止;他还嘱咐我,以后如果有不懂的地方可以过去问他。哦!我知道了,母校给我的温暖,是同学给我的帮助!

  最近这段时间,我们学校里组织乒乓球赛,我在预赛中表现不错,有资格参加决赛。虽然我最后失败了,但也看到了自己的不足,我也不能灰心啊……哦!我感觉到了,母校给我的温暖,是竞争中的'快乐!

  后来,我懂得了,给我温暖的母校,是无穷无尽的知识,是克服困难的决心,是成功后的喜悦,还有那数不尽的温馨回忆……

给母校的作文 篇10

亲爱的母校:

  您好!

  我曾经教诲我学校,她传授我知识、道理、哲学和文化,是我伟大老师。在回忆中,我和同学们在母校里,就因为有这所学校才让我认识到那么多朋友,交到那么多好友,我们互相帮助,互相学习,那真是快乐,不会大家一起思索,等于一份作业几人做,效率高,学得快,而去时间短。

  咱们这些殷殷向勤花儿,不能没有老师这辛勤园丁,否则都没有我们成才花儿,每天老师都在默默奉献自己生命和知识来灌输我们这些调皮花儿,为了教好我们她每天都施肥:为了不让我们学坏每天给我们除虫:为了不让我们误入歧途每天给我们除草:为了给我们温暖每天给我们阳光……老师,您是那么伟大!那形象是多么光辉,那微笑是多么灿烂,我会深深祝福你,为你祈祷。

  母校您是多么伟大!将我们这些乳臭未干种子,培养为祖国花儿栋梁,母校您是祖国宝藏!