母校的作文

母校的作文【锦集8篇】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的母校的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

母校的作文 篇1

　　我徘徊在校园里，心中涌起一股难以仰制的眷恋之情，啊，母校！6年来，我生活在母校，学习在母校，嬉笑玩耍在母校，这里的一草一木，都渗透了我的感情。如今，我长大了。就要离开您，展翅高飞，这叫我怎能不留念呢？……我留恋母校，母校您是我第二个家。

　　校园里的柳树啊！你可记得，当我第一次踏进校门，我们在老师的辛勤教导下，学习“a、o、e……”，学习“1、2、3……”；我们在老师的带领下，拔草种花；我们在老师的教育下，从一个不懂事的孩子，成为了一个朝气蓬勃的少年。再这其中，老师您花了多少心血呀！

　　校园里的柳树啊！你可记得，在我加入少先队的那一天，慈爱的老师把一条红领巾系在我的脖子上，阳关映红了我的脸，也映红了老师的脸，老师您对我说：“红领巾，是用烈士的鲜血染成的，红领巾，是红旗的一角……”您那亲切的话语，至今还响在我的.耳边。

　　校园里的柳树啊！你可记得，在那夜深人静的时候，在我们的教室里，还有一盏明灯再闪亮，一个熟悉的身影还在伏案工作。老师，这么晚了，您还在知识的土地上辛勤的耕耘。

　　校园里的柳树啊！你看见了吗？这就是我的老师，我的母校。往事像一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年。老师的身影，又浮现在我的脑海。啊，亲爱的老师！亲爱的母校！分别的时刻即将到了，您的学生在向您告别。母校，你是我第二个家。老师，您是我的再生父母。您的孩子是永远不会忘记您的，无论何时，多么久远，我也难以把您的形象从我的记忆中抹掉。

　　母校， 再见了！

　　老师，再见了！

母校的作文 篇2

　　长亭外，古道边，芳草碧连天。

　　问君此去几时来，来时莫徘徊。

　　骑车行走在浓雾之中，街道两旁的景物渐次显现，校园红色的墙，绿色的树，都模糊成一个个色块，看不清的远处有撼动大地的辘辘声由远及近，宿舍的管理员模糊着面容推着垃圾桶从浓雾中走出，重复着每早的擦身而过。教学楼里背书声如同夏日里风吹树林的呼啸声，蓊蓊郁郁。楼道里背书的孩子有一句没一句的聊天，推开教室的门，蒸腾的热气搀着咖啡的苦涩弄得眼前一片模糊。

　　这是高中三年，在眼前脑海里挥之不去的一天的开始。

　　毕业纪念册是今年的夏天，阴沉沉灰暗的天空是今年的夏天。那张离高考还有XX天的标语上的数字越翻越小，每天宣誓誓词里拼搏XX天的数字越喊越少，桌子上来不及收拾的卷子越积越高，而每个人脸上的坚定却越来越多，迷茫越来越少。灰色天幕之中，大家坚定了信念——不可预知的未来，我们始终相信，它是明亮的。

　　高考第一天的`晚上，整个校园只有高三的我们的那个晚上，几乎所有的学生走向操场，明亮的黄色灯光之下大声吵闹，追逐奔跑，仿佛又回到高一刚入学时的无所顾忌，仿佛什么时光啊人生啊理想啊毕业啊大学啊一切都像是闷热的暑气，在身边流动，如同海风，在低头和抬头的瞬间匆忙地从身边奔走过去。抬头一看，月光清寒，只一镰皎光，静静悬着。暗蓝苍穹，层云如海。

　　天之涯，地之角，知交半零落。

　　人生难得是欢聚，惟有别离多。

　　秋天，秋天是个模糊的季节，楼后的银杏成了一片模糊的金黄。秋季，开学季，第一次踏进实验的大门，第一次见到漂亮的班主任，第一次与同桌开口说话，第一次和后位分享一袋零食，第一次分科，第一次发火……我们口中戏称的实验大帝国，每到秋季都目送着曾经的孩子背起包袱踏上新的征程。

　　曾经嫌弃了一万遍的校服最终却舍不得脱下，曾经带着上坟一般的心情去上学带着火箭发射般急切的心情大休的我们如今只剩下了不舍。无论是高考那天盘旋于考场前的燕群，还是下雨时总被淋湿的自行车，还是校园里发射激光般怪叫的大鸟，那些点点片段，都化成永恒，镌刻于青春的回忆录之上。落落曾写道：让那些不朽，变成须臾，彼此分享。而所有须臾，化为不朽，累积永恒，成为柔软的这个世界。

　　三年美好的青春时光转瞬即逝，我们将要离开母校去搏击长空，开创属于自己的一片天空。相遇时，彼此温暖；别离后，心存感念。离别，让一切美好的东西得以激发和沉淀。它会让你突然认识到：世界上最遥不可及的，不是未来，而是再也回不去的过去。有一天，当你转身，你会突然发现，过往的一切多么美丽。连你一向以为臃肿难看的校服都会成为最美的风景，因为它承载着再难追回的青春记忆。

　　想起黄昏从办公楼三楼沿走廊一直走到文科楼三楼最东头的教室，夕阳在我身前投射出的长长的阴影，那是三年来，墨迹的缩写。那道光影背后，是我们所一直称呼的，痛苦与喜悦参半的，成长骊歌。

　　我们就要离开母校，游历五洲，建树八方。山水隔不断思念，时空抹不掉记忆。从明天起，这个记录了三年青春岁月的地方，就叫做母校。三年三载校园梦，一生一世实中人。

　　再见，母校。不舍，难舍，却不得不舍，无论我走到哪里，都走不出你深情的眸光；无论我深居何处，心底永存这份拳拳的眷恋。

母校的作文 篇3

　　六年转眼即将逝去，我将离开母校离开与我相处六年的老师同学昔日的快乐、友谊，作文 别了，我的母校。我舍不得母校的一草一木、一瓦一砖、一桌一椅，因为那里都留下了成长的足迹。我轻轻地来到母校大门时，刚入学的情景又浮现在眼前。初次踏入母校我无助我茫然，是老师牵着我的手走进教室让我坐下，然后迈着坚定的步伐走上讲台，拍拍手示意大家安静下来，教室里顿时鸦雀无声。老师用说唱的方式来自我介绍：?同学们，同学们，我的姓是武，大家叫我武老师。198是个大家庭，同学之间亲如兄弟姐妹，老师是大家的第二个妈妈。?老师紧接着说：?下面大家也用老师的方法来自我介绍。从边上开始。?首先是我，我慢慢地走上讲台吞吞吐吐地说了一句话，大家一个字也没听见，于是哄堂大笑，我的.脸麻辣辣的都红到了脖子根上。?大家是不是应该鼓励她呀！既然她是大家的姐妹，那你们会这样讥笑亲人吗？如果你们也不敢说别人是不是也笑你们呢？你们的感受是什么呢？?这是同学们纷纷鼓起掌来。我鼓起勇气，洪亮地说;?我叫宋晓燕，爱好不太多，喜欢唱歌跳舞，缺点也不多，粗心大意是个毛病，希望大家多多帮助。?我大胆的做了一个鬼脸，逗得大家哈哈大笑。接着我结识了很多性格合得来的朋友：刘晶、马妍琪、张诗冉、李炳灵……是老师将我引领进了这个大家庭，由胆怯变得勇敢。

　　沿着校门的柏油路我来到生态平衡园，想起了那节科学课，大家在草丛中找四叶草。我找到了一株五叶草摘了下来仔细观察，也没发现它与别的草有什么区别，只是多了几片叶子，跑到老师面前说：“我找到了！”同学们纷纷围过来，一个同学最先发现：?这是五叶草耶！比四叶草更稀少呢！?这时一个同学拿一株三叶草撕成六份，推开人群交到老师手中：?五叶草有什么罕见，六叶草才罕见呢！?还是刚才的同学发现：?作弊作弊！这是三叶草被你多撕了三份！?我也大叫：?好哇！你骗人！?他还为自己辩护：?胡说！这……这明明……就是……六叶草！?老师终于发话了：?这确实是三叶草！?大家都笑了。生态平衡园留下了我们的欢声笑语。

　　课桌上，一只蜗牛爬来爬去。我会想起我在下课的时候摆弄着一只蜗牛，同学们都围过来逗逗它。它见这么多的?庞然大物?害怕地缩了回去。同学们见不能逗它就离开了，唯有马妍琪没有离去，她说：?好可爱的蜗牛，要是我有一只蜗牛一定会善待它。?于是我毫不犹豫的送给了她，她笑了。教室里留下了我们真挚的友谊。

　　啊，我的母校、我的老师、我的同学，别了！我童年的点点滴滴都留给了你！我将带着大家给我的知识小船、友谊之花、精神粮食远行，不辜负大家对我的期盼，实现我的理想。再见！我会回来看大家的！

母校的作文 篇4

　　我们英华小学有五色花教育，本周的主题是安全周，所以我们必须要保证学生的安全，但是我们还有一个是比较重要的，就是我们的学习，我们的`安全和学习都是非常重要的。

　　我们英华小学最不可缺的就是安全，你个人的安全好才能让爸爸妈妈们还有家人更加放心。有些不安全的事项比如说：网络班的桌子都是尖角，如果不小心摔倒了就会把脑袋可以下……

　　当然，学习也是不可缺的，如果小学学不好，你就考不上初中，你掏在多的钱，你的家再有钱，人家也不要你，我以我们的小学要学好。我们学校没人发了一本论语，学校发这个不仅仅只是让我们读这本书，而是让我们讲道理。

　　最后是我们的英华小学的美好与回忆。

　　我记得，有一次老师安排我们到求知亭里或者是旁边的小亭子，或是我们的腾飞园，还有假山那里面看一看小花小草，回去让我们写一篇，我先去了求知亭里面看了看美景，享受了享受我坐在求知亭的滋味，我还去了腾飞园，我发现腾飞园里面竟然多了一个秋千，这下我想：终于有地方可以坐了，我又发现地下按了一个小东西，不让我们飞的太高也是为了我们的安全。最后，我又去了假山那里，在那里坐了一会儿石板凳。

　　我爱我的家，我爱我的母校。

母校的作文 篇5

　　窗外，从茂密的大树上，垂落了一粒种子。风，将它吹向了远方。于是，没有母树的呵护，它自个儿抽出新绿，茁壮成长。可是，它又怎么会不感激曾经养育它的大树呢？在它的心中，永远也忘不了……

　　我的心百感交织，和种子一样，我也忘不了我的母校呀！和种子一样，我也自言自语着：母校还是原来的样子吗？曾经被大风吹折的小树长大没有？我敬爱的.教师，那足球场，还是没变吗？但最后，我还是抑制不住，自己出门去了。

　　天，才刚亮，阴黑的天空还不见阳光。在去学院的路上，高大粗壮的芒果树依旧茂盛着，整整齐齐的一排，让人感到无比欣慰。还记得小学三年级的时候，天突然下起雨来，倾盆的大雨。要是没有这茂密的林荫，我还不成了落汤鸡？

　　我漫步在鸟语花香的小道上，终于来到了学院的大门。噢，还是没变！只是换了一个自动的铁闸门，但，那还是学子们通往知识、通往成功的大门。站在门前呆立了许久，还是不进去了，我想绕着学院好好看看——毕竟我也不想进去了，——免得再伤心。

　　在空荡荡的石板路上，曾经留下过我的足迹，曾经留下过我的欢声笑语。但这一切，也随着时间的流逝而流逝。我贴着外墙走着，似乎还觉得时间会倒转，身旁有一大群孩子在谈笑嬉戏。“我的母校，忘不了！”看看那座教学楼，蓝蓝的玻璃窗颇是好看，白色的、青色的、蓝色的瓷砖相间铺设，图案简洁而美丽。就是在那里，我敬爱的教师们，像春蚕，像蜡烛般奉献着自己。他们用粉笔在黑板上耕耘，用汗水播种着希望，直到现在，我也为之感动。教学楼的一旁，是青草如茵的篮球场。在那笔直的跑道上，我无数次跌倒，无数次爬起；在那青草地上，我们自由嬉戏，自由玩耍，我们度过了多少个无忧无虑的日日夜夜。“啊，忘不了，忘不了！”一直走着，噢，那棵小树长高长大了，那篮球场焕然一新了，植物园也更加的漂亮了……

　　或许吧，我就是那粒种子。时时想你，天天念你，日日夜夜牵挂你，我的母校！在我的心中，永远也忘不了你……

母校的作文 篇6

　　在每个人成长的历程中，都有记忆深刻、深情眷恋的地方。而最让我眷恋的地方还是我的母校—黄湾小学。

　　那里，留下了我的欢声笑语；那里留下了我的酸甜苦辣；那里，有我成长的足迹，那里有磨得发亮的双杠，高大的皂荚树，鲜花怒放的花园，生机勃勃的`池塘，还有红宝石般的脸庞，黑玉般的眼睛。

　　早晨，伴随着一阵清脆的铃声读书开始了，有读“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的，有读“下雨啦，下雨啦”的，还有的在读“aoe”的，可谓是书声琅琅。老师呢？他在看着我们，微笑着，有时也读些文章，只是我们听不懂罢了。一切是那么热闹。

　　下午，炎热的天气里，我们放声高歌，音乐老师弹着欢快的音乐和着我们。另一处，操场上，那矫健的体育教师一个个帅气奔放的投篮动作使我们尖叫声四起。一切都是那么欢快。

　　晚上，办公室里的灯还在亮者，啊！老师还在灯光下备课，批改作业。虽然在晚上，校园里还是热闹的。蟋蟀在地上唱歌，蝉在树上弹琴，池塘里的青蛙在碧绿的荷叶上跳舞。一切是那么和谐。

　　我在这里的每一天都快乐着，然而有一天妈妈告诉我全家都要到灵璧去。我头一懵，什么？为什么？妈妈却告诉我妈妈和爸爸都去灵璧教书了，而且灵璧的实验小学各方面都要比这好。我听了，心里非常伤心，那样快乐的校园生活就要结束了吗？我躺在床上痛哭，可惜只是徒劳的。搬家那天，我还是坐上了汽车，拿着同学送的玩具向窗外望去，忽然我看到我的母校，看见那金光闪闪的四个大字，不由得抽撘了一下，无奈地望着母校消逝在视线里。不知为何，我的脑海里尽是我的母校。

　　啊！我的母校，我在你的怀里四年，学到了多少知识！现在却要离开你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我进步，我永远忘不了你！

母校的作文 篇7

　　净土

　　母校是我的乐园，我的每一个瞬间，都有母校的影子。

　　回忆起她，我的心就变得平静。

　　她是我所栖身的纷繁杂乱世界里唯一的净土。

　　我是母校的孩子，我不能离开她。

　　乐园

　　在母校的领地里，我留下无数的脚印。操场里淹没过我的身影，花香中我数过云朵，宽敞的教室里回荡过我的欢声笑语。我环抱过自己种的树，校园的土壤是亲切的。在初春，东风吹起的时候，土壤那亲切的情绪便催生着树木的嫩芽，花儿露出含苞待放的花骨朵儿，榕树的幼根轻摇着，空气里弥漫着一种欢喜的气息。

　　球场上到处是欢笑，天空清亮透明，奔跑的脚步声从这头响到那头。入夏，落雪似的玉兰随风飘零，淡淡的.清香里，鸟儿高兴起来，高声吟唱着清脆悦耳的颂歌，似乎在迎接盛夏。偶尔唱得起兴，竟如箭一般轻捷地冲向天空相互穿梭舞蹈。

　　母校的景色是美丽的，同学们挥舞着的球拍与球撞击在一起的声音声砰砰地响着，多么和谐，多么美好……夜夜我听见流畅清凉的歌声，如乐园的孩子在子夜的天边呼唤。这时我起来，在窗边找寻北半边天空中那颗闪亮的明星，在她璀璨的光芒之下，乃是我如家的母校。我向那边凝望着，凝望着，直到天边破晓，直到阳光普照。

　　誓言

　　师恩，友情，我的母校，你必须更美丽！你必须一直挺直腰板！我一直没有忘记我答应过你，我曾说过我要尽我所能做好一切，我要以更好的姿态回报你！

　　为了你，我拼尽全力。我必须看见一个更美好，更如诗如画的校园出现在我的面前——或者我的路上。而我一路上挥洒下的泪水与汗水，将化作我们永远的欢笑。

母校的作文 篇8

　　我们的母校很美，有着生意盎然的春天，绿荫如盖的夏天，落叶翩翩的秋天，银装素裹的冬天。

　　春天，校园一片嫩绿，柳树抽出了嫩芽，小草也青了，花儿们含苞欲放，难怪说春天是一个百花争艳的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？动植物说：“生命的意义在于奉献，假如生命是一株小草，我将为人类撒下一片阴凉。

　　假如生命是一泓清泉，我将滋润每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我将为人类酿造一份甜蜜；假如生命是一朵鲜花，我将为世界奉上一丝缕馨香。”让我们的生命因奉献而更精彩！多美的生命，多美的校园！

　　夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，对于美景，在没也没有心情欣赏了。下课了，谁也不愿意呆在教室，这是，同学们最好的.选择就是到树下乘凉，就算互相嬉戏打闹，也不觉得无趣，这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下，和好朋友一起畅谈未来，做着那不可能实现的白日梦，这也是一种享受。

　　秋天，有着金色的色彩，代表着尊贵，贮满了希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，洋溢着成熟的气息。抬头仰望天穹，翩翩落叶宛如一只只黄花蝶。

　　在空中无忧无虑的飞，收集枫叶标本是我们秋季的必上的自然课，每当这时，同学们都会七嘴八舌的议论谁的枫叶最红，最有形状，在枫林漫步，欣赏着红叶，看着校园的一点一滴。

　　冬天的校园从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界，这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧！小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”。

　　心中便会油然生起一个希望，希望天空中能飘下雪白的雪花，因为是南方的关系，所以很少下雪，所以便会十分希望下雪。慢慢的，我长大了，渐渐明白了它的含义，那只是24个节气上的2个而已。

　　我们的母校很美，有万物复苏的春天，郁郁葱葱的夏天，枫叶满林的秋天，晶莹剔透的冬天，我爱母校的四季！