母校的作文

时间:2024-04-05 10:30:40 母校 我要投稿

(实用)实用的母校的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的母校的作文8篇,希望能够帮助到大家。

(实用)实用的母校的作文

母校的作文 篇1

  时光荏苒,岁月匆匆,一转眼我已上高中,回想初中,那令人心旷神怡的景象一一浮现在我眼前。让我不禁又想起了母校的美丽。

  我的母校坐落于十字路口旁边,周围都有一些超市或者小卖部。交通便利,买东西也方便。

  首先,我先从校门口说起。学校门口有两座“花园”,保安室就在校门口的西侧,沿着门口直走,周围密密麻麻的种满了树木,棵棵都高骏挺拔如同一个个守卫国家安全的士兵一样守卫着学校;接着走几百米,一栋高达八层楼高的教学楼屹立在校中央,这是怎样的宽阔啊,一栋教学楼容纳千余人还绰绰有余。驻足教学楼前,往左边走是学校的大舞台,是学校开晚会的好地方。往右走又是一副美丽的风景:几十棵荔枝树在风中迎风起舞,秋收季节,树上长满了荔枝,远远望去,一颗颗荔枝就像一个个红灯笼挂满树梢,看的学生们垂涎欲滴,皆抬足踮脚欲摘之。

  在荔枝树的右侧,是学生们的宿舍,两栋宿舍楼相对,一栋是女生宿舍,另一栋是男生宿舍。再往上走,是另一栋教学楼,只有三层楼高,是初一新生普通班学习的'地方。

  最后我要说的是食堂,食堂位于校门口东侧,与食堂相连的地方当然是小卖部,每天早上做完早操后,小卖部里都挤满了人,只能用六个字形容:进的去,出不来。

  这就是我的母校,一个培育我三年的母校。

母校的作文 篇2

  我的学校——创新英达,虽然他没有宏丽壮大的建筑。没有令人惊叹的风景,没有高大的图书房。但是他有带这笔墨书香的教学楼,宽敞的中心路和不知多少棵四季常青的树,还有绿葱葱的操场——在这里,我学到了好多,也认识了好多。

  是学校让我懂得了人生需要耕耘。因为耕耘才会有所收获。因为勤奋才会有所成功。让我们磨亮岁月的铧犁,让我们潜进自己的心中去,与心的节奏和音,沿着生命的脉络,去耕耘开发不尽的自己。让我们一起不懈的耕耘,用年轻的心,用热切的血,化作一支利刃,割开尘封的'自我,掀出一道黎明的曙光。因为勤奋,因为耕耘,灵魂会在耕耘中净化,信念也会在耕耘中升腾。

  是学校,他让我懂得知识的重要,学习读书人生命中不可缺少的基本活动。书呢,它是一颗四季常青的智慧树,做好它,或许会是一种充满期望的栽种。如果我们失去了阅读与学习,生命往往变得枯燥无味,就好像那片荒漠中孤独的狗尾巴草一般,当思维掩息了波澜,岁月也会失去它原有的斑斓色彩。读书学习是一种情操的陶冶,一种汲取知识的方式。因为读书,我们的生活会更精彩更充实。

  是学校,让我懂得了时间就是金钱。时间过得好快,一转眼。我已是初三的学生了在这紧张的初三中,我的时间仿佛又加快了它前行的频率。可能是太忙碌了吧,总感觉时光短暂得可怕。时间真的好宝贵,或许,你什么都没有,但是如果你拥有时间,那我想这也应该是够了,因为时间可以创造一切。时间过得很快,很快,我们在时间中赛跑,我们也在时间中偶遇得失。时间,它好像滚滚东去的江水不可挽留,既然如此,那就让我们扬起希望的风帆与时间一同前行。愿我在时光中,能有所得。

  春华秋实,岁月无痕,在这已是我在创新英达的第三个春天了。在这里,我学到了那么多知识懂了那么多道理,在这里,我在成长,我学会了坚强,在这里,我获得了友谊,收获了快乐——在这里,它让我懂得人生需要耕种,是在这里,它让我知道人生要学习,要不断的学习,是这里,它让我明白时间的宝贵,是这里——是这里,我爱的创新英达学校。

母校的作文 篇3

  六年小学生活的结束了,我要和母校说再见了。回想着六年前那不懂事的我们,那些人、那些事仿佛是昨天发生一样的,至今回想起来还记忆犹新……

  嗨!六年的小学生活过得真快,一转眼就过去了,忘不了老师唠叨大法,也忘不了死党们的'冷嘲热讽,更忘不了校园里那些流行的活动,流行的话语。

  我坐在窗子边叹呀叹,嘿,还别说,以前呢,总是希望呀,赶快赶快的考试,赶快赶快的毕业,好好的疯玩一下。可是,真的到了那一天。却一个人也不那么想走了,就连我,也没有了之前那种想飞出去校园的感觉了。因为大家都知道,这次从校园一别,也许就在也不能相遇了……

  到了照毕业照的那一天,我们一个人也没有感到悲伤,反倒还笑嘻嘻的。因为大家都想给彼此留下一个美好的印象。照片洗出来的那一天,校长说,我们六二班是笑得最灿烂的,听到消息后,我笑了。

  嘿!你好,我的母校!

母校的作文 篇4

  在这六年里,我们茁壮成长,快乐生活;在这六年里,我们懂得友谊,学会做人;在这六年里,我们学会尊老爱幼,也学会感恩;在这六年里,我们好好学习、天天向上。

  尊敬的老师,您们在校园传授我们知识,教我们怎么做人,不分昼夜的辛勤劳动。记得有一次,我因为做错了事被老师叫家长,当晚还写了一份检讨,我本以为第二天老师会严厉的批评我。可是,结果却大大出乎意料,老师用一节课的时间给我讲知识。那天,使我受益匪浅。

  记得在六年级上学期,我们进行了团体长跑一千米比赛。跑着跑着,体力弱的同学就跑不动了,大口大口的喘着粗气。于是体力好的同学便一人拉一人前行。最终,我们赢了,大家都跳啊,蹦啊,欢呼着,为我们的团结而喝彩。

  春游,大伙儿都高高兴兴,你负责炒菜,他负责寻找燃物……大家忙忙碌碌,喝!真像一大家子。

  六年的时光,六年的'回忆,六年的点点滴滴,都是那么的难忘。啊!母校,我该怎么感谢您那!是谁?孕育了美丽的花朵,是您,我亲爱的母校。是谁?培育幼苗茁壮成长,是您,我亲爱的母校!无论我走到天涯海角,都会把您记在心中。让我们去做跟的事业,长出亭亭华盖的大树!

母校的作文 篇5

  景贝小学,拥抱着每个孩子,使每个人在这里茁壮成长。我在这纷芳飘香的校园里,度过了五年的生活,这里给我留下了深刻的印象。

  我的学校风景秀丽,景色宜人。走进校园,一股芳香味迎面扑来,茉莉香,兰花香,玫瑰香……数不清的芳香,数不清的小花。春天桃花绽放,夏天菊花怒放,秋天昙花一现,冬天腊梅雪里藏,每个季节都有美丽的小花开,绽,现。

  学校的教学楼有五层:第一层里有校医室,一年级的课室;第二层有办公室,二三年级教室;第三层有德育处,校长室,三四五年级教室;第四层也就是我现在的教室,有五六年级的教室,办公室;第五层有音乐室,科学实验室,电脑室,舞蹈室,办公室。每一层都各有各的不同。

  我们学校有个中心花园,中心花园的正中央树立了一个“书籍是成功的阶梯”的塑像。它的底座是几本横放着的书籍,中间宛如一盘旋向上的.楼梯,顶端像是一颗明珠,仿佛阐述着学习才是硬道理这个真理。它无时无刻地在鼓励我们朝着自己学习的目标前进。

  啊!我的母校,我在你的怀里五年,学到了多少是知识!可是却要离开你。我的母校,是你令我勇敢,令我自信,令我进步,我永远忘不了你。

母校的作文 篇6

  不久前,我们刚拍摄完毕业照。我想我正清楚地知道这意味着什么——我们将伴着七月火热的日光离开母校,离开曾朝夕相处,无时不给予我们温暖和快乐的老师、同学,还有那令我依恋而喜爱的梧桐树,母校的梧桐树……

  入学时,我深刻的意识到自己在这所优秀的学校中是如何的渺小而平凡,特别是在分班考试后,我更显失落与难过。开学那天,恕我无法将我的心情用任何词句来表达。沿着学校的主干道缓缓的来到初一初二的教学楼,入眼的就是一条梧桐大道。梧桐的叶子呈着深绿色,粗而白的树干形态不一的伫立在路的两旁。

  目光穿过这些梧桐,于是我在路的尽头处看到了教学楼。路并不长,但那稍抬头既能尽数入眼的绿色一直伴我到了楼下,一路走来使我我莫名的心安,莫名的感到亲切。后来,事实证明我的担忧成了多余,我适应得非常好,无论是学习还是生活。班主任很年轻,据说我们是他第一次当班主任所要带的第一届学生。虽然最终他并没有将我们带到初三,但我相信他的尽责、奉献、活力与那来自老师对学生的真正发自内心的关爱一定会在我的记忆中长时间的占有温暖的一席之地。我将永远的敬爱他,感谢他!

  记得初二时,最喜欢的事莫过于在午休的前几分钟从食堂悠悠的漫步回教学楼,然后在路尽头处仰望,欣赏阳光透过树隙的美丽,在那里我仿佛看得到时光的痕迹。朋友从来不会太过急切地催我,一如静候慢性子的我吃饭,最后与我踏着午休的铃声出现在班门口喊着“报到”;一如放学后耐心的看我写完最后一道练习题,等我收拾书包;一如那个雨天就那样举着伞站在路边同样湿淋淋的梧桐下等着返回去拿饭卡的粗心的'我……这都将成为我初中三年最唯美的回忆。

  我们在这个梧桐道上总共走了两年,看着道旁的梧桐叶黄、叶绿,周而复始。看着母校送走一批批菁菁学子,他们中定是不乏卓越的人才,看着母校迎来又一批新生,他们还未完全褪去稚嫩的面孔……

  初三后,我远离了初一初二教学楼下翠绿的梧桐树,但那改变不了我对它的贪恋。而今,我总喜欢与好友在操场散步,甚至是躲在梧桐的阴下,讲讲属于我们的秘密、梦想与未来。已经快一年没有去过初一教学楼了,几天前拿着相机真恨不得拍遍母校的每一个角落……我们再次站在这梧桐道上时,我竟有种深深的怀念、激动与不舍。当将好友如花的笑颜和着他背后正值茂盛繁荣的梧桐、脚下的黑色柏油路定格在相机中时,不知为什么竟有种想哭的冲动。

  三月春风越杨柳,时光如梭似水流。花影不谙离恨苦,梧桐阴下誓言留。晴空万里鸟啁啾,雪过无痕奈何秋。忆痴狂青春年少,藏三寸欹倾日光。———当我在给好友的明信片上如是写到,我知道离别在即,梧桐荣枯,光阴不复。

  母校的梧桐属于母校,它拥有着我如此多的美好回忆,我的进步母校看在眼里,我的成长母校看在眼里,我的悲与喜母校她也都看在了眼里。若干年后,无论我是功成名就还是依然平淡而普通,母校——我都将感谢您!

  我在心中默愿“母校的梧桐——等我!母校——等我!今天我以你为荣耀,明天我要成为你的骄傲!”

母校的作文 篇7

  辽阳市第六中学小学部——我的母校。我还有几个月就要离开了我的母校了,它像我的父母一样培育了我六年的学习生涯,和我产生了很浓厚的感情,现在想到马上就要离开培育我多年的母校,不由心中有些恋恋不舍和苦涩的滋味。

  我这个学院位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月与曙光小学合并建立9年一贯制的学院。

  时光飞逝,我在我的母校小学部不知不觉过了六年的学习生涯,我也快要毕业了,在这六年的时光里,我们有欢笑、痛苦、气愤,也有教师对我们母爱般的关怀和爱护。

  我的母校在我心里最雄伟壮观,虽然它有两幢高高耸立的教学大楼和宽广的篮球场,但是它为我们奠定了人生第二阶梯的课堂。使我迈向人生成才的第一步。我的母校每一处都有花草树木,那鲜花到春天的时候,争相开放,分发出诱人的芳香。那一棵棵长满绿叶的大树为我们遮光避凉。就像辛勤的园丁——教师——母亲——我爱你我的母校甚至到你的每一个角落。校园是知识的乐园,成长的空间。高大的教学大楼就像两艘扬帆起航的轮船,载着我们畅游知识的海洋。

  我还记得上一年级时,我想快快的长大,多学知识,长大为祖国贡献伟大的力量。可现在长大了,却对母校、教师和同学有些留恋和难忘。我爱我的`母校,因为在那儿我学到了知识、友谊、道德、团结、将来为祖国建设奠定了基础和希望。

  我从一年到六年一共换了三名教师,从一年到三年教导我的教师的名字叫金明瑞,教师对我很好,记得上一年级的时候,我只考了70、80分,到了二年级的时候我就考了第一名,我知道那都是教师细心培养和耐心的教导,才使我的成绩更上一层楼。

  从三年到四年教我的教师姓韩,对我也很好,对每个同学都很和蔼,使我们感到很亲切。

  从五年到现在都是那莹教师辛勤的教我们,我听说那莹教师是学院里最有知识的教师,虽然那教师很严厉,但我们心里都有数,都知道那教师是为我们好,那莹教师经常为我们哭泣,我们看到了心里也不好受。

  教师就像春风细雨一样,用她的点点滴滴滋润着我们,让我们茁壮成长,让我们有着光辉的未来和伟大的理想!

  我敬爱的母校——理想的殿堂!

母校的作文 篇8

  因为从没考虑过有一天会面临分别,我在人生的旅途中结识了一堆一起过红绿灯的伙伴,我们来自不同的路口,相遇在这个十字交叉的道路上,在静候绿灯亮起的时候,我们彼此屹立,交换我们的经历,当我们从相识到相知、以致相惜,却发现人流浮动,不知何时,一盏刺眼的绿灯告诉我们:分离在即;总以为,离开母校只不过是踏过了一个台阶继续向上攀登,天下无不散的宴席,或许我会怀恋。可是时间会让我投入到新的学习生活中,逐渐长大,我或许将面临无数次这样的分离,我要面对,不能去悲伤,因为短暂的分离会让我们更期待喜悦的重逢,可在最近,我上网查母校的照片时,罗斌纶老师发表在网上的一篇作文,让我泪流满面!我才知道,我没有那么豁达,因为这一切在我内心扎下的根使我那么地不舍!脑海中飞过与母校的一点一滴……在微笑中,泪水早已冲刷我的脸庞:最熟悉的老师,非鸡翼老师 不属了! 鸡翅老师是我三年级的体育老师,我对他的评价是:幽默。称他鸡翅老师是在一次跑步中,他说和我们几个女生比赛。我们开玩笑说:如果你输了,一人一桶鸡翅,并且不能偷步,偷步要加鸡翅的哦!就这样,老师进了我们的圈套。一开始,我们跑得还挺快,可他毕竟是体育老师,很快就追上来了。我们为了赢,偷步了。结果老师输了,我们要他给鸡翅,他说不算,因为我们偷步。我们死皮赖脸地问老师拿。后来直至我们上了四五六年级了,还经常用这个借口和老师开玩笑呢!

  同学是相处了五年的,要分开,有太多的不舍!不舍那与同学在一起学习,在一起玩耍,在一起罚站。。还有我那当值日生时认识的校友,虽然是一个三年级的妹妹。认识的时间也不长,但因为大家彼此坦诚相助,造就了我们这对好朋友 。 除了这些,在母校里度过的那些日子使我人生最珍贵的'财富。彼此间的关系,单纯地如白色宣纸,朋友们~还记得吗?拥有童真的我们,经常奔跑于操场上;学校的大堂出现我们开心`满足的笑脸......

  就因为这次分离,让我知道了你们的宝贵今天我以校为荣,明天校以我为荣 这学校的校誉,此时的我告诉自己!我一定会做到的!母校,感谢你所带给我的一切,在这里,我用发自内心的情感汇成一句话:我爱你!我的母校。

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