假期的生活作文（共5篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的假期的生活作文6篇，希望能够帮助到大家。
假期的生活作文 篇1
往年我的假期生活都没什么可说的，这一年我的假期生活，因为表妹的出现，我有得可写，有得可说了。
表妹比我小两岁，今年也有差不多十岁了。她来我家和我度过这个假期生活的第一天，她就悄悄凑在我的耳朵边上告诉我，“姐姐，你的假期生活好无聊，我带你过一个有趣的假期生活吧！”从那一天开始，每天早晨不到七点，表妹就会在我的床头把我挠醒，然后嚷嚷着我们一起去看朝霞。这一举动着实把我吓一跳，我问她：“你以前的`假期都会那么早起来去看朝霞吗？”表妹使劲点着她的小脑袋说：“是呀！以前我这个点儿已经在看朝霞啦！”
没办法，我就这样成为了一个每天早晨带着妹妹去看朝霞的姐姐，还别说，早上天空里上映的朝霞，是我见过最美的云彩，我也从不太习惯早起，变成了一个爱早起的人了。有表妹在的这个假期生活，除了看朝霞，感受朝霞的美，我也随着表妹的习惯，变成了一个爱画画的姐姐。
这个假期的每一个下午，表妹都会拉着我一起画画。别看表妹现在还只有十岁，但她在画画方面已经有了极好的训练，她画的画，每一次都能够叫我吃惊不已，像是她的世界里有了另外一个美丽的世界，她是负责将那个世界展示出来的人。所以在讲到画画这件事是一点儿也不是我带着她画画，更多的是她这个“小画家”带着我在画画，我是那个向她学习画画的人，而她则是一个画画方面的小小老师，一边画着一边影响着我。
这一年的假期生活里，还有许许多多的事情都是随着表妹的出现而出现的，让我在假期生活即将结束时，竟然期待起表妹下一次来我家的假期生活了。
假期的生活作文 篇2
耶！我终于可以去海边玩了！听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高。这个机会我可是等了好久的呢！竟没想到暑假就能实现这小小的心愿了。
刚一下车，我便闻到了一股浓浓的海水味儿。我是一路飞奔，来到了金黄的沙滩上。沙子被火球似的'太阳烧得有点烫。远远望去无边无际的大海映入眼帘，蓝色的海面上盛开着朵朵雪白的大花。美得真像是书本里的一幅画，不，是一幅活灵活现的画！我换好泳衣，迫不及待地奔向了大海边。那些可爱的小石头和小贝壳踩在脚下还真有点扎啊！我忍着跑到了海里，还是海水里舒服啊！当我正眺望远方，享受着海边的风景时，一个大浪打来，溅到了我的脸上。
我忍不住添了添嘴角的海水，啊！怎么是这个味道的？苦涩里还透着咸，我心想：这海水可真不能喝啊！那鱼儿是怎么生活在这里的呢？难道它们就不怕咸嘛？怪不得海鱼都是很咸的呢。渐渐地，我便游到了深水区，整个身子都泡在了海里，根本不用我使劲，自己就浮在了海面上，再晒着太阳，好舒服啊！我也想当大海里的一条鱼，天天在海里游泳！
时间过得飞快，转眼太阳就快下山了。岸边一位叔叔大声说：“该涨潮了，涨潮了！”我赶紧跑回岸边，看着海水一点点地上升，蔓延到脚边，我便想好，明天一早就来这里捡贝壳。
夜幕降临，我不得不先暂时告别大海，回宾馆和父母一起吃饭。我恋恋不舍地离开了大海。此刻，脑海中浮现了张九龄的：春江潮水连海平，海上明月共潮生……
假期的生活作文 篇3
我这次的寒假非常开心，因为可以领到很多的零用钱。但是又非常无聊，因为无法跟班上同学聊天，真是无聊极了。
我非常开心的寒假，可以买到我喜欢的衣服，裤子，鞋子还有我最爱玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，还有去看三百年前何兰建筑的`安平古堡，就在台南市安平路，请大家多多欣赏。现在我要介绍的古迹就是安平古堡，有参观的地方就在正中央。有一个七楼的塔，那座顶端可以看到美丽的美景，那里有很多以前的炮，还照了一张相。安平古保是非常好的地方。
无聊的时候，我会写着寒假功课，或打电脑，还有看着电视。我的寒假作业一页又一页的写完毕，也给妈妈检查过了，而且每天盼望着快开学快开学。
假期的生活作文 篇4
今天是星期五，是我学习跳舞的日子，郑老师生病了。临时换了叶老师给我们上课。叶老师教我们劈叉，有很多小朋友劈不下去，只有没几个人能完成，我和妹妹越越都能完成劈叉。叶老师说劈不下去没关系，下节课我们一定会进步的`，因为这是我们第一次学劈叉。
我已经在少年宫学了3年的舞蹈了，学舞蹈是很痛苦的，我们班有些小朋友学了一半就离开了不学了。在练习抱腿翻叉时，有的小朋友痛得哇哇大哭。我一次也没哭过，我每次都能忍住。老师表扬我很勇敢，妈妈也说我是个坚强的小姑娘。
我很喜欢跳舞，所以我从读小班就开始练习了。现在我已经读小学了，我还要坚持练下去。
假期的生活作文 篇5
这个寒假里，我读了许多书，其中有老鼠开会的故事说的是：很久很久以前，老鼠老是被猫吃，十分苦恼。后来它们开了一个小会议，会议的主题是怎样知道猫来了。有一只小老鼠说把铃铛挂在猫的脖子上，大家听到叮一声就跑回洞，大家都非常同意，可是只有一个老老鼠不同意，说：“哪谁给猫挂铃铛呢？”。这个故事说明了有好办法却没人敢去办。
还有个团结有力量的故事说的是：遥远的山村里有一位老人，老人有三个儿子，三个儿子不团结，老是打架、争吵，日子过的很别扭，非常不舒心，不安心。老人怎么劝也劝不动，于是老人只可以用事实教育三个儿子。他叫几个儿子去捡树枝，捡完树枝，父亲说给你们一人一个树枝看你们折的断吗？三个儿子都折断了。老人又叫他们再拿出一捆树枝给他们，让他们折断，最后三个儿子一个也没折断。老人说这就是团结的力量。从此，三个儿子再也不争吵、打架了。
我还读过《龟兔赛跑》，让我懂了奋发图强的弱者也能战胜骄傲的强者。《农夫与蛇》说明了恶人是不会改变本性的。《贪心的樵夫》说明了善有善报，恶有恶报。《鱼捉鼠》说明了不知天高地厚，一心要冒险是注定会失败的。《狮与象》说明了拼命嚼舌头贬低别人的人，其实都是为了借机抬高自己。《放羊人与羊》说明了心路不正，过分贪心，反倒亏了本儿，实在可悲。《披着狮皮的驴》说明了假的'就是假的，不可能长久，一经揭穿，倒霉的还是自己。《狼来了》说明了诚实可贵，说谎有害。那些常常说假话的人，即使再说真话也无人能相信。《狡猾的狐狸和诚实的公山羊》说明了聪明的人应该考虑好事情的结果，然后再去做也不迟。
读了这些书，我真是有了不少的收获。
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