小学六年级作文：我的好朋友—书

时间：2021-07-12 13:04:34 朋友我要投稿

小学六年级作文：我的好朋友—书

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学六年级作文：我的好朋友—书，欢迎大家分享。

小学六年级作文：我的好朋友—书

小学六年级作文：我的好朋友—书1

　　我的好朋友很多,其中有一位,从我很小的时候开始就一直陪伴着我,不离不弃;能与我分享快乐,分担忧愁;在它的帮助下,我明白了很多人生道理;是它让我变得更乐观、更懂事、更招人喜爱。这位好朋友就是------书。

　　很小的时候，妈妈就给我买了很多书，比如：《十万个为什么》、《安徒生童话》、《格林童话》……我都非常喜欢。那时还小，不会自己看，但在妈妈绘声绘色的讲述中，我逐渐进入书中描绘的世界，展开想象的翅膀自由地飞翔。从那时起，我就爱上了“书”这个朋友。

　　后来，我认识了一些字，就在拼音和妈妈这两位老师的帮助下，开始了自己的阅读之旅。到现在，除了个别字要请教，我已经能独立阅读适合青少年看的书了，看过的书也更多了。

　　在我的房间里，有满满一书柜的书，看着它们，就如看着朝夕相处的好朋友，我觉得自己是多么的充实。其中，我最喜欢的是《小学生获奖作文》，因为它改变了我。从前，我写日记和作文时总是写不好，可是自从我看了这本书后，写作文变得就轻松了。它的“肚子”里有很多好文章、好词好句，还有很多写作方法，它把这些都无私的呈现给我看。每天放学回到家，我都要看看这位朋友，从中摘抄好词好句，学习写作方法，我的作文也越写越好了，还经常被老师拿去参加比赛呢，所以我非常感谢这位朋友。

　　我也非常喜欢《101个真情故事》，因为它，我才会越来越有自信，越来越勇敢，越来越多朋友，就像高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”，在“书”这位朋友的帮助下，我才能进步得这样快。

　　书是我的好朋友，我们会永远伴随，不管以后怎样，有它相伴，我会永远这样充实快乐。

小学六年级作文：我的好朋友—书2

　　它，是我的好朋友，书是我的好朋友。

　　生活中，它告诉我大千世界的点点滴滴……；悲哀中，它告诉我要不畏挫折，勇敢向前冲；学习中，它告诉我要不断开拓作创新……。它是人类文明的阶梯一书。是它，带领我去探索古埃及、泥罗河的文明；是，它带领我去发现古外套膜历史；是它，带领我去增求知、去开发、去认识……。

　　曾经，我是一个成绩极差的学生。尽管我付出很多的精力，很多的汗水，很多的耐性，但仍一无所成。是书，在这时把我从无知的黑暗中拉出，并给予我人生的转折点，小学六年级作文《书是我的好朋友》。要有知识，必有书。书是知识的涌泉，是甜美的甘露，是诱人的玉液……。读书，既是享受，更是学习！从那以后，我便与书为伴。从布满拼音识字书，到世界著名的《基督山恩仇记》、《西游记》、《四世同堂》……。我，从一个无知幼稚的顽童，成了个富有知识的小少年。

　　读书，让我明白了善恶美丑，让我明白了悲欢离合。读一本好书，如同智者谈心，谈理想，谈未来。书，会教你辨别善恶，教你弘扬正义。读一本好书，如品一杯好茶，余香缭绕。

　　当见到同学们为了满足馋嘴的欲望用钱去买零食也不愿买书时，我便想起了培根所说过的一句名言：“世界上最庸俗的人是不读书之人，最吝啬之人是不买书之人，而最可怜的人则是与书无缘的人。”古往今来许许多多名人志士非常喜欢看书。如，他的大半边床都是一叠叠书卷，一读起来便进入忘我之境界。

　　古人云：读书，使人避恶，读书，使人友善；读书，使人聪慧，读书，使人高尚与书为伴，与书为知己，是我最大的期盼。

小学六年级作文：我的好朋友—书3

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这是伟人高尔基曾经说过的，可我觉得，书不仅是我们进步的阶梯，还是一位无话不谈的“好朋友”。

　　有一件事至今都令我记忆犹新。那是去年冬天，天气比较冷，衣服洗后不容易干，所以，妈妈总要把衣服在洗衣机里甩干再拿去凉。如果没有及时拿去晾干，闷在洗衣机里时间长了，衣服便会有股难闻的味道，所以，把衣服拿出洗衣机的这个任务非常重大。

　　有一次，妈妈正忙着为我们全家烹饪香喷喷的饭菜，突然想起洗衣机里刚甩干的衣服，连忙叫我:“琴心，你快把洗衣机里的衣服拿出来，我炒完菜再上楼把衣服搭起来。”我接到这个命令，急忙上楼，可正路过我的房间时，看到一本尚未看完的书--《淘气包马小跳》，我连忙来了个急转弯，朝我的房间奔去。来到桌前，拿起那本尚未看完的书便急忙打开，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。很快，我便融入到故事中去了，读到悲伤的情节，我的眼泪就会不由自主的往下流，可当我读到有趣的地方时，我就会笑得前仰后合。

　　渐渐地，我已将妈妈的命令忘得一干二净，独自一人在知识的海洋中畅游。正当我读到精彩关头时，书被一股强烈的力量抓走了，我急忙抬起头，一看，原来是妈妈。妈妈正严厉地盯着我，说：“我交给你的事儿做完了没有?”。我恍然大悟，转过头看了看表，啊？不知不觉中我已经看了两个多钟头了。我低下头，妈妈严厉地批评我：“我已经给你说了多少遍了，要先把自己的事情做好，再看书，你为什么总是记不住呢？”

　　我一直低着头，什么话也没说，可心里却想：读书有什么不好，又不是什么坏事，陈寿曾经还说过：“一日无书，百事荒芜。”不管怎么样，我以后会更加喜爱读书的！

小学六年级作文：我的好朋友—书4

　　高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。我们人类确实离不开书籍。在成长的道路上，处处迷漫着书香，在书香的熏陶下，我快乐地成长。

　　我从一岁起，奶奶就开始教我认字，妈妈还给我买了许多有图画的卡片，让我来认字，还买了许多故事书读故事给我听。渐渐地，我喜欢上了读书。在上幼儿园中班时，老师发下来了几本薄薄的书。以前，我经常看见有很多大哥哥大姐姐都有自己的厚厚的书，现在我也有自己的书了，但是没有大哥哥大姐姐的书那么厚，只有薄薄的几页。很快，我就上一年级了，老师又给我发书了，这次发的书比幼儿园时的书厚多了。我打开语文书一看，里面有拼音，还有许多汉字。我认识的字越来越多了。妈妈给我买了许多带拼音的故事书，尽管有很多故事我已经听过了，但我还是为可以自己读书感到非常高兴。

　　现在我已经上四年级了，那些带拼音的小故事已经满足不了我对书的渴望，妈妈又给我买了许多书。读了《十万个为什么》之后，我的知识更加丰富；读了《钢铁是怎样炼成的》，我感到自己多么的幸福，因为我拥用健康的身体。保尔虽然残废，但他那种不向困难低头，坚强的毅志和顽强的.精神，深深地让我折服，让我佩服。读了《西顿动物小说》，我知道了：动物和我们人类一样，有快乐、有悲伤、有感情、有思想，每一个小生命都值得尊重。

　　我读过的书越来越多，从《童话故事》读到《小学生天地》，从《小学生天地》读到《地球未解之谜》，再到《四大名著》……

　　我读书的速度也越来越快，家里的书又看完了，妈妈又给我买了一些书，有《犯了错误要表扬》、《谁在那里唱歌》……我被这些书的名字深深地吸引住了，我捧起书，津津有味地读了起来，不到两个小时，就能读完整整一本书。

　　我深深地陶醉在书的海洋里，读书让我知道了什么是酸甜苦辣，让我知道了怎么为人处事。书丰富了我的大脑，增长了我的知识。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，我会继续快乐地读书，让书成为我永远的好朋友。

小学六年级作文：我的好朋友—书5

　　是它让我打开了心灵之窗，遨游在知识的海洋里；是它让我知道了大千世界的点点滴滴；是它让我领略祖国文化的博大精深；是它告诉我即使面对一望无际的黑暗也要勇往直前毫不惧怕；是它带我环游世界……它就是我的好朋友—书。

　　高尔基说"书是人类进步的阶梯”，在我的书架上摆满了各种各样的书。杨红樱的小说里告诉我们，用梦想温暖童年，用智慧点亮童心。《鲁滨逊飘流记》告诉我们，一个具有大无畏冒险精神的人，即使在恶劣的环境中也将成为一个成功者，一个英雄。《中华上下五千年》带着我们穿梭到过去，探索从古至今文化的奇妙。《窗边的小豆豆》向我们讲述了一个发生在第二次世界大战结束前，东京的一个小女孩的真实故事……其中我最喜欢的还是美国作家海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》。

　　可怜的海伦·凯勒在一岁半时因为一场突如其来的疾病中使她丧失了视觉。即使命运多么不幸的她，最终还是在黑暗中站了出来，顽强地与“恶魔”作斗争。在沙利文导师的帮助下，让她懂得了“爱”的真谛，使她的精神受到了解放。同时，海伦·凯勒通过超人的努力和毅力，最终以优异的成绩完成了哈佛大学的全部课程，震撼了全世界。

　　海伦·凯勒还在著作《假如给我三天光明》中给人们忠告：请善用我们的眼睛，就好像你明天就会失明；聆听美妙的乐曲，鸟儿的歌唱，犹如明天你就会失聪……请尽量运用我们身体的每一种感觉，从各个方面尽情体会这个世界的美好和快乐，这都是大自然赐予我们的宝物。

　　歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，在我??成?L的路上，我们要与书作伴，让书滋养我们的精神世界！

小学六年级作文：我的好朋友—书6

　　如果我说我去哪里都不离身的东西是什么？你肯定不知道，嘿嘿，告诉你们，这件东西就是——书。书是精神的海洋，书给我们快乐，给我们知识，给我们思考的天堂。书让我们的生活充实有趣。

　　我的生活可离不开书，好似书是我生命中一部分，如果一天不读书的话晚上我就睡不着觉，因为我已经养成读书的习惯了。

　　在小的时候，我认识的字不多，但是我喜欢那些幼儿画报中的一些故事啥的，所以我就让妈妈给我读，我就在那听，后来妈妈还给我买了许多磁带，里面就有许多故事，那些故事我都要听许多遍，也不腻。

　　有一次妈妈带我出去吃饭，结果很晚才回家，我本来想读一会儿书，结果妈妈不让，我一夜也没睡好觉。

　　书真是我们离不开的老师，自从我喜欢上了书开始，我的日志写的棒了，原来我写的日子都是流水账，看起来一点也没意思，自己也很苦恼，现在我的日志不是流水账了，有的日志写的有滋有味。现在我认得字也多了，原来老师给我们来比识字大赛，我都是很多不认识的现在，上一次比赛，我只有几个不认识的。喜欢上读书以后知道的东西也多了。原来我的课外知识很少，现在我懂得东西比原来多了许多。

　　我读了《中华上下五千年》我知道中国永久的历史。读了各种各样的小说让我得到了快乐也开阔了眼界。读了《三国演义》我知道了三国中种种的故事，也知道了种种人物。我读了《水浒传》知道了里面的梁山好汉。

　　现在我的读书水平不断提高，并且妈妈隔一段时间就要给我买一次书，妈妈几乎都给我买烦了，并且做到不动笔墨不读书的习惯。

　　书真是我的好朋友呀！

小学六年级作文：我的好朋友—书7

　　曾经想为单调枯燥的生活或是偶尔疲倦负重的心灵打开一扇明净的小窗，曾经想给寂寞漂泊的思想或是脆弱贫瘠的精神家园缔造一个宁静的港湾，于是我选择了书。书为我打开了一扇了解世界的大门。我不再封闭在自我的狭小空间里，古今中外、天文地理、军事外交……像一个五光十色的万花筒，我被深深地吸引了。书为我开启了一个美丽的天地。我在这里采撷善良、纯洁、真诚、勤劳、勇敢、执著……我发现自己正在一点一点地远离鄙俗。从开始的新奇打量到现在的以书为伴，我在书的引领下，悄悄地发生着变化。书现在已经成为我生命中最重要的一部分，就像水一样不可缺少。只有在这个书的世界里，我才能超越时间的限制，在物质和精神的两极中保持宁静与平衡。当一天的紧张与劳累消失，当白昼的烦恼与愁绪淡去，在没有寒暄与打扰的时刻，我开始神游于字里行间，和书——我的这位朋友倾心交流。艺术的美妙，人生的感叹，刹那间都汇聚在眼前。这时万籁俱静，人皆入梦，我独守一方静谧的小天地，伴一缕昏黄，斟一杯清茶，任思绪驰骋，心神高飞。我和屈原一起上下求索，我和林妹妹一起流泪，我和简·爱一起与命运抗争……渐渐地，我发现当我处在人生每一个关键的

　　十字路口，我都能从书——这个永远忠诚的朋友那里获取营养，做出我正确的选择。 “读万卷书，行万里路”，漫漫的人生之旅，有书陪伴才会少走弯路。如果你还不曾与她形影不离，那还等什么，赶快拉住她的手，和她做一生一世的朋友吧。

小学六年级作文：我的好朋友—书8

　　歌德曾经说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”对于我来说，书像我的一位忠实朋友，时时刻刻伴随着我。

　　从我懂事起到现在，书一直是我最好的朋友，它陪我一起成长，带给我无比的快乐。小时候，妈妈给我买了很多故事书，什么《葫芦娃》、《西游记》《大头儿子小头爸爸》、《猫和老鼠》……家里都有，可那时的我还小，一点字也不认识，倒是那些花花绿绿、五彩缤纷的图片吸引了我，我还看得津津有味，因为那些画着娃娃的图片实在是太好看了。

　　渐渐地，我会认一些简单的字了，又把以前那堆图书找出来，津津有味地看着，这下我更是爱不释手了，就连我最喜欢吃的糖醋排骨也顾不上吃，我的心里也想着：这书怎么这样好看?

　　慢慢地，我的阅读能力提高了，我开始交更多的朋友了。开始我看了《格林童话》、《安徒生童话》、《寓言故事》……后来我又看了《上下五千年》、《励志故事》、《读书故事》、《和书交朋友》……这几本书里让我最喜欢的、令我印象最深刻的还是《励志故事》这本书。它里面的内容很丰富，讲的都是古人们励志图书的故事，使我受到很多教育。故人们读书很努力，若不是他们的勤奋，怎么有我们今天的幸福生活呢?

　　书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的感情。我爱书!因为书是知识的宝库，是幻想的舞台!是它给了我知识，给了我勇气，让我在知识的海洋里遨游!

　　读书时我的生活变得充实；读书使我开阔了视野；读书使我改变了处事的态度……我不得不感叹道：“书，你是我无声的老师；书，你是我亲密的朋友；书，你是我终生的伴侣……”在人的一生中，如果有书同行，我们将会多么的幸福啊!

　　啊!书你是我最好的朋友!

小学六年级作文：我的好朋友—书9

　　一本好书，会让你的生命变得丰富多彩，给你的人生一个新的契机。

　　——题记

　　（一）过去

　　初次的相识，已在岁月的长河中化作一片淡淡的薄云，然而那却是我人生路的第一站。因那时我正在无忧无虑的享受着美好的童年，一次偶然的机会，让我接触到了我人生的第一本书，尽管在大人们眼里，那只不过是一本幼稚的不能再幼稚的书。但它却让我第一次领会了阅读的快感。童年的我仿佛置身于童话世界中，那么的奇妙，在书里，我与白雪公主欢快的歌唱，与爱丽丝梦游仙境，同王子一同去战胜那邪恶的魔鬼。于是，从那时起我又多了一个伙伴，有了一个属于自己的小天地。

　　（二）现在

　　再度相逢，昔日的幻想，随着岁月的流逝，我对你的理解已淡没了。曾经的那一份纯真，还是风采依旧，而我却在自以为是的成长、成熟中竟然有点放荡不羁——就因为那小小的一点成就感，仿佛天地只容我一人。但我还终究是在你的引导下蓦然悟醒，懈怠了，你告诉我：少壮不努力，老大徒伤；烦燥时，你告诉我：不以物善，不以已悲。我明白了你就是我生命旅途中的指南针。

　　与你相识真好，生命中便又多了一份珍贵与灿烂。

　　你是我的良师益友，你指引我前进的方向，让我在生命中少了一份遗憾多了一份精彩。我与你推心置腹，娓娓而谈，天地万物煞时间化为乌有你让我知道了什么是友情、亲情。你让我看到了世间百态，分辨出什么是善、恶。丑陋与美丽的一线之差，让我懂得了什么是珍惜。

　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海落红不是无情物，化作春泥更护花粉身碎骨全不怕，只留清白在人间昨天的我已成为过去，今天的我要新生，明天的我要坚强，爱国守法，明理诚信。是你，让我充满对生活的信心。

　　啊！书友，多谢你的陪伴，我相信，在将来的旅途中，我的人生更加丰富多彩——因为有你，我永远的伙伴。

小学六年级作文：我的好朋友—书10

　　书，是知识的海洋，而我就是在水里游行的小鱼；书，是宽阔的天空，而我就是在那天空中自由自在飞翔的小鸟；书，更是我形影不离的好朋友。

　　每天清晨，我都会拿起书本朗读，琅琅的读书声便是我和这位好朋友清晨问候。

　　闲暇时光，我时常会牵着这位好朋友的“双手”，跟随他走进千奇百怪的动物世界、植物世界，跟随他漫游世界各地游赏各地风情，跟随他走近古今名人，和他们对话交流……有他的陪伴，我一点都不寂寞，时而开怀大笑，时而点头称赞，时而陷入沉思……

　　自从有了书朋友，我再也不害怕一个人睡觉了，也不再缠着妈妈给我讲睡前故事了。我喜欢坐在被窝里，轻轻捧着他，或低吟或默读，享受有他陪伴的愉快睡前时光。直到夜深人静，才依依不舍告别这位好朋友，让他静静躺在我枕边陪伴我进入甜蜜的梦乡。在梦里我又会和他相遇，尽情地遨游……

　　其中，我最喜欢的“朋友”可就是《唐诗三百首》和《宋词三百首》了，苏轼的《水调歌头》中的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”使我明白了自古以来事物并非十全十美，我应该查漏补缺，改正自己的缺点。《长歌行》中的“少壮不努力，老大徒伤悲”，时时刻刻提醒我少年健壮的时候如果不努力学习，那么等老了再后悔也没有用了。李白《将进酒》中的“天生我材必有用，千金散尽还复来”，在成长的道路上时常激励着我，让我自信地面对困难挫折。

　　啊，书，你静静陪伴却让我增长见识，你默默无语却让我领悟人生哲理，我爱我的好朋友——书！

小学六年级作文：我的好朋友—书11

　　我从小接触的“文字”书很少，总觉得接触那些密密麻麻的文字是我一生最痛苦的事情之一，即使现在长大了，我大部分的课外知识还是从电视上获取到的。

　　我也不知道为什么，别人一看书就入迷，而我与书总是那么格格不入。妈妈平时也买了许多名著给我，可我们总是那么“有缘无分”，因为我总是那么缺乏耐心。

　　平时，我只喜欢看一些短小精炼的文章。因为只有这类作品不会让我感觉到作者的“苦口婆心”，而能抓住我大部分思维跟着它运转。但是，没看多久我就困了。所以，一本不厚的书，我也要看两个月。

　　在我今年的生日，有位姐姐送我一本《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》。其实，在这以前我早就听说这套书风靡全球，所以，我也满心欢喜想领教一下这本书的魔力。

　　第一天，我只看了头一章。一种不可思议的新鲜感就在我的脑海里深深地烙下了一个烙印。不知怎么了，我的思维像吸了毒似的，完全被它操控!让我觉得整个人都已陷入了故事的漩涡中去。有这样的效果，就是因为作者有一种非常细腻的情感。她能把真实的情感自然地贯入到文章的体内，使我看不见任何的虚情假意，也使文章有了灵魂。

　　第二天，我看得更多了。里面的精内容是那样细而不腻。不管是主人公的激情、快乐、悲伤还是悲愤，任何一个镜头上的细节她都不放过，都表现得淋漓尽致，栩栩如生。

　　就这样，第三天、第四天……我一天看得比一天多，一天感受得也比一天多。

　　我今天看完了这本书，觉得像是经历了二十六天的短暂而精彩的旅程。我终于感受到了当作家所需要的功底，特别是在写这篇作文时所得到的深深的感触。

小学六年级作文：我的好朋友—书12

　　”世上只有书最好，在书的人不无聊，投进书的怀抱，一切都是快乐了……：我把世上只有妈妈好；改成“世上只有书最好；‘因为书是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默地启示着人，书可以陶冶情操，丰富我们的知识……记的有一次，我正在在津津有味地看新买的书，突然门铃一响，进来了一些客人，其中有一位小弟弟。妈妈让我陪小弟弟玩，她要去和那些客人办点事。妈妈刚一出去，我的思想还沉迷在书中，马上拿起书来想继续看，可那个小弟弟拉了拉我的衣角说：”姐姐，我想看电视行吗？“”好啊，你在这儿看，姐姐去看书。“我帮小弟弟开好电视，又跑向书桌，如饥似渴地读了起来。客厅里正好在放精彩的动画片，小弟弟扯着嗓了喊：”冲啊，超人！“手还不停地拍打着沙发，可客厅里的声音完全不会打扰我看书，我一手托着下巴，一手捂着耳朵沉浸在书的海洋中。

　　我一会儿为作者那风趣幽默的话而发笑，一会儿为主人公的悲惨命运而同情，一会儿又为敌人的凶狠恶毒而气得咬牙切齿，外面发生了什么事我一点也不知道。突然我感觉到有人在拍我背，我回过头一看，是那个小弟弟，只见他揉了揉眼说：”姐姐，我刚才睡着了，醒来后听见有人按门铃。“按门铃？听小弟弟这公一说，我才回过神来，发觉门外真在门铃声，连忙跑过去打开门一看，发现妈妈正和客人焦急地在外等到着。妈妈见了我，问：”你在干吗？“我没带锁按了十多分钟的门铃了，差点没叫修锁的人来开门。”我……我……在……“姐姐在看书。”小弟弟帮我说出了真相，等待我的是一阵臭骂……虽然妈妈那天“教育”了我一顿，但我在书的海洋中遨游了一上午，收获了不少知识使我很高兴。

　　书是我最亲密的朋友，它给我知识。今天，我在书的海洋中遨游，明天我将用知识去创造生活。

小学六年级作文：我的好朋友—书13

　　我有一个非常要好的朋友，那就是——书。说起书，我就会想起小时候与书“势不两立”的我，又与书成为好朋友的故事。

　　在一年级时，老师经常让我们写作文，我不会写，就回家问妈妈。妈妈不辞辛劳的说着，我的笔在纸上飞快的舞动着。每一次，妈妈都会温和的提醒我，说：“多看看课外书，对你写作文有好处！”而每一次，我都摇摇头，便进屋了。

　　有一次，妈妈不耐烦了，妈妈真的发火了！

　　“为什么不看，看书对你的学习有帮助；多看书你就渐渐的会自己写作文了，要不然，你永远别想学会写作文！”

　　我从小到大，从来没有见过妈妈大发雷霆的样子。乌黑的短发，在光的照耀下闪闪发光，那一双炯炯有神的眼睛一眨不眨的怒视着我，我被吓得手足无措，一动不动的站在妈妈面前，过了几分钟，妈妈的火气消了，我还没有回过神来……第二天一早，我在天还没亮时就起来了。我蹑手蹑脚的走进书房，随手拿了一本“儿童读物”就离开了。坐在小沙发上，用我的小手一页一页地把书翻开，津津有味的看了起来。我一开始觉得书没什么好看的，便不情愿的读了下去。谁知道，越看越入迷，渐渐的看上了瘾……书的魅力太大了，不久就把我吸引住了，渐渐的我与书成了分不开的好朋友。

　　那周，我写了一篇作文，是我第一次独立写作文，题目是《秋天》，我把我在书里看到的一些词，放在了里面。老师给我得了一个“优＋”还在后面写了个“真棒！”简简单单的两个字，却打动了我的心，因为这是我独立完成的。

　　现在，那几页纸已经开始泛黄了，但是每当我再次看到那篇作文时，禁不住涌起愉悦之情，因为这篇作文就像我第一次大胆的迈起步子走路一样，我将永远铭记在心！！

　　这一切，都是我的朋友书送给我的，它给予我的不仅仅是无限的知识，还有成功的喜悦！！

　　我与书的友谊将天长地久！

小学六年级作文：我的好朋友—书14

　　我小时侯不像现在一样常常和书打交道。妈妈知道我有这个不足，便想了一个办法，其实就是一个打赌，妈妈说我只要坚持每天看两个故事并且讲述其中主要内容，十天便可奖励我一个银光闪闪的硬币。

　　没想到这个老土办法居然使我渐渐的迷上了看书。这样坚持了几个月，不仅我的“小银行”越来越“发福”，而且我肚子里的“墨水”也越来越多了；不知不觉中我的知识面越来越广，我手中的文笔也越来越有“笔下生花”的味儿。

　　我迷上看书之后，我的“图书仓库”里被我“翻烂”的书也越来越多。尤其是那本《十万个为什么》，里边讲到过未来的汽车、火车、飞机、战舰、交通……这些有趣的东西使我对未来充满希望，充满信心，使我努力想成为未来的创造者。家里的书对越来越供不应求，后来，我又“忍痛”花钱买了四套侦探小说。里边生动的场面，扣人心弦的情节，优美的词汇，一个个精密的破案计划，都让我陶醉不已。

　　现在，我还是那么爱看书，连吃饭睡觉都忘了，妈妈想拦也拦不住，她只好使出“必杀技”——“赏”我一整套“水浒传”，共60小册，妈妈要求我每天最多不能看超过两册，并写出详细的读书笔记，编成一部新的“水浒传”。我满口答应了，并开玩笑说：“行啊！你的‘必杀技’我拆定了！哇哈哈哈哈……”

　　书既是知识的传播者，又是真理的保卫者；既能带我访问古今中外，又能带我参观美丽的大洋，了解大洋中奇妙的生物；访问神秘的太空、梦幻的星系。还有远古的恐龙时代、三叶虫时代，甚至到地球的诞生，宇宙大爆炸等等，书都会带你去一一解开其中的奥妙。

　　书是我的好朋友，我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了丰富的知识，书也教会了我做人的道理，书是我永远的好朋友。让我们一起来读书，一起追求进步吧！

小学六年级作文：我的好朋友—书15

　　小朋友们，你们知道我的好朋友是谁吗？告诉你们吧！它就是书。

　　书可以给我们带来欢乐和知识，书在我们身边，给我们起了很多的帮助，如果，你有什么不知道的知识，你就可以找书，书可以帮你释疑解惑，书可以让你走进知识的海洋，带你到世界寻找知识的奥秘。

　　记得小时候，我拿了一本《童话故事书》到我的房间，关上房门专心致志的埋头去看，我看得津津有味，有时被童话里人物所感动，有时被童话里的情景所吸引……。我整个人都被童话中的故事吸引了。过了一会儿，妈妈叫我到餐厅吃饭，而我始终没有反应，妈妈左邻右舍到处去找，可都没有找到，回到家，妈妈推开房门一看，我正在聚精会神的读书呢！把妈妈弄得哭笑不得，妈妈使劲一喊：“宝贝吃饭啦”，才把我从“书境”中惊醒过来。

　　还有一次，记得是周末，城里的一家超市刚开业，妈妈让我陪她去逛街，顺便看看那超市都有什么新上市的产品。来到超市，只见货架上商品琳琅满目，让人眼花缭乱；人们熙熙攘攘、川流不息，妈妈看到日用品专区有一件半自动拖把，就拉着我走了过去，她拿起拖把左右摆弄，上看下看，还在地板上来回擦试……。此时的我早已等得不耐烦啦，看到对面有个图书区，我如获至宝，赶紧跑了过去，在书架上找了一本《格林童话》有滋有味的看了起来。不知过了多久，等妈妈终于选好了中意的拖把，却看不到她的宝贝时，她边走边着急地大声呼喊我的名字，我这才依依不舍的从书屋里走了出来。

　　瞧！这就是我的好朋友——书，给我带来的欢乐，我喜欢我的好朋友——书。

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