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描写瀑布的作文500字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的描写瀑布的作文500字，希望对大家有所帮助。
描写瀑布的作文500字1
我有很多特长，这些特长像珍珠一样在我心中闪光，每一个特长都给了我快乐，也让我成长。那是我九岁，三年级，妈妈把我送到画画班，刚开始画不好，遇到一些困难，老师说：“画画要慢慢练不要着急”。听了老师说的话我就一笔一笔的画，后来我画画越来越好了，我每天练累的满头是汗，但是我取得了一个好成绩，我现在什么都会画，好开心呀！
正是这个特长，让我学到了艺术类的`知识，也让我度过了一段美好的时光，这个特长给我了成长的快乐，我今后要更加努力学习，将来当一位画画家。
描写瀑布的作文500字2
人人都有自己的特长，我的特长是唱歌，我的唱歌随爸爸，天生就有一副好嗓子伴随着我。
我在母校孙吴三小，唱歌就派上了好大的用场，记得有一次学校组织合唱，当时我还在上一年级，老师就选我参加。在合唱队里，一年级的孩子一共选了7名，我们站在第一排，领唱是一个三年级的女孩，后来那个女孩的嗓子发炎了，不能当领唱，老师决定再选一个人，这几天谁唱得好，谁就是领唱的候选人。我很想当领唱，可是不知能不能选上，然后，我在那几天就努力地唱，结果真的选上了，那次演出非常成功。因此我更加热爱音乐了。
在黑河，我还是一样喜欢唱歌，我很幸运，幸运就幸运在我是女孩子，没有变声期，嗓音依然很好。有一次，一个声乐老师到学校招生，每个同学都要参加考试，考试通过了，才可以进他的.声乐学校，每人都要唱啊字，从高音到低音，我们班只通过了几个，其中就有我，我迅速地离开座位，去领入校通知单，让老师在上面签字后，才回到座位。从此我开始学习声乐了。
这不仅仅是我的特长，也是我的未来，让音乐陪伴我的一生!
描写瀑布的作文500字3
每个人都有自己的特长，有的人喜欢打乒乓球，有的喜爱架子鼓，有的擅长跑步而我呢，最拿手的是玩魔方，还参加过第一届魔方文化节呢！
我喜欢魔方是从很早以前开始的。在那之前，魔方我都是见到一个拆一个，拼不回去就找大人拼。直到有一天，我看到弟弟在对着电脑学魔方，发现这个教程浅显易懂，我由此产生了浓厚的兴趣，回家便打开视频开始学。就这样，日复一日的学，在一个月后我还原了第一个魔方。后来，我日日练，月月练，速度提高百分之二十，要知道，爸爸这个和我一起学的人，看着公式，连五分钟都没还原。现在，经过我的努力，时间稳定在一分钟以下，还参加了学校的比赛，得了一个二等奖。
有一天，我偶然看到妈妈和体育老师的微信，发现妈妈要让我参加魔方比赛，而且她还给我买转速更快的魔方，每天带学校去练习。到了比赛那天，场内人声鼎沸，观众席上头攒动，无人机在空中盘旋着，拍摄的.比赛的盛况。第一组比赛开始了，场上一片寂静，除了魔方转动的沙沙声，没有别的声音了。
整个上午只有小组在比赛。过了中组，就只剩我所在的大组了（按年龄分组，小组人最多）。终于要轮到我。公式不用背了，已经烂熟于心，再检查一遍，自己还会不会用计时器。一切就序，我走上比赛区，一点都不紧张。坐下，按动计时器，开始拧魔方，两边仿佛没有了声音，脑子里没有杂念，手快速的动终于还原好了，我回到了观众席，松了一口气。
当天，我获得了优胜奖。在这之后，我继续学了魔方，目前为止，我已经学会了三阶、四阶，五阶、二阶、三阶镜面、金字塔、树叶魔方等等。
夜里，我拧着的心爱的魔方，欣然享受着我的拿手好戏。
描写瀑布的作文500字4
刚进入幼儿园的大门，我就和绘画有了不解之缘，因为幼儿园的大门上、墙壁上、窗户上、教室里，到处都是绚丽多彩的卡通画，活泼可爱的小白兔、憨态可掬的大象、机灵淘气的小猴……它们牢牢地吸引了我的视线，使我陶醉其中。
我最喜欢上的就是绘画课了。教我们绘画的是一位年轻的女教师，她手把手地教我们从最简单的“冰糖葫芦”、“彩旗”、“大苹果”画起，每一幅画我都认真地学，经常受到老师的.表扬，这极大激发了我对画画的兴趣。
我不仅在幼儿园画，还在家里画，我让妈妈给我买来图画本，一有空就画呀涂呀。我还把自己的得意之作贴到了家里的墙上。
因为我画画不错，老师让我报名参加了一次美术比赛，记得我的那幅画叫“未来的交通机器人”。看！在来来往往的车流中，一位机器人交通员正神气地指挥交通呢！为了取得好成绩，我在家里反复练习，又让老师为我指导，终于在我的不懈努力之下，我的参赛作品获得了银奖，我高兴的不得了。随后，我又参加了几次比赛，每一次都满载而归。这让我更加自信，对绘画的兴趣更浓了。
妈妈看我喜欢画画，于是给我报了一个绘画班。在这里，我如鱼得水，绘画水平有了很大提高。我学会了一些绘画技巧，如：怎么构图、水彩笔蜡笔的涂色等，使我受益匪浅，我还学会了画水粉画。家里的墙上贴满了我的作品，“会飞的狮子”、“雨中情”、“我的梦”、“城堡”、“袋鼠”等，全家人都夸我画得好。听得表扬多了，我有点骄傲，有一次竟受到了批评。记得那一次，老师教我们画“桃”，因为颜料弄多了，涂在纸上的颜色明显深了一些，老师说：“怎么这么不操心呀！说着让把颜料少放点，你还放那么多。认真一点儿行不行！”原来干什么事都不能骄傲呀！我恍然大悟。
上小学了，美术课依然是我的最爱。我的画受到了美术老师的一次次好评，美术成绩也一直优秀。在老师的鼓励下，我参加了学校组织的“书画之星”大赛，经过精心准备，获得了三等奖。
现在，我仍然一如既往地热爱画画，在我烦恼、忧愁时，一拿起画笔，那些烦恼就跑得无影无踪了。不过我依然记得老师的那次批评，它让我记住了无论做什么事，一定要认真对待，每一步都要做得仔细、到位，这样才会功到自然成。
描写瀑布的作文500字5
我小的时候常听爷爷讲故事，爷爷经常挂在嘴边的一句话是“天生我材必有用”。小时候我并不懂是什么意思，现在我已经是小学三年级的学生了，我懂得了爷爷这句话的用意了。天下的每个人都有着自己擅长的本领。
我擅长的本领是是画画，在我很小时候就喜欢画画，喜欢用画笔把我看到的美丽的人、感动的事画出来。
我喜欢用想象力画画。经常画龙因为妈妈是属龙的'，很吉祥吧！我还喜欢用画笔画兔子，画一个大兔子带一个小兔子，大兔子是爸爸，小兔子是我。因为我和爸爸都是属兔的。哦，我还要在小兔子旁边画上一个小老鼠，因为我有一个属鼠的小弟弟，最后再画上树，画上花花草草和一所漂亮的房子，这就是我们温馨的一家四口了。
我的特长有很多，我最喜欢的是画画，爸爸也说通过画画可以培养我的观察力、记忆力、想象力和创造力，在绘画中可以舒展自已内在的想象和情感，通过绘画把我对周围事物的认识表达出来，从而培养审美情趣和修养，尤其是培养良好的心理素质和毅力。
我愿坚持不懈地勤学苦练，走上绘画的道路，长大成为一名画家。
描写瀑布的作文500字6
从小，受父母的影响，我就一直喜欢演讲和主持。梦想着有一天我能站在光芒四射的舞台上，洋洋洒洒地展示自己。终于，机会向我绽放了甜美的微笑……
学校要准备开展演讲比赛了，我作为班级选手的一名候选人，我每天投入地练习着。为了把稿子背得流利纯熟，我把握一切课余时间去背，去练。到了那天，我班上演讲时，我没有出一点差错，我从心底里感到高兴，因为这是我辛勤汗水的结晶，但是，我还在不断地提醒自己，要想取得更高的成就，只有刻苦的`努力。于是，我更加认真地练习，因为我代表的是四七班，身上肩负着这个整体的荣誉。在演讲钱的那段时间里，我丝毫不敢懈怠，抓紧一分一秒的时间，使自己的演讲更加完美。
到了比赛那天，我带着老师同学对我的鼓励和支持。从容地走向了后台去准备上场。看着身边的选手一个一个都上去了，我始终带着满脸的微笑。“7号”。到我了，我深吸了一口气，向我向往已久的那个舞台走去，只看见台下黑压压的一片坐满了人，所有人的目光都聚在我的身上。我镇静地开始了我的演讲。我调整好速度，清晰地吐出了每一个字，忘情地演讲着。突然，莫名其妙地放出了一段音乐，全场都骚动起来。我沉着地站在台中央，全然不去理会，只是稍稍把音量提高了些。不一会儿，音乐停了，场面回到了原先那样。我的演讲也在一片掌声中结束了。
比赛结束了，我获得了二等奖。这不仅是我的荣誉，更是我们四（７）班的荣誉。我展现出了四（７）班的风采，我为我的特长而自豪。
描写瀑布的作文500字7
我有三大“特长”，我每天都要使用它，这“特长”不是我们平时练的写字啊英语啊…...而是我的坏习惯。大家想听听吗？不信，请瞧。
1、 瞎起哄
说到瞎起哄，那可是我的“最佳特长”之一。有一次，蓝老师叫我们选哪件T恤最好看。第一件是一棵树，上面长着许多果子；第二件是一个9，用很多层绕着；第三件是卡通班服；第四件是上面画着几个彩色的手，下面写着让我们一起togter。接着又看了第五件、第六件……第七件是一颗星星，上面印着我们五（2）班的名字。我看到吴南润举起了手，我的心里也像赵本山一样激动地喊：“好好好好好!”
2、 偷懒
“偷懒”一直是我的代名词。有一次，蓝老师叫我们背课文和日
积月累，我把课文背掉了。该背日积月累了，我的眼睛看了一下日积月累，皱起了眉头，心里想：“怎么这么难背啊？又费时间，还是不被好一点。”于是，我就开始玩了起来。过了一会儿，妈妈说：“小艺，日积月累会背了吗？我假装说：“背了”妈妈拿起我的`语文书，看到我没背日积月累，就狠狠地批评了我一顿。
3、 连累别人
我最喜欢命令家中大大咧咧的老爸，有一次，老师说下午1点钟
回学校搞卫生，我走到爸爸面前，两手叉腰，对爸爸说：“爸爸，下午1点钟回学校搞卫生，而且，我要看你有没有打扫干净，如果没打扫干净，回家做100个俯卧撑。”爸爸听了，火冒三丈，恨不得把我打的落花流水。正当爸爸要来打我的时候，我严格地说：如果你不去，回来做200个俯卧撑。”爸爸听了，连忙“软”下来说：“好，我去，我去！”
这就是我的三大“特长”，请大家不要向我学习这些坏习惯哟！
描写瀑布的作文500字8
特长，顾名思义，就是指自己擅长的特点。每个人都有自己的特长而且各不相同，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的.善于绘画，有的善于模仿。而我的特长就是做手工了。
有一次老师布置了一个作业，那就是要大家做一个自己做的手工。放学了，我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡纸、纸杯，因为我要做的是一个阳光娃娃。首先用剪刀在边边上剪成一条条的，还要留一大块做她的身子，要在一大块里画出它的轮廓，然后用剪刀跟着轮廓“咔嚓咔嚓”的剪。最后用卡纸给小娃娃做一件美丽的衣服，这样就大功告成了。
第二天，我拿给老师看，老师表扬我做的好，我高兴极了，画画我也挺拿手的，今年我满十岁，送给妈妈的礼物是我亲手画一幅画里面画的是一张笑脸儿，妈妈看到这张图画笑了笑，就像我画的图画里的这张笑脸。妈妈告诉我说，一个人发现自己的特长就要充分发挥出来，我还要努力读书，把学到的文化知识运用到生活和学习中去不断强大自己，为我们伟大祖国的复兴梦而努力！
描写瀑布的作文500字9
坐在琴凳上，戴上护甲，翻开琴谱，拨动琴弦，让美妙的音乐在指尖流淌，这就是我每天乐此不疲的娱乐活动——弹古筝。
我是一个长得挺可爱的女孩。头发又黑又长；耳朵小小的；脸胖嘟嘟的；眼睛大大的、水灵水灵的；鼻子嗅觉很灵敏，站在大门前，都能闻到一阵阵香味慢慢地飘出窗户，在空中飞舞。
刚开始上第一节古筝课时，我又兴奋又担心，兴奋的是因为终于可以弹古筝了，担心的是因为怕弹不好。果然，我在弹的路上碰见了“拦路虎”，我不知道那许多的音符在哪根琴弦上。不过，老师耐心地教我那几根我不知道在哪的琴弦，说下次课别犯这个错误了。可是，第二次课时，我又犯了这个毛病，找不到琴弦，老师严厉地批评了我，我感到心里很难过。但我又鼓起勇气，在老师的指导下纠正了这个找不错琴弦的错误。第三节课时，我弹的时候准确地找到了琴弦，老师表扬了我，我心里甜滋滋的。经过努力，这个学期我荣获了“进步之星”的奖状，我挺自豪的.。
又过了一年，我们走进了舞台。我们把架子搭起来，把又过了一年，我们走进了舞台。我们把架子搭起来，把古筝抬上去，放在架子上，包上护甲。我坐在琴前，望了一眼台下的观众，深吸一口气，把手轻轻地放在琴弦上，手背微微弓起来，手指轻轻一拨，便弹奏起了美妙的音乐。那音乐时而高扬，时而低沉，时而欢乐，时而悲伤。当我弹好了一首曲子，我站起来，有礼貌地鞠躬，走下了舞台。老师看到我冲我竖起了大拇指，我的心里像吃了蜜一样甜。
这就是我，一个爱音乐的小姑娘。
描写瀑布的作文500字10
我的特长是舞蹈。
第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时，老师不认识，哎，同学那就更不认识了，感到很孤单。老师要求的动作也不会，节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办？回家后，我想起语文老师说：“是世上无难事，只怕有心人。”我就按舞蹈老师让我练的动作，每天坚持练，动作一个个的从不会——痛，有点会——会，通过这个过程我才会的。像压脚、劈叉等这些动作我都会 2
了。再次上课是老师检查，我全会了，做的也很标准，老师让我做示范，我太高兴了。下课了，老师对妈妈说：“王艺萱的进步很大。”我偷听到，我有些沾沾自喜。老师教我练前桥，课堂上把动作规范讲，练的'时间不够。回家后我让妈妈帮我练。第一次翻的时候，我感觉很害怕，手一软，就来个狗吃了屎，之后就是四脚朝天了。经过几次的练习，我不像前面那样没有经验了，手支撑的更有力量，再有妈妈的保护，我翻过去了。动作一次比一次的更规范，通过不懈的努力，我终于把前桥搞定，并能做到空中停留，得到老师的称赞。
从学习舞蹈的经验，我更加理解老师说的那句话的意思。我一直会用这句话鞭策自己，完成自己的学业。
描写瀑布的作文500字11
每个人都有自己的特长，当然我也不例外。我的特长是写作和绘画。
特长和理想是能够联系到一起的。就以我为例吧，如果我能再下功夫，再努力学好绘画和写作，将来说不定是个人才，能够成为作家和画家。绘画和写作是能融合到一起去的，之所以这么说，我是有理由的：每当我画完一幅画，就总能够根据画意配上一首小诗，使我的画面更有味道。我热爱绘画，生活中，只要是发生在我眼前的事情，不管它是趣事、尴尬事、还是一件含有哲理的事情，我都能将它们画下来，它们使我对生活充满了兴趣和渴望;我热爱写作，每一天，只要是我所看过，所听过，所做过的`事情，不管它能写成议论文、叙事文、还是散文，我都会将它们写下来。它们使我对生活充满了好奇与激情。
特长就像春天里播种的种子，春种秋收。春天时，你撒下了希望的种子，到了秋天，你将会有意想不到的收获。选择自己的特长是孩子的权力，它不应该由父母掌控。在困难中体验到了快乐，在磨练中体验到了成功。特长像一座高山，连绵起伏，高低不平，只有努力才有成功。特长的收获就是满意的作品，我的作品将是我一生的财富。
描写瀑布的作文500字12
每个人都有自己的特长，有什么画画、跆拳道、跳舞等等。而我的特长却是练字，字可是写得炉火纯青，你看，这不，我的书法可考过了八级呢！哈哈哈……不能再说了，不然我又要骄傲了。
大家想知道我字为什么写得这么好吗？这其实很简单，想写好字，要先打基础，说起它，就不能不说到我妈妈了，要不是她在我小时候天天帮我打基础，练字，我能写得这么好吗？随后，就是我们自己的努力了，古人云：失败乃成功之母。跌倒了要爬起来，不能半途而废，不然永远也写不好。
书法这门艺术不仅给我带来了快乐，还让人人都称赞我的字写得好，顺便把我的`名声也传大了。但它也给我带来了不好的影响，是什么呢？就是让我手上的老茧越来越大了。突然我想起了老师的话：事物有好的一面也有坏的一面。果然千真万确呀！
我真希望我长大能成为一名大名鼎鼎的书法家，你们觉得我能成功吗？
描写瀑布的作文500字13
我的特长是画画。不知道为什么，我从小就特别喜欢画画，所以在我很小的时候，妈妈就把我送去学画画。
记得第一天去上素描班，老师说：【你第一次来就画线条吧!】我心里想画线条多简单，那还不容易，我画了很多条线。美滋滋地拿给老师，老师看后说我画得不太好，耐心给我讲怎么画线条，直到把我教会。
还有一次，我在家没事的时候，画了一些画，拿给素描老师，本以为老师会表扬我，没想到老师看后说我画画时，观察不仔细，光有数量是不行的`，画画前必须先仔细观看要画的东西，抓住特点才能画好。学习也是一样的，必须抓注重点。
从此以后，我画画进步特别快，我现在都画实物了。素描老师经常表扬我，我现在更喜欢画画了。
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描写瀑布的作文500字14
每个人都有自己的特长，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于绘画，有的善于模仿。而我的特长就是拉小提琴。
记得一年级的时候，妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴，有的打扬琴，还有的.拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇，琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。带着这种好奇，我就开始了小提琴的学习。经过努力学习，我的技术有了很大的长进，这时我要感谢我的老师、爸爸、妈妈的自己，最主要的是小提琴还成了我的好帮手。
每当到了“六一”儿童节、班里举办什么活动，我都踊跃参加，并献上一首美妙的乐曲，迎来大家的阵阵掌声，我可不是在吹牛啊！，你不信可以去问我的老师！今年暑期，我还参加了小提琴音乐会。并获得了最佳表演奖。至今我的小提琴生活也有两年多了！我发现我越来越喜欢这个小帮手了，希望他能一直陪伴在我身边！
描写瀑布的作文500字15
一双炯炯有神的眼睛，一个又高又挺的鼻子，一只红润的樱桃小嘴，一头乌黑的长发盘在头顶上，这就是我——“太湖星”吴江日报小记者。
我有许多特长，最擅长也最喜欢的便是舞蹈。从中班时，我就踏上了舞蹈之路，一路走来，困难重重。我的韧带比普通的孩子要硬一些，所以练基本功的时候都比较慢，要付出更多的努力。刚开始，我连连叫苦，好几次有想放弃舞蹈的念头。妈妈发现后，语重心长地对我说：“孩子，以前是你吵着要学习舞蹈的，现在碰到困难就想放弃了，像什么话？”听了妈妈的话，我下定决心要练好舞蹈。每周我不仅在培训中心练习舞蹈，平时在家里的瑜伽垫上也练习基本功30分钟。由于我勤奋练习，基本功这一块进步不少。
有一次，老师教我们倒立，由于我的手臂发不上力，“咚”的一声重重摔在地上，疼得我眼泪直流。可我想起了妈妈对我说的.话，又想起了自己下的决心，我咬着牙站了起来。经过无数次的失败与摔倒，我终于学会倒立了。尽管很痛，尽管累得满头大汗，可是我成功了！通过这件事，我明白了一个道理：失败乃成功之母。向前走，可能终点就在不远处！
一分耕耘，一分收获。现在我舞蹈考完了七级，集体舞《兵娃娃》也在比赛中获得了吴江区第一名的好成绩。现在回想起来，我心里还美滋滋的。
这就是我，一个永不言弃，热爱舞蹈的我。我将在舞蹈路上继续前行！
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