蒲公英的作文

时间:2022-07-05 16:31:29 蒲公英 我要投稿

【热门】蒲公英的作文9篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的蒲公英的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】蒲公英的作文9篇

蒲公英的作文 篇1

  披上了一层银色的月光,幻发出淡淡的星辉,在夜风徐徐吹来时摇曳,宛如天上的疏星黯淡黯淡,又似轻盈飘落的雪花洁白洁白,是地上的草星星。

  你是蒲公英,静静地伫立在那幽谷深处,沐浴着山涧泻下的清泉,冲击着乱石溅起的水花。你似乎感到孤寂。

  好在,有蝶儿停下来与你畅谈,有鱼儿游来为你放歌,就连那活跃的小虫也会躲在草间窥视你甜甜入梦。你努力地踮着脚,于是,缕缕阳光和蔼地抚摸着你的额头。

  你莞尔一笑……

  蒲公英,你是一朵可爱的小花。你在快乐的日子里,感受着无微不至的关怀,慢慢地,无忧无虑地,长大。终于有一天,你把快乐的记忆、童稚的梦想和纯真的希望一股脑儿装进了你白色的行囊。风儿要为你扬帆,还有那蝶儿、鱼儿、小虫都来为你送行。可是,你犹豫了。

  你在畏惧什么?

  外面的世界无边的大,而且又是那么精彩。你可以驭风高飞,与雁群共舞,累了停在草间,听蟋蟀鼓琴,渴了就畅饮叶片上的水珠。如果迷失了方向,你还可以告诉风:重新启程……

  你还在留恋着什么?

  那空中的云彩在找你,找你去翻看躲藏起来的星星;那巍峨的高山在盼你,盼你去鉴赏那迷人的风景;还有那条奔流不息的小河在等你,等你去留下你未留下的足迹……

  你点了点头。

  第二天,在微微亮的晨光中,你身上闪烁着晶莹的露珠,在轻风吹过的瞬间,你化作片片天使羽翼的绒毛,带着信念和希望飘向远方,开始了你的旅程……

  我就站在远方,我要感受一阵轻风中飘来的雪。

蒲公英的作文 篇2

  在我的记忆长河中,蒲公英是我最好的植物朋友和老师,是它在我孤独的时候给了我温暖,在我迷失方向的时候指导我走出黑暗,让我快乐地去迎接每一天。

  蒲公英的外形独特,活脱脱地像一把“大伞”。“大伞”上还有许多“小伞”,只要你轻轻地一吹,“小伞”就会从“大伞”中挣脱出来,飞向广阔无边的天空,然后降落在泥土上,生根,发芽,开花,结果。当然,它们也可能降落在树上,透过那翠绿的树叶,“欣赏”外边的风景:清澈的小溪缓缓地向前流淌,小草挺直了腰板冲着它打招呼,小花红透了脸颊友好地对它笑,当然更有那在草坪上蹦蹦跳跳的小朋友努力地追逐着它的同伴,脸上绽放着灿烂的笑容……

  蒲公英这种植物在人们眼中,实在是普普通通的,可偏偏它给予了我“光明”,这位教导有方的老师教育我,让我好好学习高尚的品质——超强的适应能力。

  谢谢你,我的“大伞”和“小伞”,你们真像一位大仙女和许多小仙女,尽情地在天空中飞翔,领略大自然的美,体会人世间的温情。谢谢你,蒲公英!

蒲公英的作文 篇3

  人人都有梦,动物也有梦,植物也有梦,但我觉得蒲公英的梦更加特别……

  早晨,微风轻轻拂过,草地上的花儿摇来摇去,天空中出现许多“雪花”,渐渐地飘向远方。而它们的妈妈却在那翠绿的草地上停留着,看向飞向天空的儿女们,心中有说不出的欣慰。傍晚,它们的妈妈在想:孩子们,你们去哪儿了呢?一定要平平安安的啊!妈妈祝福你们。想着想着,妈妈就睡着了,此时,她做起了蒲公英的梦。

  她梦见自己的一个儿子被风吹到了一棵大树下,经过许多天后,他终于发芽了,还在和这棵大树伯伯聊着天。她梦见自己的一个女儿被风的吹到了一个人的头上,那个人发现了它,把它轻轻地摘下来,捧在手心中,慢慢地抚摸着,回到家后,这个人还把它重在一个有着花草的盆栽里,放到了阳台上,于是它和花草成为了形影不离的好朋友。他梦见自己的另一个儿子被风吹到了大海上,被海浪一波波地拍打着,可他很坚强,依然飘在碧蓝的海上,反而生命力更加强盛。因为他相信总有一天,他的愿望会实现的。结果真的有一天一股海上的龙卷风把它卷起,推到了空中,他甩干身上的水珠,俯视那碧蓝的大海、金色的沙滩,不住地发出感叹:“大地,我回来了!绿草,我回来了!”直到他降落在无尽的草地上。

  她梦见自己的又一个女儿……

  下一刻,这位母亲终于离开了这属于快乐的世界,但她永远也忘不掉那个蒲公英的梦,永远也忘不掉那些可爱的孩子们……

蒲公英的作文 篇4

  记忆中,我在爸爸的老家温州待过几年。

  只是,说来也挺奇怪,我在温州念念不忘的,除了奶奶和那成千上万朵蒲公英之外,就再也没有别的了。

  那时候奶奶一到下午就带我出来,去蒲公英花海中尽情遨游。

  吃过午饭后,奶奶总是会连哄带推地把我拉出家门:“乖孙儿,走!奶奶带你出去散步咯!”起初,我是极其不愿意的,因为去蒲公英花海要走很长一段凹凸不平的小路,有许多尖刺一般向外敞开的小枝小叶,我怕把裙子划破了,想想女孩子那可爱漂亮的蛋糕图案的小裙子上出现了一道道划痕,是多么的难看啊。

  于是,奶奶就背着我走。

  到了蒲公英丛,我却高兴了。光着脚丫在蒲公英丛中疯跑,头发也散开了,泥水溅到了裙摆上,我也不在乎了,一个劲儿地跑,有些蒲公英上也沾上了泥水。

  等我疯够了,便一下子倒在蒲公英里,手脚都打开,望着那一朵朵蒲公英,一根细细的绿色茎,支撑着一个小小的白色绒球,我伸手摸摸那个小球,好软好软,比我的洋娃娃的胖身子还软,我像一个刚出生的小婴儿,手脚缩在蒲公英中,就像躺在奶奶的怀抱里一样温暖。

  “乖孙儿!起风了!起风了!”奶奶十分激动的声音把正在睡梦中的我叫醒了,我一骨碌爬起来,睁大眼睛瞧!一朵朵蒲公英随风飘扬,我今天穿的是白裙子,这不正好吗?我也跳起舞来,像风一般旋转,许多蒲公英都围着我飞,越飞越高了,我的头发上也沾了几朵蒲公英。奶奶高兴极了,皱纹不见了,脸上只有了微笑,她呼唤着:“乖孙儿,我的蒲公英小公主!”

  每次从蒲公英丛回来,还是奶奶背我,我们总是一副心满意足的样子。

  回到家,奶奶先给我洗了脚,然后说明天还去,我可开心了,抱住奶奶,“啵”的一声亲上去,奶奶笑成了一朵小花。

  这几年我同样和奶奶去蒲公英丛中玩,可是奶奶老了,她不可以陪我了,爸爸妈妈把我接回长沙了,我做梦也忘不了和奶奶一起在蒲公英丛中的欢乐。

  那一阵阵的风将蒲公英吹向了远方。

蒲公英的.作文 篇5

  今天看王开龄先生的《那些消逝的歌》,竟引我想起十八年前的初中生活。

  关于校歌,我却只想起朱老师弹着那架破风琴,认真地教我们唱“潺潺的沂河环抱着你,(啊)美丽的校园;龙王崮的传说(啊)美丽又新鲜……”,往下实在想不起来了。

  初中的音乐课上得很少,和生理卫生课一样的缄默,仅有的几幅画面却又如此的简短干涩,我为那走进十三岁的寂寥的年少时光而遗憾,我为那走向十六岁的拼搏时光而嗟叹:美之不足,憾之晚矣!

  忽而又忆起了喷香的油墨,蒲公英文学社的手刻蜡纸期刊一下便跃入心间,很惬意地扎了猛子,搅动阵白花花的水吟。

  犹记得洁白的扉页那株俏立曳斜的蒲公英,似秀丽清纯的女孩子,静静地睹着你。

  虽然我看到的也仅有一两期,而且内容都淡忘了,像每天喝下的每口水,但我依旧怀念附着在手掌和衣袖上的墨香。那字里行间的原创诗歌散文,引我关注已被污染的沂河,启示我用笔表达心思,热情地为家乡而歌。

  也许是那时能聚到手头的读物太少,也许是具体内容已忘却,但盈满肺腑的墨香十多年来依旧萦绕心间,像雾中的梦坚强而持久的抵抗着世俗对我的诱惑拉拢,我突然觉得自己对她竟有种情愫难以割舍。我该感谢它,连同母校的恩师,连同泊远的青春年少,和我已渺隔天一涯的同学。

  如今,我也模仿田元吉老师的隽丽板书和幽默话语,十二年在平平淡淡里湮没,没有长进,没有喜悦。蒲公英飞走了,安身立命,再也不回来了!

  想起在母校代课的那一年,看着夕阳红红地在西窗里熄灭,只留下青灰色或铅灰色的灰烬,忍不住捏了粉笔在黑板上书写一首又一首不倦的歌诗,直到我离开。在第二年元旦收到的贺卡里睹见,那如寒春枯草丛里瑟瑟的蒲公英,字里行间清秀真挚的情谊如《蒲公英》的墨香,让我感动汗颜。

  我是根离乡土,身寄俗世的蒲公英的一个孩子,平凡卑微,尚不能开出黄灿的花朵,只是希望烟一样轻盈,雾一样朦胧地飞回家乡的怀抱,听听沂水边绿杨烟里浓浓的子规声声,向她倾诉游子一样的委屈与坚韧,告诉她:忧愁与悲伤都是落在我心里热烈浓郁的歌!

  现在不用手刻钢板蜡纸了,各式打印更迅捷了,蒲公英式的墨香却少了。各式作业习题疏远了孩子们对纸张的喜欢,对文字的痴迷。毕业经年,忆到心间的恐怕没有美丽的校歌旋律,没有如蒲公英般清芬的墨香,甚至那些题目,那些括号和幽深的空格。可能只有疯长的荒芜,只有逃脱后的不敢再回首。是急功近利的错,是思维粗糙的寂寞,还是时代的缺憾?

  也曾和志同道合的好兄弟办校刊,只为留住难舍的青春岁月。无奈被刻意打造,沦为上级检查的贡品,当日心情全失。悲耶?苦耶?终为沉默。

  那就做一株不开花的蒲公英,永留清芬!

蒲公英的作文 篇6

  正值盛夏,田地里晋出了雪球般浑圆的小肺袋,它们随风摇摆,在黄鹂鸟儿甜美的歌声中,显得更加活泼机灵。

  它们的妈妈,是生长在土地里,长年不见太阳的根。在根妈妈的培养下,它们生性纯洁,成群结队,绽放美丽。

  一个身穿黄裙子的小姑娘,迈着轻快的步伐,走进了蒲公英的世界。她恋下腰,折下一枝修长的蒲公英的茎,那茎的顶端,就是毛绒绒的雪球般的小脑袋。她很喜欢,把它轻轻地靠近嘴边,“璞—”地吹了一口气,蒲公英笑了。它一笑,整个身子都在抖。身子一抖,小脑袋就从年糕团一下子变成了芝麻粒,四分五裂,飘摇而下……

  山坡上起风了。风像一辆辆推车,推着蒲公英四散的英子,独自远行。根妈妈站在家门口,不住地抖动叶子,像是在挥手,她对孩子们既恋恋不舍,又很坚定地送它们启程。她不希望孩子们都守在家里,为了一小块地盘,成天窝里斗,消耗了青春,浪费了生命。外面的世界很精彩,出去闯一闯,经历风雨,健强筋骨,就能开创一片新天地。根妈妈顺着风喊:,孩子们,不要太贪玩,趁粉阳光明媚,赶快找到自己的位置,拼耘出一片属于自己的土地……”

  远去的英子牢记着妈妈的叮嘱,高唱着只有它们能听得傲的歌儿,一会儿飞过高高的山冈,一会儿飞越叮叮的小溪,有的在平原上落脚,有的去山林里定居,有的到田野间安家,有的往大路边扎根。

  又一年盛夏,遍地盛开粉雪球一样的蒲公英,在风中翩翩起舞。它们不再是小小的一簇,而是成了一个宠大的家族,延伸到四面八方。

  蒲公英妈妈老了,她的孩子们又成了妈妈。面对和自己年轻时一样的孩子们,这些妈妈们没有在分享天伦之乐里沉醉,它们抚摸着活泼机灵的小家伙们,在欣赏它们的同时,又催健它们上路了……

  你看,在黄鹂鸟儿甜美的歌声中,风车又推着英子出发了,成群结队,浩浩荡荡。

  世界生机盎然,生命川流不息。穿黄裙子的小姑娘站在又一年的盛夏,她正在作诗,赖以歌颂美好的大自然,歌颂蒲公英!

蒲公英的作文 篇7

  微风袭来,蒲公英没有抓住自己的“救命稻草”,开始了自己的天空之旅。—题记

  只是一个平常的的日子,做完作业后突然不想再拾起那枯燥的课本,上面的文字和数字密密麻麻的跳在我的眼前,我并不想理。

  要不出去走走,我的心里响起了这个声音。可是我心里另一个人又说:就要考试了,赶紧复习吧!是啊!就要考试了,我怎么能在这个时候还有空闲的心思去干其他,“出去散散心更加促进学习”我的心里又响起了声音,适当的休息一下也许更能促进学习,我想了想,终于决定遵从这个声音—出去走走。

  雨后的春天禀外妖娆,使我情不自禁的想和她靠近。嗅嗅花香,听听鸟叫,再到海边坐坐,感觉春。咦,那是什么?在青草从中有一团白茸茸的工具,它吸引了我的眼光。我向它径直走去,发明那竟是一棵蒲公英!但我立刻转变了想法,由于一场大雨刚过,一棵蒲公英怎么大概担当的住。那是天使的化身吗?不,它不是天使,天使不会在这里担当狂风雨的洗礼,他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗?不,它不是精灵,精灵不会在这里体验战斗者的兴趣,他只会在花圃里飞翔。它是公主吗?

  不,它不是公主,公主不会在这里听风婆婆讲故事,他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗?不,它不是王子,王子不会在这里被土壤掩埋,他只会想方想法的展示本身的才气。它是什么哪?它是高尔基笔下的海燕,在狂风雨中担当洗礼。再靠近一点,看的更明白了,是处子的皮肤,结实的芳华!

  我想把它摘下,让它在我的手中舞蹈,我弯下身,发明它四周竟然开满了小黄花。宛如是蒲公英谢失后开出的,那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就流落!这时谁人声音又想了起来:“该回家了,否则回着凉的。”我选择了脱离,转头,再次呼吸:蒲公英依然在风中摇荡。

蒲公英的作文 篇8

  今天,风姐姐和乌云哥哥出去约会了,我也和姐姐出去约会了——游览内蒙古大草原。

  呀!这里有一株孤独而又拥有格外魅力的蒲公英。望着这蒲公英,我不禁想到它的曾经:它在这片布满绿色的草地上生活。每天都听着马蹄弹出的悦耳动听的歌曲;抚摸着天上棉花糖般柔软的羊毛;看着成团的羊群上蹿下跳,给这片绿毯绣上了一朵朵白色的大花。可是并非一直那么美好,一次狂风暴雨打破了这般美好,它的伙伴一个个都离它而去了,但它没有屈服,坚强地生存了下来。难怪人们都说小生物虽小却是顽强不屈的象征。

  这时,风姐姐出来捣乱了,一看到风姐姐我不禁想到蒲公英的未来。飘呀,飘呀,飘呀,经过雨的洗礼,这小生物变得更加顽强了。不知不觉闯入了白云姐姐的家中,此时的白云姐姐像魔术师一样有着神奇的力量,它时而像洁白的羽毛;时而像顽皮的小孩子一样,玩起捉迷藏;时而像牛群,缓缓地移动着。蒲公英看到这不禁发出了感叹:“这千变万化的云彩让我感到无比舒服!”还没等它说完,风姐姐又出来了,小蒲公英飘呀,飘呀,飘呀,最后又回到了这片大草原。

  “唉,你在干什么呢?都几点了,不回家啦?”姐姐对我喊道。我先是愣了一下,才发现太阳已经偏西,是时候跟它告别了。

蒲公英的作文 篇9

  春天来了。一场春风,一场春雨,将茫茫大地再次染出翠绿,芳草再次从睡梦中醒来。不畏春寒,耐不住寂寞的迎春花,顾不得枝上的绿芽成叶,便早早亮出金子一般的靓影,似乎在向世界宣布:瞧啊,我是春天里群芳花开第一支!哦,好热烈、好鲜艳。一簇簇,一团团,如同荒野上升腾的金色火焰。

  这时,小小蒲公英嫩芽刚露尖尖。飞来的春燕说:“哦,原来春天是金黄的。你看你,懒得错过了这场甘甜的雨。”小鸟的责怪,没有使蒲公英气馁,它依然默默地延续着那一个绿色梦想。

  夏日到了。一阵炽热的风,一场解渴的雨,使得百花园再次姹紫嫣红,群芳争奇斗艳。名门闺秀,傲视群芳的牡丹、玫瑰和月季花,争着抢着弄姿吐芳,好像是在向世界炫耀:看啊,我是群芳花开最美、最香花魁!哦,好妩媚、好芬芳。一朵朵,一束束,如同花园里正在举行的一场盛大群英会。

  这时,小小蒲公英枝干已郁郁葱葱。飞来的蜜蜂说:“哦,原来夏天是鲜红的。你看你,轻心的愧对了一回回骄阳。”小蜜蜂的埋怨,没有让蒲公英自卑,它依然静静地孕育着那一个花的梦想。

  秋天来了。一阵秋风,一场冷雨,使得万紫千红陷入羞涩,百花不再那样秀色可餐。而品性坚韧,笑视秋霜的菊花,自信的在秋风中怒放,似是在向世界表白:看啊,我就是笑在季后和最美的花!哦,好清隽、好高雅。一丛丛,一支支,恰似妙姿亮闪的舞芭蕾。

  这时,小小蒲公英花开了结实了。飞来的蝴蝶说:“哦,原来秋天是橘黄的。你看你,吝啬的开出的既不大又不艳丽的小小花。”彩蝶的叹息,没有使蒲公英自卑,它依然铭记着自己初时的承诺。

  冬天到了。一阵寒风,一场霜降,将大地芳草涂成一色灰白,荒野和花园里再看不到鲜花烂漫。而从不张扬,厚积薄发的蒲公英,从容的站立在芳草间、旷野上,仿佛在向它头顶上即将成熟的果实嘱咐:未来与梦想,应是选择更高更远的地方!哦,好凄美,好壮观。一棵棵,一束束,仿佛整装待发的士兵。

  这时,小小蒲公英硕果正在展露微笑。过往的风说:“哦,原来冬天是银色的。你看你,执着的托举着果实沉重么?身累么?”风儿的问候,没有让蒲公英放弃,它依然期盼着花开飘扬的梦想。

  冬日的寒风,一阵阵,来的更加迅猛了。迎着凌厉的风霜,蒲公英果实终于敞开了丰满的胸膛。一枚枚,一朵朵纷纷绽放,似银花,如雪花,轻轻盈盈随着风开始了升腾、飘扬。啊,蓝天上,白云间,似乎在流行着蒲公英的飞天舞与歌唱:“我要飞向蓝天,我要飞上山岗,我要飞往原野的荒凉,我要把我的歌唱与梦想洒向大地四面八方

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