(精选)蒲公英的作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的蒲公英的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
蒲公英的作文 篇1
我们每天都与大自然和谐相处，它的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。有许多科学家都从中得到启示，有所发明、有所创造，推动了科学的发展，使我们的生活大大改善。
小小的蒲公英很平凡，不引入注意。可是，微风一吹，蒲公英就在湛蓝湛蓝的天空下翩翩起舞。它们四海为家，风姑娘一吹，它们就出发了，风姑娘把它们吹到哪儿，它们就在哪里安家扎营，培育下一代。 科学发现了蒲公英随风飘扬的'特性，反复研究，反复实践，终于发明出了降落伞。
在科技不发达的年代，飞机一但遇到障碍，就会爆炸，人们因为找不到利于逃生的工具，想不出能安全着陆的方法，所以造成不幸身亡的惨事，常常发生了机毁人亡的惨祸。而现在，科学家发明了降落伞，飞机在飞行时一但遇到故障，就不用慌慌张张的想办法怎样逃生，只要拿出降落伞，背着降落伞，就可以平平安安地着陆了，不会再和以前那样摔得粉身碎骨了。
大自然，人类的老师，正因为有了它，我们的生活不再枯燥、平凡，我们的生活才充满想像、绚丽。
蒲公英的作文 篇2
今天，我和爸爸一起去菜地，当了一回小农民。这可把我累坏了，豆大般的汗水从面颊上流了下来，让我明白了农民伯伯种植庄稼的辛苦。这真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊！爸爸为了奖励我的辛勤劳动，帮我挖了一株蒲公英。
一回到家，我就给蒲公英找了个新家——一个漂亮的花盆。我又给它浇水，又给它施肥，笨手笨脚的我总是把事情搞得一团糟，这不又闯祸了，水浇多了。幸好蒲公英的生命力顽强，躲过了一场致命的灾难。我把蒲公英放在阳台上，让它晒晒太阳，不一会儿就又变得生机勃勃了。
转眼之间，夜幕降临，我突然发现蒲公英的花瓣慢慢地向上闭合，像个鸡毛帚，我惊呆了！我赶忙去找妈妈帮忙，没想到一向足智多谋的妈妈也束手无策了。这下，我陷入了沉思：难道蒲公英在睡觉？突然，我灵机一动，急匆匆地走向“计算机先生”，向它求助。原来，有些植物是随着昼夜的周期而变化的动力的形式，是由于夜晚到来的刺激所引起的感性运动，又称“感夜运动”和“睡眠运动”。例如：胡萝卜睡觉时叶子会垂落下来，像一个老头；花生睡觉时叶子就要合闭;睡莲睡觉时花瓣就会合拢，早晨才慢慢张开，就像人类一样“昼醒晚睡”。还有些植物还会午睡，基本都时从11时到下午2时。植物午睡是长期进化过程中形成的抗衡干旱的本能，为的.是减少水分散失。比起那些不睡觉的植物，在不良的环境中，会睡觉的植物存活的几率往往较高。了解了这么多知识，我那一颗悬着的心也放下了，长长地舒了一口气。
为了看看植物是否真的会睡觉，我做了一个有趣的小试验。我先把蒲公英从阳台上拿回家，再在课桌上放一盏台灯，然后关上日光灯。万事具备，只欠东风。我轻轻按下台灯按钮，顿时，在黑暗的房间中透出一丝丝的微光。过了一会儿，蒲公英有变化了！花瓣一点一点地往下垂，好想很吃力的样子。我想：蒲公英一定是以为天亮了吧，所以起床了呢。其实，它一点也不知道这是我的恶作剧。蒲公英辛苦了，好好睡吧！
生活处处皆是学问，让我们一起遨游科学世界，探索与发现奥秘吧！
蒲公英的作文 篇3
梦之花开的地方，生命便欣欣向荣。——题记
仲夏的黄昏，漫步在田间。路旁开满了蒲公英。风一吹，蒲公英的花絮便漫天飘落，像雪白的精灵在空中飞舞。我甚爱蒲公英，也因此不禁替它惋惜。它的生命太短暂了，努力地生长，努力的绽放，可微风轻轻一吹，它的生命完结了，不是吗?我轻轻地叹息。
前方，一个俏丽的身影映入我的眼帘。她站在路旁，捧着一束蒲公英，指尖轻轻地滑过蒲公英，留恋的目光凝视天空，久久不肯收回。是她，邻家的小女孩，她的父亲早逝，母亲又患病在床。生活的重担并没有压垮她，她依旧微笑着面对生活。我诧异地走过去，轻声询问：“你，很喜欢蒲公英?”她微笑地点头：“嗯!”“为什么?”我注视着她，目光里有几多不解。她好像明白了我的心思，饱含深情地看着手里的蒲公英，幽幽地说道：“因为我有梦想，我不放过希望，就像蒲公英一样，努力地生长，努力的绽放，只是为了实现飞翔的梦想!”她的'嘴角挂着一抹微笑。我不禁地问道：“你的梦想是什么呢?”她用手指了指北京的方向，“那里，北京大学。”望着她那坚定又有自信的脸，我不禁呆住了。
是啊，她不就是这样一棵蒲公英吗?生活的坎坷，命运的不幸，并没有击垮她，并没有使她放弃飞翔的梦想，她的心早已和蒲公英一样翱翔在天际。人生因有追求而美丽，生命因有梦想而精彩!
想到这里，不由向她投去了深深的一瞥，多么顽强的女孩啊!多么令人敬佩的蒲公英啊!逆境中不屈服，不放弃。看起来弱不禁风，骨子里写满执著坚韧。不绽放则已，一旦绽放则漫天花絮。这就是蒲公英，这就是霍金，这就是海伦，这就是张海迪。
我紧紧地握住小女孩的手，语气坚定地说：“让我也做一颗蒲公英吧，和你一起翱翔天际!”
梦之花开放的地方，就一定会有荆棘。只要用心将梦想放飞，就会绽放漫天的美丽。因为心的坚定，爱的执著，点亮了不凡的人生。
像蒲公英飞翔的不仅是她，还有我们，还有梦想!
蒲公英的作文 篇4
蒲公英的花语：无法停留的爱。是的，它们生命短暂，但他们时刻准备用纷飞迎接新的生命。
现在蓝天上的白云，丝丝卷卷的，不是棉花糖，而是一个个纯净的梦。我，置身于一片旷野之中，躺在那儿，和遍地的植物一起呼吸，一起仰望天空。忽然一团洁白的梦进入我的视野，梦便开始了……
我变成了蒲公英
但我啊，到了离开世界的时候了，
风，你能慢慢的带走我吗？
不用多想，走吧。
这时，风不经意间吹起了我的身体，顿时，漫天的绒毛在时间里御风而行。不知道，迷失的我会飘到什么地方去呢？
三天后。
呵呵，我啊，真的都散了啊。
有一点绒毛，飘进了一户人家的花园，慢慢地长大，每天，有人给我浇水。但总是给我唱歌的孩子不见踪影。直到有一天，她终于走出房间，与我见面了。那是个拥有一双大眼睛，穿着碎布花裙，但坐在轮椅上的没有头发的女孩子。她对我说：“蒲公英啊，你能听懂吗？对不起，以后都不能陪你了啊，我要去另一个世界歌唱啦！我的心永远会在你身边哦。”原来，她要死了……
有一点绒毛，顺飘进了水溪里。一会停留在落叶上，一会停在小鱼身上，一会停在了土地上。我看见在小溪旁，农舍散落、鸡犬啼鸣、房顶的炊烟袅袅、屋旁的亭亭修竹，使得幽深中带着恬淡，粗犷中带着娇媚，给我了心旷神怡之感，让我宁静。
又有一点绒毛，在风的带领下，去过马路、去过花盆、去过虫子的.家，但都没找着属于自由的土地，它等待着……
我，就这样被带到各地去了。我并不是死，而是以另一种方式，留住世界中的我。
梦啊，醒了。时常折下几支放在天空，使它飞翔，在绒毛中，让美丽临风飞逝，朴实的它寄寓着童年的简单快乐，无华的它带给人飞向天空的遐想。
蒲公英啊，你就是我的梦啊！
蒲公英的作文 篇5
每当到了开花的季节，当风儿抚过大地，蒲公英便四处飘零。——题记
孩子是祖国的花朵，可是对于父母而言，我们只是一株寄托在一根茎上的蒲公英，他们负责着我们的成长，可成熟了以后，我们便飞向祖国大地各个地方。
还记得在我幼时的一个晚上，在月色朗朗的光亮下，妈妈搂着我，坐在院门前的那棵大树前，我盯着妈妈手上那株饱满的蒲公英花朵，像是一颗颗摇摇摆摆的珍珠，我问母亲那花叫什么名字，且不时的凑过鼻子闻闻，不时弄得我鼻痒痒，重重的对着大地“示了一次威”，话音刚落地，母亲便笑着说：“它叫蒲公英，它没有味道的。”母亲接着把它拿到了我的嘴边，叫我吹吹它，我一吹，便把蒲公英吹向了母亲的脸，我便放声大笑起来，顿时，树儿与小草都“刷刷”的响起，好像应唱着我的笑声，母亲也经我这么一弄，大笑起来，这天晚上，院子里成了一片欢笑的海洋。
是的，蒲公英没有味道，但是它却寄托着我与母亲的'浓浓亲情的味道。是的，我们都像蒲公英，成熟以后，我们也许会为了美好前程而走向祖国各地，但是，那时我一定会把母亲带在自己的身旁，就像幼时我将所有的蒲公英吹向母亲所在的方向。
每当到了花开的季节，当风儿拂过大地，蒲公英便四处飞舞，而随它飘落的港湾，一定会有着它最爱的人。
蒲公英的作文 篇6
我是一朵蒲公英，一朵曾在蓝天中追寻过的梦想的蒲公英。
我出生在充满烟尘的马路边，刚出生的我根本无法适应城市里那喧闹嘈杂的环境。每天，我都会闻到浓浓的汽油味，我讨厌这种味道。
记得小时侯，我常常问妈妈：“我们为什么要住在这里？”妈妈说：“我以前曾想要飞回祖先生活的地方——森林，可漫无目的寻找让我的心也疲倦了，从此放弃了追求。”听了她的诉说，我心中却突然有了一个梦想：完成妈妈以前的愿望，去寻找森林。我告诉了妈妈，妈妈笑着说：“孩子，再等等吧，你现在还小。”从那以后，我每天托着下巴，望着繁华的街市发呆，希望自己能快点长大，早日摆脱这个早已令人生厌的地方。
终于有一天，我告别了妈妈，满怀憧憬地跟随着风儿姐姐一起朝着我的梦想前进。我时而在晴朗的天空中无忧无虑地翱翔，时而在冰冷的雨雪中前进。
一天，我在树上遇见了小鸟姐姐，听小鸟姐姐说，每年像我这样以森林为梦想的蒲公英很多，但它们大多数以失败告终，因为森林离它们太远太远，远得足以使人感到疲倦。我听后愣住了，难道自己真的无法实现自己的`梦想吗？难道多年的梦想最终还是无法实现吗？第2天，我没有出发，只是深情地望着远方回想着自己的梦想，回想着妈妈和小鸟姐姐的话。
此时，我看见屎壳郎哥哥在费力地推着自己的食物，食物很大，简直就象是一个庞然大物。屎壳郎哥哥几乎走一步就要再倒退半步，甚至更多。我问屎壳郎哥哥：“为什么要那么辛苦地推这么大的食物呢？找个小一点儿的食物就足够一家人温饱了。”屎壳郎哥哥说：“这是我的梦想，多弄点食物，自己的后代就不用每天这样辛苦地工作了。”
顿时，我明白了，梦想需要努力，梦想需要追寻，只要坚定着信念，总会实现自己的梦想。
告别了屎壳郎哥哥和小鸟姐姐，我又踏上了追寻梦想的征程。我在之后的旅途中无论遇到什么样的困难，我都没有退缩，因为我坚信有一天，我会到达属于我梦想中的森林。
终于有一天，我找到了我的故乡，多年的追赶寻总算没有白费，这里蓝天白云、涓涓细流，没有城市的烟尘和污浊。我将在这里度过我的余生，在这里住下，孕育子孙，有了子孙，我便骄傲地告诉他们，我追寻梦想的经历，或许我的其他子孙还会以其他的森林为梦想去追寻。
不管追寻梦想的结果如何，这个过程就足够使人终生难忘。
蒲公英的作文 篇7
站在学校门口，深情地将目光投向我的母校，心中充满了留恋。笔直地站好，我朝着校园深深地鞠了一躬，心里说了一声，谢谢。刹那间，回忆似涓涓细流，淌入我有脑海，沁入我的心田。
小学六年，这是一段美好而难忘的时光，一段最值得珍藏的故事，它记载着我们的成长，记录着我们的欢笑，见证着我们人生中最为珍贵的时段。在离别之际，小学生活中的点点滴滴令我那样的难以忘怀。
忘不了，我敬爱的老师们，谢谢您们，教育了我六年，关心了我六年，鼓励了我六年。您们是那么的负责。“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。”用这句话来形容您们毫不为过。楼老师，谢谢您，谢谢您的公正，谢谢您给予我的一次次鼓励与安慰。何老师，谢谢您，谢谢您的信任，谢谢您一直都如一位母亲，关心我，要我自信，要我快乐，那次我生病住院了，您们给了我温暖与感动，我无法用言语表达感激之情。陆老师，谢谢您，谢谢您的肯定，谢谢您给了我这么多锻炼的机会，让我当上大队委员，还多次担任重要职位，为来自各地的领导解说，也因此让我荣幸地上了电视。老师们，能做您们的学生是我的`荣幸，我将永远感激您们。
忘不了，我可爱的同学们，我的班级，“飞翔的蒲公英”。这是一个承载着梦想的名字!我们班，就如一朵蒲公英上的数朵绒花，而当这五十五朵最美的绒花聚集在一起，团结一心，变成了一朵最美的蒲公英。有那样三次掌声，令我难忘。那是一次班会课上，正在进行大队委候选人的竞争，因为前两次我虽被推选上去，却都没能选上大队委员，我有些失去了信心，许久都没有人上去。班级里开始有议论声，同学们的声音渐渐大了，都一致要我竞选，我犹豫了，不知是谁带了头，掌声响起，我的心头一热，有些不知所措，却还是上了讲台。当说完“大家好”，在我鞠躬的刹那间，掌声再次响起，我抿紧嘴，感动爬上心头。我真诚地演讲完了，鞠躬正要下台时，那掌声第三次响起，我的眼圈湿了，那掌声，那样整齐而响亮，让人真切地感觉到一份发自内心的友谊，力量，温暖，感动。
翻开装着师生情与友谊的同学录，一张毕业照滑落，轻轻拾起，照片上，五十五张笑脸与十四张笑脸一齐绽放，我的眼睛模糊了，恍惚间，仿佛看到有一朵蒲公英被风擦过，绒花飞舞，飞舞着，慢慢飞入，我的心田。
蒲公英的作文 篇8
蒲公英的世界是美的。她用自己轻盈的舞姿，在风的帮助之下，开始了漫长的.世界旅行。
蒲公英飘呀飘，来到了一个花的世界，家家户户的窗前都是花团锦簇，美丽极了！蒲公英非常喜欢这片花的海洋，于是遨游在里面，不舍得离开。她牵动着花儿们的手，伴随着清晨的舞曲，陶醉了……
蒲公英在不知名的情况下，离开了她的好朋友们，心中很难过。风儿见蒲公英这样难过，于是又带她来到了一个碧波荡漾的溪水边。河里欢快地鱼儿像蒲公英招手，溪边的垂柳邀请蒲公英跳一支舞。蒲公英又绽开了笑脸，与大家告别之后，继续前进。
蒲公英又来到了一个古怪的城市。这里的孩子们都在扮成鬼的样子给人们要糖吃，如果人们不给，就会到人家家里去捣乱。忽然，一个小朋友发现了蒲公英，正要把她撕掉。风儿立刻抓着蒲公英的手，离开了这个地方。
蒲公英开始想家了，想自己的爸爸妈妈了，于是她和风儿，飘在回家的路上……
蒲公英看到，远处有她熟悉的地方，她听到，远处有妈妈对她的呼唤。她喜欢旅行，但她更喜欢，有爱的地方，爱会给她一切！
我愿做一片小小的蒲公英。
蒲公英的作文 篇9
蒲公英是一种神奇的植物，它不像其他植物传播种子是靠一些动物，而蒲公英却靠风。
风一吹，蒲公英的种子就满天飘飞，飘落在土地上生长。老师就像蒲公英，学生就像蒲公英的种子，经过蒲公英六年的培养，自己落地生长。
早上第一节课，是语文课，同学们都早早地拿出书来早读课文。这时，一个身穿着紫色大衣、穿着牛仔裤、脚上穿着运动鞋的人走了进来。她并不是我们班的语文老师，而是数学老师，也是我们的班主任。她总是这么潮。
虽然她很严格，但我们基本上能从她的衣装上看出她这天心情的好坏。李老师还化了妆，看样子想要迎接什么人似的。
不出所料，到了中午，有一群穿着西服、手提着公文包的奇怪的人来到班上。我偷偷打量了他们一番。他们看上去也就二十出头，而且李老师一见到他们，脸上立即有笑容溢出来。
“他们肯定不是一般人，不然李老师怎么会对他们格外亲切。”同学们悄悄地说。没错，他们一定认识李老师。
在他们和李老师的谈话中，我听到他们叫“李老师”。哦！真相终于大白了，他们就是李老师以前教过的学生，今天回来看望李老师。
“铃铃铃……”谁的电话响了，原来是校长打电话来叫李老师开会。我们就趁李老师开会的时间，和我们的“学哥学姐”们聊起天来。他们说李老师对他们挺严格的，不过这样才造就了他们今天的'成就，造就了他们对社会的贡献。
没错，老师就像是蒲公英，放飞了一波又一波的蒲公英种子，而被吹落的种子，在大地上生根、发芽、成长……
蒲公英的作文 篇10
霞抹残阳，斜涂天际，麦浪翻滚，绘成一幅很美的画。
——题记
夕阳西下，带着狗儿，独自到久违的田野中，看看那由落日浸染后的天空。
看看脚下的土路，轻轻在上面走几步就尘土飞扬，麦子的颜色变成金黄了，在太阳的照射下，那金色刺得眼睛似乎都无法睁开。空中的几片云，也装饰了银边，呆呆的浮在天空中，不见了往日的悠闲、轻盈。
就连它——小狗，也似乎无奈地看着我。好想安慰我一般。
本次考试又失利了。在无数个夜晚的'灯光下，我都努力地在知识的海洋中遨游着。今天，有两个老师在课堂上批评我的作业总出错，班主任还找我谈了话。
我不是好学生，真得有那么差吗？
似乎以前所有的努力都白白的付出了。从小以来，好像我第一次感受到了什么是累。
手中托起一朵蒲公英，一阵风吹过，它又随着风飘散了。
蒲公英被自己的翅膀拖着飞走了，但我没有注意到，一个调皮的蒲公英飞到了狗的鼻子上。
突然，一声“汪、汪——-”，把我从回忆中拉回到眼前的景色中。
又吹来了一阵风，蒲公英又从地面翻滚起来了，似乎前方有它要追求的目标，它不需要在此停留。
我看着它们向前奔跑着，不知道疲惫，即使遇到了一些阻碍，但是也没有想到过放弃。
我如开了茅塞一般，又对自己有了新的看法，我应该像它一样有向上的热情！
它们在告诉我，其实困难没有什么，只要努力一定会战胜的。也许与困难较量一次还不会成功，但是，如果努力，成功的一天总会来到！
此刻，我被感动了，听懂了蒲公英心中那动人的旋律。回家路上，回头望望田野，那原野如画，真美。
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