(通用)实用的启示的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的启示的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
启示的作文 篇1
在这个美丽的世界里，大自然就是一位老师，给我们讲述着内涵丰富的故事。
有句古诗大家都熟悉“野火烧不尽，春风吹又生”，小草，无论在什么环境都会世世代代的生存下去。别看它外表娇弱，可它们的内心是那么勇敢、坚强。平日里，你只是若无其事地拔起它，玩玩就扔了。可是你没想到的是，它还会慢慢地无声无息地生长出来。
那顽强的身影就是我们平时一点也不在意的小草!小草，无论面对怎样的境遇，都会跟我们一样快乐地成长。
蚂蚁，在我们眼里，好像连一粒沙子也不如，一根小手指头就能把它捻死，轻轻地用脚一踩就可以踩死一大群。可你们是否知道：蚂蚁是这个世界上最讲情义的小昆虫。一粒小小的面包渣，我们只要一根手指头，轻轻一粘就可以了，蚂蚁却从不独食，第一个看到食物的蚂蚁，回去找来十几只蚂蚁来搬运。离洞口还有很长一段路，就是那小小的一粒面包渣，却累得十几只蚂蚁精疲力竭，但却没有一只蚂蚁放弃，因为它们心里只有一个念想：人多力量大，只要能搬到洞里，大家就可以一起吃到美食啦!蚂蚁虽小，却如此重情重义。
寒冷的天气蜜蜂是如何过冬的?智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的`办法。当巢内温度低到13℃时，它们在蜂巢内互相靠拢，结成球形团在一起，温度越低结团越紧，使蜂团的表面积缩小，密度增加，防止降温过多。蜂球外表温度比球心低，此时在蜂球表面的蜜蜂向球心钻，而球心的蜂则向外转移，它们就这样互相照顾，不断地反复交换位置。在越冬结球期间它们是怎样获取食物呢?聪明的小蜜蜂自有妙法。它们不需解散球体，而是通过互相传递的办法得到食料。
……
大自然给我们讲过的故事太多太多，而且一个比一个精彩!
启示的作文 篇2
走在放学的路上，总能发现一幕幕场景：大多数学生的书包都是背在家长身上的，而他们的孩子却在与同学说说笑笑，好像这书包应该就是家长背的。看到这一幕，不由得想到了我自己。
过去，我是很少干家务的，每天过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，因为我觉得只要学习好，将来在事业上干出一番成就就行了，何必做哪些琐碎的家务事呢？我的父母也很宠爱我，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。后来我终于明白了，家务活虽然琐碎，但也是我们一生中必不可少的一部分，尤其对我们青少年来讲，要从小就学会做家务，正是培养我们勤劳的习惯，克制娇生惯养好吃懒惰的一条最好的路径。社会是大家庭组成的，既然组成了家庭，那就少不了大大小小的家务活，干一辈子也干不完。古人云：一屋不扫，何以扫天下。讲的就是这个道理。
这些道理是我在亲身经历中感悟的。
以前，家里的家务活全是妈妈干的`，她上完班以后，回来洗衣服、做饭，到八、九点，还要辅导我的学习，每天都如此，可是妈妈再好的身体也经不起每天的疲惫。有一次她病倒了，是劳累过度。我们家的主力军没了，我和爸爸只好自力更生，可爸爸没有干家务的经验，连做饭也不会，我就更不用提了，所以，我饿了几回肚子。
从此以后，我明白了家务的重要性，和妈妈争着干家务，减轻了她的负担，成了她的得力小助手。
说来也怪，自从学会了做家务，学习的劲头也更足了，由此可见，只要合理安排，干家务不但不影响学习，还能提高我们学习的恒心。
那些还让家长背书包的同学，也要快些自立起来哟！
启示的作文 篇3
人的一生总会有许许多多宝贵的回忆，虽然它们免不了时光的冲刷、岁月的轮回而逐渐被遗忘掉了，但有些却不会随着时代的变化而消逝，它是那么得令人难忘。那就是爸爸对我说的一句话：“坚持到底就是胜利！”
去年的夏天，大家在家里闲得无聊，于是，爸爸就提议说：“要不然我们全家一起去爬清源山吧！”“爬清源山，真的？”我激动极了，“那可是我梦寐以求的事情啊！”于是，我们一家人就乘车来到了清源山脚下。清源山脚下人山人海，到处停满了游客的汽车。我抬头仰望清源山，只见清源山被绿树环抱，被鲜花点缀着，真是一幅美丽的风景画啊！此刻，清源山屹立着，高耸入云，我又觉得它像一个威武的巨人。妈妈说：“要不我们来一次登山比赛吧，看看谁先到达山顶，谁就是胜利者。”一听到“比赛”我就兴奋起来，心想：我可是班上的“飞毛腿”，这个冠军非我莫属啦！我立刻以火箭般的速度往上爬，不一会儿，就把爸爸妈妈远远的甩在后边了，直到看不见他们。然而这种“高强度”的运动没坚持多久，我就觉得很头昏脑胀，四肢发软，全身无力，心跳加快，豆大的汗珠一滴一滴的从额头上落下，累得喘不过气来了。我赶紧找了一块被山风吹得干干净净的大石头坐下了。过了一会儿，爸爸妈妈都追上来了，问道：“咦，你怎么了，刚才不是还信心十足吗？现在怎么不爬了？”“我…我有点累了，在这休息一会儿，你们先上去吧，我呆会儿就会赶上去的。”我有气无力的说。爸爸对妈妈说：“你先上去吧，我们一会儿就会赶上去的。”于是，妈妈就趁机领先了。爸爸语重心长的对我说：“孩子，你不能总是一遇到困难就气馁，要懂得怎么去面对困难，现在清源山就是摆在你面前的困难。”“困难像弹簧你强它就弱，你弱它就强”，爸爸停顿了一下，接着说，“爸爸再送你一句话：‘坚持到底就是胜利’。”爸爸的话像一缕阳光，照进我的.心田，使我顿时充满了力量。我从石头上站起来，和爸爸一起奋力得爬到了山顶。站在山顶上，俯视泉州，美景尽收眼底。母亲河——晋江环绕着泉州；高速公路横穿泉州；西湖的水清澈透亮，微波粼粼，不时有几只白鹭在水面上嬉戏，一座座高楼大厦鳞次栉比……
那句“坚持到底就是胜利”一直萦绕在我耳边。在我失落时，这句话给了我鼓舞；在我想要放弃一件未做完的事的时候，这句话给了我信心；在我跑步累了的时候，这句话给了我接着跑下去的力量…总之，这句话在我有困难的时候帮助我，鼓舞我，使我从新树立起信心，我将永远把这句话铭记于心。
启示的作文 篇4
在一个骄阳似火的中午，我看了这样一幅漫画：两颗大柳树中间夹着一棵小柳树，两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。能够明显的看出：它们是它的“父母”。
小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤，按常理说这棵小柳树应当是又粗又壮，可恰恰相反，这棵小柳树却又黄又弱，身材纤细，一副有气无力、风吹既倒的样貌，这是为什么呢？
记得那是一个星期天傍晚，我独自一人漫步在公园，突然看见几个异常明显的人：一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路，真可谓是众星捧月、前呼后拥。可是小男孩还是哇哇大哭，他们走到转椅旁，爷爷用不能再温柔的语气说：“宝贝，玩转椅吗？”小男孩嘟着嘴，挥动着手。奶奶说：“小宝贝，爬软梯吗？很好玩的哦！”“小皇帝”的头向上仰着，然后闭上眼，搂住妈妈的脖子，摆动着身子，说：“不嘛，不嘛。”……
看到这，我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树，这个小男孩不就像那棵小柳树吗？他不就是温室里的.鲜花吗？他没有经历过生活的磨练，不明白生活的艰辛，没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格，这种溺爱只会使他越来越懦弱。
我呆呆的站在那，笑了，这小不是甜的、不是美的，而是苦的、涩的。
启示的作文 篇5
“世上无难事，只怕有心人”，生活中没有你不能做的事，只有你不想做的事。心有多大，舞台就有多大。连小小的蚂蚁也能爆发出巨大的能量，给我们无尽的启示。
放学后，我值日，要打扫一楼乒乓球台，这一次普通的值日，却让我看到了惊人的一幕……
有半块烧饼，不知被谁遗落在角落里。我走过去，想把它烧烧打扫干净，却发现一大群蚂蚁在那儿忙着搬运烧饼。
一个小小的芝麻却需要两只蚂蚁去搬。前边的蚂蚁得控制方向，后面的蚂蚁得控制速度，有时他们还停下来，走到一起，用触角互相碰碰，似乎在交流什么。他们行走的非常缓慢，看得出来，即使是搬运一粒小小的芝麻，对于他们来说也是一件庞大的工程。
一组蚂蚁搬运一粒芝麻需要五分钟左右的时间。我看了一会儿觉得特别无聊，便拿起扫把又去别的地方打扫了。过了一段时间，我再回来看时，顿时傻了眼。烧饼上的芝麻所剩无几，烧饼本身也已经少了很多。
我看着这些合作的劳动者，心里不由自主的发出赞叹：蚂蚁那么微小的'生物，怎么能搬起对他们来说这么大的食物呢？没错，就是团结。是团结合作才让他们的力量变得如此强大，我很敬佩这些蚂蚁，甚至有一点崇拜。这是一种值得很多人都要学习的精神，那就是团结与合作。
人心齐泰山移，小小的蚂蚁却给了我无尽的启示……
启示的作文 篇6
人生就像旅途，旅途是用脚走出来的，回首走过的一连串的脚印，其中有端正的，也有歪斜的，不过那件事给我留下了终身的启示。
在三年纪上册的一天，那天天黑的特别快，下午数学老师手中抱着一叠刚改完的试卷，脸和窗外的天气一样，走进教室。老师生气的说：“这次考试，考的很不理想，连半上成绩好的，考的也不是很好，快发下去订正。”
当同学把我的试卷拿给我的时候，被同桌看到了，他说“哇塞，你考了99分耶，是全班第一。”话音刚落，周围的同学也转过头来看着我“你考的真好”“你学习成绩真好”“你平常一定很认真学习吧！”一句句美言萦绕在我耳边。
“安静，同学们”接着老师在黑板上讲解。“咦？这题怎么写的`和老师不太一样。”随后，我又拿起周围同学的试卷较对，真的是我错了。
然后我脑子里突然出现了两种想法。一种是：去改吧，如果不去改的话，那你得来的分数就不属于你的了。你瞒得过老师，瞒得过家长，但是欺骗不了自己，还是去改吧。另一种是：别去改，改了你就不是全班第一名了。这两种想法再我脑子里“战斗”着。
下课，我终于下定决心，要去老师办公室，把分数改过来。鲜红的99分在阳光的照耀下显得格外耀眼。
虽然只考了95分，但我考了比考试成绩更重要的考试，那就是——心灵的考试。
启示的作文 篇7
我生日那天，妈妈带我去花鸟市场买了一盆生机勃勃的仙人掌。听卖花的老奶奶说，向日葵要多晒晒太阳，每天只要浇半杯水，要是养得好，过一段时间就能吃到瓜子了。我听了高兴极了。
我兴高采烈的将向日葵捧回了家，把它放到了阳台上晒太阳。每天只要我一放学走进家门，背着书包就来到阳台上，欣赏它一番，有时还会给它浇浇水有一天放学回家，我想往常一样来到阳台边，欣赏向日葵。突然，我发现向日葵的几片叶子皱了起来，心想：肯定是太阳晒得太多了，把叶子都给晒坏了。我边想边将向日葵小心翼翼地搬到了阴凉处。我看着向日葵，觉得它也在看着我，似乎在感谢我呢！
过了一段时间，当我照例再去看它的时候，发现它的叶子变黄了，有些还枯萎了。我伤心地走到妈妈跟前，问妈妈这是怎么一回事。妈妈说：“日葵就是要在阳光下暴晒才能长得好。”
原来是这样啊！向日葵是热带植物，是一种喜欢阳光的植物。原来，每一种植物都有自己的`生长规律，要是不尊循自然规律，往往就会好心办坏事。
启示的作文 篇8
自古以来，大自然给予了人类许多知识，例如从鸟类身上得到启示，发明了飞机；从鱼儿身上得到了启示，发明了潜艇……而我是从变色龙身上得到启示想发明一样奇特的东西，现在我把想法讲给大家听吧！
变色龙会变色，是因为他的皮肤中含有一种特别的细胞，当细胞“看见”周围的.事物时，便会变成相应的颜色，把自己藏起来。
从变色龙身上得到启示，我想发明一件变色的衣服。这件变色的衣服是由一块电子布块组成，这种电子布块里面含有丰富的色素，它可以像变色龙一样哦！
由于具有这样的特殊功能，衣服的颜色可以随着季节而变化。春天变成红色，让人感到温暖；夏天变成蓝色，让人感到凉爽；变成黄色，让人感到身在丰收的现场；冬天变成雪白色，让人仿佛在雪海中流连。
我相信，人类会从大自然“老师”身上学到更多的知识。
启示的作文 篇9
“丁零零”，清脆的上课铃声响了。老师面带微笑地走进教室，扫视全班同学，兴奋地问：“你们喜欢表演吗？”全班同学异口同声地回答：“喜欢！”
“那谁给大家表演一个节目？”老师下命令了。有的人吐出舌头；有的人摆弄着自己的宝贝钢笔，好像老师提问题与她无关似的；有的人……我的心也像揣了只小兔子，扑通扑通地直跳。“柏耀东。”老师点到了柏耀东的'名字。柏耀东慢腾腾地站了起来，“你来给大家表演一个节目吧！”柏耀东搓着衣袖，始终不想离开座位。“大家给柏耀东一点掌声吧！”老师说。“哗??”一片掌声响起在教室里。柏耀东脸红了，这才拖着两条灌了铅似的腿，慢腾腾地走上了讲台。头望着天花板始终不肯放下。老师笑嘻嘻地问“怎么不表演啦？看天花板也算表演？”“呵呵”同学们被老师逗乐了，情不自禁地笑了。柏耀东难为情了，吞吞吐吐地问：“老……老师，我可……可以讲故事吗？”老师笑着说：“当然可以了。”柏耀东一听，立刻转忧为喜，跑到座位上去拿故事书。老师一把把他拉了过来，一本正经地问：“你干什么呀？”“我去拿故事书。”柏耀东向老师解释。“不行！不行！不行！那故事长得很呢！讲到下课也讲不完。”老师头摇得像拨浪鼓。柏耀东只好再次回到讲台上。“唉！真是师命难违。”台下不知是谁嘀咕了一声。柏耀东又再次盯着天花板发呆。“背首诗歌也行呀！”老师说。在老师的提醒下，柏耀东吞吞吐吐地背了《敕勒歌》，因为太紧张，也顾不上语调了，背完后，柏耀东如释重负，一蹦一跳地回到了座位上。
老师问：“你们知道老师的目的是什么吗？”同学们都丈二和尚摸不着头脑。老师说：“你们想一想，这件事情是不是能写成一篇日记？写日记就要抓住人物的动作、表情、神态……”原来，老师既让我们看了表演，又教我们写日记，真是一举两得。
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