《秋风》作文

时间:2023-02-27 13:46:07 秋风 我要投稿

【必备】《秋风》作文锦集六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的《秋风》作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】《秋风》作文锦集六篇

《秋风》作文 篇1

  又是一年秋风起,回头一看,斑驳的城门前,盘踞着老树根,城郊的笛声,也落在了野村,我眼前的迷茫再也不能像眼角的晶莹而抹去。人来人往,可是时间不能在乎我们快不快乐。

  很多次我会捧着一本书,然后看着看着,眼中闪烁,我想,时间真是残酷呵!夜里似乎什么惊动了纸窗,我点了一盏油灯,坐在书桌前,又翻开了书早晨,天气凉爽了,似乎一夜之间没有了夏日的气息,拿了件衣服披在身上,然后坐在家门口的枫树下,奶奶似乎惬意地坐在那种摇动的'椅子上,闭了眼,却感叹道:哎呦喂,起风了呦,秋去秋来,什么舍不舍得你可还真别说,我们这年纪还有几个秋去秋来!爷爷抽着烟,还是用烟斗抽的。你看看你,还抽呢,都把我们孙女带坏喽!爷爷奶奶哈哈大笑,笑起了皱纹,风又起了,把爷爷的烟吹散了,我望向远处,秋田一波一波的,掀起了浪一般。我望着飘落的枫叶,坐了下来,捡起一片落叶,夹进了书里。

  来到了树林,风又吹起悠悠的小令,脚下嘎拉地响,漫无目的地走着,我数着脚步的声音,几片枫叶落在我身上,坐在秋千上,没人给秋千推动,它似乎也在微微轻摇着。我把你画成花,未开的一朵花,再把思念一点一滴画成雨落下,等待秋去春来,等待下一次花开,就在咫尺的未来。曾经我也拥抱着虔诚,虔诚地祈祷着,叹口息,痛直奔一盏残灯,倾塌的山门。

  儿时的幼稚早已不在,母亲的手变得粗糙,不在抚摸额前的短碎,我们可以并肩齐走,被压在衣柜最下面的儿时的衣服,和早已泛黄的相片,敲打着我的心,轻抚,才发觉指尖的长度早已越过了儿时的脸庞。这又是一年秋风起,冬天也就快到了吧?那春天呵!唠唠声在少去,秋风轻拂,银丝便又多了几分,当时光兜兜转转,走走停停,你是否还能回到原来的地方。

  我任秋雨打湿衣襟,我的碎发,望着熟悉的小路,却又不敢再走下去了

《秋风》作文 篇2

  就让秋风带走我的思念,带走我的泪……

  ——题记

  寒冷的冬天,草木枯落,只有那些傲寒的菊花(我家住漳州,气候较温和,少梅)在风中无声的摇曳着,为这个萧瑟的季节铺上了一抹忧伤。

  “一盏离愁孤单伫立在窗口/我在门后假装你人还没走/旧地如重游月圆更寂寞/夜半清醒的烛火不忍苟责我……”MP3的耳机里响起了周杰伦咬字模糊的音调,这满带悲伤的语调使我不禁想起了我不久前刚过世的,我最亲近的人:我的爷爷。他白发苍苍,有着一副瘦弱的身体和慈祥的、和蔼的笑容。早已年过花甲的他,仍然喜欢整天在家里跑上跑下。喂喂鸡、浇浇花、养养鸽子,虽累却不亦乐乎。我每次从学校回家时,总能听见他亲切的问候:“潇娴儿!你回来啦!快放下书包,休息一下!”听着似乎平常的一句话,却总是温暖了我的心,温馨了这个家。可现在……“我回来了!”我习惯性地叫了一声,回应我的,却只是那沉重的关门声和久久的回音。

  “菊花残/满地伤/你的笑容已泛黄……”MP3里播放着这首忧伤的歌曲,我的思绪游离。记得在我上幼儿园的时候,已经七十多岁的爷爷忍着寒冬酷暑,风雨无阻地每天步行几公里到幼儿园来接我回家。每一次来,都会带来一些面包、糖果等零食给我吃。有时候还没有放学,他就会站在幼儿园门口一直等到我出来,有时候拗不过我的撒娇,就跑过马路到“吉马”超市帮我买冰激凌。当其他小朋友用羡慕的眼光看着我一手拿面包,一手拿冰激凌,我得意极了。一次我问他:“您这样天天走这么远,不累吗?”他笑着说:“不累,还很锻炼身体呢!”但是他满头的汗水,疲惫的神情早已出卖了他。现在,放学后,我一个人走在回家的路上,没有了他的一路陪伴,没有了曾经的欢声笑语。我在附近的小店里买了一些他常带去给我吃的东西,却发现:冰激凌不再像以前那样爽口了;糖果不再像以前那样香甜了;面包不再像以前那样好吃了。夕阳西下,灿烂的霞光照射这一个孤单的'人影。

  还记得,我小时候,总是跟在他的身后,摆弄那些他费了好大功夫才种好的争奇斗艳的花朵,欺负那群他最宝贵的鸽子。但他并没有责备我,只是笑呵呵地坐在小石凳上看我玩耍、嬉戏。有一次,我被一株开得正艳的玫瑰花扎伤了手。看着从伤口里流出的鲜红的血,我吓得哇哇大哭。爷爷听见了,急急忙忙放下手中的事儿,跑了过来,一边拉着我受伤的手呵气,一边安慰道:“好啦好啦,潇娴乖,不哭啦。都怪这株花!真坏,怎么能欺负我们家潇娴,还把她给弄哭了……”听了这些话,我立马停止了哭泣,“咯咯咯”地笑了起来。看见我的笑容,他才舒了一口气。第二天早晨,我发现那株扎到我手的玫瑰花不见了,等我在垃圾桶里找到她时,她早已被判了“死刑”。回忆到这里,我突然想起了什么,跑上天台。那些美丽的植物因为太久没有人来照料,已经全部枯死了,取而代之的是疯长的野草。鸽子们也各奔东西,只留下一座空空的鸽子房孤零零地倚在墙角。望着那张光溜溜的小石凳,仿佛爷爷此时正坐在那里抽着烟,面带微笑地看着我。

  “你爷爷在7月28日早晨1点53分的时候因为病情恶化抢救无效去世了。唉。”爸爸说着,十分伤心地叹了口气,流下了眼泪。啊!这不是真的!我不敢相信自己的耳朵,大脑里一片空白。他的身体不是越来越好了吗?他还没有看到我长大成人,他还没有看到我对他十几年来养育的回报。那一天,我独自一个人蒙在被子里哭了好久好久。

  “爷爷抽着烟/说唐朝陆羽写茶经三卷/流传了几千年/……/经过这些年/爷爷的手茧/泡在水里会有茶色蔓延/爷爷泡的茶/有种味道叫做家/他满头白发/喝茶时不准说话……”耳畔,周杰伦的歌还在继续,我闭上眼睛,回想起我最敬爱的爷爷,回想起和爷爷在一起的点点滴滴,眼泪随着音乐夺眶而出。

  今年元月时,花市灯如昼,不见去年人,泪湿春衫袖。——后记

《秋风》作文 篇3

  黄昏的秋天,落叶飘零的季节,沉淀了多少往日的故事,在如银的岁月里悲悲戚戚。深夜下的霓虹灯闪烁着无数张陌生与熟悉的面孔,川流不息的人潮涌动。周围是千篇一律的景象重叠了多少忙碌与悠闲的身影。

  晚风抚摸着我的脸干涩的`让人生疼,原来季节早已披上了秋的外衣。我站在四季的川上俯看着整片大地的苍茫,悲凉不期而至。岁月匆匆,落叶飘过一季又一季,亦如悲伤延续着一个又一个的轮回。

  还记得那一年有人问我她说;落叶,是风的追求还是树的不挽留?如果是现在我可以告诉她,落叶,不是风的追求更不是树的不挽留!当叶决心要走那么树拿什么来挽留?缘分已去待从头!

  缘分这东西,就好像秋风落叶般,缘来了在一起,缘散了不相依,你随风而去不再聆听我暗夜里的低吟。

  某一天,某一个时刻,当我再次想起也只不过是一道模糊的风景,只是丰富了阅历。

  秋风袭来,我怀着复杂的心情抬头,以45度角的姿态仰望着浩瀚苍穹。那里寄托了我最深的信仰与最执着的追求,我不怕前路泥泞坎坷荆棘丛生,因为我早已走在了披荆斩棘的路上。下一站;我坚信是辉煌。

  曾经拼了命想要挽留的人却还是消散在红尘的沙丘里,得意往往伴随着失意,就好像;月圆了又缺缺了又圆。遗憾的只是缘尽,于是只能把心寄托在另一个世界。

  日历随着时间翻阅却怎么也翻不过往事的那一页,我希望;在下一个人生的渡口出现的人,不再去问落叶的飘零到底是风的追求还是树的不挽留!

  我以为,我早已经看惯了春去秋来花开花谢。这一刻,我才发现,原来,我是一个像风一样的孩子,风起时乱舞,风落时忧伤。

  于是,我在红尘里一直等,等那么一个人将我小心的收藏,免我焦虑免我忧伤。

  时光,就这样让人分分合合离离散散,开心与不开心,难过与不难过都得过。过往终成客,聚散总随缘,仿佛一切又回到了最初的原点!

  秋风吹过,落叶层层叠叠,恰如我的思绪在这个荒芜的季节里泛滥成灾。有一种无法言明的落寂,始终找不到适合的文字来形容,只能任由它堆积在内心的某一个角落,日积月累的深沉。

  又一次站在风中聆听风的呢喃,落叶的忧伤。这缭乱的城市,似乎;已容不下我的痴。

  忽然间想起了一个作家写过的一段沧桑的话;你从未给过我抵达你心底的机会,即使我再奋不顾身的追逐,也无法跃进你的世界。不是蝴蝶飞不过沧海,而是沧海的那端,从未有过等待!

《秋风》作文 篇4

  夜阑人静,独坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著,面对四溢的茶香与书香,身心与灵魂如秋风中的黄叶开始飘飞,慢慢升腾……秋风化为了历史,黄叶变为历史中的一个个画面。飘飞的身心溶入了那千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;静坐在烟波湖畔,看水天相接处渔舟唱晚;观天空飘雪,雪下得那么深,那么认真,倒映出诗人躺在雪中的伤痕,天空飘的雪,诗人的泪,两者都太悲都太美,含苞的紫丁香在寒冷中只能枯萎,但满腔炙热的报国之心也只有寒冷的雪才知道,也只有纯净的雪才能衬出一颗赤子之心;在夕阳经历凄风苦雨,我开始追随汨罗江畔孤独寂寥的独行者,体味他的悲凉与失意;我开始我开始寻找寂寞悲凉的战场,体味广大华夏儿女同仇敌忾的抗敌精神和震惊世界的伟大胜利,一腔爱国之心震碎了狼子野心赶走了战争,留住和平。在五四青年觉醒的口号声中,我感到东方巨龙即将苏醒,西方昆虫开始胆寒;在红军走向胜利的枪炮声中,我开始接触无产阶级领导人的坚韧,铁一般的意志,他对胜利的追求不正如他们对祖国的热爱……在“流水落花春去也”中我感到李煜亡国之君的无奈;在“人生如梦,一尊还酹江月”中我体味着苏轼壮志难酬的压抑;在“征鸿过尽,万千尽是难寄”

  我聆听着李清照国破人土时的心语;在“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中我领舞者范仲淹忧国忧民的志向……为何世间有那么多迁客,骚人又留下这些书籍,岁月辗过,沉淀风化依旧光艳。杜甫,辛弃疾,关天培……想着他们,精神是折射的.,是一个人一个世界,是一种精神一个世界,是隔着历史看世界,这里的世界,也应就是他们心中的祖国吧,人类的全部生活都一次在历史留下印记:种族,人群,国家消失了,精神依然存在。朝代更替,但爱国之举却传为佳话。我开始思索,思索人生,思索生命的意义,思索精神的永恒。每一次思索都坚定着我的信心,每一次思索都促使我心灵更加坚韧,于是我开始真正懂得了人生。原来,为国奉献才是人生在世上的理由。面对这片醒心怡情的天空,犹如面对空灵渺远的宇宙,它的厚重与纯洁不会随着时代远去,他是滋润人间灵长的永远不竭的源泉。秋风吹过,黄叶缓缓落下,静美的落下,化为春泥,却依旧护着初开的花,

《秋风》作文 篇5

  笛声清越,箫声深沉,古琴叮咚,琵琶瑟瑟,丝竹之音,吹之抚之,都使人如痴如醉,却均无法与秋之声相提并论。

  秋风,清者。秋季是一个干净的季节。一阵秋风拂过,犹如优雅的水袖,轻,清。清者,清冽也。立于风中,听被丰收过的金色染掠过,如醉者之呓语,似朦胧中的一个音符。

  秋水,刚者。也许,有人会说,水向来是柔者。但,请听秋水。一条小溪,从源头处跌宕下来,碰到岩石,跳过了;遇到高山,绕过了。

  秋雨,柔者。就像不经意间的感动,雨就提着她的裙裾,飞下身来。先是滴下隐约的几点,而后就淅淅沥沥地唱开了。秋季的雨,是冷雨。密密地打在窗上,犹如一组编钟奏出秋的哀怨。

  秋月,洁者。一匹光滑如玉,薄如蝉翼的绸子,飘飘然从嫦娥手上铺进床前。如同虫子的`细鸣,如同花开的声音。月光,也是有音符的。贝多芬听到了月光的歌唱,谱写了名作月光曲。

  一地月光,如泻一地水银,静水流深的状态,欲流还休啊。月的音符如同生着诸多藤蔓的攀援植物,瞬间爬满了心房,噬咬着,轻触着。秋天的月亮,一弯或一轮冷月。无论或圆或缺,冷着青光的冰轮,是冷的。听着它的倾诉,多么想摘下它来,不顾满心的忧郁,拥抱着它。静卧在床上,细听月的碎步,像一只青瓷,精心勾勒的青瓷。

  紫的像葡萄似的涧水,水面上泛起一层金色的鲤鱼磷,秋姑娘站在湖边,深情地吟唱着秋的丰收颂。大地上跳跃着美妙的音符,踏着节拍,舞动着秋的彩带。

  临着秋水,乘着秋风,赏着秋月,沐着秋雨。摆一张木桌,斟三杯美酒,敬天,敬地,敬自己,洒洒江面,三分酿豪情,七分酿秋思;绣口一吐,便成半个秋天。

《秋风》作文 篇6

  今天的风好像一个顽皮的孩子。他硬拉着我们不让我走,好像要和我们玩,可是我们学习很忙,没空和他玩。估计是他太孤单了,没有小朋友愿意留下来陪他,他很伤心,于是就劲使坏,不信,你听,他在敲动铁板,引起我们的`注意。我想对他说:“我们不是不跟你玩,而是我们没有时间。”可是他没听见,又把灰尘卷了起来,跟在我身后,还随我走进了教室,骚扰着课堂。

  平时的风是微微地吹着,可今天的风是在敲锣打鼓。等到我下定决心想和他玩的时候,他却躲了起来。等我回到座位上,他又回来了,又在那吵吵闹闹了。他是跟我对上了吗?

  啊!风,我想对你说:“你真是个顽皮的孩子啊!”

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