秋风的作文

时间:2023-09-27 12:50:03 秋风 我要投稿

秋风的作文【精华7篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的秋风的作文7篇,欢迎大家分享。

秋风的作文【精华7篇】

秋风的作文 篇1

  萧索的秋风,吹动沙沙的树叶,星星向周围射出的尖细的寒光,也褪去光辉。雨,不知何时蒙蒙起舞,下个不休。

  夜色苍茫,再也不见一丝光亮,就像永远也看不见,天空深处幽暗的天际里辉映闪烁,而是平静地熟睡过去。

  又是在这秋风秋雨时,我恍然苏醒,没有雷声。我已全然忘记是做的什么梦将我惊醒,似乎又是因为这不眠不休的雨,轻轻敲打着我内心最柔软的部位。

  一声声地,一阵阵地,它们竟将我送入了沉睡之乡。

  一片晚照晴空里,他坐在门槛上,一边剥豆子一边盼着我们归来,嘴里不时叨叨絮语。但和这溶溶斜晖一样,谁也听不清他在说些什么。“公公!”一个稚嫩的声音响在了田埂上,踏着淘气后留下的泥印子扑了过来。猛然想起,那便是十年前的我,那便是公公在那个节气唯一能做的事。雨在我梦境中一滴一滴打下,带着渐渐凝固的泥土的气味。仿佛公公还在那秋里等我。

  在一个比现在稍晚的金秋里,就是这秋风秋雨彻底粉碎了我童年的一角。宠了我十几年的公公终于这能瘫软在那张雕花木床上。我伏在他的床脚边,每一声呼吸无不牵绊着我,将我一步步拖入天上的广寒宫。他再不能让我紧紧依偎着听着他念着童谣般的话语了,更回不到他搀着我,一步一步从学校走回家,从陌生的城市走回我熟悉的`乡野。

  几天后,忽地听到萧瑟秋风一阵哀婉,奶奶在电话那头嗫嚅着,再说不出一个字……公公便带走了我最美好的秋天,带到了我找不到的地方。

  我似醒非醒地在觉得伤心,叹了一声深长的冷气,不觉又是“清泪斑斑襟上垂。”了。

  又是秋风秋雨时,公公定不会希望看我这样。我要带上他赐予我的寂寞,学会坚强。我要带上他托秋风秋雨带给我的话,不要在别人面前显示我的懦弱。他带走了童年给我的那一份爱,却同时给了我一切。

  雨,好像随我苦笑了一声。

秋风的作文 篇2

  当摄像机将画面定格的那一瞬间,我哭了,这画面中的孩子们睁大了一双惊恐的眼睛,一双求知的眼睛。而生活的环境却只能使他们去渴望学习,仅仅是渴望……孩子们的`脚上穿着一双破破烂烂的鞋子,对于城里孩子们来说,这是最落伍的鞋子……孩子们那一只只小脚丫,在寒冷的秋风中冻得发紫……

  寒冷的秋天,我随京江晚报的记者来到了一所民工小学。虽然学校很简陋,但校长好热情啊,亲手将一杯杯温暖的水送至我们的手心。一群群孩子,一群穿着单衣、满脸灰尘的孩子站在校门口,纷纷鼓掌迎接我们。

秋风的作文 篇3

  秋雨下了一场又一场,枯叶落了一层又一层。

  天空已经渐渐黑暗了下来,天空却仍下着蒙蒙细雨。漫步雨中,看到街边树下,那些落着的,发黄的树叶,恰似换上秋装的丽人,难遮妩媚风情。听,那清爽,清脆的是秋雨。看,那丝丝的,滴状的是秋雨。摸一摸,那凉凉的,滑滑的是秋雨

  也许是一种向往,也许是一种默契,秋雨在散落的飘零这。看看秋雨的街景,我陶醉了,感觉是一种空灵的美,于是让心与秋雨沟通,让情与夜色交流。我和朋友坐在小吃摊上,看着雨夜的街景,谈着秋雨的情怀。就这么聊着、看着、想着,不由得使我想起了李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。

  竹坞无尘水槛清,相思沼递隔重城。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。

  其实秋雨是很耐人寻味的,秋雨的滑,秋雨的凉,是一种永不干涸的诗的泉源。

  朱自清曾赞赏过春雨像牛毛,像花针,像细丝。秋雨也是这般迷人,这种安详的姿态最让人难以忘记。

  最喜欢江南女子的.温婉清丽,着一袭长裙,撑起一把油纸伞,漫步在那迷茫的秋雨中,古朴的青石板小巷里,绣花鞋若隐若现。那是一幕怎样的场景啊!宛若水墨画那般淡雅脱俗。

  讨厌春天的雨,连绵腻烦;讨厌夏天的雨,粗暴激烈;讨厌冬天的雨,阴寒刺骨;唯独那迷蒙的秋雨,是我所钟爱的。

  秋雨遐思,我不在撑伞在大街上,任凭它温柔的触摸我的脸,我的发,那真是一种幸福。

秋风的作文 篇4

  风乍起,吹皱了一池秋水,吹来了满地荒凉,秋又到了。

  独自走在那条篱笆小径,独自站在那棵梧桐树下,往事如昨,在眼前清晰可见。

  我与她就相识在那棵梧桐下,那时是初春呢,梧桐树上泛着点点新绿,朝阳洒在上面更添了生命的气息,充满希望,好美,好美,我们得相遇也是那样,好美,好美……

  上了小学,我们又成了同班同学,来往更密了,一起学习,一起游戏,就在那条篱笆小径边的梧桐树下。它见证了我们的友谊,伴随着我们一同成长,曾几何时,她在那儿对我说,我们永远不会分开,我们的友谊地久天长。

  时光如白驹过隙,承载着那样的誓言到了四年级。她要离开了,要搬家,搬去非常远的`地方,要转学,转去非常远的地方,到底有多远,我不知道,只记得她在那棵梧桐树下与我作别。“是最后一面吧?”我这样问她,她没有回答,只是重复了那已半裂的誓言,我们的友谊地久天长。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”,秋风起,梧桐落叶,纷纷扬扬,如蝴蝶般舞动,似是生命尽头的最后一舞,非常美也非常有忧伤,我们相顾无言。她要走了,夕阳拉长了她离去时的背影,那一刻永远定格在我的脑海中。

  如今,我们也已有三、四年不相见了,不知她是否还记得我的,当时的我们竟也不知道留下联系方式,她如今过得还好吗?

  又见秋风起,一样的篱笆小径,一样的梧桐落叶,细数昨日点滴,却已是物是人非。

秋风的作文 篇5

  我依旧躺在那寒冷的天气中,秋的叶子慢慢落在我柔软的身上,我的身体慢慢变的暖和,我为它流下我珍贵的眼泪,它的生命流落在我的血液里,在这片茫茫的森林里,它黄色的枯叶就失足在这里。

  每天下午一放学,我会到网上看看关于秋天的事物或风景,在不高兴的时候也会,因为这样可以让心情比较舒服一些,当我看见这些无比巨大的森林,被秋风吹落在地,心里头有一种甜滋滋的`感觉,因为它美,瞬间会让我感到,这里才是世界上最美的地方,秋天的叶子会跟着秋风伴舞,它随风,轻轻的落下。落下。只到地上铺成一个金黄的"地毯",在秋风之下,我也会跟着它奔跑。

  我要给它重生的机会,让它复活过来。

  又当秋风飘过我的泪花依旧为它而流……

秋风的作文 篇6

  一场秋风无声无息地来临,给这片久经干涸的大地带来了一片甘霖。但在瑟瑟秋风里,这份“久旱逢甘露”的喜悦,却也大打折扣。冬日的寒冷先随着这场秋雨给了我们一个警示了。添上了外套,就坐在房间里冥思,整个房间笼罩在一片沉闷之中。回想起整个夏日都被阳光照耀的房间,竟有些不习惯了。曾经那些被我们抱怨的高温,现在随着那个夏日所有的记忆都变成了回忆。

  落叶萧萧而下,四季更替。秋风秋雨愁煞人,此语非假。夏日的激情一下子变为秋日的.落寞,让人无论是从感官上还是心理上都很难接受。自古逢秋悲寂寥,却不见秋日胜春朝。傍晚时分,雨下的小一些了,我打着伞准备出去走走,纵使穿得不薄,到开门的刹那,还是凉风扑面的感觉。街上行人很少,三三两两的街灯点着,地上潮湿的映着模糊的影子。场景似曾相识,却又不记得在哪儿见过了。只是好像一个朦胧的梦。

  回到家后,我打开床头的台灯,我还是比较喜欢暖色调的,这让我感到温暖、踏实。台灯旁边有一本书,正是一本《节日礼赞》。这个不是我买的,而是一位朋友送我的。他知道我向来不喜欢秋天,他在扉页上写着,“既然有些东西无法避免,那就试着接受吧”。因此尽管我无法真切体会到其中的情感,但还是每天晚上看上几页,因为我要开始学着喜欢秋天。

  连雨不知春去,一晴方觉夏深;连雨不知夏去,一风方觉秋深。春风和煦,夏风暖湿,秋风瑟瑟,冬风刺骨。比之冬天,秋日所带来的负面情绪更绵长,更刻骨。对于秋天,这是一个难以界定的季节,无声无息,来去匆匆,但却铭心刻骨。

  戍守秋风与夏别,这是我与夏天的承诺。我和它相约再来年。纵使秋风萧瑟,我也还是会默默的与它送别。就像是送别一位老友,即使知道他来年还是会回来,但总的说还是有一份不舍。就像快要冬眠的动物,我要赶在冬天来临之前,编织一个美丽的梦。

秋风的作文 篇7

  天气渐渐地变凉了。风儿一吹,吹蓝了天空,吹黄了大地,吹熟了梨园,吹走了候鸟,吹来了秋天。

  偶尔一阵风吹来,落叶便无声无息地飘飞下来,落在人的头上,贴近你的脸,带着太阳的气息,像妈妈的手一样温暖。你想伸开手去拥抱它,它又急转一个弯,从你的腋下溜走了。

  来到梧桐树下,抬头仰望,经霜的梧桐叶渐渐枯黄。一片片黄叶,在秋风中摇摇摆摆,簌簌飘落。它,时而像黄中带绿的蝴蝶,翩翩起舞;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而又像一群飞燕悠然飞翔。真有意思!低头一看,刚清扫过的'地面上,又落上许多“小黄手”。

  我不知不觉地走到了枫树前,绿色的叶片中渗透着红色,好像害羞的小姑娘,又好像孩子的脸蛋儿,不仅红润而且可爱。

  四季常青的松树高大挺拔,那翠绿的针叶,短小而精硬,像是乔装打扮自己的玉髻,又像是缝制云衣雾纱的钢针。

  花坛里的菊花凌霜开放了。看吧,他们开得多么热烈,多么奔放,红的如火如荼,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,白的纯洁如雪……秋菊像是一位小妹妹,仿佛要把它所有的生命、所有的力量,都一起迸发出来,献给秋,献给金黄的秋天姐姐。秋风中,各种花的香一股脑儿的相四处弥漫开去。

  果园里,橘子、狮子都争先恐后的接通了电源,都抢着要放出耀眼的光芒。它们在秋风中频频点头,好像在告诉人们,“我成熟了,快来领我回家”。

  秋风,吹到了田野上,使稻子娃娃绽放笑脸,似乎在等待着农民伯伯高兴地将它们迎回家。

  秋风继续地吹,吹啊吹,吹啊吹,吹得我不由自主得想,“明天的秋天,又会吹到哪儿呢?”( 702班:李梦丹指导老师:赵卫群)

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