《秋风》作文（锦集6篇）
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的《秋风》作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《秋风》作文 篇1
秋风吹起，树叶凋零，大地间一片凄然，人心也随着天气转凉了，但那个女孩却在这个时候给了我一股暖意……
“真冷啊！”我攥着因天凉而冻得有些硬的水杯，来到开水房，想接点开水取暖。我站在开水房的门口，里面人头攒动。大概大家的想法和我一样吧。
窗户不知被哪个没公德心的打开着，秋风不厌其烦地从窗口闯入，人人都一边搓手跺脚一边埋怨那人，但谁也没说出队把它关上。过了一会儿，排在前面的一个穿一袭黄衣的女孩叹了口气，出来了，认真地把窗户关上了，这时窗外飞过一群南飞的燕子。屋里温度上蹿了好几度，我的心也暖了几分。她关完窗后径直穿出插得不亦乐乎的人来到队伍的最后，我醒醒神，进门排在他后面。
真慢呀！其实接水的人到不是很慢，就是老有人不甘心好好排队，总想着插队。丝毫不夸张地说，就是插队的人比排队的人还要多。因此形成了中间短短的一条人是队，侧边沥沥拉拉地拖出一长串尾巴，还有插队的人的队的“二次插队”。不知哪个缝隙钻出一阵冷风，让我刚收集的暖意荡然无存。那个关窗的.女孩转过头把目光投向那些为排对正唾沫横飞的人，皱了皱眉，笑了我想他应该是替那些插队的人想了想体谅了他们把，或是不屑与他们争执，无论是怎样，他温暖的笑容都点亮了我的眉梢，我的嘴角也不自觉的上扬。
“呼——”终于排到了她，他把水壶放下，正要接，回头看了我一眼，笑了；“你排那么久了，你先接吧。”我攥着装满开水的杯子，感受从杯壁透出的暖意心也暖暖的，这个女孩在别雁南飞的时候给了我一段暖意。
虽然这件事已经过去很久了，但却清晰如昨天发生的，因为那个女孩在北雁南飞的时候给了我一股暖意。即使多年后她的面容在脑海中会变得模糊，但我会牢记她在那暖阳似的衣服和温暖的笑靥，并试着像他一样带给别人温暖。
《秋风》作文 篇2
深秋时分，我来到人间。吹过树林，吹过河溪，舞出自己最美的姿态。
秋雨刚刚洒过人间，便又悄悄隐去，雨后初晴，天空中弥漫着雨的清凉。仿佛树林与原野，看着树上的落叶，生命的凋零从到来再到离去，又是一场生命的轮回。
我的.到来，总是意味着生命的凋零。大地上没有了春意盎然却多了一份端庄与温馨。这并非意味着生命的结束，而是新生命的开始。
我继续的向前吹过，拂去烈日的炎热，带来秋天的凉爽，守望着丰收的累累硕果。我虽然没有春风的温柔，没有夏风的豪迈与奔放，也没有冬日寒风的凛冽，但我有着自己的特点，正如每个人每个动物都是独一无二的。
我静静地在林中回荡，远处的房屋在风中静默着，为这平凡的森林增添了一份独特的魅力，好似一幅出自名人笔下的水墨画。
我来到人间游荡，看到了生命的凋零与轮回，一片叶子从树上落下，融于泥土之中。
深秋十分，是生命的结束，也是新生命的开始。
《秋风》作文 篇3
小麻雀掠过我窗前，它们飞得那么自由自在，唱得那么快快乐乐。我看呆了，也想体会一把飞翔的快感。
秋风习习的一天，我和爸爸去放风筝，年幼的我是第一次放风筝，便高兴地一蹦三尺高，一路憧憬，拿着比我还高的风筝出发了。
看着爸爸熟练地操纵着风筝，风筝似乎长了翅膀，越飞越高，渐渐地，我脑海中又浮现出了小麻雀飞的画面。我一拍脑门儿，哎！怎么不用风筝做翅膀，助我一臂之力飞上天呢！
想着我飞翔的梦想马上就会化为现实了，我欣喜若狂，连蹦带跳地跑去爸爸那儿。
“老爸，我有个大梦想就要实现了，快把风筝放下来！快，快！”我摇着爸爸的腿，上气不接下气地叫，爸爸小心翼翼地放下风筝，问我：“哦？为什么呀？”我真的高兴极了，说话也前言不搭后语：“我要风筝，然后飞上天去！”说着，咬断了风筝线，抓住风筝下面的木棍儿。“看好了，我飞给您瞧！”这是我梦想成真前说的最后一句话。
我学着飞机起飞，先用最快的速度跑了好长一段路，可是还是没有离开地面。我想大概少了一些风，让风来的更猛烈些吧！
我越跑越快，风似乎也越刮越大，耳边只有秋风呼啸，我试着跳越了几下，哦！是的，我体会到了飞腾的'感觉！想着我的梦想，我再怎么跑也不累了，我再怎么苦都值得了。跑高一点，再快一点！哇，我的脚跟离开了地面！我又用尽全身力气，纵身一跃——我足足飘了大概5秒钟！
我的飞翔梦成真了，虽然只是5秒钟，但是我体会到了飞的快乐，飞的自由。而这种自由，这种快乐，是那么短暂，只是停留在美妙的童年。
此时小麻雀带着它们的子又飞过我窗前，风筝却被收起来了，之前那个飞起来的我也不在了，物是人非，但是秋风习习的那个放风筝的童年往日，依然让我难以忘怀，成了我记忆中宝贵的一幅画。
《秋风》作文 篇4
萧萧地秋风无声无息地从悠远的地方吹来，从枫叶间吹来，从每一座校园吹来。悄悄地带着一首离歌，那幽远宁静的歌声从我们每一个临近毕业的学子心中拂过，不留下任何痕迹，却刺痛着我的心。
一个普通的黄昏，我带着学生的心情，静静地倚靠在那棵略显伤感的树下，远处夕阳的余晖正在一点点退去，粉白的天空中起着一阵阵秋风，风吹乱了我的头发，看着这在风中荡漾的发丝，我不由得回到了心系的校园。
往日，那走廊上的一对对形影不离的好姐妹正在说笑，时不时传来几声俏皮的打闹，无边的包围着此刻的我们，同学们也都在享受着课间的闲暇时光。可是现在，走廊上不见了那一对对形影不离的姐妹，没有了那群打闹的孩子，取而代之的是无边的静谥……
思绪飞进了那辆客车，老师与同学们打成一片，我和老师愉快地聊着现在、将来，一片欢笑一片愉悦，流转到现在的'客车空了，老师严了，在这即将分离的一年中有太多的留恋……
一片枯黄的落叶飘进我的视线，这片落叶正如我们一样，离开了心心念念的班级，离开了……离开了……一滴冰凉的泪滴落在我的手掌，里面饱含了眷恋与不舍，不舍那个班级。
秋风仍然吹着，余晖依旧退去，那个班级却永远留在每一位学子心中。秋风乍起，那个黄昏，那个班级——难忘，最后还是得曲终人散，奔发美好的未来……
《秋风》作文 篇5
秋风姑娘踏着轻盈的脚步走来了。
秋风姑娘走过了树林，树上的叶儿随风而落，像一只只美丽的'蝴蝶，在空中飞舞。
无数的秋叶落在了地上，大地立刻披上了三彩衣，我喜欢这样的秋天。
秋风姑娘走过田野，瓜熟蒂落，豆角的肚子像是吃撑了圆鼓鼓的，好像要爆了似的。
辣椒被秋风姑娘亲了亲脸，刷地一下变红了。麦子笑弯了腰。
秋风姑娘来到农伯伯的身边，农伯伯乐得哈哈笑。我喜欢这样的秋天。
秋风姑娘走过果园，丰收了！
苹果羞得红彤彤；石榴笑得咧开了大嘴巴，露出一颗颗白里透红的牙齿；葡萄像一串串玛瑙点缀着果园；黄澄澄的大鸭梨像一个顽皮的孩子玩起了“碰碰车”；柿子树上挂满了小红灯笼似的果实，你挤我碰，那样子真可爱！我喜欢这样的秋天。
秋是“春种一粒粟，秋收万颗子”，也是“落叶不是无情物，化作春泥更护花”，更是“寂寞梧桐深院锁春秋”！
《秋风》作文 篇6
我曾走过万里长城，千里冰川，匣着北国的寒气南下。一路上赏遍锦绣河山，为红墙绿瓦带去丝丝生机。
当我经过严寒的西伯利亚时，人们裹着围巾紧了紧外衣，将我阻隔在外。只是之于我来说，冰河解冻火山喷浆都看了无数回，这又何妨？
于是我带着秋叶呼啸，放歌，肆意的挥洒着惬意。我要为在火炉旁伸出被冻的发红的手的画家们吹去秋风，扭动他们的画笔。画者持着画笔的手轻轻颤抖，在雪白的纸上构出一片秋风飒飒图。而我，则带着他的梦，呼啸着跨过黑龙江与乌苏里江。我听见来自西方的游客说，漠河的秋也冷得出奇，许是在抱怨我的缘故，那人披上件挡风的衣物寻了一处进屋，处处提防着我。我不在乎，因为我的使命并不在此。于是我走进还没有雪原的林海，走过天池走过黑水白山，我在黑土上起舞，旋转——总有欣赏的人儿在。随后我看见黑土地上收获的农民起了一首悠长的幺儿，曲折抑扬。带着他们独有的语调，我穿过穷山峻岭，来到内蒙古高原，一路上我重复着那语调，扬起漫天的黄土。大漠孤烟，长河落日。独有的荒漠景象令人心醉，黄沙沉寂着，我知道，他们在寻一个舞伴。于是我牵起他们的手，共舞一场。西北的汉子看见了，拿起口琴谱写起新章。舞蹈着，舞蹈着，直到黄沙累得躺在地下。我还不可以休息——我知道。于是我歇许一会儿，踏上我新的旅途。我卷起狂风，呼啸在古都洛阳。红墙绿瓦倚角中青翠，随着我摆动婀娜的身姿。举着单反的摄影者说，古都多了几分生机。我一路走去，向着首阳山方向，我在首阳山怀古，敬仰着千古魏文帝、晋宣帝。小小的山丘上，请让我为两位传达山阴阳两边千年不见所未能表达的情感。同样来怀古的姑娘推了推眼镜，似乎想记载下这段情说。生是独寄人间雪满头，死是山阴阳边千年不见。君臣情谊，怎堪得这样折腾？首阳山的气氛太过悲戚，我带着这样的肃穆，走向下一个目的地。大河堤上我吹动游人的发丝，飘逸动人。府南河畔我吹动汉服爱好者的衣襟，飘摇的衣袂时人越过千年重回汉唐，再奏起角徵宫商。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。红枫林里我约上枫叶共歌，采风的白发作家愉悦的写下属于他的歌——那是墨染的.风华。最后我辗转来到紫荆花的土地，渴求自由的人民看到我兴奋的唱起歌儿，写下一篇篇不朽的瑰丽。我曾游历过半个亚洲，南方到北方。严寒的西伯利亚到温暖的广东，从斯拉夫人看到中华人，从俄语的歌儿听到汉语的诗韵。唯一不变是那些欣赏我的人儿，所创作的美丽。人们说秋风扫落叶，人们唱秋风美如画，人们画下秋风飒飒....
庸人多斥我凌厉无情，无所谓，只要欣赏的人在。
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