【精】《秋风》作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的《秋风》作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《秋风》作文 篇1
秋风奶奶来了，她带着秋天来了。她给大地盖上了暖和的棉被，她给大树穿上暖和的衣裳。
有一粒可爱的小果实，在树上害羞的笑了。秋风奶奶给她带来了一条火红火红的.小裙子，往身上一穿，小果实似乎长成了大果实。秋风奶奶告诉小果实，有一个遥远的地方，叫南方。在那里，天气不会变冷，大树不会变的光秃秃，太阳也不会在白天和你捉迷藏，燕子和大雁都会飞到那里渡过冬天。我是多么希望自己也能到南方去啊，小果实心里想道。这一天，一只要到南方去的燕子飞累了，落在在小果实身边休息。小果实见到身边有一只正在休息的燕子，好奇地问:"燕子姐姐，你这是要去南方吗?‘’燕子回答道：'没错，天气变冷了，我要到南方去度过冬天。‘’小果实又问:"燕子姐姐，我也很想去南方你恩带我去吗?‘’燕子答应了小果实。第二天，他们出发了，飞到天空妈妈的身边，飞向遥远的南方。过了几天，他们飞到了，小果实再次回到了大地的怀抱里。
小果实长成了大果实，她在这里生根发芽，长出粗壮的枝干，结出了许多小果实，成为了一位妈妈。
《秋风》作文 篇2
阵阵秋风吹十里，秋风十里皆不如你——题记
当一阵风扬起，吹起了落叶和我的思念，也让让对面看着风景的我，捕捉到那些温暖的回忆，期待与你下一次久别重逢。
三年前，我们来自不同的地方，一张张天真的笑脸，使您看了十分动容，把我们聚在一起，于是我们就有了一个共同的身份——XX班的一员。
您对我们严格要求，把一班之长的重任交给了我，我很认真地做班级工作，尽自己的责任，生怕辜负了您的信任。可是我的家长不同意，怕影响我的学习，我不得不向您辞去了职位，做一个课代表。
起初，班上纪律很不好，您很着急，把所有的班干部都召集在一起开会，对我们说：只有纪律好了，老师才会高高兴兴地来我们班上上课，才能保证一节课的学习质量，而不是用大量的时间来维持纪律，管好整个班，成绩才能提升，收益的不仅仅是我，也是你们，班上的每个人！大家听了，都表示认同，我看见纪律好的时候，您会特别开心
每天您都会抽空来视察纪律，有些同总会误解您，他们认为您是来监视我们的'，可我身为您那一科的课代表，我知道您作为两个班的语文老师已经很辛苦了，更何况还兼任我们班的班主任，工作量可想而知。
您常说班级就是我们的家，要像在家里一样，爱护班级卫生，爱护班级荣誉。每每我们拿到流动红旗，您会开心的像个孩子，也会告诉我们要再接再厉。当我们犯了错误，替我们挨学校批评的总是您，您着急，所以眼力地批评我们，我能理解。
我还深深地记得那一次，您上课第一次用了扩音器，大家都有些不可思议，不敢相信自己的眼睛。下课后，大家议论纷纷，有的同学还开玩笑说，您的样子很可爱。当我送作业的时候听见旁边老师交谈，周老师还真用心，嗓子哑了，还坚持上课。我放好作业本，跑出了办公室，泪一瞬间决堤了，我不停擦着泪。觉得您的身影越发高大
老师，明天就是教师节，愿这秋风能将我的祝愿带给您，祝您：教师节快乐！
让我怎样感谢您，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。——后记
《秋风》作文 篇3
秋风习习，吹开了楼下那几簇菊花。那五颜六色已傲然开放的大菊花，在绿叶的衬托下曳曳生姿，真是美不可言啊！
我迫不及待地拿着照相机到楼下按响了快门，“咔嚓”、“咔嚓”几下：有的金灿灿的，有的白得像白萝卜丝，有的粉嫩粉嫩的，有的裹得像狮子球，有的是抹茶绿……哇，品种还挺多呢！我最喜欢其中的“富太太”，它里面的花丝是火红的`，外面是黄的，中间紧挨一起，外面就是舒展的小丝，给人以富贵的感觉。还有一种红色的线条形花瓣的菊花，我称它为“粉红佳人”。花瓣是那么细，稍有点卷，又是一副娇嫩欲滴的样子。还有一朵花，也是粉红的，很奇异，它叫什么呢？叫“花仙子”吧！又一阵风吹过，“花仙子”飘飘欲仙，楚楚动人。“花仙子”花蕊由红到绿，再到黄，花瓣也是由紫红到淡红。突然，来了一只辛勤的小蜜蜂，“嘤嘤嗡嗡”地来给它采蜜。它小巧玲珑，好惹人喜欢呀！这些花红的似火、粉的像霞、黄的若金，正争奇斗艳，好一派生机勃勃的景象。
瞧，我家楼上的悠悠又跟着爷爷跑过来了。她睁着水汪汪的大眼睛，用小手指了指这些花，情不自禁地赞叹：“啊，好美呀！”我将她搂入怀中，喜笑颜开地对她说：“美吧，这是菊花仙子。”她用胖乎乎的小手摸了摸，嘴里还念叨着：“乖，乖。”
爷爷也蹲下了身子，乐呵呵地说：“有些菊花不仅能观赏，还能泡茶喝。如陶公菊就是这样的。这些菊花能清热解火、防 止 辐射、杀菌消炎、消除眼睛浮肿、抗衰老。在休息时来一杯菊花茶，也是不错的。”我若有所悟地点点头，哇塞！原来菊花还有这么多的功效。
徐徐秋风又吹来，菊花又翩翩起舞，菊花散发出的香味又沁人心脾，我不禁吟咏起李商隐的《菊花》：“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。”
《秋风》作文 篇4
秋天来了，我们跟随秋天的脚步，来到树林里。
秋娃娃课真淘气！他把一片片树叶亲成了一枚枚“金币”，再猛地冲过去，把“金币”全部吹落在地上，又使劲吹口气，金色的“彩蝶”在空中翩翩起舞。
有时我看见他撩起牧羊女的头巾，和她说着悄悄话；有时，我看见他很有闲情逸致地数着山羊的白胡子；有时，我看见他逗乐了石榴娃娃，石榴娃娃们咧开嘴巴，露出他们那一颗颗晶莹剔透的“牙齿”，真惹人喜爱。
秋娃娃，我不明白的'是你已经脱下很多树木的绿衣裳了，为什么却留着小松树的绿披风？
秋风娃娃轻声地回答：“哦，你不知道——那小松树上，挂着我渴望春天的绿色梦想！”
《秋风》作文 篇5
徐徐的秋风将教室里的窗帘吹起，带来一丝凉意。
夏末初秋的风，是清凉的，是调皮的。调皮的秋风拂过树梢，吹过枝条，轻扑着人们的脸庞。虽然中午的太阳照样高高挂起，烘烤着大地，但是袅袅秋风起时，大地就开始变得清凉，不会再如之前那般炽热。湛蓝的天空中，分散着漂浮了一朵朵羊毛团般的白云，轻柔而洁白。路两旁的大树依旧本本分分地站着。抬头看着，葱郁的大树好像绿得发蓝，真是美极了！
一切的一切都是原来的样子，和初一时一般无二。
也是这样一个秋天，我们在这里相聚，组成了一个新的班级，新的集体——48级8班。我们来自不同的学校，不同的班级。
坐在自己的课桌前，好奇的翻动着还带有淡淡印刷味的新书。秋风轻轻吹过书面，将一股墨香带满整间屋子，使整间教室里都装满了书香气息。
初一的时光总是过得很快。新学期里，我们认识了新老师，新朋友，体验了新环境，新生活。对于我来说，这里的一切既熟悉，又陌生，更新奇。那个秋天也意味着我们已经踏入了青春的大门。
今年的秋风来得比往常早一些，我已经上初二了。和初一相比，我也更加成熟了。不再有初一时的好奇，和对于同学们的'陌生感，也好像对“玩”这个字不太感兴趣了。来到学校，坐到教室里，看到几个同学凑在一起讲题，互相检查背诵课文，相互督促学习；看到课余时间在教室里认真写作业，提前预习的同学们；课上仔细记笔记，积极回答问题的同学们，我真正意识到，我们真的长大了，也成长了，更在这点点滴滴中收获了。新的学期，又是一个新气象。新的年级，又是一个新开始。
秋风骤起，透着习习凉意，秋风已经刮起。秋天的风，没有春天那么单调，没有夏天那么慵懒，也没有冬天那么凛冽，有的只有带着恰到好处的和煦。
校园里报告厅外的整墙爬山虎也沉醉于微凉的秋风中。一片片爬山虎叶子在与秋风舞蹈，边跳边哼着“沙啦啦”的歌，这是属于秋天校园里的唯美“圆舞曲”。披着秋衣的小鸟儿也情不自禁地加入了这场欢乐的“音乐会”。一切都是这么和谐、优美！
操场边的大树竟也像个调皮的小孩子，随着秋风摇曳。
看着宽阔的操场，便想着，秋风似乎刮起了冬的愁思，刮走夏的酷热，刮去绿的单调。
又是一年秋风起，风依然将书面轻轻吹过，我面对的，依然是那些老师，那些同学，还有那些在教室里埋头苦学的身影。
今年秋日的天空里，依然有青春的色彩，有成长的欢笑……
《秋风》作文 篇6
月光似华，独倚凭栏。执一卷诗篇，颂一曲离殇，秋风吹过那一页，不经意间一瞥，让你的诗词深深地刻在我的脑海里。
——题记
如诗画卷执我手
你生活在如诗般的生活中。清晨，碾茶，品香，留梦；黄昏，独倚凭栏，望窗外月色淡淡，听窗外“秋风萧瑟”。你最爱雨天，最爱雨溅花落，这使我也喜欢在雨中手持芭蕉，感受着你诗中的典雅。你说你要去双溪乘船游玩，感受到双溪的“春尚好”。你那多愁善感让你不禁发出感叹“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，双溪的小船的确无法承载你的忧愁，所以你又想“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”，与朋友在东篱赏菊饮酒，真的能解你的忧愁吗？你恍然一瞥，自己已经被忧愁消磨得“人比黄花瘦了”。
如幻相遇在秋天
还记得我与你相识的那一次吗？那天，那个班级，那堂语文课。那天正逢老师前一天留了背诵《醉花阴》的作业，我由于贪玩就忘了，老师提问时我的脸憋得通红，半天也背不出来一个字。最后，老师罚我抄写，当我看到你的诗字数这么多，心中埋怨渐起，后来抄着抄着，我眼前就浮现出你的.生活，如连坏画一般，如电影一般生动，仿佛听到你与朋友把酒言欢间那清脆的笑声，仿佛看到你在瑞脑烟雾后那婀娜的身姿，我深深地被你吸引。你，就这样，进入我的世界。
认识你之后，我发现你不仅多愁善感，还有豪情万丈的爱国情怀。
豪情万丈忧国患
从小，我就没有什么大志，只知道嬉闹玩耍，爷爷奶奶更是说：“女子无才便是德。”然而，直到我认识你，才知道柔弱的女子也有爱国豪情，在国家危机患难关头，你发出了“至今思项羽，不肯过江东”的忧叹，这一点也不比辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名”逊色，更有一种女子的豪情在其中。
那一年，秋风又起，是你教会我典雅精致的生活，是你使我的生活丰富多彩，你就是李清照。
秋风轻轻吹起，我好想你，老朋友，让我们在古诗词中相遇吧。
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