三年级自己作文

时间:2021-03-05 14:02:54 三年级作文 我要投稿

三年级自己作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的三年级自己作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级自己作文4篇

三年级自己作文 篇1

  我知道你的肚子里憋了很多事,想说却也没有人可以说,就在这里说给我听吧。

  你似乎又开始改变自己了,无论别人说的玩笑好不好笑,你都会随声附和,你也开始为了挤进这个小集体里面,学会了开别人玩笑,你也怕别人忘了自己,总在别人面前晃来晃去。你很讨厌自己的性格,所以你总是去改变自己,虽然最后的结果都还是那个自己。你努力合群样子真是让人很瞧不起。你害怕孤独,却又讨厌集体,你想让别人和你说话,却又不想和别人说的太多,你想让别人了解你,却不愿意跟别人袒露心扉,你考了个好成绩,也不能面露喜悦,你考了个坏成绩,却要把悲伤压抑在自己的心里。你什么时候开始变得口是心非了。

  你开始羡慕别人了,你觉得别人比你漂亮,家庭比你富裕,脑袋比你聪明,成绩比你好, 性格比你开朗,比你更招得老师的喜爱。于是你开始嫉妒别人了,为什么他们的性格那么好,为什么我偏偏就是个内向的性格,为什么他出生在那么富裕的家庭里,为什么他就天生丽质……

  姑娘,你不该羡慕嫉妒一直改变自己的,你总是觉得这里不好那里不好。虽然是真的不好但毕竟老天给的都是公平的。你内向,你懦弱,你胆怯,你的缺点很多很多,但是你也有优点的,你的优点是什么呀,好像你有的别人都有诶。

三年级自己作文 篇2

  爷爷家门前有一个鱼塘。

  一次,我和爷爷一起拉着鱼竿去钓鱼。来到鱼塘边,我在鱼竿上装上了鱼饵。把鱼竿甩到池塘中央,鱼漂渐渐下沉。过了一会儿,鱼竿有一点点颤动,我以为有鱼来了。我用力一拉,摔得我四脚朝天,一看没有鱼,鱼饵也被鱼吃了。爷爷说:鱼漂下沉,鱼竿稍微有点动了,你就马上把鱼竿往上一拉。就会钓到鱼。”

  经过爷爷说的这番话,我又在鱼竿装上了鱼饵,用力一甩。“咦?”钓住我的衣服了。于是,我又一次甩到池塘中间。过了十几分钟后,鱼漂慢慢下沉,我我把鱼竿拉了上来结果还是没有。我垂头丧气。坐在一边看着爷爷钓鱼。哈哈!我钓到鱼了。”爷爷高兴的说。

  爷爷见我坐在一边看。于是,爷爷对我说:“要对自己有信心,来再试一次!一定会钓到鱼的。”

  我又钓起鱼来……后来我钓到了一条小小的鱼。

  虽然,是一条小小的鱼但是,这条鱼告诉了我要对自己有信心!

  今天,我有了巨大的收获!

三年级自己作文 篇3

  在成长的过程中总会尝到各种酸甜苦辣,我也不例外。劈叉的时候疼得大哭,当上了少先队员开心得不得了,独自一人忐忑地去小店买自己喜欢的东西,这些都是我成长的足迹。但其中有一件事,直到现在,我想到它时,还记忆犹新,整个人还仿佛处于极度的兴奋之中。

  那是一个星期二的下午,我才上二年级。放学了,我兴冲冲地跑出校门,伸长脖子,急急地寻找着在人群里的外婆,可环视了一圈,那个熟悉的身影迟迟没有映入眼帘。我在校门口又等待了一会儿,可外婆就是不来。这时,我灵机一动,马上去排队拨打移动校讯通。谁知,移动校讯通就在这时罢工了。看着同学们都垂头丧气地走开了,我只能坐在警务室里,将着急变成等待,虽然这时间是非常熬人的。

  等待对我来说,十几分钟就像是过了一个世纪似的。我脑海里蹦出了一个“馊主意”——自己回家。我既兴奋又担心,兴奋的是终于可以尝试一下自己回家了,担心的'是会不会遇到坏人啊?这时耳边响起妈妈常常跟我说的话:在路上不要跟陌生人搭话,有事可以去找大人帮忙,过马路走按指示灯走人行横道。是啊,每个人都有第一次,只要按照妈妈的提示去做,离家这么近,我一定可以自己回家的。于是凭借记忆中的路径,我先走过一个街道,在过红绿灯时跟在一个大姐姐身后,按指示穿过一个十字路口,接着又按照这个方法走过一段小路。当我看到小区的大门时,我高兴地在心里喊道:我成功了!

  我以最快的速度一口气跑到楼梯口,坐上电梯,笃笃笃,敲响了大门。外婆打开大门,大吃一惊,一拍脑袋抱歉地说:“你怎么自个儿回来了?对不起,我记错你放学的时间了。”我自豪地说:“没关系,兔子急了会咬人,我急了就能自己回家!”外婆被我逗得哈哈大笑起来,欣慰地直说我长大了。我呢,则正在享受自己回家的乐趣呢!

三年级自己作文 篇4

  “叮当——叮当——叮当!”上课了,杨老师来了。

  这节课学的是“画平行线”。杨老师上课时那么风趣,我已经学会怎么画了。这时,杨老师说:“谁愿意到我的‘大本子’上来画平行线呢?”起初举手的人不多,杨老师又补充了一句:“能到我的‘本子’上来画,这可是一个难得的机会!”

  我向四周望望,又陆陆续续地多了几只手。我犹豫了一阵子,颤颤巍巍地,紧贴着脸举起了手。我多希望老师能叫我,但又多么担忧自己一不小心画斜了。我不敢正视老师。“嗯——”老师清了一下嗓门,叫了一声“田露”。我的中奖率真是太高了,晚上回家一定让老妈给。我深吸了一口气,暗暗地对自己说:“别紧张,不然让老师和同学笑话了。”我来到了黑板前,先用三角尺的直角边对准已经画好的直线,再拿出直尺紧靠住三角尺的另一直角边,然后把三角尺平移到上方,工工整整地画了一条直线。

  杨老师看我画得一丝不苟,连声夸奖,全班同学鼓起了掌。

  原来在老师的本子上画平行线,一点也不难。难的是要战胜胆小的自己。

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