关于苹果三年级作文四篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的苹果三年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
苹果三年级作文 篇1
我家有许多又红又大的苹果。
苹果圆圆的，就像是一张小孩的脸。苹果成熟以后，就会变得又红又大，还会带一点青绿色，这就让我的腮帮子起了口水，因为青绿色会给人一种酸溜留的感觉。
苹果的吃法有两种，第一种是把苹果皮削掉，然后再吃苹果肉，吃得还剩一点点的时候，那就是苹果种子了，你把它扔掉就行了。第二种吃法是：你把它皮削掉以后，把它从中间横着切一刀，再竖着一刀，这样，就把它分成四份了。然后，你把它掰开，把种子切掉，就可以直接吃了。
我说了半天还没给大家说它的.味道吧？我现在说。苹果的味道酸溜溜的，还有一股甜味。虽然它水份不多，但还有“记忆苹果”的美称。它有一个特点，就是把它的皮削掉以后，时间长了，它就会变黄。我看到书上说：当你把苹果皮削掉以后，苹果肉就与空气接触，因而使苹果发生氧化，从而改变了苹果的分子结构，于是，苹果就变成了另一种颜色了。
苹果三年级作文 篇2
昨天,老师布置我们切苹果写一篇作文，放学了，我回到了家，迫不及待地想知道苹果横切竖切之后的形状，以前从来没有留意过。
“妈妈!妈妈!给我两个苹果，我要做个小实验。”妈妈连忙拿出两个苹果，给我一把菜刀站在旁边看我切，叮嘱我小心手。我拿稳了苹果，开始切了，我先在苹果上横切，苹果被切成了两半，躺下两边，像两只圆盘，把这两半翻个身，看上去还是两个完整的苹果。我有在苹果上竖切，苹果有被切成了两半，“哦!苹果变样了。!”“孩子，这样又像什么呢?”妈妈在一边问我。我盯着苹果想了想，“像扒开的河沣，很漂亮嘛!”妈妈还夸我想像力很丰富。
通过切苹果，我懂得了不管什么事物，从不同的角度去观察，都会有不一样的结果。因此我们从小就要养成多观察身边的每一样事物，从中还会得到意想不到的乐趣与收获。
苹果三年级作文 篇3
一天早上，小熊起来穿衣服、刷牙、洗脸，准备散步。出门时，它却发现小树愁眉苦脸的，还落了很多枯黄的叶子。
小熊心想：苹果树应该是口渴了吧。于是小熊从家里端来一盆水，走到小树旁边给它浇上了水。小熊看苹果树还是不舒服，就又回家拿来了锄头给苹果树松土。可是小树还是皱着眉，咧着嘴，还掉下来几个果子，病的更严重了。正在小熊不知道怎么办的时候，啄木鸟医生飞来了，帮苹果树做了一个全身检查，捉出了苹果树身上的虫子。
苹果树的病全好了，露出来了开心的笑容。小熊也高兴地在苹果树下跳起了舞，苹果树和小熊又可以一起玩耍了。
苹果三年级作文 篇4
我打算培育出一种新型苹果，它和普通的苹果有很大的不同之处。例如，苹果在我们的生活中除了诱人还有什么用途呢？我培育出的苹果可以清新空气，因为多吃多吃苹果可以改善我们的呼吸系统和肺功能，所以我们就可以用某种东西植入苹果内部，让它不在粘连，然后把苹果炸成汁水喷洒在大街上，我们呼吸了以后，就会感到一股甜丝的香味涌入身体，还可以让我们提神醒脑，使我们更加聪明；我发明的苹果还可以做成治疗心脏病的良药，因为我们知道苹果中的维生素C是心血管的保护神，那么我们只要我们把新型苹果的维生素C数量增大，再把这些维生素C提取出来，植入我们喝的水里，把水均匀的搅拌，一杯抗治心脏病的良药就做好了；我的新型苹果还可以防止辐射，科学实验证明，未熟、半成熟的苹果是防止辐射的，我们就把苹果里防辐射的细胞变大，然后把它放在家里、办公室里，这样就可以防止辐射伤害大自然和人体了。还有，如果你闲暇时可以吃一个苹果，因为苹果对人体各方面都有好处，但是，一天只能吃一至二个苹果，因为苹果的酸性很强，能腐蚀牙齿。
这就是我培育的新型苹果。
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