【推荐】做饭三年级作文3篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的做饭三年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
做饭三年级作文 篇1
周六早上起床以后，爸爸告诉我今天教我做早餐，我非常高兴。我想，我终于可以学做饭了，学会以后，我可以做给全家人吃，看着全家人吃着我亲手做的食物，并且对我赞不绝口，那将是一件多么幸福和自豪的事情啊！
于是，我和爸爸走进整洁的厨房，开始了我的学习过程。爸爸说：“你以前从来没有做过饭，甚至连菜都没有切过，我就从最简单，最基本的教你吧。做饭和学知识一样，都是一个循序渐进的过程，不可能一步到位，所以今天我们先学做煎馒头片和拌凉菜。”爸爸把馒头拿出来，先切好片，然后放到锅里面煎，不一会，金灿灿的煎馒头片就出锅了，好吃的不得了。看了以后，我忍不住要试试，于是我拿起刀，先学习切片，我按照爸爸说的方法，把刀拿正，把手放好，防止切到手，顺着馒头的纹理切，厚度大概1厘米，这样，一片片整齐的馒头片就切好了。我在锅里抹上油，然后把馒头片摆放到锅底上，过上一分钟，把馒头片翻个面，这样馒头片的两面都是金黄的了。看着火候差不多了，我拿铲子将馒头片铲出来，虽然比爸爸做的.差一点，但还是很香的，引得我家的小狗狗都跑过来，想尝尝呢！
接下来，爸爸又教我做了一道小菜，凉拌花生米，先把花生米煮熟，然后把芹菜和胡萝卜切成小丁，我用花刀把胡萝卜切成花瓣的样子，特别漂亮。把芹菜和胡萝卜烫熟后加入花生米，再用调料搅拌一下，一道可口的小菜就做成了。全家人都夸这道菜的颜色鲜艳，而且菜的形状好看，看着特别有食欲。看着自己亲手做的食物，我心里特别有成就感，特别高兴，觉得自己长大了。这天早饭，我吃的特别多，也吃的特别香甜！
做饭三年级作文 篇2
一天放学回家，正赶上妈妈包饺子。我就凑上去学着包。只见妈妈包出的饺子一个个圆鼓鼓的，活像一排排小元宝。我怕包不好，就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团，先往桌子上摁了一下，面团变扁了，再用擀面杖把它擀成圆片，虽然不那么圆，也能把面团擀薄了，再往面片上放一些馅，用手把面片对角一折，从头到尾揑到一起，哈哈，像新月一样的小饺子包成了。
但是，它的形像与妈妈包出来的饺子比可丑多了，像挨了几天饿的“小老鼠”。不行，再来一个！这回我多加了馅，饺子也变得丰满一些！我一个个不停地包了起来，一个比一个漂亮，花边整齐，亭亭玉立……我心中那高兴劲就不用提了，妈妈也表扬我学的快，包得好。
自己亲手做的事比别人代替干更有意义。
做饭三年级作文 篇3
有一次，妈妈和爸爸出远门了，我说：“妈妈你们出远门，我自己怎么吃饭了？”妈妈说：“你自己做饭呀！”我接着又说：“妈妈我不会做饭呀！”“来儿子妈妈教你做饭，”妈妈说。
妈妈带我来到厨房，拿起一个盆子，在盆子里加面加水。妈妈做的非常的好。
第二天，爸爸妈妈去远门了，到了中午，我非常饿，我自言自语的说：”反正我也不会像妈妈那样做面条。我还是炸香肠吧！我拿起一个锅倒上油，再加点盐。不一会就做好了！可是我把妈妈买的一箱香肠都吃光了！还是没吃饱，因为我的饭量太大了，每天吃完饭我都不运动。
我觉得还是没吃饱，我决定我自己做面条吃。我也像妈妈一样拿来一个盆子，在盆子里加面，再加水，不好了我把水加的太多了！我赶快加面，面又加多了，我又加水，就这样我连二接三的加水加面，到最后我终于做好了，把面和好了，下一步要在锅里加盐加油再放点水。一会水烧热了下面条。过了五分钟面条熟了，我大口大口的吃了起来。
爸爸妈妈回来了，我又做了面条，爸爸夸我做的真好！我听了心里美滋滋的。
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