【实用】同桌三年级作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的同桌三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌三年级作文 篇1
同桌，当你看到这个词时，肯定不陌生。那你和你同桌是不是也有过“精彩”的故事呢？也许换过好几个同桌，那你还记得哪一个呢？有没有什么话想对他们说呢？
同桌，她帮你看题目，帮你看老师，叫醒你，上课和你打闹陪你玩儿，嘲笑过也会鼓励你，和你说过秘密，帮你接水，买过吃的，玩的，帮你写过作业……
记得有一次，你走路时不小心把我的墨水瓶撞翻了，你连声对不起也没说就扬长而去，我非常生气，骂了你一句。为了报复你，我也把你的墨水瓶撞翻了，你冷冰冰的对我说：“放学我找你。”我一想，你一定是找我算账的。放学后，我约了几个同学一起回家。这时，你从人群中向我跑来，我心里咕咚直跳，赶紧从书包里把戒尺准备着，可是，我没想到的是你却拿着一个墨水瓶对我说：“这是我用零花钱买的，赔给你，让我们和睦相处吧。”说完就跑了。
每一次，我欺负你的时候你都不还手，都默默的忍着。当时，我虽然很高兴，但是，你知道吗？我心里也不好受。以前我以为我欺负你，你不还手，是怕我，我很开心，其实就是我自以为是。
想想和我坐过同桌的你们，我们有过欢乐，也有过别扭，也吵过，也打过……我们一起开心的学习，一起开心的玩耍。
这就是我可爱的同桌！我爱和我坐过同桌的你们！
同桌三年级作文 篇2
还记得一年级的时候，第一天来学校，老师让我们排好队，给我们分配座位，最后我被分到了第一大组，和你坐到了一起。
还记得第一次的数学课吗？是李磊老师讲的，那是我最喜欢的科目。下课了，我问你数学课好不好听，你喜欢数学课吗？原来咱俩的答案一样。
过了几天，我发现你和我一样，下课了就坐在座位上准备下节课的东西，准备完就去卫生间或坐在位子上没事干，等着上课。
慢慢的，我们的共同语言越来越多，很快就彼此熟悉了对方，成为了好朋友。在我的观察下，竟然没发现你的缺点，但我知道，每个人都有缺点，当然，你也有缺点，只是我没发现而已，哎，只能静观其变了。
那时候，你我的成绩都算是好的，我们都是喜欢学习的好孩子，都是听话的乖孩子，现在也是，希望我们一直保持下去，加油！
你笑的时候眼睛好似一颗月牙，嘴巴就像一条小船，皮肤……可爱极了！
还记得吗？有一次你新买了一支铅笔，特别漂亮，我好想要，你就说等到五年级的时候送给我，呵呵，你真会逗人。
上品生课的时候，老师让我们把自己小区的名字写在课本上，我写了一个字之后不会写了，就问你，没想到你也不会，最后才知道，我住在华瑞紫薇苑，你住在华瑞紫桂苑，中间就差一个字，而咱俩竟然都是瑞字不会写，哈哈哈。
童年真好，又开心，作业又少，好想再回到一年级啊，我的同桌，你还记得这些点点滴滴的时光吗？
同桌三年级作文 篇3
非常幸运，因为我终于有了一个帅气的男同桌。我的这位男同桌活泼可爱、乐于助人，所以，很快我们就成为了最要好的朋友。
我的同桌很爱乐于助人。记得有一次，我们准备数学考试，卷子上有必须使用直尺的画图题。可是，翻遍了文具盒，我连直尺的影子都没有发现。正在我万分焦急的时候，我感到身边有东西轻轻地碰了我一下，扭头一看，天呐！是我的好同桌，他手里拿着一把直尺，一边递给我，一边说:“这把尺子借你用。”我接过直尺，像小鸡啄米一样不停地点头，感激地说着“谢谢！谢谢！”
我的同桌是一个小演员。别人有什么不开心的时候，他就会装成：小丑、唐老鸭、喜剧之王......逗别人开心。还有的时候，别人在玩游戏，他就会装成：小狗、小兔、小羊......去凑热闹，惹得大家笑得前仰后合。
我的同桌还是一个捣蛋鬼。下课的时候，他时不时地就会在同学们的抽屉里扔一两个小纸条，形状好像一条条会动的蚯蚓，让人看了，保准你的表情一下子晴转多云。这种恶作剧有时会让全班鸡犬不宁、乱成一团，但大家谁都没有真的责怪过我的同桌，因为他为短暂的课间带来了许多的乐趣。
经过一段时间的相处，我和我的同桌就像两块磁铁一样，相互吸引，每天下课都形影不离。我去哪里，他去哪里。他去哪里，我就去哪里…...
这就是我的同桌，是他让我的校园生活变得更充实，更美好，我很喜欢他！
同桌三年级作文 篇4
我的同桌，有点严肃，有点奇怪，甚至有点孤僻，有点虚假。我的同桌
我的同桌，儿时的脾气，本来不错，但在成长的路上，艾改变了她的性格，对儿时的她来说，五年的友谊，甚是珍惜，但艾对那时她的背叛，打破了她童年梦幻的水晶球，第一次面对压抑的她，无意如闪电击破了儿时多姿多彩的梦。哦，她开始变了，变得不再开朗，五年的回忆，有时如电影般的闪过，艾那瞬间的背叛，无时无刻的折磨着她，她无法承受，她的性情开始变得孤辟，在她的眼里，天长地久，海枯石烂的誓言，本来的.原意，仿佛变成了可笑的一切，她认为朋友之间手牵手，又说又笑，只不过是逢场作戏，她觉得没有什么值得她相信，因为她孤僻的性格，怪异的脾气，倒置她火爆情绪，从那以后，没有一个人能容忍她的一切，而她的脸一直是一张扑克脸，让人无法判断她的喜怒哀乐，原来活泼可爱，善良的我，一直试图用本身自带的傻气，去包容她的一切，第一次她让我体会她的冷漠，但慢慢的，我的天真，我的纯洁，让她学会了配合，我也让她感受了友谊的点滴温暖，她真正的心灵之窗，不知等待谁为她开启。
我的同桌，你是那样的让人琢磨不透…
同桌三年级作文 篇5
我的同桌叫王堃晟，他个子不高，大大的眼睛，看起来很是可爱，他大方、能干，我们一直相处的很好，可有一次我和他发生了很激烈的争吵。
有一天，老师叫我们做练习题，我做完之后突然发现王堃晟竟然在抄我的作业，我非常愤怒，说：“你为什么抄我的作业，”他理直气壮的说：“我不会！”我没好气的说：“你上课干什么了，为什么不听讲？”他却很不耐烦的说：“你少管我，我不想听！”他说的声音很大，所以被老师发现了，老师误以为我们在说话，还狠狠的批评了我们俩。我很生气，心里别提有多委屈了，终于等到了下课，我说：“都怪你，害得我被老师批评。”他却说：“要是当时你不说我抄了你的作业，这么多事，我们又怎么会被老师批评。”我越听越生气毫不客气的对他吼到：“你上课不听讲，还抄我的作业，你太过分了！”我们吵得不可开交，一直吵到上课才停下来。这节是围棋课，老师给我们看了动画片，以前每次上完课，我和王堃晟都会讨论内容和感受，可这次不一样了，下课以后，我们谁也不理谁，他喝他的水，我看我的书，互不理睬对方。
这时我突然感到一种不一样的安静，虽然现在是下课，平时我和同桌都是有说有笑，可是现在我们却互不理睬，我很不习惯。这时我想到妈妈常常对我说的话，当和别人发生矛盾的时候，首先应该想想自己那些地方做的不好，或者做得不对，不要总是一味的埋怨对方。我那天对他的态度确实不好，我心里琢磨着该怎么向他先示好，可是自尊心的缘故，我始终说不出口。
经过一番心里的前思后想，终于，我下定决心，先向他承认我那天的态度不好，向他道了歉。我对他说：“那天是我态度不好，下次我注意。”王堃晟看着我，大吃一惊，挠着头，红着脸吞吞吐吐的说：“其实是我不对，我不该上课不听讲，还抄你的作业，害的你被老师批评，说对不起的人应该是我。”然后还郑重其事的鞠了一躬说：“对不起！”我看着他既认真又好笑的样子，笑着说：“没关系，以后你不会的题我们可以一起互相讨论，让我们重新做好朋友吧！”他使劲的点着头，我们开心的哈哈大笑起来！
这就是我的同桌加好朋友，他是不是很可爱啊！
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