爱护环境三年级作文

时间:2021-09-25 10:52:08 三年级作文 我要投稿

关于爱护环境三年级作文合集九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的爱护环境三年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于爱护环境三年级作文合集九篇

爱护环境三年级作文 篇1

  家乡宣城,历史悠久,人杰地灵,物华天宝,素有“南宣北合”之美称。

  近年来,我们这座城市的文明创建日新月异。大的不说,单是休闲游玩的地方,多得不胜枚举。府山广场,鳌峰公园,梅溪公园,大坝塘,思佳花园,都是风景优美,供人游玩休闲的好去处。各个小区里,还有小型的公园。

  每天,当东方显露出一缕鱼肚色,夕阳西下,晚霞映红山峦时,这些公园里,就会人头攒动。打太极拳的,跳舞的,拉琴唱戏的,悠闲散步的,围坐聊天的,真是五花八门,样样齐全。

  真的,生活在宣城,那可不是一般的幸福。

  可是,我最近到了几个地方,所见所闻叫人难以置信:有的石凳被推倒;有的椅子被人掰掉了木条;有的双杠成了单杠,单杠成了空杠;特别是那些桂花茶花们,被折得枝干不全……

  真叫人感到可惜,痛心。

  作为“小记者”,我要大声疾呼:请收起你的手!

爱护环境三年级作文 篇2

  西安的空气很脏,特别是冬天,同学们都有深切的感受吧,想想冬天的雾霾,咱们连正常的呼吸都会受到影响,更别说早操了,我们下定决心要爱护我们的环境。

  今天的瑞思英语课,老师放了一部《爱护环境的电影》,电影中有五位爱护环境的守护者,他们分别是:土地守护者、水源守护者、空气守护者、能量守护者和心灵守护者。这五位守护者共同守护者我们的环境。不过,电影中依然要求我们爱护环境,从我们每个人做起。

  后面老师又给我们讲了垃圾的基本分类:纸、玻璃、塑料、金属等等。同时老师教我们哪些属于纸类,比如酸奶杯;哪些属于玻璃类,比如窗户和酒瓶;哪些属于塑料类的,比如塑料袋,而且塑料袋是不可回收制品,老师说尽量不要使用塑料袋;金属的垃圾主要是有金属制成的物品。

  今天的英语课,我明白了守护环境是我们大家共同的责任,而且生活中做好垃圾分类,变废为宝,可以做到很好的爱护环境。

爱护环境三年级作文 篇3

  春回大地,两只小燕子唱着欢快的歌曲,回到了它们的故乡。

  燕子的故乡是个美丽的小山村,蓝蓝的天,白白的云,清清的河,绿绿的草。可是,今年两只燕子惊讶的发现小村庄变得又脏又臭,满天的乌云将太阳都挡住了啊。

  一只燕子来到河边对着鱼儿说:“这是怎么回事啊!”鱼儿告诉燕子:“人们将垃圾和污水排到我们的家园里,它的污染力好强啊!这不,你看,我就快一命呜呼了。”

  另一只燕子费力的飞上天空,冲出乌云找到了太阳公公。太阳公公告诉小燕子:“人们放出的有害乌烟,使得工厂上空的天空变成了灰色,破坏了植物的正常生长,你们的家园已经不再适合你们居住了!”。

  两只燕子低垂着脑袋依依不舍离开了养育了它们的家园,去远方寻找适合居住的环境去了。太阳公公嘱咐小燕子:“请你们转告人类要保护环境,珍爱地球,将青山、碧水、蓝天还给美丽的大自然吧!”。

爱护环境三年级作文 篇4

  今天上课时马老师说:“学校是我家,环境的好坏由你,我,他做主!我们应该怎么去保护它呢?”

  我听完马老师的话后,我觉得以后要这么做:如果看见有人扔纸到地上,我会马上过去阻止并捡起纸扔到垃圾桶。我自己肯定不会乱扔纸屑跟杂物,希望大家跟我一样爱护环境,让我们的学校干干净净。另外我呼吁大家尽量少用朔料袋跟一次性物品,要不然学校随处都是这些白色污染,影响环境,影响美观。

  让我们从自己做起,大家一起来保护自己的家园,为学校的美丽环境尽一份力吧!

爱护环境三年级作文 篇5

  今天是星期天,我与邻居盈盈商量好一起去公园放风筝,一切准备好之后我俩就浩浩荡荡的朝着公园出发,半个小时后到了公园,因为天气不错,公园里的人很多,有卖花的,有野餐的,好不热闹。

  我俩找了一个比较空旷的地方,开始可我们今天的放风筝活动,时间过得很快,不一会就到了中午,而我们也到了回家的时间,收拾好风筝后,却发现前面草丛里有好多垃圾,我们赶忙走过去把垃圾装在一个袋子里,扔到了一旁的垃圾桶里。

  从公园小路一直走,发现小路的两旁零零散散的都是垃圾,我们找了一个大袋子,把垃圾都放进了袋子里,很快袋子就装满了,垃圾却还没有捡完,我俩不禁有点生气,为什么有些人那么不自觉,有时候明明垃圾桶就在旁边,走两步就可以到了,偏偏扔到小路边,给公园绿化造成了很坏的影响。

  本来一个好好的心情,却被随地可见的垃圾破坏了,公园是我们共同的家园,我们在游玩的时候一定要注意爱护环境,千万不要随手扔垃圾。

爱护环境三年级作文 篇6

  一年的夏天,天气炎热,同学们都穿着短裙和短裤,我和同学们去小卖部里买雪糕吃,买完雪糕后,我把雪糕的皮剥掉,顺手色在雪糕外面的纸丢在地上。

  放学回家的路上,我看见一个小女孩的妈妈给她买雪糕,她高兴地把雪糕的皮剥掉,也像我那样顺手把雪糕外面的皮丢在地上。

  她的妈妈叫住了她:“好孩子,别把雪糕外面的皮丢在地上。”

  那个小女孩问好妈妈:“为什么?”

  她的妈妈说:“如果人人都像你乱扔垃圾,那我们的世界就变得肮脏了。”

  那个小孩听了她妈妈的话马上把垃圾放到果箱里。

  我一边想一边走;那个小女孩可以及时把垃圾放到果皮箱里,为什么我不能呢?

  第二天回到学校,我也像那个小女孩那样听了她妈妈的话,把昨天扔的垃圾放在了果箱里,做一个爱护环境的好孩子。

爱护环境三年级作文 篇7

  地球就像妈妈一样哺育着我们成长,作为一名小学生,要怀着感恩的心,从身边小事做起,呵护她、爱护她,做一个保护地球、爱护环境的“小先锋”。

  我家的小区里有许多垃圾,树木、花草也很少,来小区做客的人都说这里的生活环境差、绿化不好,我听着大人们的议论,很伤心,“怎么办呢?”“有了”!

  星期六,我吃完早餐飞快地下楼去,将居住在这个小区里的小伙伴们召集在一起,问他们“是否愿意来美化一下我们小区的环境?”他们个个都愿意,齐声说:“好”。我做队长,总共九个人,分了三个组:第一组做宣传牌,写“不要乱扔垃圾”等标语;第二组清扫楼道里的垃圾;第三组拾小区里的白色垃圾和给小树、花草浇水。经过小伙伴们三个多小时的辛勤劳动,使我们的小区环境焕然一新。看到劳动的成果,我们都高兴得跳跃了起来,并约定好以后每个星期六、星期日都来楼下打扫小区里的卫生,给花草树木浇水、施肥、培土。

  通过这次劳动,使我明白了一个道理:如果我们不乱扔垃圾,少用塑料袋,多使用环保袋,生活环境会更加美好,地球妈妈会更加高兴的!

爱护环境三年级作文 篇8

  人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,人们要过上幸福美好的生活,就必须自觉地保护自然环境,爱护地球。

  然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的'森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”。

  前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。

  当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?

  保护环境,人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的政府,大多数的公民都有了一定的环保意识,也能注意保护环境,但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起,从小事做起,养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾能弯一下腰捡一捡,那么,我们的环境就会更美丽!

爱护环境三年级作文 篇9

  保护环境,人人有责,这句话相信每个人都很熟悉。但是要想真正做到,仍然还有很大的距离。因为一直都有人在破坏大自然,破坏环境,导致全球的环境恶化。

  比如,人们为了利益,为了金钱到处砍伐树木,使绿色的森林变成了“沙漠”,绿色的草地变成了垃圾场,等等。人们渐渐失去了绿色“卫兵”的保护,土地不断的“沙漠化”,沙尘暴开始放肆地四处蔓延。我上次看了一个纪录片,描写的是1960年苏联发生的黑风暴,我看到了当时悲惨的场景,风暴在幸存者的回忆里刻上了可怕的、永久的印记。

  树木就像人们的卫兵一样保护着我们,所以我们不要去砍伐树木,更要爱护环境。大自然就是我们的家!

  如果每个人都保护环境,我相信,十年后环境会是这样:所有的路都变成了宽阔、平坦的柏油马路,路旁绿树成荫、鲜花朵朵、芬芳扑鼻。路上的汽车都是吸入二氧化碳来提升动力的,而不再排放有毒气体。原本光秃秃的土地变成了森林,变成了绿油油的草地。地上没有垃圾,因为垃圾箱会自己跑上前把垃圾“吃掉”。

  十年后的地球真美啊。

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