三年级跳绳作文

时间:2024-01-08 13:36:17 艺勋 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级跳绳作文22篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的三年级跳绳作文,欢迎大家分享。

【精选】三年级跳绳作文22篇

  三年级跳绳作文 1

  我有一个邻居叫“壮壮”,他是男生和我在同一所学校,比我低一个年级。他又黑又瘦,个子也比我矮一点。虽然他的年龄比我小,但是跳绳跳得非常好!

  每天晚上我们都会在一起跳绳。他跳得特别好,双摇一分钟能跳六十多个,小绳竞速一次不间断,能跳七百多个。有时候他还给我们表演双摇、前挽、后挽,他跳我在旁边给他喊加油,只见他双手挥动跳绳,两脚并拢轻轻点地,就像一只上下飞舞的小燕子,看得我眼花缭乱。我心想:什么时候我也能跳得和壮壮一样好呢?有的.时候,我们会在一起比赛,看谁跳得多、跳得快、不间断,谁就获胜。比赛开始,我们都迅速挥舞跳绳,抓紧时间跳……比赛结束,结果壮壮又赢了。我心想:以后一定要多练习跳绳,争取超过壮壮。

  每天晚上写完作业,最开心的时刻就是:我和壮壮一起跳绳。

  三年级跳绳作文 2

  今天的天气阴沉沉的,我做完了作业,妈妈带着我一起去楼下跳绳。心情变得很惬意,闷了一天在家里,可以像外面的小花小草们一样在户外自由的呼吸了……

  我一蹦一跳地来到楼下,就拿起绳子跳了一下,觉得绳子太长了,于是把绳子往手上绕二圈。然后,我自信满满地跳了几个,可是马上就卡住了,又跳了几个还是卡住了。我急得向妈妈说:“不算,重来。”妈妈走过来微笑着告诉我:“你姿势不对也会被卡住的,不要跳地那么高,微微踮一下脚尖,脚跟不用着地,甩绳子的手和脚在速度上要协调”。我心想:“不能急,要慢慢来,妈妈说得没错”。妈妈在旁边还说:“别紧张,慢慢来,前面跳的就算热身吧!我相信你,你行的,你一定能行的!”听了妈妈对我的鼓励,我在心底也给自己打气,我要自信,“加油!”。于是,又拿起绳子跳了起来,这次比前几次跳得多了许多;我一次又一次的跳着,汗水已经湿透了我的衣服,脸上红通通的',心怦怦地乱跳,上气不接下气。不过,我今天最后的最高记录是一分钟一次跳一百五十八个。看来做事得讲究方法,再加上耐力和那永远不被击跨的精神!

  在这次跳绳练习中我懂得了一个道理:只要坚持,不断地进取,我一定能行的,而且会很棒!正如莫老师常说的:“只要功夫深,铁杵磨成针”。

  三年级跳绳作文 3

  每个人生下来都有无数个第一次,第一次哭,第一次笑,第一次写字……使我最难忘的是第一次跳绳。

  在我幼儿园读大班的.时候,跳绳120个才达标,有十几个小朋友都有达标,我就不会跳。回到家对妈妈说,我想学跳绳。

  第二天,妈妈买了有两根手棒的绿绳子,给我在家里练习。我拿着绳子双手往前甩,结果交叉了,我又甩,又交叉了。妈妈笑着对我说:“不是这样的,双手分开放在身体两边往前甩。”就这样甩到头上,有时候甩到脚上,有时甩到我的脖子上,有时甩到眼镜,丢在地上。妈妈说:“手放平不要太高,也不要太低。”还示范了一次。接着我继续甩,甩到前面,却忘记跳起来,双脚跳了,手又没甩绳子。手脚跟不上节奏,我心灰意冷的坐在沙发上。妈妈走过来问我:“怎么了?跳不动了?”我生气的说:“手脚不听我的使唤,我不跳了。”妈妈说:“不要灰心,我相信你,只要坚持,就一定能达标。”

  我拿起绳子继续跳继续甩,终于手脚一致跳出一个。妈妈说:“非常棒!继续!”不知不觉跳了六个,我高兴极了。结果,我也跳了20个达标,老师表扬了我。

  还有很多的第一次等着我去体验,只要认真对待每一件事,要坚持就胜利!

  三年级跳绳作文 4

  哗哗哗,抡跳绳的声音响了起来。那是比赛的前一天,大家都在为比赛做准备呢。

  开心的一天就是过得快,转眼间就到了跳绳比赛的那一天。

  这时前院人山人海,大家都非常激动希望自己班可以得第一名。随后只听校长说:‘‘比赛开始。’’场上就炸开了锅。

  到了精英赛同学们气势磅礴,保留体力争取多跳几个为班级争光。说时迟那时快,同学们心里像是有爆发不完的体力一连跳了一百多个甚至两百个。

  一眨眼的功夫个人花样赛到了,真不得不挂赞跳花样的,一个又一个的漂亮的花样都被他们跳了出来:单腿跳、盘花、交换棒等花样。

  最后一场激动人心的比赛到了,就是团体花样赛。看三年级一班,他们竟然摆出了一个五角星图案,好像在闪烁着光芒。我们心里紧张的又不想上场又一个劲的'盼望着,和快就到了我们班上场,上场后我们可能太紧张了毁了好多次。

  诶跳绳比赛结束了,同学们的心里渐渐平静下来,得知分数后我并没有太在意,因为这次比赛是为了开心,为了让我们知道多运动可以增强身体,并不是你做的不好而去伤心,做得好而去骄傲。

  三年级跳绳作文 5

  今天,我们上范文课,老师一进门,就大声地说:“今天,我们要来跳绳。”老师刚说完,我心里暗暗地想:体育课学跳绳,没听说范文课也跳绳的,真有意思。

  跳绳开始了,同学们有的`跳单摇,有的跳双摇,还有的跳双脚交换跳。轮到我了,我拿起跳绳,先在左手上绕了两圈,再右手上绕了一圈,然后向前走一步,把跳绳放在脚后跟上面,两只手把绳子往上一拉,手臂往前伸,这时绳子和我的手臂大约成一个45°左右的角,最后往前一摇,脚一抬,就跳了过去,跳着跳着,跳坏了。老师面带微笑地问:“你为什么跳坏了?”我认真地想了想,说:“我的脚落地太早了。”老师又笑眯眯地说:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老师说:“停。”跳完了,同学们都说我跳得好。

  这虽然不是体育课,但是它在我的记忆中非常深刻。

  三年级跳绳作文 6

  周六下午,妈妈让我学跳绳,我欣然答应。

  我在小区楼下实习。我只能跳过一个,却连第二个都连不上。这时,四楼的一个小女孩潘潇从学校回来了。当她看到我的笨拙时,她教了我。她告诉我,学习跳绳的`要点是腿要直,不能深蹲;其次,手一定要把绳柄握好,柄的末端一定要正对着自己;最后,当绳子甩到你的脚上时,你必须轻而快地跳过绳子。在她的指导下,我能跳十几下,我很开心。

  第二天早上,我没有刷牙洗脸。只穿了一件很长的秋大衣,又练了一遍。一下子跳了40,很开心。

  我也不知道为什么,只要我心里觉得能学到东西,那我就什么都知道了。我很神奇!我现在在练其他身体能力!我先练!

  三年级跳绳作文 7

  期待已久的.跳绳比赛今天下午终于要举行了,为了这次的跳绳比赛,我每天放学后坚持练习,从原来的一百二十下已经能跳到150下了。比赛前,我有点紧张,怕自己一不小心运气不好,绳子总是断掉,跳不好怎么办?终于轮到我了,我深深地吸了一口气,裁判员应老师也对我咪咪笑笑,使我轻松了很多。

  随着一声口哨声,比赛正式开始了,我就什么也不想了,一下一下认真地跳着,结果我竟然一下都没有断,跳出了160下的好成绩。我想都没想到过,真是太意外了,也太高兴了。放学后,妈妈表扬了我,并对我说:“只要每件事情都认真去做,就有可能超越自己,创造奇迹啊!”

  三年级跳绳作文 8

  高二暑假的第一天,我在外婆家院子里练跳绳。爸爸也看了我的“表演”。当我拿起绳子,把跳绳做好的时候,第一个跳下去就和绳子混在一起了。我连续试了几次。啊!没想到跳绳这么难。这时,父亲在旁边说:“要想和好人合作,就必须跳。怎么能跳得像你一样好?”他捡起绳子,教我跳绳的技巧。

  爸爸先把手里的绳子掰开,然后把跳绳做好,然后开始跳。当他把绳子扔在面前,从脚上跳起来的`时候,他把绳子拉起来,跳绳就完成了一次!然后反复做,就可以跳绳了。哦,跳绳没那么简单!

  于是我按照父亲的教学方法练习,很快就掌握了基本要领!我高兴地跳了三英尺高。

  三年级跳绳作文 9

  今天是跳绳比赛,我非常紧张,心扑通扑通直跳,就像要跳出来了一样。

  比赛开始了,我连忙看着前面同学,就像钉子一样盯着前面的包书畅的`后脑勺。就要轮到我了,我非常紧张,我一跳就跳过去了,我真没想到我会一下子就跳过去了,我感到很惊讶。第二次轮到我了,我努力跑过去,一跳,却没有跳过去,因为我的脚被钩住了。我一出来,发现我的脚扭伤了,我连忙跑过去给包书畅看,她看了后说:“出血了,你还能跳吗?”我虽然脚受伤了,可是我还是想为班级出力,我说:“我可以跳的。”我又跑过去,跳了第三跳。哇,我跳过去了,虽然脚有点疼,但我很开心!

  三年级跳绳作文 10

  阳光明媚的春天来了,太阳照着大地,小溪边的公园里草变绿了,小花也露出了开心的笑脸。公园的一旁,有一只可爱的.小猪和一只聪明的小猴在跳绳,它们居然想到把绳子的一头绑在大树上玩。

  这时,小溪的对岸迎来了一只讨人喜欢的小兔,小兔也想跟它们一起玩,可是过不了河。小猪和小猴想出种种办法帮助小兔子过河,都失败了。

  最后,聪明的小猴灵机一动,想出了一个好办法,它们把旁边的木板放在小溪上面让小兔过了河。它们玩得很开心,笑声引来了一只小鸟。

  三年级跳绳作文 11

  今天下午的'作文课上,王老师神神秘秘地从口袋里掏出一根跳绳。王老师说:“你知道我用跳绳做什么吗?”大家异口同声:“当然是跳绳。”王老师说:“你猜对了。”

  我准备好做准备工作了。王先生先脱下外套,然后换上一双运动鞋。然后踩住绳子,双手用力拉。

  我开始跳绳。王老师一开始跳得很慢,后来慢慢加快了速度。快的时候绳子像银蛇一样在空中飞,还发出“呼呼”的哨声。我看到王先生右脚抬起来用左脚跳,左脚抬起来用右脚跳,又跑又跳,用花绳跳。

  这时,教室里响起了经久不息的掌声。我想知道王粲小姐这么大了怎么跳绳。

  三年级跳绳作文 12

  有一次放学回家我做完作业,想去跳绳。可是我刚一开始跳就踩到了绳子,于是我就让妈妈来教我跳,妈妈同意了并给我做了示范。只见他双手握住绳子,脚一抬一抬的,绳子在他的头和脚之间来回跳动,把我的眼睛都看花了。我看妈妈跳的这么好,就不由自主地模仿起来,没想到我又跳坏了。这时,妈妈对我说绳子打到地上就要抬脚。听了妈妈的.话,我又练了起来,但仍然跳不好,但我坚持认真地跳,一·二·三,呀!竟然跳了三个,我欣喜若狂。慢慢地我能跳四个·五个·六个……就这样我学会了跳绳。

  第二天,学校举办跳绳比赛,我俺妈妈叫我的方法去跳,竟然拿了第三名。我不仅学会了跳绳,还拿了奖品,真是太兴奋了。

  三年级跳绳作文 13

  一天,小猪聪聪和小红明明在河边跳绳。小猪聪聪把跳绳的一头系在树上,另一头自己拿着甩,只见小猴明明在中间一上一下地跳着。突然,小猴明明听到了哭声,只见小兔丽丽在河对岸哭着说:“我也想和你们一起玩儿,可是这河太宽了,我过不去。”

  小猴明明灵机一动,想出了好办法,他说:“我家造房子的时候多了很多木板,可以当做小桥,让小兔丽丽过河,我回去拿一块。”

  不一会儿,小猴明明就把木板拿过来了,小兔丽丽终于可以和小猴小猪一起玩儿了。小鸟可可看到这一切,开心地唱起了友谊之歌。

  三年级跳绳作文 14

  那天上午,天气晴朗。小猪大大和小侯灵灵来到小河边跳绳,大大把绳子的一头系在树上,另一头自己拿在手上甩,灵灵在中间跳绳。就在它们玩得正开心的时候,突然,它们俩听到哭声,转头一看,那不是小兔彩彩吗?它们俩问:“彩彩,你哭什么呢?”彩彩说:“我看你们玩得很开心,也想玩,行吗?”

  “那好呀!”大大和灵灵说。彩彩伤心地说:“河上没有桥,我过不去。”灵灵说:“我造房子的'时候还剩几块木板,正好可以做桥让你过来。”说完,小猴灵灵就回家拿木板。

  木板拿来后,灵灵就把木板放在河面上,小兔彩彩就顺利地过来了。小猪让小猴拿着绳子的一头,自己拿着另一头,彩彩在中间跳,天上小鸟正唱着欢乐的歌呢。

  三年级跳绳作文 15

  有一天老师说学校要举办跳绳比赛,希望大家踊跃报名。我积极参加学校的每一项活动,但这次我没有报名,因为我不会跳绳。但是心里痒,就下定决心练跳绳。

  一旦我每天放学后完成作业,我就在院子里练习跳绳。我选择一个站好的地方,双手握住跳绳的两端,从后到脚前摇晃,停下来再跳过去,甚至是一跳,等等。就这样,虽然动作不连贯,但我还是不停的.跳。一天,两天,三天。我每次都练出汗。慢慢的,我可以连贯的跳十几二十次。即使起飞后,我也能在地上连续抖两下跳绳。努力有回报,终于学会跳绳了。

  通过这次经历,我不仅学会了跳绳,也认识到无论做什么都要有耐心和决心,持之以恒才能成功!

  三年级跳绳作文 16

  你要问我的爱好是什么,你肯定喜欢,就是跳绳。

  于是我妈让我参加一个跳绳小组,我很期待。终于在周三下午的时候,我飞快的跑向群里,没想到体育老师竟然是我们原来的操作员,只看到他身材很魁梧。然后。我开始和一群学生一起练习。老师先让我表演,试试实力。跳了一小段后,我气喘吁吁,发出嘶嘶声。老师看到我的熊时拦住了我。

  于是,那天我下定决心:这学期一定要把跳绳练好,让跳绳成为我的'特长,打败初三!

  我也想告诉三年级的弟弟,虽然我比你小,但不代表你跳绳比我好,小心被我打败。

  三年级跳绳作文 17

  我一年级第一次体育课,我看见大姐姐大哥哥在跳绳,有的双跳,还有的反跳,而我也只能站在一边羡慕他们。

  有一天晚上,妈妈神秘地对我说道:“我来教你跳绳,怎么样?”“好的,”我回答。

  妈妈首先给我讲跳绳的`要领,手脚协调一致,肢尖落地,嘴巴闭上,用鼻子呼吸。刚开始,我跳绳不是一个点上跳,一会儿左,一会儿右,总是踩跳,我急的团团转。妈妈及时鼓励我,我越跳越好,渐渐地,渐渐地,我比以前有进步了。

  体育课时,我一分钟能跳100多个了,同学们说:“百尺竿头,更进一步。”

  我学会了跳绳,心里美滋滋的,我们来比赛吧!

  三年级跳绳作文 18

  妹妹今年快六岁了。她很矮,看起来像个三四岁的小女孩。

  她有黑色的头发,大脸两边有两只小耳朵,浓黑的眉毛下有一双明亮的眼睛。小鼻子微微翘起。她微笑着露出一排洁白的'牙齿。

  她有很强的鼻音,很可爱。她太胖了,我们亲切地叫她“楚胖子”。

  我妹妹刚开始学跳绳的时候很认真。每次吃完饭,她都让父母陪她练跳绳。

  她刚开始只会搓绳子,不会跳。一两天……她终于可以跳一两条绳子了。

  现在,她不仅学会了用双脚跳,还学会了用一只脚跳,跑,跨…

  每次跳都是汗流浃背,气喘吁吁,不想休息。她妈妈说:“胖子,休息一会能不能跳下去?”

  她总是笑着说:“别累,别累,多跳几下我就休息了。”

  这是我好学的妹妹。

  三年级跳绳作文 19

  梦把它解释为一种通俗易懂的语言,虚无缥缈,不真实。每个人都有梦想,但实现梦想是非常困难的。

  我们中国不是有句名言“年轻人不努力,老年人伤心”吗!这句话告诉我们,年轻的时候不努力,长大了就来不及学了。

  爱因斯坦说:“成功等于努力加上正确的方法加上少一些空话。”如果从学生的角度来看“努力”的含义,是否意味着要努力学习,天天向上?

  如果我们现在对学习的态度不明确,那么努力还是来不及的'。只要我们比以前更加努力学习,我相信我们的梦想会实现的。

  三年级跳绳作文 20

  “丁,丁”,下课后,安静的校园一下子变得热闹起来。学生们冲出教室,出现在操场上。他们有的跑步,有的打球,有的玩“剪刀石头布”的游戏,有的玩开火车的游戏,有的.玩跳绳……其中,跳绳是我的最爱。

  我叫了几个人去玩跳绳。舒洪波和胡杨在一组,我和王在一组。这样,轮流抛绳,互相跳跃。大家都很开心。几个同学看着,异口同声地说:“我们也玩吧!”!我们笑了笑,玩得很开心,心甜如蜜。

  “丁,丁”,下课后,我们像小鸟一样飞进教室,等着老师来上课,热闹的校园又变得安静了,只听老师讲课。

  三年级跳绳作文 21

  这几天,在常青藤小城的一幢楼里,每天晚上都会传来“嘭嘭”的`声音。这可不是装修的木工声,而是这家的小女孩正在苦练跳绳呢。

  原来,上两天,林雨欣参加了学校的跳绳选拔赛,结果落选了。自此以后,她一做完作业,就练习跳绳。妈妈做教练,爸爸做拉拉队员,候补队员林雨欣一次又一次地练着……虽然,每次只是多跳了三五下,但是她没有放弃。她说,机会总是留给有准备的人,虽然我只是个候补队员,但是我得时刻准备着,为班级争光。

  夜深了,205房间里的“嘭嘭”跳绳声,在寂静的小区里传得很远很远。

  三年级跳绳作文 22

  我一直想好好练跳绳,寒假正是最好的时机了。我心中暗暗地下了决心,要当班里的“小小跳绳王”。

  老爸给我制定了寒假跳绳计划,老妈特意给我买了两付跳绳,坚持每天打卡跳绳十分钟左右,并且每天都想突破自己的跳绳记录。经过整个寒假的.练习,我从最初一次跳几下进步到一次可以跳130次,最高可以跳到毎分钟145下。

  这次过年回老家时候,我也把跳绳带了过去。每天吃完中晚饭,我都会按照计划坚持跳绳,老家的哥哥姐姐也纷纷加入了跳绳活动中,他们也爱上了跳绳。

  很开心我找到了自己很喜欢的运动项目,跳绳既锻练了身体,又让我收获了快乐,养成了自律的好习惯。同学们快来加入我的跳绳队伍吧!

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