猜猜他是谁三年级作文

时间:2024-09-10 08:56:20 晓璇 三年级作文 我要投稿

猜猜他是谁三年级作文(精选20篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的猜猜他是谁三年级作文(精选20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

猜猜他是谁三年级作文(精选20篇)

  猜猜他是谁三年级作文 1

  我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴宽宽的,笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的,排队的时候排在倒数第三个,你说他高不高?他一直是我们大伙的开心果。有一次下课,我正在看教室布置的黑板报,突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是谁?”我一听这熟悉的声音,就心想:肯定是我最好的朋友嘛!这还不好猜?于是我大声叫出了他的名字!结果我上当了,那只大手并不是他的。

  我眼睛被放开后,我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了,原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去,说:“刚才是不是你说猜猜我是谁的'?”我的好朋友只好说:“是的,是我说的,饶了我吧!”我说:“好吧,看在我们是朋友的份上,饶你一次。”

  他学习成绩很好,还当过三好学生呢!他尤其喜欢科学,每次我跟他聊天的时候,主题都离不开科学,我这个好朋友是多爱科学呀!听了我的介绍,你一定知道他是谁了吧?

  猜猜他是谁三年级作文 2

  “小韬,快来玩我设计的游戏,你”,那催促的声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。

  他的个子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色的衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理的,常常意味深长地告诉我一些道理。

  他的数学很好,常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样的游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。

  他还是我的.小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题的解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

  每当下课铃响起的时候,就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

  猜猜他是谁,他就是我的好朋友——徐文韬!

  猜猜他是谁三年级作文 3

  他留着短短的头发,一双小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿,一张樱桃小口总是振振有词。

  他是一个智慧少年,学习成绩一直在我班名列前茅。但是,最近他在学习上有些松懈,成绩有些退步。

  他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课,同学们都专心听讲,只有他东瞅瞅、西看看,还不时弯下腰掏书包。老师转过身来,不动声色的`走到他身边,拍了拍他的肩,把他叫了起来严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多!”只见他大惊失色,马上坐好。过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,好像在玩什么东西,他的所作所为又被老师发现了,老师走到他的身边,耐心地教导他:“别玩了,上课走思一分钟,下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头,开始反省自己所犯的错误。

  这就是我要向你们介绍的人,你能猜出他是谁吗?

  猜猜他是谁三年级作文 4

  我有一个好朋友,他有一头乌黑的头发,一双黑漆漆的眼睛,一个弧形像在我们每个人心中,都有一个或几个令自己记忆深刻的人,而他们,就在我们身边,比如——他!下面滑滑梯一样的鼻子,还有一个像樱桃一样红润的嘴巴。

  他爱画画,画出来的`画很有创意感。有一次老师叫他画画,画的主题是水果的世界,他画了一幅水果“战斗的画”。他把水果当炮弹,把西瓜当炮弹,画的真有创意。老师和同学们看了都说好。

  他喜欢有关汽车的东西。比如:汽车书本、汽车模型、汽车玩具等等,他总是爱不释手。他还说长大以后要买一辆房车呢!

  他还是个热情大方的人。有一次,我刚好没带英语本,他有多的就借给了我。有时候,他也大方地借课外书给同学们看。

  这就是我那个爱画画、爱汽车、热情大方的好朋友豆豆。

  猜猜他是谁三年级作文 5

  他曾经是我同桌,个头不高,长得胖嘟嘟的。圆圆的脸像一个大皮球,大大的脑袋上不仅有一双滴溜溜圆的小眼睛,还有一对与众不同的招风耳。

  他不仅好动,而且搞怪,是天生的谐星,大家常常被他无厘头的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上,他大摇大摆地走到讲台上问同学们“今天我变身成为功夫侠了,你们相信吗?”同学们异口同声回答:“不信。”“口说无凭,行动证明,请看我的表演。”他一边说一边耍起了猴子拳,让大家看得目瞪口呆。还记得在二年级,班里举行了一次亲子文艺表演,他和爸爸表演《大王叫我来巡山》,化身“巡山队”,跳起了巡山舞,让人捧腹大笑。

  虽然他平时搞怪多动,但上课特别认真听讲,积极举手发言。课堂上老师提问,他永远都是第一个把手举得高高的.,在二年级诗词大会的抢答环节,他的分数遥遥,被郑妈妈大力的表扬,让大家都对他刮目相看。

  同学们,听我介绍了这么多,相信大家已经猜到他是谁了吧。

  猜猜他是谁三年级作文 6

  他很帅,有着一个苹果脸,他经常穿着八面威风的校队足球服。头发直直的,就像一队整齐的士兵;耳朵弯弯的,就像一个婴儿袋;鼻子尖尖的,就像一个金字塔;还有一双炯炯有神的大眼睛。

  他可是一个篮球迷。写完作业,他就会拿着他的“宝贝”篮球,像离弦的箭一样,跑到篮球场,与伙伴们兴致勃勃地去打篮球;中午,他会去看国际篮球比赛。晚饭后,它也会去看国际篮球比赛;他可真是个篮球迷呀。

  程中躲过对手的干扰,突然,只见他转身一跃,双手一投“刷”的一声,球进去了,球场边顿时响起掌声和欢呼声。我很喜欢打篮球,但是没有那么厉害,他啊,就像是我的.偶像一般,让我有不断努力的动力。

  这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

  猜猜他是谁三年级作文 7

  今天我和大家玩个“猜猜他是谁”的游戏吧。

  他又矮又小,但是长得很结实。他长得十分可爱,有一个圆润的脸蛋,像小小的皮球。看着他那水汪汪的眼睛,就像是一汪清澈的泉水,仿佛要把人给吸进去似的.。最后特色的得数他穿着,不是凉快的背心,也不是帅气的裤子,而是一片可爱又有图案的尿不湿。

  他最大的特点是爱笑,每次看到一些奇怪的东西、搞笑的动作或别人逗他玩的时候,他都会哈哈笑个不停。看着他那胖嘟嘟的样子,既讨人喜欢又惹人喜爱。有一次我小心翼翼地抱着他,抱一会便赶紧放在他的小窝中,生怕弄疼了他。他那小眼珠时不时转来转去,嘴巴发出嘟嘟的声音,好像是在观察周围的环境,不一会儿他闭上了眼睛,像是困了。看着他那熟睡的小肉脸,让我忍不住去摸了他一下,软软的,好舒服啊。

  告诉了你们这么多,你们能猜到他谁了吗?

  对,他就是我的弟弟!

  猜猜他是谁三年级作文 8

  他长着乌黑的头发,头发是直的,有一双大眼睛。圆圆的脸蛋白嫩嫩的。身子胖胖的,看起来非常的强壮。他还戴着眼镜。

  他特别坚强。一次上体育课的时候,老师让我们跑五圈,我们跑啊跑。只剩最后两圈了,有几个同学早已是走走停停了。我看到他已经满头大汗,都快喘不上气了,但他还在坚持着。还有一次,上数学课时,老师出了一道非常难的题目。很多同学都要放弃时,他却努力地想着怎么做这道题。最后只有他一个人做出来了。

  他非常的善良,乐于帮助他人。有一次,我没有带铅笔,我正发愁的时候,只见他面带微笑,主动地把铅笔借给了我。还有一次我在玩的时候,一不小心摔了一跤。他连忙过来把我扶了起来。

  他的`爱好和我一样,都是打篮球。不过他投球的时候总是太用力了。

  他的学习成绩非常好,每次考试都能考九十分以上。

  说了那么多,你能猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁三年级作文 9

  他是一个男生,眼睛很小有蓝色的点缀,耳朵像一盏大灯笼,他的头像鸟窝。他又高又白像一颗豆芽菜。

  他的性格跟我一样,说话像把机关枪停都停不下来,性格变化特别快,开心的时候像只野兔子,生气的时候像一只不说话的猫。

  他爱运动,特别喜欢踢足球。在一次足球比赛中,他和队友配合得很默契,比赛快结束的.时候,队友快速地把球传给他,只见他像一阵风一样,带球过了半场。看到对方两个人上来夹击,他一个“踩单车”突然变向,甩开了他们。对方球员已经在前面做好了防守,这时他看见队友跑过来,故意带球突破,吸引对方球员上来拦截,然后轻轻一踢,正好送到队友脚下,队友调整了一下,把球踢进了球门里。他成了我们班的足球小英雄,我对他羡慕不已。

  他说话的声音特响亮,每次站在他旁边,我都感觉自己快聋了。现在你们知道他是谁了吗?

  猜猜他是谁三年级作文 10

  今天,我和大家玩一个“猜猜他是谁”的游戏。

  他,长着一双亮晶晶的大眼睛,非常有神。他有一个高挺的'鼻子,嘴唇有些厚。他的眉毛弯弯的,像月牙。他的个头很高,但跟我比起来,还是差了那么一丢丢。

  他平时很爱笑,都说爱笑的男生运气不会差的。

  他的爱好是画画。我们经常在一起画机器人、坦克、飞机……他喜欢打篮球、踢足球。有一次,我们几个同学一起踢足球。只见他左脚往前迈了一步,右脚一抬,再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了出去。可是,球被我接住了,可真遗憾呀!

  上课时的他,认真听讲,积极发言。下课时的他,和我一起玩游戏,聊天。

  我们要痛痛快快地玩耍,认认真真地学习。

  他是我最好的朋友,你们猜出来他是谁了吗?

  猜猜他是谁三年级作文 11

  他个子高高的,身子瘦瘦的,有一头乌黑发亮的短发,脸蛋圆圆的,一双大大的眼睛像两颗黑宝石一样闪亮。

  他最喜欢打羽毛球和下象棋,在我们班他的水平很高,他每个星期六日都会去学羽毛球。记得有一次他跟一个同学打羽毛球,羽毛球在空中来回穿梭,最后,双方都不肯就此罢休,说明双方的水平都是很高的。

  他还是一位中国象棋高手,他经常去学象棋。有一次,学校举行了一个象棋比赛,他从中午到下午连续击败了各名选手,只剩下他和另一位同学。他们的.竞争非常激烈,双方实力都不容小觑,上课铃声响了,他们还没有下完,最后只好静悄悄的回到教室上课。

  他的学习也很好。在上课的时候他经常举手发言,老师也经常表扬他,让大家都向他学习。除此之外,每次考试他都会拿很高分,是我学习的榜样!

  他还很懂礼貌呢!见到谁都会开口打招呼,有一次我去他家里玩,一进门他就跟我问好。

  他,是我学习的榜样;他,是我的好哥们;他,是我的好搭档。

  猜猜他是谁三年级作文 12

  说起我班的足球门将,我可有一堆话要说,因为他曾是我的同桌,所以我特别了解他。他胖瘦胖脚,胖胖的额头下,嵌着一双细细的眼睛,一笑起来就剩一条缝了,在嘴巴和眼睛中间突显着一个大大的鼻子。

  作为足球门将,他的身手和他的名字一样矫健。记得上学期,五班和六班进行了一场激烈的'足球比赛。刚开始不久,对方球员猛地飞起一脚,球直奔我们的球门射来,千钧一发之际他丝毫没有犹豫,迎着飞来的足球扑了上去,球一下子砸到了他的脑门上,球立即被磕出了球门,对方没有得分,可他的鼻子却被磕出了血。他只是简单地处理了一下鼻子就立即返回赛场比赛了。因为他是最棒的足球门将,是最有责任心和集体荣誉感的门将,是值得我们全班学习的门将。相信有他在,这学期五班的足球赛一定会取得更好的成绩的。

  你猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁三年级作文 13

  我有一个好朋友,他今年十岁了。高高的个子,圆圆的脸上有一双亮晶晶的大眼睛,就像两颗黑珍珠,又大又圆。挺直的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,笑起来有两个酒窝。耳朵像两个大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊!

  他的兴趣爱好有很多,比如打乒乓球,打羽毛球,画画……这些他都很棒。

  他为人善良,所以大家都喜欢和他玩,他和同学们也玩得很开心。

  他喜欢劳动,也特别讲卫生。每次他看见垃圾,都会主动把垃圾捡起来丢进垃圾桶,所以大家都称呼他为“卫生小达人”。

  他还是一个乐于助人的.人。有一次,我忘了带练习本,上课时没办法写词语了。我急得满头大汗,差点就要哭了,这时,他悄悄递过来一个本子,小声地对我说:“用我的吧,别着急了。”看着他善良的面孔,我流下了感激的泪水。

  这就是他,一个善良、爱劳动又乐于助人的小伙子,你们猜出他是谁了吗?

  猜猜他是谁三年级作文 14

  我有一个朋友,他的头发,又黑又短,他的眼睛圆圆的,黑黑的,像两颗大大的黑葡萄,他还是双眼皮,他的鼻子像一条滑滑梯,他的眉毛黑黑的,像一条弯弯的黑小船,他的左边眉毛上方有一颗小黑痣,很好看,更显得他英俊聪明,他的'看图写话命题作文都写得很好,常常被老师表扬,有的人可能会想,我也常常得到老师的表扬啊,这样的话,你就大错特错了,因为他每次的命题作文都得到了传观呢,他的作文常常还被老师当成范文贴到展示墙展示,他的考试成绩也很好,每次分数都在90分至100分之间,他还得到了诗词大赛的特等奖呢!他还为我们3901班在全校得到了银奖呢!

  他还很乐于助人,经常帮助老师发放作业本,还有时他会教我做不会的题,他也会去帮助陌生人,有一次我看见他在帮助老奶奶过马路,大家都说他是爱帮助人的好孩子。

  你猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁三年级作文 15

  他是我们班的男生,也是我的好朋友。

  他的身材偏瘦,头发很黑、很短,眼睛炯炯有神,还有一对大大的耳朵,像大耳朵图图一样,怎么样,是不是有趣极了?

  他的性格很开朗,很外向,很幽默。他的一举一动经常把大家逗得哈哈大笑。有一次,老师让我们说一说我们的暑假生活。他说他在公园里发现了一只毛毛虫,接着他模仿着毛毛虫走路。他学的非常像,把同学逗得捧腹大笑。

  他不仅学习成绩优异,而且他的字写的还很漂亮。老师经常让他给一些生字写的欠佳的同学打字头,他真是我学习的'好榜样。

  他的爱好广泛。羽毛球、踢足球、弹钢琴……样样精通。他不仅是我们班的足球队长,还是足球校队儿的队员。每次足球赛他都是我们班的主力,踢进了好多个球,赢得了好多场比赛,为班级争光!

  你们快来猜猜他是谁吧?

  猜猜他是谁三年级作文 16

  我有一个认识六年多的好朋友,他跟我一个小区、一个幼儿园,现在还是一个小学,一个年级、一个班级呢!

  他有一头乌黑的短发;两根又长又黑的剑眉横在他铜铃似的大眼睛上,更增添了他的英气;他有一张红润的大嘴巴和一双大耳朵;他的'皮肤有些黑,但看上去很健康。

  他很爱笑,每次看到他,他都会笑眯眯地跟我打招呼。

  他酷爱跑步,跑起步来无人能比。每一次我跟他赛跑,我都会被远远的落下。在班上,他跑步敢称第二没人敢称第一。

  他为人善良又大方。有一次我们的父母在我家聊天,我和他在小区里玩,我跟他赛跑时,把膝盖摔出血了。他用纸巾给我擦了血,把我扶上楼后,和他的妈妈回家拿了云南白药给我敷上,没过几天,我膝盖的伤口就好了。

  虽然他去年十月就搬家了,但是依旧动摇不了我们的友谊,我们还是好朋友。

  你猜出他是谁了吗?没错,他就是杜雨阳。

  猜猜他是谁三年级作文 17

  这位同学身材中等,乐于助人。他的眼睛小小的,眉毛弯弯的。他的个子在班上算中等。他的字非常漂亮,经常被老师表扬,朗读也非常不错。

  他的运动也非常不错,跑步的时候非常快,像一位运动冠军。让我印象最深刻的时候是一年级我不会跳绳,是他教会了我跳绳。首先,两个手臂要夹紧,挥跳神时要像在空中划出一道彩虹。然后,两脚一起跳起,脚尖落地。这样一个完美的`跳绳动作就完成了。

  他学习非常不错,又爱干净。我还要学他的爱干净,上课认真听讲。但他有一个小小的毛病,就是下课爱找同学打架。

  他陪伴了我三年,他、李明远和我都是好兄弟。一年级我跟他相处的非常好,但二年级我跟他发生了点不愉快的事情。但我希望从新学期开始,我们还是可以互帮互助。

  请大家猜猜他是谁?

  猜猜他是谁三年级作文 18

  我们班上有一个胖嘟嘟的人,乌黑的头发,鼻子挺挺的。眼睛大大的,像葡萄似的,他非常善良!

  有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。他并没有把那块亮晶晶的手表放在自己的书包里。而是站在那里等着那块手表的主人。等了几分钟后,一位阿姨边走边说:“嘿,奇怪,我的那块亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里,怎么就不见了呢?”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟,对他说:“请问你在这里有看到一块手表吗?”他连忙说:“我看见了,而且我刚才把它捡起来了。请问是您的`吗?我一直在这里等这块手表的主人。”那位阿姨连忙说:“没错,没错,那块手表就是我的。”于是他就赶紧把那块亮晶晶的手表给了那位阿姨。

  小朋友们,你们猜出来了吗?知道我说的是谁吗?我是不会告诉你的哟。

  猜猜他是谁三年级作文 19

  他是一个男生,有一头短短的头发,圆圆的脸上有一双大大的眼睛和一个挺挺的鼻子,嘴巴旁边有两个小酒窝,一笑起来好看极了。

  他是一个很关爱集体的学生。有一次齐老师说我们有新书了,全班高兴坏了,可是后面说道:需要两位同学去搬书,全班顿时鸦雀无声,就在这时他站起来一直说“我去我去!”只见他汗流浃背地抱着一大叠书回班级,累得直喘粗气,却不见他抱怨半个字。

  不过他也很顽皮,二年级上课的.时候他就坐在我旁边,闲得无聊,就不停地在戳我的后背想找我聊天,而不幸的是竟然被老师发现了,就把我俩叫起来罚站,明明是他的错,还把我拉进了“黑锅”。哎,真烦人!

  他还有一个特长就是跑步,跑起来的速度跟驯鹿一般,“嗖”地一声从人们的身边一闪而过,我还以为他脚底板下安装了两个火箭呢!每次跑步比赛他的成绩都能名列前茅。

  他就是一个关爱集体、顽皮和擅长跑步的男孩子。

  猜猜他是谁三年级作文 20

  他,中等身材,眼睛黑亮亮的,像夜里闪烁的小星星,一眨一眨的;他的肤色是白净,鼻子微翘;他的'头发短短的,黑黑的,眉毛弯弯的,睫毛长长的,还有一对大耳朵。

  他的爱好有很多。比如弹琴、写毛笔字......尤其是写毛笔字,他的毛笔字作品还被挂在班级的窗户旁边装饰班级。记得有一次,他参加了全校的钢琴比赛,虽然没有进入复赛,但是,他弹奏的《星光圆舞曲》是那样的悦耳动听。

  有时候他也乐于助人为乐。记得有一次,一名同学受伤了,他迅速的跑过去把那名同学搀扶了起来,并一直把那名同学扶到了班级,他还主动为那名同学包扎了伤口。他也很坚强,记得有一次,他在操场上摔伤了,流了很多的血。但是,他还是坚持着自己走回了班级。

  这就是他,我学习的好榜样。你们猜到他是谁了吗?

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