下雪了作文14篇（通用）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的下雪了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下雪了作文 篇1
最近天气渐渐变冷，连续好几天都是阴雨天气了，我心里一直在嘀咕：是不是要下雪了？我好期待天空中飘着鹅毛一样的大雪的场景，更期待的是下一场大雪后，我就可以和我的小伙伴们一起堆雪人，打雪仗了。
星期四的中午，吃完午饭，我和程乐溪还有蒋路阳一起到楼下玩纸炮。刚玩一会，发现天空下起雨来了，我抬头看了看，突然发现今天的雨跟平常的雨有点不一样。
平常的雨都是透明的，而且是直接落下来的'，今天的雨却是白色的，而且是飘下来的。我仔细看了看，心里想到：这会不会是雪呢？我便用手去接，好不容易接到一滴“雨”，一看，我顿时高兴起来，大喊；“下雪啦！”程乐溪也接了一块，看了看，也大声喊道：“真的是雪，下雪啦！”周围的人群顿时沸腾起来了，四周不管是过道，还是楼梯口全都站满了人，有的也像我们一样，冲到外面来接雪，接住雪后都兴奋的砸向别人，有的还用舌头舔一舔，想尝尝今年第一场雪的味道，有的还仰着头，在飞舞的雪花中蹦来蹦去。
不一会的功夫，雪开始下大了，从开始的小鸭绒变成了一个个白色的“硬币”。这是，程乐溪对我们说到：“要不我们去比谁接的雪多吧？”“好啊！”我和蒋路阳异口同声的答到。于是，我马上便捧着手，向乞丐讨水喝一样，到处跑来跑去，追着从天上掉下来的“硬币”，哪里的“硬币”大，我们就往哪里跑。可是，我们一跑到雪多的地方，雪已经落到地上，再跑到另外一个雪多的地方，刚准备用手接的时候，雪又落到地上了，折腾了半天，我们手里都没有接到雪。
这时，程乐溪又喊道：“快看我！”，我转头一看，程乐溪变成了一个白发苍苍的老人，头上落着好多雪花。我心里一乐，情不自禁的哈哈大笑起来。“我们用头接雪吧！”程乐溪又说到。蒋路阳便也开始用头接雪。正当我准备用头接雪时，突然感觉脚底凉飕飕的，低头一看，才发现鞋子都湿了。刚好上课的铃声响了，我们急忙跑回了教室。没过多久，雪越下越小，慢慢的就没有了。
虽然这只是一场小雪，却是今年的第一场雪！多么希望雪能下大一点，瑞雪兆丰年，雪下大一点，农民伯伯明年的收成会更好！我们的生活和学习也一样会更好！
下雪了作文 篇2
啊！整个世界变成了白色的童话世界，我爱这场雪。
我入神地看着，情不自禁地走出门。我独自漫步在屋外，静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。望着眼前的景色，不知不觉深入其中，沉浸在这个雪的世界里：一团小小的，轻飘飘的“绒毛”降落在我的鼻尖上，那感觉是温柔的，我宠溺地扶着它可爱的脸。随即，我的热情感化了那小雪儿，它随着我的鼻梁流下了一滴凉凉的泪，我看到了它的喜悦。
雪的.颜色是纯洁的，冰凉的，但它仍然有着活力，真可爱！洁白的，薄薄的一层雪纱轻披在大地上，使人会不忍心踏上去，仿佛水晶娃娃一碰即碎。雪花在蓝天白云下盛开，随着风儿纷纷飘落，她们还很害羞呢！一个个把自己变得那么小巧玲珑，至使我们看不清楚她们的样子，不过用放大镜看就能发现她们每一个都不同：她们是由冰组成的，每一朵小冰花都有六片花瓣，有些花瓣象山苏花一样放出美丽的小侧舌，有些是圆形的，有些又是箭形的，或是锯齿形的，有些是完整的，有些又呈格状，但都没有超出六瓣型的范围。在我看来它们如水晶一样晶莹剔透，似云儿一样形状各，异变幻莫测。真是奇妙无比啊！
雪不仅自己美丽，它还美化了大地。瞧！落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极。农民伯伯都说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死；雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了！孩子们都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗。不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。雪，你给人们带来了喜悦和希望。诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。
纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮。每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你！喜欢你创造出浪漫的雪色世界。
下雪了作文 篇3
“一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，落到水中都不见。”这就是讨人喜欢的小雪花。”
雪花妹妹特别爱干净，她把自己打扮得又白又漂亮。北风哥哥要下班了，他使劲一吹把雪花妹妹给吹醒了，雪花妹妹揉了揉眼睛，伸了个懒腰，打了个哈欠，就起床了！雪花妹妹离开了妈妈来到人间工作。
她轻的像羽毛，白的像鹅毛，软的像棉花，她们纷纷扬扬地飘在天空中，边走边唱，发出“沙沙沙”的响声。
调皮的雪花妹妹有的在空中倒栽葱，有的.翻筋斗，有的跳芭蕾舞，还有的在空中开飞机呢！它们一团团一簇簇，三五成群，一会儿手拉着手，一会儿肩并着肩，一会儿你推我挤，一会儿边走边唱，真是个快乐、热闹的大家庭呀！
雪花妹妹们有的来到了房顶上，房顶变了样，就像童话世界里的王宫；有的来到了梅花姐姐的头上，欢快地说：“姐姐让我来帮你染一染头发吧！”梅花姐姐说：“真的太谢谢你们了。”雪花妹妹们有的来到了大地妈妈的身边，轻轻地说：“大地妈妈，我给你穿身雪白的衣服吧！”大地妈妈说：“谢谢你们，我的孩子们。”
顽皮的孩子们看到雪花妹妹们来了，高兴地直叫，孩子们迫不及待地穿上厚厚的棉衣，立刻冲出了家门。孩子们在雪地上堆雪人，他们先团出一个小雪球，在地上滚呀滚呀，一直把这个雪球滚成一个胖胖的圆身子，又用同样的方法滚出来一个圆圆的脑袋，再把那圆脑袋放在雪人的胖身子上，接着拿来两个小扣子当作小雪人的眼睛，又拿来一根胡萝卜当作长长的鼻子，然后用手指画出了雪人的小嘴巴，最后在身体左右两边各插了一根树枝，当作他的手，这个可爱的小雪人就做好了。孩子们特别开心，围着雪人蹦呀跳呀，欢呼声传遍了整个天空。
这时一个调皮的小男孩儿，抱着大树使劲晃了几晃，摇了几摇，树上的积雪都落了下来，落到了树下小朋友的身上，结果把堆雪人的小朋友都变成了小雪人。还有的小朋友在雪地上滑雪，他们找来一块木板从斜坡上往下滑，结果一不小心就摔了一个四脚朝天。
“小画家”们也走出了家门，你瞧！小鸡在地上画了竹叶，小狗在地上画了梅花，小鸭在地上画了枫叶，小马在地上画了月牙。不用颜料也不用笔，只要走几步就画成了一幅画，他们真是雪地里的天才小画家呀！
我喜欢冬天，尤其是美丽的雪，雪是那样纯净，那样洁白。
下雪了作文 篇4
早晨，我一起床，一股寒冷的气流传来，我不禁打了个哆嗦，连忙拿起几件毛衣套在身上，一股暖气流遍全身。
我走下床，来到窗前，轻轻推开窗户，真是“不看不知道，一看吓一跳”呀。外面雪花纷飞，屋顶上的瓦片“盖”上了一层厚厚的棉被，香樟树、桂花树等本来还是枝繁叶茂的大树上已经是银装素裹，仿佛穿上了厚厚的棉袄。那边一排只剩下粗壮的枝干和纤细的枝条的杨柳树上也是垂满了雪花，一根根柳条似乎是挂着晶莹剔透的珍珠的手链，在寒风的吹拂下轻轻地，慢慢地摇晃着，把枝条上的小雪花碎末儿弄得在空中四处飞舞。瞧，那边长在花盆里的一棵棵腊梅，还在努力绽放着，为的是把那一点点的清香留给我们，它们那种顽强不屈、奉献自我的精神多么值得我们学习呀。那纷纷扬扬的雪花飘在腊梅花的'花苞上，又化作一滴滴雪水，镶嵌在一朵朵腊梅花的花苞上，如同是给腊梅花的花苞上点缀了一颗颗宝石、珍珠。看，那边几根挺立在风中、雪里的竹子，多么坚强哇！虽然一阵阵寒冷的狂风吹过，使它们左右晃动，但它们仍然伫立着。即使大雪堆在他们的身上，他们还是挺直着腰板，像坚强的军人顽强地守卫着自己的岗位，不怕严寒。咦？那边真的有一群站岗的军人吗？我定睛一望，哦，原来是十几棵屹立着的雪松。雪松还是十分青翠，路人也赞叹它的坚强精神雪松上的一根根松针在阳光下闪烁着璀璨的光芒。虽然雪松是“岁寒四友”中的一员，但也被雪花盖的像穿了一件厚棉衣似的。看到这些美丽的雪景，一股对雪的喜爱之情顿时油然而生。
我来到马路边，只见路边停着的车子也是“穿”上了雪白的厚衣服。呵呵，那些开动着的汽车仿佛是雪中移动着的房子，多么有趣呀。路边的空地都是雪，许多小朋友都来堆雪人、打雪仗。瞧，不知是谁堆了个活灵活现的雪人，长着一双忽闪忽闪的黑纽扣眼睛，一个红萝卜鼻子，嘴上挂着甜甜圈般的笑容。身穿大“棉衣”，舒展着“双臂”，围着围巾，头上戴着一顶大帽子，多么可爱呀！打雪仗的小朋友三个一群，五个一伙，拿起自己揉好的雪球，不停地向敌队扔去，欢声笑语在空中久久回荡......
雪就是冬爷爷送给小朋友们的礼物，让我们在寒冷的冬天度过快乐的每一天。
下雪了作文 篇5
下雪了，突然多云的天空下了好几天雪。
干涸的大地突然映出白色的羊群，总是不协调，孤独。黑屏上似乎突然出现了一种刺目的白色。我把这种现象称之为美的困惑，因为当雪完全覆盖一切的时候，银白色的世界升华了美，而现在却让人困惑。
雪朵很小很密，没有那一天覆盖一切的疯狂气势。它只是慢慢落下，慢慢融入。看起来矜持，胆小，胆小。正因为如此，雪有一种说不出的柔软，让人感觉仿佛在听舒缓的音乐，在河边漫步。
看着飘落的雪花，我的心像是搁浅了，融化了，安置在森林里的小径上，听着此刻听不到的虫、鸟和声音。-
路上没有行人，只有雪花在飘落，它在变化，它在重复着温暖的过去，润湿着大地，覆盖着大地。没有目的的坚持，渗透。
没有任何点缀的枯枝被染成白色，青苔生长，新建的屋顶瓦片也被染成白色。只有地面依然呈现出它本来的颜色，美的困惑正在一点一点解决。
掀开窗帘，雪从屋檐下冲到全身。此刻，雪有一点咄咄逼人的气势。似乎他们已经从一个需要喂养的婴儿变成了一个有男子气概的绅士。他们不是幼稚天真，而是成熟稳重。
角落里的雪已经很厚了，灰白色的塑料袋已经被默默包容，一个肮脏凌乱的角落已经装饰的干干净净。
我感慨他们长得快，因为他们的脚印是那么的鲜活。我感叹他们的胸怀之广，因为他们的.行动太感人了。
临近傍晚，雪终于覆盖了大地。有了白色的衬托，天上飘落的雪花不再孤单。天地融在一起，似乎一切都成了白帘中的点缀。在点缀和点缀的过程中，雪的美也被诠释到了极致。
此刻，斯诺似乎是一个对生活了如指掌的老人。他们住在屋檐和树梢，守着空荡荡的街道，什么也说不出来。偶尔会表现出一些童心，随风嬉戏。
我幻想着雪地里有许多戴着皮手套和皮帽的孩子。他们冻红的鼻子和裂开的嘴角在冒着丝丝的热气。他们在堆雪人，打雪仗，远远地笑着。但是，这样的场景只能想象。路上的雪都被车流挤出来了，哪里还有他们玩耍的空间？
透过窗帘，我可以看到并知道黑夜被雪映得通明，却看不到也想知道那边是否还有一颗冰冻的心想要融化。
到了这里，突然想到一句话，‘蓝色世界里清晰的思绪编织着未来的梦想和多彩的生活’。那么，我们能在这个白色的世界里编织未来的梦想和多彩的生活吗？
下雪了作文 篇6
知道么，今天济源下雪了！可是让我们左等右等的盼到了，今天我们可以好好享受雪带给我们的欢乐。
上课的我们正在认真听讲，同桌拍了拍我说：“哎！下雪了看。”我望着窗外雪花飘扬，这是脑子里早已想着漫天白雪的情景真想马上下课倒数十秒：十、九、八、七……“咚——咚”哦下课了，同学们早已按捺不住此时的心情马上冲出教室。
看着外面白皑皑的一片，我们不是第一次见雪所以和想象中的一样但是每一次看到雪的感受都不同这是第二场雪，话不多说我们盼望雪无非是玩。
打雪仗：上体育课了，呀！下雪了还上不上，我急忙跑去问老师天哪老师居然让我们上老师说要给我们有一个不一样的体育课，哇塞！我们全班欢呼，真是求之不得呀。刚来到体育场男生就给我们来了个“大惊喜”不对应该说是惊吓。一个大雪球向我砸来，当时我真是气急败坏抓起一个雪球也来了个反击，人多力量大着谁不知道不一会男女大战开始了。男生真是鬼点子多，在背后突然叫我的名字。我转过身去，一个大雪球向我砸来“啊”我大叫一声。我的脸凉凉的小手也冻的通红，哎！男生就是永远改变不了“淘气”的特征。我还还击了男生，可是有些柔柔的女生可承受不了这样的.袭击，不一会变哭了男生最怕女生哭一看情势不妙立马走人。不过其他女生可不甘示弱拿起雪球便开始了大战，明知手已经冻的通红还是不忍离去。
品雪：看啊，雪白白的像冰激凌一样你们尝过它的味道么？呵呵告诉你们一个秘密其实我们吃雪了。瞧没人，我们抓起一把雪明知道很脏，但还想尝一尝它的味道。嗯~~入口的感觉凉凉的没有什么味道，不过心里是甜的吃一口还想吃怎么办！哎呀！说好了只尝一口可还是忍不住了，不管了不管了！抓了一点吃在嘴里，第二口让我想起了夏天的雪糕说起来还真想吃。光吃我们都发明了好几种吃法，开“冰激凌”店、把雪扔着吃、捏成一个球球等。
说到这，想必你早已想出去了吧？看看那白皑皑的雪，也可以品雪、打雪仗哦，如果你还有其他玩法也可以教教我哦！
下雪了作文 篇7
雪柔和地落到地上，来到学校，眼前一片白茫茫。树上，屋顶上，都是白色的雪，一片银装素裹地景象，美丽极了！
下午，在指定的时间里同学们一起玩雪。一些同学在堆雪人，“我们堆个大一点的雪人吧！”说罢，他们便开始行动了。他们把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上，“哟，真冷啊！”同学们的手都变得紫红紫红的。可是，这么好的机会，怎能错过呢？于是，我们又开始了奋斗。
经过同学们的努力，一个“大雪堆”已经堆好了，可上面坑坑洼洼的。一位戴着手套的同学用手把雪拍平。顷刻间，雪人的轮廓出现了。接着，他们就开始做“头”了，他们从地上收集起雪花，就在这时，许多同学发现了雪堆里有好多闪闪发光的东西，走近一看，没有什么东西，他们把眼睛贴到那里才发现，原来是一粒粒雪花，每一片雪花都是独一无二的，但大都和圣诞节时装饰教室时用的假雪花差不多，美丽极了！
一个同学搓了一个雪球，把它滚成了一个大雪球，做成了雪人的头，同学们分头去找当雪人五官的东西，“这根细树枝可以用来当眉毛1”“这些小小的`豆子可以用来做嘴巴！”……。同学们七嘴八舌的提着建议。一个同学在嘴巴的地方挖了一道痕，在雪人眼睛的地方挖了两个孔，把枯叶塞了进去，一双活灵活现的眼睛成型了。
一些同学在打雪仗。进了操场，就迫不及待地把地上的雪垒起来，再按实。然后把雪球扔向大家的目标——毛师傅，这毛师傅真够机灵，马上就要砸到他了，他却灵巧地弯下了腰，躲过了同学们的“攻击”。哦，金老师闪亮登场了，班上的男同学兴奋极了，争先恐后地把雪球砸向金老师。一位男同学可调皮了，在金老师和别的老师谈话时，搓了一个雪球“啪”的一声砸到了金老师的背上。金老师一惊，马上转过身来，他却悄悄蹲下身子，害得金老师误以为他在堆雪人。这时，一大群男生一起将雪球扔向金老师，金老师被枪林弹雨般的雪球砸得狼狈不堪，跑回办公司去换衣服了。
“五一班，进教室！”同学们恋恋不舍的离开了操场，明天还可以继续吗？
下雪了作文 篇8
“冷呀！冷呀！”一大早，我刚从暖烘烘被子中钻出来就叫开了。今天是大年初一，凛冽寒风不停地刮着，冷得我笼着手，缩着头，嘴中还不停地叫“冷呀！冷呀！老家冬天真是太冷了”今年过年回江西老家，我多么想看到一场雪呀，扳着手指头算来，我已经五年没看到下雪了。我看看天上铅色阴云，嘴中叫冷，心中却巴不得再冷些，要是能下场雪多好啊。
一上午天都阴沉沉，到了中午，突然一些白点从天上飘落下来，一点、两点、三点……“下雪了，下雪了！”堂姐端着个饭碗一边叫着一边冲出了门外。“真下雪了耶，好小雪哦！”我与堂哥、堂弟也欢呼着冲到了院了中。一开始雪下得好小，小雪如同一粒粒雪白雪白小米粒从天上降落下来。慢慢地，雪越下越大，雪花如同一朵朵小小棉花缓缓飘落，不一会儿就看见了鹅毛般雪花从彤云密布天空飘落下来。雪花一落地，就慢慢地溶化了，到了下午两、三点钟，地上已经是湿漉漉一片。再看看树枝上，室外石桌上，已经是覆盖了一层厚厚白雪，屋顶瓦片如同盖上了一床白色棉被，白茫茫一片，好美呀！
我们呢，则戴上帽子，围上围巾，打着伞在雪地中蹦呀跳呀，不一会儿，我那把紫色小伞已经绣满了“白花”。后来我们干脆放下伞，跑到雪地中头往上仰，张开大大嘴巴，等待雪花飘进口中，虽然身上全是一片片雪花，我们仍然高兴地“咯咯咯”直笑。呀！一片雪花飘到了我舌头上，冰冰，凉凉，仿佛吃了冰淇淋一般，冰倒了牙，凉透了心。再尝一片，啊！我尝到了家乡味道，尝到了大自然味道……
我从室外石桌上抓起一团雪，小心翼翼地拿到室内，轻轻地用纸板压成一块块各种形状冰片；再做一个小雪人头，两粒黑瓜子做眼睛，一粒花生米是鼻子，再加一片胡萝卜做嘴巴，顶个小糖果盒当帽子，怎么样，不错吧。我们玩呀、笑呀，盼着雪再下大些，到明天就能堆雪人，打雪仗了。可惜到了下午五、六点钟，雪渐渐变小了，停了。
第二天一早，树上，房屋上积雪已经融化了一半，路边，田野中已经看不到什么积雪了，但空气中依然还留有雪气息。俗话说“瑞雪兆丰年”，这场大雪一定能给农业生产带来更大丰收！
下雪了作文 篇9
清晨，不知何物飘到我那光滑的手背上，使我感到一股深深的寒意。我从睡梦中冰醒，睁开朦胧的双眼，打了个哈欠，伸了个懒腰……咦？这是什么东东呀？怎么这么冰凉呀？咦！怎么形状这么像小雪花呀？怎么化成水啦？该不会是……？没等我想完，脑袋朝窗外一转， “哇噻！太漂亮呢！”我情不自禁地大叫起来。
原来呀，是零零星星的雪花姗姗而至，像飘然起舞的蝴蝶，似随风飞扬的柳絮，那么纯洁无暇，那么晶莹美丽。可那一个个小精灵，刚吻上大地，就“隐身”了，只留下了点点湿痕……
过了一会儿，雪花终于不负众望，把萧瑟凄冷的大地装扮得焕然一新：山舞银蛇，粉妆玉砌，好一派“千树万树梨花开”的美丽景象，树枝上结满了亮晶晶的冰条，树干上挂满了毛茸茸的“棉花糖”， “哇噻，好可爱哦！” 我自言自语地说，“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊！给我这只‘馋猫’解馋！……” 雪花晶莹透亮，而且形态不一，似白莲，似柳絮，似梨花，轻轻盈盈。看着雪花那飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是那样优美动人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的碎玉吗？还是月宫树上的落英？或者是嫦娥化妆用的粉霜？哦，不！它只是冬天的使者。“瑞雪兆丰年”，“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。雪花，应该是冬季赠与人们的厚礼！雪，越下越大，也越堆越厚。树枝轻轻一晃，银条儿随风飘动。那种境界既使人惊叹，又让人惊喜！大家在“雪花雨”中捉迷藏，打雪仗，你追我赶，玩地不亦乐乎。欢呼声，尖叫声，响成一片。
此时的天空仿佛天女散花，无穷无尽的.雪花从天穹深处飘落，如同窈窕的仙女穿着白色的裙子，用优美的舞姿向所有的生物致敬，然后轻柔地覆盖在房顶上，草尖上，树叶上，瞬间，万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了，取而代之的是一层薄薄的积雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量点缀了万物，将一切变得神秘起来。
雪，没有美丽的色彩，但它纯真，洁白。它给人们带来欢笑，给庄稼带来温暖，给大自然披上美丽的银装。雪啊，你把美丽和纯洁带给了人们，却总是悄悄地离去，我从心底里赞美你。
下雪了作文 篇10
朦胧中，躺在床上，“一月三十一日……”嘴里嘟哝着，一翻身，还想睡去，等等，三十一日，今天期末考！
一骨碌爬了起来，拉开窗帘，哇，下雪了，好美！洁白的雪花一片片从空中飘落，纷纷扬扬，自然，唯美……
生在南方的我，见到雪的机会真是少之又少。内心十分盼望下雪，可老天爷似乎有心要逗一逗你，今年，各地雪花纷纷扬扬，只有这儿，连雪的影子都没有。正当你失望至极的时候，雪，却悄无声息地来了。
痴痴的望着窗外飘飘洒洒的雪，心里不停的在呼唤：“再大点，再大点！”这雪也仿佛听到了我的心声，雪，越下越大。
是老妈的呼声唤回了沉浸在雪中的我。我急忙换好衣服，洗漱完毕，吃好早饭，匆匆催促老妈上路。
先跨出门，身后传来老妈的嘀咕：“这孩子，今天动作咋那么快？”
一路上，人们都行色匆匆。刺骨的寒风迎面扑来，我毫不在意，眼中，只有那飞扬的雪。
柏油马路旁的一棵棵参天大树早已被园林工人修剪了枝丫，现在，数量不多的一片片绿叶积上了一层薄薄的雪。绿中一点白，白中一点绿，自然，唯美……路上有些小水洼结了冰，在不知什么光线的照耀下，闪耀着银色的光辉。我忍不住轻轻掐了掐自己的脸，倒吸一口冷气，疼，不是梦！
妈妈一改平时的“横冲直撞”，放满了速度。我们穿梭在各种各样的车中间，大多数车上都有了一层层薄薄的积雪。红绿灯。我轻轻张开手，抚摸离我最近一辆车上的雪。凉凉的，却并不刺骨，一种奇特的感觉在指尖蔓延开来，不反感，很舒适，心，更加欢悦了。
随手抓起一捧雪，感觉到原本暖暖的'手上的热量正在慢慢流失。无视，注意力完全在手中的雪上，实实在在的触感，冰，但浇灭不了我内心的火热。抬头，雪花飘飘洒洒，纷纷扬扬，扑面而来。美，真的美，美的无法用语言来表达。我闭上了眼，任由雪花落在我脸上，真的就像母亲的手，轻轻抚摸我脸庞，陶醉，沉醉……
到了学校，跨下车，回头，妈妈微笑着望着我，眼神中满是鼓励。抿嘴一笑，顶着漫天的雪花，迈着轻盈的步伐，踏入学校。
雪，不断的飘落，头顶，满是雪花。冰凉，淹没了焦虑。神清气爽……
坐在凳子上，猛然回首，窗外，雪花漫天飞舞……
下雪了作文 篇11
今天，北京又一次下了一场雪。
雪，真是个千奇百怪的东西，瞧！多么美丽、精致的艺术品：小巧玲珑的，每一瓣雪花都有很灵巧的刻纹。啊！这也许是大自然赠予我们的礼物吧！
下雪时，大家都以十分高昂的情绪去面对，上课也心不在焉。这不，刚一下课，同学们便一蜂窝的跑了出去。
“哇！好一片白雪皑皑的景色啊！”
“是呀！是呀！多么美丽啊。”
“来，咱们玩打雪仗吧！”（说话间，已向被人砸去）
“啊,啊。你太不厚道了，看我来给你个回马枪。”
“啊，我中弹了。”
“活该，哈哈”
“婷，你发现了吗？”
“发现什么啊？”
“今天的雪好浪漫那！”（温馨）
“切，这有什么浪漫吗”
“哎呀！不要那么煞风景嘛！人家只是想搞搞气氛嘛！”
“额。”（无语中）
雪，还在飘飘的下，欢快的身影处处在。
雪停了，留下了男生们余下来的雪球；留下了女孩们未堆玩的雪人；也留下了那经久未息的.欢笑。
“哇！又下雪了！这次的雪更大咯！”
“是呀！这雪多美啊！对了，你听说了吗？”
“听说什么！”
“下节课全校比赛堆雪人。”
“是吗！好期待好兴奋哦！”
雪还在不懈的下着，大地铺上了洁白的地毯。唉，真不忍心破坏、踏践这大自然的艺术。
“孩子们，围过来，咱们讨论下方案。这样吧，男生堆雪人的头，女生堆身子，来。孩子们开工罗！”刘老师像个童心未泯的孩子热情的招呼着。
“老师，老师！瞧，我弄了一桶雪，您快来看看！’’刚收集完雪的同学欢快的叫喊着。
”呀，宝贝，凉不凉啊！”
“没事儿，没事儿！”
大家在老师的带领下都十分热情的堆身子或滚脑袋，没有人因为天冷，而在旁边闲着。相反，大家都积极的投入这项有趣的“任务”。( )
雪！依然在下，把我们刚才的脚印覆盖住了，把树枝也给覆盖住了。却覆盖不住同学那火热的心。
雪人最终在大家的努力下完成了，这时，大家总算松了口气，每个人都露出一抹有心而发的笑。这是成功的笑，是欢快的笑。
最后，大家的这抹微笑被老师定格在相机中。
这精彩的瞬间，塑造了精彩的人生。
下雪了作文 篇12
天又变凉了，狂风也在肆虐的刮着，人们在不断的增加衣服。这天——我们的家乡下雪了！
这雪下了有些时候，放眼向窗外望去，早已是白茫茫的一片。我们家乡的雪是那样的洁白，那样的纯净。不知为什么，在家中的我，竟也感受到了雪的冰凉。
我来到楼下，地上的那层白色地毯又比刚才的厚了。我向那片最白的雪地走去，发出了“咯吱吱——咯吱吱”的声响。我爱这种美妙的声音！我伸出手雪花跳到了我的指尖上，刹那间它化了，凉丝丝的`。
我想把小伙伴阳阳叫下来，她还很爽快，满口答应了，不一会儿，就到了楼下。
一开始，我没管她，自己向人工湖那边走去。她看我向那边走，也蹑手蹑脚的跟着我。冬天，人工河里连一滴水也没有，雪花也就都纷纷聚集在这儿，人们都在“岸上”小心的急急忙忙的往家走。所以，人工湖底这一大片的雪不经人们踩过，即使雪下了那么久，这里还是那样平整。自然，也就成了我们小孩子玩儿雪的天堂。
我对阳阳说：“今天我想出个新花样！”她抓耳挠腮的说了一声：“好，我倒是想看看！”说着我在雪地中走了圈，形成了一个大大的圆。我双手举平，保持平衡。我可不想因为我摔倒了，破坏了这平整的雪地。我又在圆圈中心留了两个大脚印，在两个脚印的下方走了一条弧线。我边走着，，雪地上又发出了那动听的“咯吱声”当然，这种声音只有雪天才会有！“哈哈，大功告成！阳阳你看，我用脚画出来一个大笑脸！”我自豪的说道。“噢！我看出来了，你在圆圈中央留下的两个大脚印是笑脸的两只大眼眼，而那条弧线就是笑脸的嘴巴！”阳阳两只眼睛中放着亮光说道。她来到我身边，和我一起在雪地上用“脚”画出一个又一个有趣的简易图画，小鸭子、蘑菇、爱心…。.这何尝不是一种风景呢？雪还在下着，风一吹，松树摇了摇身子，把它身上的雪花抖下了一些，发出了“沙沙”的声响，难道是它的笑声吗？
在雪中，充满了我们的笑声。今天很开心，这份开心是我们家乡的雪给予的，我们家乡的雪，永远都会给予我们欢乐，永远是那样洁白无瑕。
下雪了作文 篇13
今天来到学校没多久，天空中就飘起了一粒一粒的小雪粒，落到地上就化了，我心里急切地盼着雪下大点，这样就可以出去玩雪了。吃完午饭该睡觉了，我心里还在惦记着玩雪的事情，所以一直没有睡着。放学了，妈妈来接我，我刚一跨出教室门，抬眼就看见树上、草上、地上的积雪，我马上问妈妈：我们小区里的雪有这么大吗？妈妈笑着说：有啊，离得这么近，是一样大的。我这才放心了。走在校园里，我忍不住冲进草地里用手去赶草尖上薄薄的积雪，想做成一个雪球握在手心里看它慢慢融化、滴落，可是我没有成功，草尖上的雪太少了，我还差点因此滑到，妈妈很及时的搭救了我。
下了车在小区里步行，我边走边抓路边矮树上的积雪，妈妈说很脏我也全然不顾。我在前面跑得很快，在树林里湿滑的`石板路上，我好几次都差点摔倒，妈妈在后面看了很紧张担心。来到我们那座楼下了，我们不用那么急着赶路了，我这下准备好好做个大点的雪球带回家去玩，妈妈提醒我去平整的垃圾桶盖子上去团雪球，说那上面的还比较干净，因为保洁阿姨每天都会擦拭，哈哈，这可真是个好主意！那样的垃圾桶都是两个两个的并排站着，而且安放很密集，不用我走很多的路。我的手冻得通红通红的，已经木了，妈妈也在旁边帮忙，我们扫荡了4个垃圾桶盖子，最后，做成了一大一小两个雪球，在我的掌心里平放着，这个时候我想的是赶紧回家，找个容器把雪球放进去，把我的手腾出来暖和一下，再慢慢观察雪球怎么一点点融化。郁闷的事情是电梯在维护，不能使用！
我手举着雪球，妈妈跟在我后面，一步一个脚印地爬楼梯回家，到门口的时候我俩都气喘吁吁地了，我的手快冻僵了，但我还是忍住没有撒手扔掉，进门之后为了给雪球找一个合适的家，我团团转，妈妈说这个雪很脏，让我赶紧拿到卫生间去，对于妈妈的话我是很怀疑的：那么洁白的雪，怎么说它脏呢？我看着两个雪球快要变成一个了：小的都快化完了，我盯着，看它一点点缩小，大概过了五分钟的样子，雪球的影子都不见了，只留下一摊污水，妈妈说的话一点都没错，雪果然很脏。
下雪了作文 篇14
“快看，下雪啦!”不知是谁喊了一声，同学们不约而同地把目光投向了窗外，雪潇潇洒洒地下着，团团片片，密密麻麻。转瞬间，就封住了整个校园。
随着一声铃响，同学们带着喜悦冲出了教室，只有李小海同学孤零零地坐在椅子上，寒风从窗口灌进教室，他裹紧了外衣。李小海同学这学期刚转到这所学校，性格又很孤僻，同学们和他说话，他总不愿多说一句；同学们活动的时候，他避开了人们，常常一个人坐在那儿发愣。
“喂，你要小心着凉!”蓦然，一个熟悉的声音传入李小海的耳朵。他循声望去，看见班长冻得通红的脸上挂着笑容，径直向他走来。他看见班长，不知所措。“发愣啊!教室里怪冷的，出去和同学们轻松轻松吧!”“我，我身体不舒服，你去吧!”班长看出了什么，笑着说：“你看，这些飘飞的雪花，成群结伴轻轻柔柔地降临大地，给大地穿上了洁白的新装，才使冬天这么可爱。如果，只有几瓣雪花儿，你说，会有这么美丽的冬天吗?”几句话说得他无以答对，他只觉得心里热乎乎的，点了点头。
“这是同学们对你的新年祝福，希望你喜欢它!”班长把一张精美的贺卡深情地放在李小海同学的手心里。贺卡上嵌着一幅雪景图：几枝寒梅傲立在雪地上，虽然雪覆盖在花蕊上，但却压不住寒梅的傲气，它们竞相争艳，显得那么富有活力。更令他惊异的是，班长所说的那番话，竟是同学们用彩笔在贺卡背面写的祝词。此时，眼泪已在李小海眼眶里打转，他使劲不让它流出来。从模糊的视线中，李小海同学又看到了贺卡上的一首小诗：“朋友，不要把你的忧郁藏在心底，不要和我们保持距离，请改掉你的`孤僻，哪怕就在新年到来之际。我们等你，OK!”这些热情的话语，是同学们金子般的心声。李小海热泪夺眶而出，他站起来握住班长的手，激动地说：“班长，我太感谢同学们了……”“别说了，这张小小贺卡是全班同学对你的祝福。我们真诚地希望你走出孤僻的深巷，露出你甜美的笑容，迎接新年的第一声钟响!”班长深情地说着，拉着李小海的手，一起冲出了教室。
跑到操场，同学们把雪球掷在李小海身上，李小海却不感到冷，只觉得热流在心中激荡。他也抓起一把雪，捏成雪球，向同学们投去……
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