三年级圣诞作文

时间:2022-04-30 11:06:04 圣诞节 我要投稿

【精选】三年级圣诞作文合集八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的三年级圣诞作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】三年级圣诞作文合集八篇

三年级圣诞作文 篇1

  这周非常特别,因为这周是一年一度的英语节。

  这周让我学会了许多许多,最让我难以忘怀的就是周四举办的圣诞节发礼物的时刻。

  一进校门,我看见值周班的人员愁眉苦脸地向我们敬礼,我才不管他们呢,我要去拿礼物。在半路上,我遇见了钱陈昕和钱玥颖,他们也愁眉苦脸的,我问他们:“为什么不高兴?”她俩异口同声地说:“今年有点奇怪,为什么不发圣诞礼物呢?”说着说着,我们走到了教室。我周围的同学也在为这件事感到奇怪。

  早读完毕了,只听广播室里说:“今天的雾霾很严重,请大家做两次泡泡操,之后圣诞老人会来送礼物。”听完广播全班同学“哇”的一声闹了起来。刘老师让我们安静下来,认真做泡泡操,还告诉我们:“今年送的礼物比往年要好。”虽然我的手脚在做泡泡操,但我的心里想着:今年的圣诞老人是谁?今年发什么礼品?……我的脑子里浮现出一个又一个问题。

  终于圣诞老人和小精灵都来了。圣诞老人是郑老师和张老师,小精灵是黄老师和姚老师。我欣喜若狂和同学们一起挤到刘老师面前看礼物。原来今年送的礼物是香浓的巧克力呀!我把巧克力悄悄地放进书包里,想拿回去和家人一起品尝。

  今年的英语节意义非凡,它使我懂得了,又好像明白了:有好东西不能独吞,和大家分享的快乐,才是真正的快乐!

三年级圣诞作文 篇2

  前几周学了《北京的春节》,我告诉学生们西方人的春节就是圣诞节,在十二月二十五日。这些孩子便数着日子,期待圣诞的到来。今天一来学校后,这群贪玩鬼就吵着嚷着要过圣诞节,于是我说好吧好吧,我们今天晚上就来一起欢度圣诞!

  晚上,我花了“血本”,买来了一些零食和饮料。我们把桌子拼在一起,把零食放在上面。我们先是谈心,同学与同学之间的小矛盾在这里化解了;老师指出了学生学习生活上的小缺点;学生对老师的教学和教育方法也提出了意见;还有些调皮的学生说了往年过年时的一些有趣的事情,比如说某某在放鞭炮是点燃了自己的衣服哇等等。接着就是表演节目了,同学们都各自展现了自己的才艺,有的唱圣诞歌《铃儿响铃铛》;有的讲故事;有的跳舞。

  这次的活动让学生度过了一个开心的圣诞节,了解了西方文化,也促进了同学之间的友谊,拉进了师生之间的关系。

三年级圣诞作文 篇3

  今天晚上,我妈妈抬回一个超大号的神秘大礼物。我好开心,我打开包裹,兴奋的跳了起来,原来是一棵圣诞树,虽然还没有到圣诞节,但我还是很兴奋,我在树上挂满了装饰,现在它不再是一棵光秃秃的树了,它现在是一棵极美的圣诞树了。

  我给它编了一首歌:

  圣诞树啊,圣诞树啊,

  圣诞节要靠你啊!

  圣诞节在树下许愿望啊!

  吃烧烤,吃烧烤,

  我们都爱圣诞节啊!

  啦啦啦啦,圣诞节,

  啦啦啦啦,圣诞节。

  我多么希望明天就是圣诞节啊!那是因为我希望得到很多圣诞礼物,还有吃烧烤,还会有很多朋友到我家玩,要是天天是圣诞节就好了。

  妈妈说:“只要来咱们家过圣诞节的人,都会有一个礼物”。爸爸问:“我有礼物吗?”妈妈说:“当然了”,爸爸又问:“我的礼物是什么?”妈妈说:“保密”。爸爸说:“我不要保密,我要最实用的”,妈妈说:“好吧”。爸爸说:“我要一个包包”。听到这儿,我不开心了,那是因为妈妈说给所有人一个礼物,会不会不给我礼物呢?我看样就想问妈妈,妈妈微笑着说:“当然了”。我说:“我想要一个水晶马座”。妈妈哈哈大笑说:“当然了,还用问吗”,我也笑了笑。我想:妈妈以前怎么没有这么愉悦呢,恐怕是因为圣诞老人的魔法吧!

  最后,我祝大家圣诞节快乐!

三年级圣诞作文 篇4

  一年一度的圣诞节就要到了,这让我又想起了圣诞树。

  圣诞树是用松树做成的,弯曲的松枝,碧绿的松针,再加上五光十色的彩灯,还有那可爱的圣诞礼物,真让人喜爱极致。每年的圣诞节,我都希望有圣诞老人给我送来惊奇的礼物,然而更多的却是在梦中。圣诞树上挂满了圣诞礼物,明明知道并不属于自己,可欣赏着那一树的节日饰品,心中同样是充满了快乐。

  有时我在想,为什么要选择松树来做圣诞树呢?听着《铃儿响叮当》,想着平安夜的漫天飞雪,我一下子明白了:常青的松树是代表健康与快乐的祝愿!

  是呀,松树不管历经多少磨难,忍受多少欺凌,它依然是顶天立地,从不低头折节。四季常青的枝叶更能给你以希望与激励,看来用松树做圣诞树是再合适不过了。

  圣诞树的身上不仅有可爱的礼物,更有一种可贵的品质,这让我更加喜爱圣诞树了。

  听,鹿铃又响起来了,圣诞的脚步更近了,我在盼望着能从圣诞树上摘到自己心爱的礼物……

三年级圣诞作文 篇5

  星期天,爸爸、妈妈不在家,我在屋里画画。我画完画,就拿出我的彩色卡纸做手工。

  当我做得入神,忽然,耳边响起了一阵敲门声,“叮咚咚......”

  我打开门一看,一位长着白白的胡子,身穿红衣服,戴红帽子的老人,他手里提着一个黄色的大布袋。这不就是圣诞老人吗?

  圣诞老人一捋白白的胡子,微笑着问我:“小朋友,你想要什么礼物?”我说:“我想要一朵七色花。”“为什么呀?”我不假思索地回答:“第一,我要让全世界的残疾人恢复健康;第二,我要让全世界的坏人变成好人,变成善良的人;第三,让大家保护环境,净化空气,维护和平,拒绝战争,让失学儿童重归校园......”

  我的话音刚落,圣诞老人从大布袋里掏出一朵闪闪发光的七色花,说:“小朋友 ,你一定好好学习,让七色花帮你实现愿望,再见!明年的今天见!”

  我望着圣诞老人的背影,暗下决心,一定要好好学习,争取做个有贡献的人。

三年级圣诞作文 篇6

  哈哈!我们的圣诞老人要来了,这个圣诞老人个是谁呢?答案是校长.。为什么称是圣诞老人呢?因为校长还未变成圣诞老人之前他是一个端端正正,腰直起来走像个30多岁的人。此时,我们班传出了一阵笑声。

  其实事情是这样的。早上读书后,苏老师来了说:“你们准备送科学老师礼物准备好了吗?找几个学生去请咱们校长,和他一起玩吧!反正你们也想玩……”我们欢呼起来。最后老师和我们班几个同学一起去叫校长来,校长来了以后我们同时拿起喷雪来喷校长。霎时间,像是下雪一样,白白的雪在校长身上,真像是一个雪人。

  当时我的心情是多么的高兴,虽然不知道校长的心情如何,但是看着他慈祥的.脸庞应该是很高兴。最后就把我们的礼物送给了校长,校长满面笑容的说:“祝你们圣诞节快乐!”在喷雪的过程中是多么的好玩,这不仅好玩还有一种感觉,更是在快乐生活中可真是快乐!

  每个人都有快乐和不快乐的时候,从喷雪当中使我领悟出了许多道理:第一是要有一颗感恩的心,第二是想要有一个快乐的生活就要付出,再苦也要笑一笑呀!

三年级圣诞作文 篇7

  印象中的圣诞节,应该是大雪纷飞的样子,落在掌心,看着它慢慢结为冰霜。

  可惜生在不偏北不偏南的雅安,只能望这雨花的调皮。把它想象成冬天里如同北方不断飘零的雪,冷的彻骨。时常孩子气的以为冬天里的偶尔一天会成为她一直期盼的,期盼它会让她完成自己奢求。

  雪一直飘,飘在瓦背上,打在孩子的心头。失望了,却从来不曾想过要放弃这份期盼,一直坚持的思念。偶尔一天,习惯了失望的孩子,被冷风吹到了现实,白白的,和她在电视里看见的一样。

  冰晶,捧着欣赏。“好像钻石哦”,稚嫩的声音传来,敲击了我的心头。若自己也如同当初的模样,那会不会也用心欣赏的神情,感动着你们。

  小时的自己,喜欢花开满香的春天,再大的时候,喜欢热情澎湃的夏天,自认为长大的时候,喜欢果实累累的秋天,如今的自己,喜欢满目沧桑的冬天。长大的自己,熟练的用老套的话语慰问每个人,心中所想的违背了自己的行动。

  还是也依旧喜欢西方的哪个节日,往往的自己,会在圣诞节开始祈祷,和在教堂的时候一样,诚恳、不旁骛。开始向远方遥望,垫的高高的,却始终看不见未来的事物。寂寞的路途,我一个前进,一个一个人,来了又离去。

  开始封闭所有过往的路口。不张望从前。看着未来不知所云的道路,必须坚定。圣诞,就像一个结打不开,没了可以拉的线,拿起剪刀,剪了。

  看见了你原有的模样,我以意足。

  黑黑的夜,我看见白白的帆。

  照亮了我的心上,洗去沉底,看见原有的光泽。

  一个人,路途坚定了信念。圣诞结,关于我的情结。

三年级圣诞作文 篇8

  “陈芷妍!我请你去我小区里的一个地方参加‘圣诞狂欢会’,陈孜依也去哦!”听到我的好朋友郑嘉绮一说,我就兴奋不已,盼着快点到星期五的圣诞节。

  盼望已久的星期五圣诞节终于来到了。一放学,我和陈孜依就像风一样“飞”到了郑嘉绮说的指定“目标”。我们还没有进门,一首首优美的歌曲传进了我们大家的耳朵里,偶尔,还会有人伴随着音乐跳起那欢快而轻巧的舞步,引起那一阵阵热烈的掌声。

  狂欢会开始了,小朋友和大朋友们戴上那红艳艳的圣诞帽,随着一阵吵闹声进入了真正的狂欢屋。狂欢屋里摆满了各种各样,五颜六色的气球,桌子上还有很多糖呀,瓜子呀,花生呀等等很多好美味的吃的,让我们的嘴巴大饱口福,肚子吃的圆溜溜。

  一个个游戏,一个个节目过去了,我最喜欢的游戏是夹气球!虽然我没有去玩,但是看着那些自告奋勇的人玩也很有意思。夹气球游戏是俩人一组用退把气球夹起不能跳,只能用来走。除了第四轮比赛是女方胜出,其它几次都是男方胜出。郑嘉绮告诉我她有点失望,因为女方胜出的太少了。

  这一次活动太好玩了!下一次这种活动我也要请几个朋友一起分享快乐!

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