课余生活_小学写人记事作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的课余生活_小学写人记事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一张瓜子脸，一个尖下巴，一双又明又亮的大眼睛，一管高挑的鼻子，一头乌黑的头发，她就是我，一名大理州实验小学四年级的学生。
我爱好广泛，课余生活也丰富多彩。锻炼身体的打篮球，放松身心的弹钢琴，锻炼形体的芭蕾舞和充满感情的诗歌朗诵，都是我课余生活的主要部分。当我驰骋在篮球场上时，我感觉自己有无穷的力量；当我的指尖在琴键上“跳舞”时，我的心也随指尖一起跃动；当我穿上足尖鞋，立起足尖的一瞬间，我觉得我好象四小天鹅中的那只天鹅公主奥吉塔，在天鹅湖畔翩翩起舞；当我捧着本子朗诵时，我会随诗歌的内容时而高兴，时而悲愤。
也许你会觉得我的课余活动太多了，可我却能把它们安排得井井有条，并且在一些关键时候还能派上“大用场”。就拿诗歌朗诵来说吧，由于我上过诗歌朗诵班，所以朗诵是我的强项。今年的5月12日，四川发生了一场罕见的大地震，伤亡之惨重，令人触目惊心，举国上下，都在为四川捐钱捐物，于是我们艺术团也在“六、一”儿童节这天举办了一场赈灾义演。在这场义演中，最重要的.节目就是朗诵了，而我刚好朗诵最主要的部分。我把自己完全融入到了诗歌的情景里，当我含着泪水在台上朗诵时，台下的观众都流泪了；当人们含着泪，把满载爱心的一张张钱投进捐款箱时，我忍不住放声哭了。我能用我的方式为灾区的人们送去一点点爱心，我用我课余生活中积累起来的知识，去蔚籍灾区孩子们的心。
多姿多彩的课余活动，既充实了我的生活，又能够在别人需要的时候，尽自己的一份微薄之力。所以，我永远不乏自豪的感觉。
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