我的课余生活叙事作文

时间:2021-11-29 17:29:22 生活 我要投稿

我的课余生活叙事作文(通用15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我的课余生活叙事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的课余生活叙事作文(通用15篇)

我的课余生活叙事作文1

  我的课余生活非常丰富多彩,也很有趣!像滑板、溜冰、看书、游泳、还有拼模型,不过我最喜欢的还是拼模型了。

  每个难忘的假日,我都会用我自己的零花钱,去买一个我喜欢的模型。今天,我又去挑了一个特棒的模型。然后,我兴高采烈地打开盒子。一心一意的看着图纸准备开工。

  我先拿出一片零件用剪刀狠狠地剪下去。咦,零件上面怎么又红色的东西?啊!好疼!我剪到了自己的手!顿时,我眼前一下子模糊起来,大脑一片空白。我努力定 下神了,“镇定”地找出一片创可贴,像妈妈平时包扎那样,轻轻地熬我那“可怜”的手指给包了起来。但还是隐隐作痛,怎么办?是不是不拼了还是继续?我开始 动摇了。不行,我不能这样放弃,我一定能做到!

  我重新开始,轻轻地、小心地一刀一刀剪下去。终于把所有的零件都剪下来了。然后,我开始认真地拼起来。不一会儿,我总算完工了。

  我把拼好的模型拿给妈妈看,妈妈高兴地说:“儿子,你真棒!”我听了妈妈的夸奖心里感到非常自豪,因为它是我的“作品”,是我辛勤努力的成果。

  我喜欢拼模型,也喜欢课余生活!

我的课余生活叙事作文2

  我的课余生活丰富多彩,上网,看电视,拍皮球,手工折纸,和小伙伴们玩木头人……都是我的最爱,但我最最喜欢还是画画。

  在我还上一年级的时候,我的同桌画画特别漂亮,而我的画却惨不忍睹。我鼓起勇气向他请教,而他也总是很认真的教我。在他的影响和指点下,我的画渐渐有了起色,有一次还被老师在课堂上表扬了,并且还参加了班级的画展,得到了同学们的一致好评。我开心极了!从此,我便喜欢上了画画。

  妈妈生日的那天,我左想右想,不知道该送她什么礼物好?后来便想,我何不自己动手画幅画送给她呢?于是,我便早早起来开始画画……妈妈起来做好早饭,喊我吃饭我都没有听到。到了晚上,爸爸订了一个大大的生日蛋糕,还做了一桌好吃的饭菜,当爸爸为妈妈点上生日蜡烛时,我也拿出了早上为妈妈画的画——一大束鲜花,并为妈妈献唱了生日快乐歌!妈妈超级感动,直夸我的画画得好,还说那是她收到的最好的生日礼物!

  平日里,不管有多累,只要一提起画画,我立马就元气复活,来了精神。妈妈说要送我去培训班学画画,我也希望能得到专业老师的指导,长大以后能成为一名出色的画家。

我的课余生活叙事作文3

  要说我的课余生活,虽不能说丰富多采,但也有意思了,画画、下棋都是我的课余充实的生活。

  有一天,我在家里写完作业,就与爸爸玩起了象棋。我先在棋盘上翻出了黑棋的“将”。接下来是爸爸翻了,爸爸一边在“将”的下面翻着棋,一边自言自语地说:“是红棋的”兵“,是红棋的”兵“。”我一听见爸爸说的话就有点害怕。难道爸爸是火眼金睛,还是神算。但是,爸爸一翻棋,看见这个棋并不是红棋的“兵”,而是红棋的“士”。我一看就兴奋得跳了起来,再用“将”把爸爸的“士”“吃掉”了。爸爸立刻皱起眉头,托着腮,安静坐在那思考下一步怎么走。我最怕爸爸这个姿势,因为爸爸在想办法让我输,所以我也在想。

  但是,最后我只剩下“将”、“象”、“马”、“兵”和两个“士”,而爸爸却只剩下了“帅”、“兵”和“士”。最后的比赛开始了,爸爸的“兵”在我的“将”后面,我顾前顾不了后,爸爸在我不注意的时候把“将”“吃了”,不知道为什么最后我一直心不在焉的。是因为累了,还是爸爸玩象棋比我厉害呢!

  姜还是老的辣,但我不怕,只要努力学下去,总有一天会打败爸爸的……就这样,我常常沉浸在下棋的快乐之中。

我的课余生活叙事作文4

  我有很多课余生活:骑自行车、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜欢的课余生活还是看书。

  最近,我爱上了很多书。书这么多,该看哪本书呢?我百里挑一,发现了一本“珍宝”——《成功故事》。书上只有改编和绘画人,没有写原著人。我奇怪了,怎么会这样呢?再一看封面:一个小哥哥在做实验,更多精品作文,请关注拇指教育桌上是一个循环的机器,有电灯、电闸、电表和电阻,中间有电线连接。旁边有一个正在惊叹的小妹妹。我想,这应该是指出“成功”的含义用的吧。

  再翻开书页,里面的故事真有深刻道理!《钉子》、《野鸭与苍鹰》、《没燃料的飞机》都吸引了我。其中《没有左臂的小男孩》最有意思了:一个十岁的没左臂的小男孩,拜一位柔道大师学柔道。他只学了一招,可每次比赛时,他使出那招都赢。原来,这是柔道中最难的一招,可他学会了。又因为他没有左臂,这招的唯一弱点是对手抓住自己的左臂。通过它我明白了:有时候,劣势可能成为优势。正如这个小男孩,因为师傅因材施教,他的劣势变成了最大的优势。

  读书是我增长了知识,增广了见识。我爱读书!

我的课余生活叙事作文5

  我的课余生活丰富多彩,跳绳、养小狗、骑自行车、跳舞、唱歌、爬山,这些活动我都喜欢,但我最喜欢爬山,只要天气好,我和爸爸每天傍晚都会去爬山。

  每次去爬山,爸爸会努力争取爬到山顶。但我却总是会到半山腰的时候就退缩了。

  有一次,爸爸对我说:“洁儿,其实爬山就是上山难一些,下山的时候一点力气都不用的,而且山上的风景可美了。”在爸爸的鼓励下,我努力地跟着爸爸爬到山顶,累得我上气不接下气,我一屁股坐在了地上。

  过了一会儿,爸爸对我说:“洁儿,站起来看看!”

  “看什么呀,累都累死了!”我还是赖在地上不肯起来。

  “来,站起来看看!”爸爸一把把我拉起来。

  “哇,太美了!”我大叫起来,这一刻,我觉得身上充满了力量。

  从山顶向远处看,我看见了美丽的校园,看到了鳞次栉比的楼房。“爸爸,那就是我家吧!”我像发现新大陆一样。

  “是啊,那就是我们的家。看,没有白爬到山顶吧!”

  这让我想起了课文中的一句话:“无限风光在险峰。”虽然这座山并没有那么险。

  从那次后,我总会鼓励自己爬到山顶,因为我知道,山上的风景更美。

  我从第一次跟着爸爸开始就喜欢爬山,但现在我更喜欢了。

我的课余生活叙事作文6

  今天上午,我去体育馆参加了击剑体验课程。

  在刘教练的介绍下,我知道了击剑的种类有:花剑,重剑和佩剑三种。它们的得分规则为:使用花剑刺到对手的胸部,脖子和背部三处可以得分;使用重剑刺到对手全身的哪个部位都可以得分;使用佩剑可不是同前面两种剑一样,佩剑是劈到上半身都就可以得分,包括头和手臂。

  知道了这三种剑,刘教练就带我去上场实战。先戴上白色的硬硬的护板,再穿上雪白的击剑连体保护服,然后连接好手线,最后头戴护面,右手拿上花剑,跟着刘教练来到剑道上。好威武啊,感觉我好像就是一位斗士!我们来到剑道中线旁边,分别在中线各两米处的位置面对面站好,并站好丁字步,右手执剑伸直指向对方,左手自然放背后。教练向我进攻我就快速后退、防守;我向他进攻他也快速后退、防守。就这样防守、进攻,进攻,防守了几个来回。有一次我刺中了教练的胸部,可惜轻了点没感应到。后面我们换上重剑用同样的方法练习了几次。还没玩够呢,教练就说我们要握手结束实战练习了。

  通过这二十几分钟的上场体验,我发现击剑是一项斗智斗勇的很好玩的运动。我喜欢击剑运动。

我的课余生活叙事作文7

  我的课余生活很丰富,有踢球、读书、画画,还有放风筝。其中我最喜欢的就是放风筝了。

  有一次周末,我和爸爸妈妈去世纪广场放风筝。那一天风很大,阳光很好,很适合放风筝。因为没有风筝,所以我和爸爸妈妈买了一只战斗机样式的风筝,这风筝可真神气呀。它的主要颜色是灰色,塑料的架子支起来,很结实、买过风筝后我们就开心的去放风筝了。

  因为以前没有放风筝的经验,再加上风筝又比较大,我和爸爸妈妈怎么放也放不起来,最后还是请教了一位在放风筝的大哥哥,才学会了怎么才能把风筝放起来。经过不断的尝试,我们终于把风筝放起来了,可把我累了个够呛。

  但是老天爷好像故意刁难我们,风筝飞得好好的,却突然和不知道从那飞来的风筝缠在了一起,爸爸妈妈只好又去找那风筝主人。经过了不少的麻烦,风筝才真正好好的在蓝天中翱翔起来。

  听妈妈说,有一本非常好看的小说叫《追风筝的人》,这个故事讲述一段两个少年真挚友情故事。但是我的年龄还看不懂。所以,我要快快长大,那样就可以看更多精彩的书了,那该多好呀!

  经过这次放风筝,还真长了不少知识啊,以后就可以更好地放风筝了,真开心啊!希望以后可以经常和爸爸妈妈一起来放风筝。放风筝给我带来很多乐趣,让我把烦恼都抛到九霄云外了。

  我们小朋友既要多读书好好学习,也要多出来走走,这样才能有一个健康快乐又充实的童年。

我的课余生活叙事作文8

  我的课余生活丰富多彩,其中,我最喜欢的是做游戏。

  今天,我和同学在教室玩“打枪仗”。

  规则是:我们分好队,一队在教室里,一队在教室外。只要将对方的`人全部“打死”就可以了。我们队我是“司令”,其他两个是我队“士兵”,对方的“司令”是杨典。了解规则后,我们两队开始较量了。第一轮大家都准备好了,我说:“开始”。战斗打响了,敌人想从右边来偷袭我们,被我军的游曦宁发现了,于是吧那名来偷袭的敌军杀了。当游曦宁沾沾自喜的时候,敌军的一名队员向游曦宁射来,游曦宁就“牺牲”了。敌方只有两个人,我方也只有两个人了。我不想和敌人打了,可狡猾的敌人不甘心,又搞了一次“偷袭”,把我队的另一名队员给“杀死”了,当我反应过来的时候,敌方队员拿着“枪”向我射来,我机灵地躲过了,迅速拿起“枪”,向敌方射去,敌方“死了”。只剩下我和杨典了,我们俩互不相让,于是我在右边等着杨典来偷袭,过来一会儿,杨典终于来了,我瞄准杨典开枪,杨典也“死了”。我们队赢了,但只有我一个光杆司令了。

  通过这次游戏,我明白了一个道理:团结就是力量。

我的课余生活叙事作文9

  我完成学习任务之后,我的课余生活是非常丰富的。例如:我很喜欢下中国象棋,因为下棋可以让我开动脑筋,还可以使我在下棋的过程中得到胜利的感觉。为了使我的棋艺更好的提高,我经常和爸爸、外公、叔叔较量,还在网上和朋友下棋。渐渐的,我的棋艺提高很快。

  我还喜欢运动,比如打羽毛球、踢足球、打篮球等等。这些运动可以锻炼身体,提高体质外,还可以加强人的灵活性,非常不错!记得有一次上音乐课,老师问我们去不去看足球比赛,大家都说要去看一看,然后,我们整齐地排好队去到学校的足球场,在那里我们看到了高年级的哥哥在草地上踢球。那个场面让人感到很兴奋,从此我爱上了踢足球。

  放风筝也是我喜欢的课余活动,告诉你们一个小秘密,傍晚的时候堤围的风是最大的,那个时候是放风筝最好不过的。有一次,我去堤围放风筝,我爸爸拿风筝,我拿线,然后我一边跑,爸爸在另一边把风筝举高,当我跑了很远,爸爸就放把风筝放开,风筝很快地飞上天了。我高兴极了!

  这就是我的课余生活!

我的课余生活叙事作文10

  我的课余生活很丰富,下五子棋,下围棋,下中国象棋,但是我最喜欢的课余生活应该就是看书了,我就是一个小小的书迷。

  就说我那天,刚吃完午饭,就坐在书桌前看起我最爱看的“三十六计”来。一个小时后。正当,我看得津津有味的时候。妈妈叫我要上学了。我正看得入神,哪里有一点儿反应。妈妈见我没动,又一次地催促我时,我还是没有反应,她哪里知道,我已经完全被书中的故事迷住了。当妈妈连叫我几遍后,不耐烦了,就大声喊起来:“聪儿该上学了。”这么大的声音,完全把我吓坏了,我慌慌忙忙地收拾起书来,看了看表,啊!还差12分钟就到14点整了。吓得拔腿就跑。妈妈生气地在后面大声唠叨着:“你看你,连上学都要忘记,看你以后怎么办。”我不好意思而又风趣地边跑边说:“你自己要生个小书迷。”说完回头还做了个鬼脸!妈妈听了我刚才说的话,只是望着我的鬼脸,忍不住笑了。

  虽然在别人看来看书是一项无趣的课余生活,但是对我来说我的课余生活可给我带来很多快乐呢。

我的课余生活叙事作文11

  我的课余生活很丰富,蹦娃娃跳、画画儿、打乒乓球、弹钢琴,我都很喜欢,而游泳是我的最爱,你要问我为什么,这得从我第一次学游泳说起。

  那是个星期天,我兴高采烈地来到游泳馆,只见一个像篮球场大的游泳池展现在我眼前。人们穿着五颜六色的游泳衣在水里翻腾嬉戏,像小鱼一样游来游去,看得我眼花缭乱,非常羡慕他们。当时,我就下定决心一定要学会游泳,因为游泳不仅可以强身健体,还是一种生存技能。

  刚开始学时,教练就教我先学会憋气。我把头猛地一下埋在水里,没几秒我就坚持不住呛了一口水,难受地喘不过气来,当时我就想放弃了,教练见我这样对我说:“有我保护,没什么可怕的。”我看到妈妈也在一边给我加油打气,后来,我鼓足勇气,按照方法去做,很快就学会了憋气。接着,又学了蹬脚和划手。学蹬脚的时候一定要做到收、蹬、夹三点,先把脚收起来,然后翻脚蹬出去,再迅速地夹在一起就一定可以学会了。学划手的时候也有要领,把手并拢放在胸前,双手向前伸直,手心朝外,用力划开就可以了。通过我反复练习,按照老师的要求去做,两天时间我就学会了游泳。

  经过一个暑假的练习,我现在已经可以在水里潇洒自如的游了,和同学比赛时,我还是第一名。

  这次学游泳,让我明白了要学会一种本领,只有坚持不懈,不断地去认真学习,就一定能取得成功。

我的课余生活叙事作文12

  俗话说:“萝卜青菜,各有所爱!”有人喜欢球类运动,有人喜欢优美的舞蹈,而我最喜欢打羽毛球。

  它有一个白白的小光头,下面有许多白白的小羽毛,所以叫它羽毛球。别小看那小小的羽毛球,玩起来学问可大了。

  有一天,我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一个高远球给姐姐,姐姐没有接到,但她也没放弃,也来了一个高球,可是不小心打到旁边茂盛的大树上了。我们飞快地跑到大树下,左看看,右看看,焦急地问对方说:“怎么办呢?”

  忽然,我想能不能把球拍举起来再把羽毛球打下来呢?于是,我和姐姐都举着球拍在树下拍来拍去,但是够不着呀!

  然后,我又想到了一个主意,我把球拍扔上去就能把羽毛球打下来了。结果,不但羽毛球没被打下来,反而球拍挂在大树的树枝上了。

  突然,我灵机一动,想到了一个十全十美的主意。我去找一根长长的木杆,就能把球打下来了。这次,这个主意终于成功了!我和姐姐捡起羽毛球和球拍,高高兴兴地打起了羽毛球。

  这就是我最开心的一天,这就是我的课余生活。

我的课余生活叙事作文13

  我们的生活像七彩的图画:在教室里读书,在操场上游戏;去生态园参观,去汶源讲堂看演出;去小河边钓鱼摸虾,到树林里采集标本……在快乐的生活里,我们一天天长大。我们的课余生活丰富多彩,而我最喜欢的就是其中的一样是——画画。

  画画能激起我们的无穷无尽的、丰富的想象力,又能让我们以多彩的眼光去看待生活。我的家里有许多好看的书,每本书的封面或者内容中都会有精美的图案,我都想把它们画下来。记得有一次,妈妈给我买了一个蓝色的保温杯,上面有一个小女孩在做饭的图案,小女孩那两个麻花辫长长的,戴着一顶紫色的职业厨师帽,好看极了!我顾不上吃饭拿起我那无颜六色的画笔就开始画起来,大约十几分钟左右,一个正在做饭的小女孩的生动形象跃然的白白的纸上,妈妈还夸我画的很好呢!

  每天晚上我都会画一幅画,作业多时,我也会挤出一些时间来画画,而我也有一个习惯:当画面上事物多时我会用整整一张纸;而画面上事物比较少时,我会把一张A4纸分成两份,分两次画,这样就不浪费纸了,还环保呢!

  画画使我的课余生活更加丰富多彩了,以后我会争取画的更好一些,画的色彩再更加丰富一些,让我的画更加的活灵活现、栩栩如生。我爱画画!

我的课余生活叙事作文14

  我的课余生活丰富多彩,书法、画画儿、打乒乓球我样样都非常喜欢。

  但弹钢琴是我的最爱。什么?你问为什么?那还得从上个暑假的一天说起。 那天,妈妈带我去找好朋友笑笑玩,走到她家门口,我突然听到一阵美妙的钢琴声,我听得如痴如醉。这时,笑笑看见我来了,连忙跑出来迎接我,我才反应过来。

  我有了一个冲动的念头:学弹钢琴。我当即央求妈妈给我报钢琴班。 刚开始,老师教的曲子非常简单。我想,原来学钢琴这么容易!可是,老师教的曲子越来越难,看着一个个使我眼花缭乱的“小蝌蚪”,我有点想放弃了。 在一旁的妈妈仿佛看出了我的心事,鼓励我说:“不要着急,宝贝,学钢琴要慢慢来。”

  于是,我鼓励自己:“魏子雅,加油!我相信你是最棒的。”接下来,我认真对待每一个音符、每一个乐句、每一首曲子。每首曲子都能当堂吸收,亲朋好友见了都赞不绝口,老师也夸我弹得好,我心里比吃了蜜还甜。 我坚信,每个人在成长的道路上都不会一帆风顺,只有不畏艰难,才会取得最终的胜利。

我的课余生活叙事作文15

  我的课余生活有很多事情可做。比如:游泳、看书、跳绳、做科学小手工。而我最喜欢的是做科学小手工。

  星期六下午,妈妈又给我报了一个关于科学小手工的活动。我们要做小台灯、磁力笔和蒸汽船。我首先参加的是制作小台灯:先把一个小木条和和一块小木板固定起来,再把电池盒粘到木板上,然后再固定在电池框的两条电子线上。在电子线上安装两个灯泡一个纸杯两个电池,就大功告成了。

  蒸汽船的制作是要把一个铁片折起来,然后在一个瓶子里灌一点水,盖上盖子在盖子上钻个孔插上吸管。再把瓶子放在铁片上,再把铁片下面放一个蜡烛,蜡烛点燃瓶子里的水加热后产生蒸汽,船就会行走了。最后做的是磁力笔。磁力笔是在海绵下面插上几块磁石,吧笔放在海绵上空笔就可了。悬空起来了。在做磁力笔的过程中我遇到了一点难题,那就是笔悬空起来后一会往左倒一会往右倒。后来通过我和老师的细心观察才发现原来我有一小块磁石放反了。改正后我的笔终于也能悬起来不倒了。

  通过这次我学到了很多的知识。以后我更要好好学习,去探索更多的奥秘,长大做一个对社会有用的人。

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