【精华】我的课余生活作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的课余生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的课余生活作文1
我的课余生活徐得凯我的课余生活很单调。每天日子都一样，没有玩耍，没有自由，只有学习，只有作业。每天下午，同学们都高高兴兴跟着家长回家了，而我却不能，空荡荡的教室里只剩下我和王弈超，因为我的妈妈和他妈妈是老师，她们还没下班。当我俩在安静的教室写作业的时候，同学们正在放学路上高兴地玩耍吧？有时候，写完作业还早，我就到操场上玩，没有同学们的操场那么大，那么安静，那么的`没意思。冬天的时候，妈妈下班了，天早就黑了，走在路灯下，影子一会长，一会短。想和妈妈聊天，可她说：“别和我说话，妈妈太累了。”这就是我的生活，没人和我玩，没人和我说话，好无聊！我唯一的乐趣就是看电视，只要完成了作业，妈妈让我看个够。我爱看“动漫秀场”“全纪实”“游戏风云”，其中我最爱游戏风云，因为我喜欢玩游戏。我的课余生活就是这样，单调无味。我多么希望放学后能和小伙伴们到公园里，到树林里，哪怕是马路边，痛痛快快的玩一回，什么时候我能有一个自己做主的课余生活呢！
我的课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩我喜欢和小伙伴们一起做游戏、踢足球、骑自行车、打羽毛球……让我记忆最深刻的是做家务。
一天下午，我写完了作业，觉得很无聊，于是决定我帮妈妈擦地板。我赶忙从卫生间拎了一桶水，拿了一块抹布，走到卧室。先把抹布放在水里，完全浸湿后拧干，蹲在地上开始擦地，手腕左右摆动用力擦地。抹布脏了放在水桶里洗干净继续擦，就这样，地砖一块一块地擦干净了，我累的满头大汗，我必须要学会坚持，于是休息一会儿继续擦客厅。桶里的水脏了换成干净的水，卖力地擦着……地擦完了终于可以休息了，侧面望去地面就像一面镜子，擦得真亮啊！妈妈也夸我很棒，我心里高兴极了！像吃了蜜一样甜。
我终于知道干成功一件事是多么得开心！以后我要继续努力！
老师评语：虽然选取了一件普通小事，但你把整个过程描写得较具体，精彩。尤其抓住了一些动作，神态的`描写，很有画面感，表达出了自己真实感受，比喻恰当，中心突出，尤其字迹十分工整，很棒！
我的课余生活作文3
我的课外生活丰富多彩。我喜欢游泳、跑步和画画，但我最大的爱好是阅读。我渴望阅读。每当我有时间，我就会拿起一本书，冲进书房仔细阅读。而且每天晚上，我都会看半个小时的课外书。
所以我的床头柜里总是放着各种各样的书。有百科全书，文学，科幻。每当我有烦恼的时候，我就会走进书房。当我闻到清新怡人的书香，看到精彩的剧情，我的烦恼就会被抛在脑后。
去年暑假，一个炎热的.下午，我妈妈要去开会。她走的时候特别叮嘱我把海棠花拿到我房间去倒点水。我在看书，就草草答应了。我把水倒进水壶，然后去看书。我在书的海洋中游泳。像一条小鱼，一遍又一遍仔细的经历着惊心动魄的旅程，听着一个又一个。
读书增长了我的见识，开阔了我的眼界，让我明白了道理。所以业余时间最喜欢看书。
我的课余生活作文4
我的课余生活就像一盒彩色铅笔，任由我们在洁白的纸上挥洒快乐的童年。
今天，我去龙城宾馆吃饭，吃过饭，我看到我的'好朋友在玩“猫抓老鼠”。这个游戏的规则是“猫”有十个“定时炸弹”，每个炸弹过十秒就会“爆炸”。在爆炸的时间内，“老鼠们”必须跑出来，不然就会被炸到，谁被炸到，谁就变成下一个抓老鼠的猫。经过他们的同意，我加入了他们的游戏。我们一开始用“石头，剪刀，布”来决定分组，他们不约而同地出了“石头”，而我出了“布”，所以我就成了那只抓“老鼠”的_猫_。游戏开始了，“老鼠”xxx率先跑出来，被“猫”发现了，立马追赶。可是xxx跑得太快了，根本就抓不住他，只好眼睁睁地望着他“偷粮食”。“猫”只好用炸弹了，在“炸弹”爆炸的十秒内，“老鼠”们纷纷跑出来，我从_绕道了大门口，堵在那里等“偷粮食”的老鼠们，等了一会，果然跑过来一只“老鼠”，我伸开两只手拦住了她，让她无路可逃，哈哈，“老鼠”被抓了，变成了“猫”，但我也违反了规则，因为踩了老鼠洞！在接下来的游戏中，小伙伴们你追我赶，玩得不亦乐乎！
我的课余生活五花八门，你想不想和我做朋友啊！
我的课余生活作文5
我的课余生活绚丽多彩，我每天都有自己爱做的事，我的爱好是下围棋。每天我都是以神速写完作业，然后兴冲冲地跑到电脑前下棋，妈妈就叫：“快去写作业啦！”我说：“我先下棋，一会儿再写。”
我正准备下棋时，妈妈就把鼠标拿走了。没了鼠标我怎么下棋啊？
这时，妈妈说：“你不写作业，我就不给你。”我只好去写了。不是吧，第一题就这么难，我都摆了几十遍了，还是解答不出来，我只好往后做了。
哈哈，太棒了，后面的这么简单，我一下子就写了一个单元了。
妈妈终于可以让我下棋了。妈妈还说，下午带我出去玩。我太开心了，就像小猴子一样蹦蹦跳跳的。
今天上围棋课时，我4盘全胜，上课时我居然答对了一道100分的题。今天我太幸运了！
我的.课余生活太丰富了，围棋是我最喜欢的一项，今后我一定要坚持下去。
我的课余生活作文6
我的课余生活像哆啦a梦的百宝箱一样，丰富多彩。有打篮球，有跳绳儿，还有踢足球……其中，我最喜欢打篮球。
在一个星期天的中午，太阳暖洋洋的照着大地，我兴高采烈地来到公园。走进公园，我看见有许多大哥哥正在热火朝天的进行篮球比赛。
只见一位大哥哥，三步并作两步向球篮一抛。他身姿美如一只巨鹰，在空中划出了一道光线，球就进了球篮，我看得目瞪口呆。
回到家，我对妈妈撒娇的说：“妈妈，我想学篮球。”可妈妈拒绝了，我非常难过。妈妈见我可怜兮兮的样子，就给我报名了。
第二天，妈妈给我买了篮球，我高兴地把球往地上使劲一扔，球飞得一丈二尺高。又落到地上蹦蹦跳跳的像小白兔一样。我不停地追啊，终于抓住了。
经过我的勤学苦练，没过多久我就学会了运球。之后我又学投篮，第一次我瞄准球篮，一投没有投中，我很泄气。爸爸鼓励着我，我又有了自信心。后来我一次又一次的练习，终于学会了。
通过课余时间学习打篮球，我明白了成功是来之不易的'，需要我们努力的去掌握技巧，不断地去练习。
我的课余生活作文7
我的课余生活是丰富多彩的`。我喜欢游泳﹑画画﹑看书……有一次，爸爸妈妈带我来到新华书店去买书，我买了好多书。我最喜欢看的一本是《中国神话传说》，因为这本书能给我带来许多知识。里面的其中一个内容有《女娲造人》，写的是女娲用泥土制造人类；还有《女娲补天》，写的是天上有个大洞，女娲要把大洞给补回来。
还有一次，我要求爸爸妈妈带我去游泳。妈妈说：“好，我们去碧桂园游泳吧！”我开心地说：“好呀！”我和爸爸妈妈开开心心地出发了。我们来到碧桂园，我看见有二个游泳池，我连忙跑过去看并问道：“爸爸妈妈，您们去大的还是小的游泳池？”妈妈说：“当然是大游泳池啦。”我又问：“爸爸，那我是去哪个游泳池呢？”爸爸说：“当然是小游泳池啦。”
我们开始游泳了，我在小游泳池里玩滑滑梯,学潜水,我学了很久很久才学会了。忽然，妈妈走过来说:“锦怡,我们去健身房,你跟爸爸妈妈一起玩不?”我又跟爸爸妈妈来到了健身房,我看见有跑步机,我就跑过去玩了起来，跑马机越来越快，快到我跑不动时，我就跟爸爸妈妈说:“我们回家吧!”
我的课余生活是不是很精彩呢？
我的课余生活作文8
我的课余生活很丰富，欣赏古典音乐、绘制美术作品、阅读中外书籍等不一而足，其中我感触最深的则是养花。
养花是诸多名人的乐趣，梅兰芳养过雪里红梅、傲霜秋菊、花王牡丹。周建人在《略讲关于鲁迅的事情》中回忆鲁迅“空闲时也种花”，种类包括月季、石竹、文竹、映山红等等。老舍撰文书写养花经历，“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。”
起初我不理解养花的乐趣，只是觉得它矫情且麻烦，平日里需要浇水、施肥、修剪，如果需要特定的花，往往还需要进行移植、串种等操作。
天长日久，莳弄花朵却让我感触良多。我想起了《小王子》，是我付出的'时间让花儿与众不同，我的花儿只属于我自己。养花是一种精神，告诉我花开时缤纷绚丽，花落时荒凉沉寂，都是花的生命历程，而面对人生中诸多起落也无须得意忘形或是灰心丧气，“宠辱不惊，看庭前花开花落”，淡泊处世，便是花给我的启示。不怕“狂风落尽深红色”，但求“绿树成荫子满枝”，便是一种豁达的人生境界。
当紫葡萄化作了深秋的露水，蛛网尘封了枯萎的藤萝，圣洁的雪花轻轻呢喃：不要绝望，待到来你那春回大地时，还会有新绿重来，鲜花盛开。养一丛花，品一种人生。
我的课余生活作文9
我的课余生活非常丰富多彩，看书，玩电脑，看电视，游泳，弹琴等等。
我喜欢看科学书和图画书，因为科学书可以增长知识，图画书可以带来乐趣。
放学后，我有时候喜欢玩电脑，玩赛尔号，这是一群人类制造的智能机器人，地球能源马上枯萎，人类想借用这群机器人在宇宙里寻找能源，它们在寻找的过程中，遭到了宇宙海盗的突袭，玩着玩着，我感觉自己也进入了游戏中。
看电视也是我的爱好，这我可成了“杂食动物”，连新闻联播也看得津津有味。
我有空的时候，还喜欢回老家，老家虽然很旧，但是环境特别漂亮，家里种的有核桃和葡萄，今年成熟的时候，我就回去亲手摘了一大堆。
我最喜欢的属游泳了。暑假里，爸爸带我去湖里游泳，湖水温温的，游起来舒服极了。刚开始我不敢进去游，慢慢的我不但敢游了，还敢去深处游了呢。游泳能锻炼身体，而且游泳比洗澡要方便，不用搓就把身上泡干净了。可真是有意思。
谁说我的课余活动每个都喜欢？我最讨厌的`是弹钢琴了。因为每天都要练习，一次就是一个小时，感觉很烦，但是给别人表演得到夸奖的时候，也挺开心的。
我的课余生活和你比，谁更充实呢？
我的课余生活作文10
我的课余生活丰富多彩，有打乒乓、打羽毛球、练字、打扑克……但我最喜欢下象棋了。
一个炎热的晚上，我做完作业就和爸爸一起上楼了，我立刻开好空调看电视，爸爸说：“我教你下象棋吧！”我爽快地答应了。爸爸说：“兵放在第一排，炮放在第二排，象、马、车放在最后一排，帅、将是大王放在中间。只要干了帅、将就胜了。”我迫不及待地说：“少废话，快开始。”爸爸把象棋摆好了，大概是我没仔细听爸爸讲解的缘故吧，下了好几局，我都败下了阵，我不耐烦地说：“不下了，不下了。”爸爸说：“下象棋要心不慌，多动脑子才会赢。”这一次我认真听爸爸的，开动脑子，这一局我果真赢了。我开心的'像中了彩票似的一蹦三尺高，还转了好几圈。
学会了下象棋，我的课余生活更丰富了，一有空就去找小伙伴们下象棋，开心极了。
我的课余生活作文11
课余时间，我喜欢看书、做游戏、玩电脑、还有芭比娃娃等等一些东西。这次就介绍两种吧。
最近我读了一本有趣的书名字是“笑猫日记---蓝色的兔耳朵草”。里面讲了一只笑猫爱上了一只虎皮猫的故事。笑猫爱上了虎皮猫，可是虎皮猫成了敲钟猫，耳朵被震的.听不见了。听说蓝山的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵，笑猫就上蓝山去采兔耳朵草了。之后我还没有读呢。不好意思。
做游戏最好玩了。我和好朋友田洋洋最近在玩“长江七号“，不过，我们把游戏改动了一下。我扮演七宝，是一个火星人。因为飞船事故而掉进了田洋洋的书包里，并且把里面的课本全都啃掉了。上课时我就变成小学生，下了课我就再变回七宝。我什么都会变。有时候没有能量了，发射的光波刚刚发到一半就像水一样流到了地上。呵呵，好玩吧!
我的课余生活总是笑话百出，也很有意思。我喜欢这样丰富有趣的课余生活。
我的课余生活作文12
瑞景小学二年二班张镱萨
放暑假了，我们终于可以享受一下夏天给我我们带来的乐趣。
今天，我听天气预报，明天三十九度高温，天气太热了。妈妈正好放假，我说：“妈妈，明天带我去游泳好吗？”妈妈说：“好。”
早上，没等妈妈叫我，便早早的.起床了。妈妈先带我去买游泳衣，太漂亮了，我都挑花眼了。我说：“妈妈，您帮我挑一件吧!”妈妈给我挑了一件比基尼，上面全是小白点。我很喜欢。妈妈还给我买了潜水镜和泳圈。
一路上，我很兴奋，终于到了游泳馆了。到了游泳池边上，看到许多小朋友，他们有的聊天，有的打水仗，还有得比赛游泳。我只能看着他们玩，因为我游得不是很好。
我让妈妈教我游泳，妈妈说：“手往前一扒，腿往前一登，就行了。我试了试，妈妈笑我是狗刨式。小朋友见了，过来告送我怎样游得好。
我们一会练游泳，一会泼水，玩得可开心了。一个下午很快就过了，妈妈们催我们回家去。我们恋恋不舍的离开了游泳馆。
我这一天是不是很快乐？你还等什么，赶快去找快了吧！
我的课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、扔沙包、下棋……我还喜欢游戏。今天，我在小桔灯玩了一场夹珠子的游戏，十分有趣！
比赛前，老师说了游戏规则：当音乐开始，第一名同学用筷子将珠子从盘子里夹入杯中，迅速地回到座位上，并且把筷子递给第二位同学，以此类推。音乐结束，夹得多的队为优胜队。话音刚落，同学们兴奋不已，还没开始，一个个跃跃欲试。
音乐响起来了，很快就轮到了我。我一把拿过筷子，飞快地跑到盘子前，二话不说就向一颗绿色的珠子发起了进攻，可它像一条涂了润滑油的小泥鳅，怎么也抓不到。我心想：好你个坏小子，看我不把你抓起来。我再一次向它进攻，可又失败了。这时，我看见对手已夹起了一颗，心急如焚啊！于是，我把目标转向一颗黑珠子。我轻轻一夹，就把它给夹了起来，心中一阵窃喜。我慢慢地把它运向杯子，只听“扑通“一声，珠子跳到了地上，我气得大叫了起来，垂头丧气地走了下去。
同学们一个个地夹着弹珠……最后，我们队只得了8分，输得有点惨！但是，今天的这场游戏却给我们带来了许多的`快乐！
我的课余生活作文14
晚上六点，爸爸开车带妈妈、我和弟弟去省政府门前的马路边散步，我带上了心爱的单车。
来目的地，爸爸帮我把单车从车上拿下来，便和妈妈、弟弟去散步了。
这里有很多小朋友玩儿，有的骑单车，有点玩滑板车，有的滑溜冰鞋，还有的在玩游戏，忙的不亦乐乎！我坐上单车，先绕着省政府大门前空地转圈圈，转了几圈后，我觉得有点小儿科了，开始挑战自己的骑车技术，把车骑到了马路旁的人行道。人行道旁种满了我喜爱的`茉莉花，散发着淡淡的清香。要是配上优美的音乐，嘴里嚼着益达口香糖，那真是痛快啊！
七点了，我本想在省政府转大圈，因为没有路灯，所以我没有去。骑了好久，腿有点酸。我骑车找到弟弟，停下来休息，也陪弟弟玩一会儿。弟弟很喜欢散步，他非常兴奋，一会儿跳，一会儿“啊——啊——”的大叫一声，好像在说：“我爱散步，我爱散步！”
我的课余生活作文15
每天，除了上课，还有许多课余时间让我们做些别的事，可以打球、听歌、收集邮票和画画
我喜欢看书，我的书包里每天都装着一本书。下课后，我就拿出来看。看书的时候，我就被那主人公一句句话吸引住了，被那优美的句子吸引住了，被那搞笑的地方吸引住了，我完全投入到书中。我把自己想象成书中的主人公，加入到他们的生活中去，享受他们那快乐的生活，体会他们那惊险的过程。
我除了喜欢看书，还喜欢学英语。当我看英语书的时候是安静的；当我唱英语歌的时候，是开朗、活泼的；当我写英语作业的时候，是细心的。书本的图画是丰富多彩的'。记得有一次，我看英语书的时候，也把自己想象成了书里的每一个人物，看着，看着，我连外面的吵闹声都听不见了。
我喜欢我的课余生活！
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