描写生命的作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的描写生命的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写生命的作文1
珍爱生命具我统计，近10年来，我国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20.2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况，更是不容乐观。尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训，生命对我们是多么重要啊！交通安全是多么重要啊，害的妻离子散，家破人亡！我有一个很要好的叔叔，就是一场可怕的车祸住进医院的，从三月出了车祸一直住了将进半年多了，一共做了三次手术。第一次手术是开颅手术，他的头好像木乃伊一样；第二次手手术是导流管手术，是用一根小管子把大脑的积液引入身体，如果不用导流管他的头就会肿的像大头娃娃一样就会有生命危险；第三次手术是植头骨手术，是把一块假的骨头植到头上。车祸就是无情的杀手，生命在车祸中流失。同学们，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分安全意识，做个有责任心的学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命，对社会有用的人吧！吕程志
描写生命的作文2
生命是一袭华美的袍子，爬满了虱子，再精致的衣裘也有被蚀破的时候，生命是一朵芬芳的花，压满了雨痕，再美丽的花也有凋谢的时候，于是只求完美的张爱玲就不得不舍弃了。虽然它曾经是完美的东西。
看着手中的散文《私语》，品读张爱玲。她的才情，她的文章，她的人生，她的悲剧。
照片中的张爱玲，下颌微收，嘴唇轻抿，眼神淡定，似乎又轻蔑的看着远处，被修的漂亮的柳叶眉稍稍挑起，她在对她悲剧性的一生冷眼相对吗？还是傲慢的看着那些可笑可悲的人？旧上海的文坛寂寞的恐怖，只出这样一位才女。华美和芬芳是她所摆脱不掉的，愈舍弃，愈深烙于心。
在那片贫瘠的土地上，那朵花孤独的开放，倔强，透出芬芳的生命力，即使是如此惨凄的空气，她仍然屹立，幽幽地，幽幽地透出一片难以名状的悲情的芬芳。
她的人生如她的文字，只是轻描淡写，便呵成一片苍凉的气氛。在她的文章中，痛苦是冷的，没有撕心裂肺的号叫，没有炽热的怒火在心中燃烧，仅仅是几笔描绘，似于自己无关的语言，这便是她的人生――惨淡、悲凉。一代才女的幽怨冷对，静听海声潮起潮落。
哦，或许记得黑的漆黑，绿的碧绿的黑水洋绿水洋，渲染进亲切的红色。侉气而快乐的样子。张爱玲爱红色，红色使得她与周围漂浮的世界形成更鲜明的对比。如此吧。
她真的是一朵花，无垠的荒凉的土地上的野花，不失高贵，虽没有恒久的身躯，却有着隽永的芳香。更鼓声、梆子声或许也并不是伴着她生命流逝的声音。
描写生命的作文3
一个人的生命只有一次，哪怕这个人拥有再多的金钱、名誉、英俊和才华，如果失去了生命，那么这一切将是不复存在的，有关珍爱生命的作文。我们中学生更应当珍爱生命，从生活中的一点一滴做起！
课间十分钟，有不少同学喜欢互相追逐、嬉戏打闹，可能只是一个无意间的举动，便有可能酿成大祸，造成终生遗憾。前不久，在资邱中学发生了一起惨案——几名同学在下课时拿铅笔刀比划着玩，却不幸刺中了一名同学的颈动脉，送往卫生院时已因大量失血出现休克现象，在送往县医院的途中不幸身亡。就是这小小的铅笔刀，我们无论如何也想不到它无情的夺去了一个年轻的生命，初中。所以我们在课间活动时尽量不要玩弄危险物品、嬉戏打闹，在做每件事之前想一想可能发生的后果，珍爱我们的生命。
还有，我们每天都能看到报纸上、新闻中都有对交通事故的报道，惨不忍睹。在大街上，我们总能看到有中学生、小青年闯红灯、跟汽车抢道而酿成交通事故。难道这些还不够么？不到一分钟的红灯，我们不能等一等么；专给我们划定的非机动车道，难道还不够宽么？不是的！是我们太大意了，把自己的生命当成了儿戏，我们没有把生命的宝贵放在心中。如果真的酿成了惨剧，那么父母对我们十几年的养育全都白费了！一切语言已显得苍白，又有多少生命可以重来。
只有有了生命，我们才能实现我们自己的人生目标，享受世间美好的一切。现在，为了我们自己，为了我们的父母，为了一切爱我们的人，珍爱生命吧！
描写生命的作文4
在世间，各处都充满着活力，到处都是那么的生机勃勃，到处都富有生命的'色彩。
生命是多么的可贵，人类在世上的生命平均也就几十年，在这短暂的几十年内，我们又该怎样对待它呢？
每一个中国人都应该知道5月12日这个日子曾经发生什么。在这一天，许许多多无辜的生命就那么消失了，但也就是这一天，很多的人显示出了生命的魅力。在一个学校里学生们正在上课，突然间，房屋震动，随后教室就塌了。一位老师看见这种情形，知道是地震了，于是他扑住几个学生，把他们搂在怀里，房梁塌下来砸在他背上，他却依然不动，最后救援人员把他们救出来。孩子救下来了，但他却永远离开了我们。我们能说他不善待自己的生命吗？不，这位老师在危急关头牺牲了自己保护了学生，这不是不善待自己生命的体现，而是善待生命的体现，他使自己的生命更有意义，他就是我们学生的榜样。
除了在地震中许多感人的事迹，还有最近才发生的一件事——最美司机。这位司机在高速公路上所做的一切，真真切切的体现了善待生命。如果他当时不是忍着剧痛，停住车辆，那会发生什么。车上的几十条人命将不复存在，他的生命虽然结束了，但它却活在人们心里。
我们对待人的生命要珍惜，对待其他的也是一样。看着桌上的一盘盘荤菜那你会想起动物们垂死挣扎的样子吗？它们也是一条条鲜活的生命啊！当你图方便从草丛里踏过去的时候，你想过小草们的痛苦吗？它们可能就要那么枯萎了。我们不仅对人的生命要友善，对其它动植物也要一样。
所有的人行动起来。让我们珍惜世上的每一个生命，让每个生命都尽情的体现出他们的色彩的与活力。让我们所有的生命共同创造地球这个温暖的大家庭，让世上每一个角落都充满生命的色彩。
描写生命的作文5
早晨，我和弟弟起床到阳台上呼吸几口新鲜空气。“哥，快来，它又长出来了！”突然，传来弟弟的一声惊叫。它？它是一棵小草。一棵普通的小草。它已经被我拔过许多次了，因为它长在菊花盆里，我不能为了一棵小草而把菊花害了。说实话，这棵草很漂亮，但是，对菊花而言，简直是丑得可怜。可是，它的生命力却比菊花强上百倍。我把它连根拔起，不用担心，我只是把它移植到另一个花盆里了，以后我会天天观察它。
下午，我在放学的路上，看见了一棵快枯死的桔树，它身上只有几片稀稀拉拉的叶子，而它的果子——桔子，却生得硕大，很多。我看了看旁边的桔树，树叶挺多，桔子很小。这是什么原因呢？是因为那棵桔树已经知道它自己快要死了，在死之前，把全部的生命力放在繁殖后代上吗？我带着种种猜疑回了家。
晚上，我躺在床上，想着放学时看见的事。忽然，一只飞蛾飞过来，在我头顶上空飞来飞去，“嗡嗡”地叫着，不断骚扰着我。我厌烦极了，用双手把它拍了下来，看它还能起来，我又把它捉住，用手把它的双翅揉成一团，我心想：“我现在倒要看看你怎么飞得起来！”没想到，它一边抖动着翅膀，一边努力保持平衡，没几分钟，它就飞走了。我这才回过神来，发现自己，已经站起来了。
描写生命的作文6
让天空明亮湛蓝，让小河清澈透明，让草木茂盛，让动物自由自在的生活……这是我们共同的心愿，可要是没有了水，这一切会变成什么样子?
水，是我们生存下去的一个重要因素。我们每天洗漱，饮用、洗衣，都要用水，在还没有人类的时候，水就已经出现了，是因为有水，我们的祖先才得以存活，又繁衍后代。
在全世界有好多的水被浪费。一瓶矿泉水还没有喝完，就被人扔掉，晚上睡觉前洗脸的水明明很干净，却还是有人把它倒掉，重新接水，洗脚……这样浪费水的现象还有很多，数都数不清。
在青海省有一个极度缺水的沙漠地区。在这里，每一个人每天的用水量都严格的限定为一点五千克，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这一点五千克珍贵的水。一点五千克的水，大约就只有三整瓶矿泉水，顶多是我们洗一次脸的用水量。可那些人却要用这么一点儿水，做完一天中所有的事，这都是因为我们平常不珍惜水而造成的。
其实节约用水是件很简单的事，平常洗完脸的水可以用来洗脚，洗完脚后的水可经用来拖地。只要我们用心去做，就可以替那些人省下好多水。也减少了发生土地沙漠化的可能性。
水，是生命源泉，是滋养世界万物的甘泉。它无形、无色、无味、清澈透明，是那么的圣洁，不可侵犯，就像一个默默奉献，不求回报的女神，又像慈爱的母亲，把我们细心呵护着，但我们这些孩子若是不听话，她也会惩罚我们。
让我们从现在起，爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
描写生命的作文7
人生时时刻刻都在行走，但在这期间，是很短暂的，人生中的风风雨雨每个人都经历过，我只想问：你留意了什么？
经常听妈妈说，在我小的时候是个特别淘气的孩子，但我却不那样认为。那时我还不会走路，于是对走路特别好奇。妈妈在农忙的时候没空管我，就把几个椅子围起来，让我站在里面，时间长了，我便开始厌烦了。
一天，家里收玉米，爸爸，妈妈，姐姐都在外面农忙，而我还是老样子，被几个椅子围在中间。我当时很想去外面，但我还不会走路，在万般无奈之下，我竟忘记了自己还不会走路，推开椅子便走了过去，虽然走的很慢。过了几分钟，妈妈进屋来拿东西，发现我径直立立的站在门口，她惊呆了，随口喊出一声：“儿子学会走路了，儿子学会走路了！”爸爸和姐姐随即跑过来，看到了这一“壮观”景象。
如今，我已经成长成为了一名中学生，也尝试了生活中的各种磨难和考验。走路一件再不过平凡的是了，但他却让我受益匪浅。
回想小学时光，才发现当时我们有多么地天真，幼稚，但不管我们当时多么天真，我们也顺利走过了小学的六年生活。我有过这样的感觉；每次走完一段路程，再回过头来仔细想想，总会有一些恋恋和不舍。但我们不要因此而沮丧，正因为如此，我们才应该珍惜现在的生活，踏踏实实地走好人生的每一步。
虽然我们的路还很长，但是我们不要因为如此而纵光阴，往后的路很艰辛，不再像小学那样天真了！随着时间的推移，我们走过的路会更多，历程也会更多，磨难也会随之增多。在我遇到困境的时候，我都会想一下小时候的场景，忘记一切的缺点和困难，放手去做吧！
生命的历程是短暂的，所以，我们要好好珍惜现在的生活，一步一个脚印的，踏踏实实地走下去！
描写生命的作文8
翌日走在古旧的梧桐树荫中，时见大树也挽留不住飘砌的坠叶，在经历了一个夏天的其叶蓁蓁之后，沉吟于风的追逐之下；从疲惫中思量过来，突地闻见窗外夜虫的低唱，夜寂静，寒声碎，个中妙处，可以意会，便总有人可以言传，
轻携素手径中闻
间关花语驿边尘
试问秋声何处是
一拢青丝向黄昏
一如多年前沉睡心中一个梦想的种子，当根植于沃土，而沐浴在枫丹雨露之后，便放任了强大至代表着超越的生命力的感召，摧枯拉朽般破土而出。生活还是一如既往的平缓，夹杂着些许感动，偶有值得称道的阅历，伴随着时光的盈跃，年岁中的消长，爱的，不爱的，又都在告别中……
周围都还是那么理所当然地自顾不暇的时候，我把秋天看进了眼里，云淡风轻、花谢花飞，我也在心中感受到了幸福，确不只是感动于自然的升华，更为重要的原因是，曾经空空如也的手中，这次攥紧了另一只手，在本已激越的情绪中又最为冲动的一刹那，我真的好想哭，模模糊糊，记得当时似乎是掉下了一滴眼泪。
感性的世界或许无法用逻辑去勾兑，简言之，摆事实讲道理无法获得缓释张牙舞爪讳莫如深的寂寞的快感，更无从谈起发自心底赤子之心般真实且存在得令人毛骨悚然却又无法解释的爱意。些许鼓励，希望我能就这样走下去，真理据说恒常于日常之琐事，这种境界实在是心向往之。
每天都告别过去，祈求最新最真的生命……
描写生命的作文9
我和家人有晚饭后出去散散步的习惯，在乡间的小路上走走，一家人有说不出的温馨。
秋天注定是辉煌的。金碧辉煌的美丽的背后，是生命的流逝，而我的视线却落在了一段枯枝上，一片叶子都不曾留下，在漫天落叶里面本不该起眼的它变得无比显眼，这一段快腐朽的枯枝啊！
时光随记忆倒流回了春天，我还漫步在这条小道上，在一片荒草中，一颗刚被伐倒的树，只剩下一截孤零零的树桩。我不由得停住了脚步，叹息着，未能在春天抽出绿叶，大概是这棵树最遗憾的事了吧。
又是一周的星期天，当我再从这走过时，我看见了怎样的场景啊，那段本该枯死，慢慢化作肥料的树根之上，竟有几点绿意。那是几片刚抽出的嫩叶，在枯木的映衬下，竟显得分外耀眼，分外可爱。
那就是生命的力量吧。
对了，鸟儿的生命是翅膀，因为它能让它飞翔；马的生命是四条腿，因为它能让它奔跑；而树的生命，是绿叶啊。
望着那最初的鹅黄绿，再到清新的浅草绿，再到明亮的翠绿，深深的墨绿，最后变成了黛色的山，我忍不住去猜想，绿色是生命的代言，大概也是因为树吧。再看看眼前的枯木，已不再觉得这是漫天的生命流逝的哀伤。它的生命已经绽放过，希望已经绽放过，它已经没有遗憾，没有哀伤的理由了。
已无遗憾，何来哀伤。
描写生命的作文10
蓝天，如滚滚的涛江；春雨；如细细的绒毛；而生命，则如一朵绚丽的昙花。
每当昙花还是一个花苞时，它没有绽放时那么绚丽，那么娇艳。它在深夜开花，或许做的只是像生命中的默默无闻。但在这朵生命之花绽放的时候，会释放出它那独一无二的容颜，是那么的绚丽，那么的娇艳。这美丽的昙花，犹如生命中的点点闪光，照耀着人间。
人活着是因为要等待生命中那最绚丽的时刻，正如昙花一现……
昙花的凋谢，或许只是花期到了，正如生命的衰落。死亡的命运，没有任何人能改变。或许只是一瞬间，足以改变你的一切。电闪雷鸣，狂风暴雨，摧残这那柔弱的花朵。最后不是凋零，便是盛开得更加鲜艳。
生命虽短暂，却不缺。或许曾有过那一瞬间，可能你是为世界做出了一点点贡献。哪怕再小，再危险，你心里也会有一丝甜蜜在发酵——哪怕被忽略。
或许曾有过那一瞬间，可能你只是给了别人一抹微笑，一声鼓励，一次赞扬。你会觉得自己所做的事情微不足道，但在别人眼里，你早已是一朵绚丽的昙花，在一瞬间绽放。
我并没有太过冷血，只是我并没有经历过太多生死。我厌倦了这个世界的风景，只是想默默地在一旁观看生命的凋零。
每个人都如一朵未开放的昙花，一但开放，你已经正在步入生死的轮回。一个人死去，只是因为不再有属于他的花期。即使你再绚丽，也会有凋零的那一刻。为何不去想想怎样才能再花期里绽放得更加绚丽？
生命短缺，犹如一朵艳丽的昙花。绽放完美丽的容颜，最后只是没有了一切。竟知道结果，又何必胆怯？
生与死之间，并没有太多的悬念。
描写生命的作文11
我们的生命都是非常可贵的，我们需要用自己实际的行动来珍惜自己的生命。
现在正是毕业生找工作的季节。在关注就业难时，有一群智障学校的毕业生也不甘示弱。他们好不容易获得了一次融入社会的工作机会，正用自己的实际行动告诉对他们另眼相看的人——我们也很棒！
这些智障人中，有一位智障小伙当上了星巴克的服务员。智障学院副校长说：“他叫小杰，虚岁20岁，三级智力障碍，相当于普通孩子八九岁的智力。”小杰擦桌子的动作幅度很大，似乎再用大力气表达对工作的重视程度。公司品牌经理蔡瑞说：“最可贵是，我发现像小杰这样的孩子，要比普通‘90’后更加沉得下心。”
小杰是一个认真负责的人。“有一次，他因为堵车迟到了1分钟，我们多催他，不要管公司规定先换工作服再打卡了。可是，他却不听，坚持换号工作服在打卡。”他的同事这样评价他。
小杰这样的智障人，他们都靠着意念找到了一份工作。像他们一样也热爱生命的名人有许多。比如：史铁生、张海迪、黄美廉、海伦凯勒等。
黄美廉从小就患上了脑性麻痹症；史铁生一开始在北京新桥街道工厂做工，后因瘫痪而停薪留职，回家养病；海伦凯勒在19个月大时因为一次高烧而引致失明及耳聪。
他们因为热爱生命、热爱生活，所以他们都坚持下来了。他们让我知道了：不管是谁，都有生活的权利，无论你是怎样的人，只要热爱生活、热爱生命，就能有一个属于自己的世界。
描写生命的作文12
今天我看了一本书名字叫做《热爱生命》，它是由美国作家杰克伦敦写的。
这本书是由一个个小故事组成的，主要写了人是怎样在人迹罕至冰天雪地的条件下，怎样战胜恶劣的环境，甚至还要战胜自己，才能够生存下去的故事，当然人类也是很聪明的，在极度严寒的条件下，雪橇就成了人类最好的帮手，它不光能拉人拉东西，甚至在极度缺乏食物的时候还能让人充饥，还能保护主人的安全。
但是人类在战胜大自然的同时，为自己创造了利益，但大自然却遭到了创伤，“黄金谷”讲的就是这样的一个故事。
这个地方是峡谷的绿色心脏，这里面还住着一头雄鹿，在池塘的一旁有一小片青草地，斜坡上覆盖着绿茵茵的青草——青草中点缀着一些五颜六色的鲜花，有橙色，紫色还有金黄色，形成了一个隐蔽的小避难所，充满着甜蜜，丰满和温柔的情调。这里所有的一切都归于寂静，这时，来了一个人，他是一个淘金者名字叫做比尔，他没日没夜的干活，他的工作就是从山上挖土，然后放到溪流里一遍遍筛选，直到筛选出金子为止，他挖到的金子越来越多，最后他满载而归的时候，只有草地上的蹄痕和被破坏的山坡记录了生命残暴的痕迹，证明他们曾打破这里的和平，他们曾经来到过这个山谷。
我读完了这本书，非常敬佩那些战士大自然的人，他们用自己强健的体魄和顽强的意志，创造了一个又一个的奇迹，但是为了积累自己个人的财富而破坏大自然，我认为这样是不可取的。
生活在地球上的每一草一木每一个动物都是有生命的，它们与我们人类的命运与生活密切相关的，凡是地球上的一草一木我们都应该保护它们热爱它们，保护地球上的每一个生灵是我们的责任，也是为了我们人类子孙后代生生不息。
描写生命的作文13
生命是什么？说实话我从未认真思考过这个问题，随着年龄的增长和知识的增多，关于生命的格言也知道一些如：珍惜时间，就是珍惜生命；生命有限，价值无限……
我想不管怎么样，生命只有一次，它是宇宙之最宝贵的，最值得珍惜生命的。生命既是弱的，也是坚强的；声明及短暂的，也是永恒的。让我们都来珍惜生命吧！热爱生命，用爱与坚强谱写一曲曲生命的赞歌。
我记得在汶川大地震，一幅画面让我记忆深刻，在一个人废墟中伸出手，一句刚刚能听到“救救我，救救我……”的呼唤，他那小小的年纪竟然坚持了几个小时，那不就是渴望生命的存在吗？
俗话说：生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可以倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。
但是现实生活中，却有一些人为一点小问题、小摩擦，就想不开自暴自弃，有的甚至自杀，这不前不久刚发生一起，东营胜利一中有位大姐姐，因剪发而跳楼自杀。经过是这样的，学校已有21年的历史女生留短发，男生留平头。学校多次让他理发，但她都不理。某一天他回家，家长又收到理短发的信息，给她说，说的时候没有发现女儿有任何异常，但是几秒钟后，他竟从五楼跳下去了，最终因抢救无效死亡。回头想想生命？在她眼里是那么渺小吗？她真是太脆弱了，经不起一丁点小事，稍不如意就拿命开玩笑。面对任何事情我们要学会面对，要坚强勇敢！
其实生命就像一场春雨，重要的不在于大小，而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程。我们应该去享受生命中痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命，认识生命。为了生命我们要不屈不饶，为了生命我们要勇往直前！
描写生命的作文14
水上世界要比陆上世界广大得多。不过人们生活在陆地上，眼光葬就较少地光顾水中世界了。其实，已有科学家研究并认为：人类的祖一先是生活在水中的，而不是传统说法的猿猴。这当然不可定论，但水中大世界确实应该成为人类关注和研究利用的地方。
水中的生命世界是一个庞大而复杂的系统，它充满着神奇的魅力。水中的动物何止千百万种？又有多少等待我们去认识、探寻！以水中动物为题材的中学生作文近年来开始增多，本类入选几渔然水平有异，但总的情况多为佳作。《金鱼》、《海豚》、《青蛙》、《江南骄子—阳澄蟹》几篇均为说明文。但写法上有点不一样。如《海豚》一文的开头先讲一件事、一个场景，尔后导入正题说明。在说明中，则以某一实例贯穿之，而且重在说明其某一方面的特点。从几篇说明文的具体内容看，当代中学生的现代科学知识相当丰富。
《海豚》中所说明的内容，代表了较新的研究成果，对阳澄蟹的说明，既能抓住特征，又详尽备至，结尾并提出了生态环境问题，可以说是一篇内容丰富，说明全面，纵横有序的说明文。 《鱼塘蛙鸣》属于散文体裁。作者把中学生特有的心境融入池塘蛙声，那种景、那种情，安谧而宁静，朦胧而美好。结尾的立意亦自然连贯，水到渠成，“蛙声汇成动人的大合唱，唱出致富农民的心声，唱出新农村又一个丰收年，唱出五业兴旺发达的希望……”。如此写来，便由个人的情升到国家人民的意，笔锋稍转，随生意向，主题也就得到了进一步升华。
描写生命的作文15
珍爱生命奥斯特洛夫斯基说过：“人，最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。生命，生命是什么？就是世界上最宝贵不过的东西。生命只允许有一次，决不可能有第二次。那么我们还不应该珍惜那宝贵的生命吗？生命会消失，千千万万生命在车轮下消失是让人无不震撼的，”珍爱生命，要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己，为了人生的充实，为了生命的完美，你没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。珍爱生命，让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事，生命中有许多美好的东西，我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事：踢踢球、上上网，与朋友去玩耍，去游泳池里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声……那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。曾在医院里看到被医生推出手术室的浑身插满管子的病人，也曾看到在病榻着挣扎着与病魔作斗争的患者，那时候，我才真切地感受到生命是如此可贵，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾经有人这么说：比金钱更重要的是健康；比健康更重要的是生命。珍爱生命，还要学会以一颗平常心对待生活，适时调整自己的心态，平静地面对生活中的一切。要相信，人生没有过不去的坎。生命,它珍贵.没有任何东西能与之相比.它对每一个人都是平等的,每个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了.所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它!
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