记忆深处的声音五年级作文（通用29篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的记忆深处的声音五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
记忆深处的声音五年级作文 篇1
“梅容菲，回家了！”久久荡漾在我的耳朵里，触动了我心灵中的柔弦。——题记
轻风吹过思绪的树梢，勾起我记忆深处的声音。那天，天蓝蓝的，小区里散发着草的清香，蝉也在树梢欢快的叫着，这时，我正在和小伙伴们无忧无虑的玩荡秋千，玩的不亦乐乎的时候，那时，总会有一个声音：“梅容菲，回家了！”
顿时，我心中有一百个、一千个、一万个不愿意，就对姥姥说：“我不想回，你先回去吧！我一会再回去。”说着，便和小伙伴们跑走了。
我又和小伙伴们玩去了，跳大绳、捉人、捉迷藏、过家家、天黑请闭眼、侦探游戏和洗衣机，不知过了多长时间，姥姥又来了，说“梅容菲，回家了！”我才依依不舍地跟小伙伴们告别，回家了。
晃眼的时光，悄悄从指缝中溜走，我虽然不像小时候整天在玩儿，也不像小时候喊了几遍才回家，但有时候跟同学玩起来，就想一整天在外面玩，这时候，姥姥依然喊着“梅容菲，回家了！”
现在，我再也不像从前玩那么多游戏了，也越来越少听见姥姥喊“梅容菲，回家了！”这时，我正在秋千上轻微地荡着，似乎又听到了“梅容菲，回家了！”这个声音，在我的记忆深处。
记忆深处的声音五年级作文 篇2
风声、雨声、读书声、声声入耳，声音是非常奇妙的。
“A-P-P-L-E”“阿婆”“O-K”奶奶带着老花眼镜，看着《英语初学者入门》，听着收音机播出来的录音带，一边跟读，一边在看着书。奶奶的声音是那么的执着、认真，吸引我前去聆听。突出声音的特点。
看着奶奶这份对英语学习的追求，我并决心教她学习英语。
“G-o-o-d，”“M-o-r-n-i-n-g”英语并不难学，但对于一个五十多岁的老年人来说，已经很好啦！发音有点不标准，有些词很难读……每天的清晨，窗前总会飘来断断续续的英语，现在她还可以与外国人交流，问候，对起以前奶奶的英语已经有了很大的飞跃。
奶奶认真地学习英语，也激励了我，让我有了学习的动力，更加努力地学习英语，做奶奶地榜样！
每到读起英语，我总会想起奶奶学习的态度。
奶奶读英语的声音，虽然不是很动听，但她也尽了自己最大努力学习！祝奶奶学习英语更加成功，更上一层楼！
记忆深处的声音五年级作文 篇3
有些声音，明明已飘然而去，却常在我的脑海里若隐若现。每当去看望外公外婆，看到那扇木门，昔日的情景又浮现在我眼前……
那几天的妈妈情绪有些异常，从那眼角的泪痕能看出她曾背着我偷偷哭泣。一天吃饭，爸爸说到“明天火化”四个字时，妈妈大哭起来，离开了椅子。我转头看爸爸，他什么也没说，只是默默地吃着饭。
第二天正好是星期五，妈妈没有去上班，她说晚上爸爸会接我去乡下。
到了乡下，我推开车门，等待那声熟悉的睿睿。然而，我只看到门前有一个大篷，人们正在里面演奏乐器。我终于忍不住了：“爸爸，怎么了呀？”“太太她……”爸爸话说了一半，却不往下说了。我以为太太生病了，拜完后进屋子寻找太太，可转了三圈，太太的一个影子都没看见，外公走过来，指了指方桌下面的盖着红布的大罐子。我瞬间明白了。
我又看向木门。“睿睿，过来。”太太仿佛就坐在门口，用虚弱的声音呼唤着我。我从不轻易为一个人哭泣，这次，我的睫毛上却挂着几颗晶莹的泪珠。
我儿时不懂事，总觉得太太又老又丑，不想靠近她。
“睿睿，吃饭喽。”
“睿睿，回家喽。”
以往，我常因这一声声“睿睿”感到心烦。而现在，我多么想看看您，多么想拥抱您啊！
夜深了，那晚，我梦到太太笑着叫我：“睿睿，过来。”阳光洒在她的脸上，闪着耀眼的光芒。
记忆深处的声音五年级作文 篇4
夜色温柔地笼罩整座城市，卧室内幽雅静谧，小鸟造型的台灯发出的银白光亮铺满了整张书桌。此时的我，或伏案书写，奋战在题海；或执卷阅读，沉醉于书香。
门轻轻开了，“沙沙，沙沙……”，柔和的脚步声入耳，如绵绵春雨，润物无声；如风拂杨柳，曼妙温柔。如果不是静到极处，真的不易觉察。
多么熟悉的声音，多么悦耳的声音，每个夜晚都会在我的耳边响起。不用回头，我知道，妈妈进来了。
“沙沙”的脚步声之后，妈妈端来的是一杯纯浓的牛奶，用手小心翼翼地护着，生怕洒落半滴。待走近，用手摸了摸杯壁，试了试温度，又轻轻吹了吹杯口，放于书桌一侧。妈妈不说一句话，悄然退出房间，门重新掩上，像妈妈一样没发出一点声音。
我抬头，目光落在那杯牛奶上，乳白的液体散发着阵阵奶香，与精致的花纹瓷杯构成一道美丽的风景线。浅浅尝了一口，温度正宜，浓浓的奶香伴着些许甜味，弥漫唇齿，袭上心头。接着是迫不及待的一大口，咕嘟咕嘟，畅快淋漓，全身舒畅。旋即放下，对，要慢慢品味。但瓷杯已浅，半杯牛奶早就下肚，在挑剔的胃里畅游，我暗笑自己的贪婪。
每一个夜晚，学习困倦之时，我就情不自禁地期待这“沙沙”的脚步声。
这“沙沙”的脚步声，绵绵柔柔，却给我力量。
这“沙沙”的脚步声，轻轻巧巧，却给我幸福。
这“沙沙”的脚步声，细细弱弱，却给我温暖。
我知道，这成长之路上的“沙沙”脚步声，必将在我记忆的深处，时时发出清晰的回响。
记忆深处的声音五年级作文 篇5
“嗒、嗒、嗒”又是那个声音，还是那么柔和，从那台老式的黑色缝纫机里流淌出来。
我又趴在那个小储物间的桌子上，出神地望着外婆灵巧地将一个个布条、海绵加工后，用锥子和针线缝上鞋底，一顿操作如行云流水般自然流畅。不一会儿，一双双精巧柔软的棉鞋便诞生，它们一个个饱满热情，生机勃勃，仿佛被注入了生命一般。这自然也少不了那台黑色缝纫机的功劳。
那台缝纫机虽然是老式的，但是在外婆的操作下却不亚于一项高科技。
我觉得自己是个相当幸福的小孩，没到秋、冬换季，我都有新棉鞋穿。这要归功于我的巧手外婆，更归功于外婆的黑色缝纫机。
已是深秋，外婆又带着我来到了楼下的小储物间，拿出她那套宝贝工具：一个锥子、一些棉线、海绵、宽边、布料，还少不了那台缝纫机。“嗒嗒嗒”那个声音又萦绕在我的耳旁，缝合布料、海绵，缝上宽边，慢慢地一双鞋就从这台缝纫机里流溢出了出来。做些难免会剩下一些碎布料，这时我就走过去，一点一点把这些碎布料、碎棉花捡起来，央求外婆用这些碎布料为我缝一些小玩意，有时是一个小棉包，有时又是一个不成型的娃娃，“嗒嗒嗒”缝纫机在这些碎步上走过，交合着祖孙俩的笑声。
但那个声音慢慢远去了……
我们搬家了，我有了一个新家。我们不得不舍弃了那台老缝纫机，让它永远地停留在那无数秋冬季里。
“嗒嗒嗒”还是那个声音，还是如此令人着迷，但不一样的是，这是从我记忆中流淌而出的。
记忆深处的声音五年级作文 篇6
“嗒嗒，嗒嗒”这声音是我出生至今听到最有爱的声音了，这是我奶奶走路的声音。
我的奶奶每天都会带一些小零食回来，我能感到奶奶对我倾注的无限的爱。记得那一天，夕阳在大地上没有任何余光，明月已高挂在美丽的星空，夜已深，我记得没错的话，那是我才上四年级，现在正在津津有味的《执卷阅读》“嗒嗒，嗒嗒”奶奶的脚步声在外面回荡，这是我多么熟悉的声音呀！门开了，奶奶回来了，我从房间里跑出来，到奶奶身边问：“奶奶……”我话音未落，奶奶拿出一个小面包说：“玄玄，看奶奶带回来什么东西。”我开心极了！一边吃一边说：“奶奶，这是哪儿来的？”奶奶慢条斯理地回答：“我们一个广场舞团发的，我是里面的一员呢！”望向奶奶慈祥的面孔，我也笑了。
可是，现在奶奶的年纪大了，头发已经染霜，早过花甲的爷爷和奶奶打算回老家去安度晚年，我很是伤心，不愿爷爷奶奶和我分开，但想象是美好的，现实是残酷的。从那以后，我再也没有听见门外边传来“嗒嗒，嗒嗒！”的脚步声了，再也没有爷爷奶奶对我呵护，也无人会带吃的回来给我。我和我的父母就这样开启了一家三口的生活。我啊！是多么想念他们，每年的春节才能回去见上他们几天呀！
这“嗒嗒，嗒嗒”的声音，虽然不在我耳边，但它永远回荡在我的耳旁。这是我记忆深处的声音啊！我的奶奶总是会把好的东西留给我，这“嗒嗒”声表现了我奶奶对我的爱，更是我那记忆深处的，深刻的声音。
记忆深处的声音五年级作文 篇7
一天傍晚，我踏入客厅，周围静极了。手腕上手表传来的嘀嗒声，勾起了我对爷爷深深的回忆。
我爷爷以前是一名语文教师，他教的学生大多都考上了很好的大学。他退休后也很喜欢教导我们这些孙辈，他常常把“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”挂嘴边。在我十岁那年生日，他把他珍藏多年的那块手表送给了我，还叮嘱我：“你要好好珍惜时间，这块表会代替我监督你的。”
我仔细的观察着这块表，这是一块很特别的手表，不仅仅是它裹着一层古铜色的刻着精美浮雕的外衣，它更承载着长辈对晚辈无限的关爱和希望。我喜欢听手表上秒针走动的声音，那声声“嘀嗒——嘀嗒——”传入耳朵里，仿佛时刻都在提醒我“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这声音时而沉重，时而轻盈。
我时常贴着手表听着这声音。爷爷看到后，告诉我：“你听这声音有强有弱，当你听到特别有力的一声时，就代表时间又过了一分钟，而每一分钟就只有短短的一瞬间。你在听声音的时候，什么都没有做，那是在浪费时间。你想要做好每一件事，想要获得别人的认可，就必须利用好每一分钟。”我似懂非懂，我答应爷爷以后要好好珍惜时间。
从这以后，我不再刻意地去听手表“嘀嗒嘀嗒——”走动的声音。我把时间用来读书，用来写作业，用来做一些其它更有意义的事情。后来我收获了许多许多，同时我也明白了人的生命是有限的，必须要好好珍惜时间，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁着青春的大好时光好好学习。
直到有一天，爷爷说他困了，不想再睁开眼睛了。大人们都说爷爷要去一个很美丽的地方休息。不知道为什么，我手上爷爷送我的那块表也停了……
以后，每每看到别人手上的表，听到“嘀嗒——嘀嗒——”的声音时，爷爷的教导就会在我耳边回响起。
记忆深处的声音五年级作文 篇8
蟋蟀，号称昆虫界的音乐家，它也是我最最喜欢的昆虫之一，因为它曾为我独自演奏。
小时候的我也是一名失眠患者，夏夜里，我常常被我自己捂得发热，汗水滴在竹席上，热得我反侧。
那天的我实在不耐烦了，坐了起来一边看向窗外，一边生着自己的闷气。就在这时窗外传来阵阵缥缈的声音，如同静心歌一样，让我那烦躁的心情渐渐平复下来，
我仔细地听着，声音渐渐的变得清晰，空灵，优美。这声音让我陷入其中，无法自拔，听着，听着，发现这正是蟋蟀，这位演奏家的歌声。
我细细地欣赏，一会儿如同万马奔腾在沙漠里的激情，壮观。一会儿又像微微春风在天空中的和煦，温柔。变幻多端。让人十分·喜爱。
我趴在窗边，看着天上的月亮，蟋蟀的歌声仿佛贝多芬的《月光曲》，是那轮明月也变得更加璀璨，而蟋蟀的歌声似乎与明月相互呼应，让这个炎热的夏夜变得凉爽，也更加的美丽，宁静。而也只有我有幸目睹了这“人间天堂”。是啊，有美丽的景色在眼前，更有优美的景色作伴。这不就是人间天堂了吗？
渐渐的蟋蟀的歌声变得悠长，就像妈妈的催眠曲一样伴我睡眠。这样的歌声在我耳边环绕，让我的大脑放松下来，逐渐睡去。
此后的多个夏夜，每当我失眠，趴在窗边，虫子们就好像能知我的心思一样为我高歌一曲，助我睡眠。
但一年有一年，时过境迁，后面的小山，也被挖土机翻了个遍，而蟋蟀也不知所踪，消失了。让我有些失望。但就在最近我在梦里又听到了那变幻多端的歌声。
那是后我才发现，它没有消失，而是到了我的梦里。
记忆深处的声音五年级作文 篇9
人的一生会听到无数种声音，有些声音一逝而过，还未来得及品味却已溜走，可有些声音永远也不会磨灭，即使经历了一次次风雨，在心的角落始终有一块柔软的地方会为它们保留。我想记录声音，却迟迟无法下笔，一段段声音在脑海中像回放电影似的翩然而至：春天的第一声雷声，小学毕业前齐声合唱《童年》的歌声，朋友相聚时开怀的笑声……
不，并不是它们，我打开尘封的记忆，终是找到了那难忘的声音——“咔！”六年级时我开始独自上学，妈妈担心我总想送我，我却不答应，就这样，我开始了自己上学的历程。我的家住在五楼，三楼正好是个大平台，每次我下楼走在平台上时，总能听见楼上传下来一个奇怪的声音——“咔！”。这个声音在寂静的早晨显得越发尖锐刺耳，每天都是如此，我不禁产生疑惑：这究竟是什么声音？某一个周日的早晨，爸爸出差要去赶飞机，五六点钟的天空才刚刚放亮，妈妈站在我的房间里靠窗的地方，打开窗，目送着爸爸走下平台，直到看不见了才将窗关上：“咔！”半睡半醒的我一下子就愣住了，难道这声音是妈妈发出的？等下一次上学，我就细心听那声音是否再次响起，果真当我走到平台上时，我家窗户口妈妈的身影正在晃动！此时，我的心中不禁升起一阵酸酸的感动：晚睡的妈妈仅仅是要看着我安全地走下平台而早起，这难道不是对母爱最好的诠释吗？放学回家后，我和妈妈说：“以后您早点睡，晚点起！不用每天看着我上学了，我长大了，您放心好了！”妈妈随即明白了她的秘密已被我发现，害羞地微笑道：“好！
以后我会晚点起的！”可第二天，我仍是听到了那一声“咔！”。而我却不忍再去说妈妈，有谁忍心责怪爱自己的妈妈呢？后来，我发现，不仅仅妈妈会发出“咔”的声音，外婆在妈妈去上班后也会发出“咔”的声音，爸爸在我去上兴趣班时也会发出“咔”的声音，寒暑假我在父母去上班时也会发出“咔”的声音……并不悦耳的一声关窗声，在我听来就如天籁之音，这不仅是一种声音，更是我们家爱的传递。
记忆深处的声音五年级作文 篇10
“砰！”一声震耳欲聋的爆米花的巨响打破了街道的平静，仿佛要震慑到人的大脑深处去。
这些年头已经很难在街上看见爆米花的摊贩了，现在听来，有一种说不出的熟悉感，仿佛看见了自己童年的身影。小时候，总能在路边看到几个卖爆米花的摊贩。那葫芦状的爆米花机，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只听摊主的一声吆喝——“爆米花咯——”，围在周围的小孩子们都会迅速捂起耳朵，接着是一声好似雷神发怒的巨响。那些玉米的小小颗粒，就像是争相炫耀一样开出了一朵朵白花。
那时的我很喜欢爆米花，却对刺耳的声音感到十分惊惧，从不敢独自一人去买爆米花。这时妈妈仿佛就会看穿我的想法，她总是带着我大手拉小手儿地在街上闲逛，就为了陪我找到一个爆米花摊贩儿。每当摊主吆喝起来时，妈妈温热的双手就会及时地紧捂住我的耳朵，不时地向后退一些，再退些。忽地一响！从我耳中听到的巨响就变为了闷闷的鼓声，不但不那么令人难以忍受，还挺好听哩！每当我问起妈妈害不害怕那声音，她总是会微笑着说：“为什么要害怕呢？那可是让玉米粒开花的咒语。”我听了后不禁来了兴致，爆米花的声音在我心中仿佛也变得亲切无比。那震耳欲聋的声音在妈妈独特的“加工”下，被编写成了神奇的乐章，让我的童年生活不再那么单调，仿佛充满了爆米花的“香甜”，让我难忘至今。
人生就像是被置于留声机上的一张张唱片，在唱针下奏起回忆的乐曲，咿咿呀呀地倾诉着过去的时光，有的在时间的磨合下音质早已模糊不清。
“砰！”这声音一直盘旋在我的记忆深处。它陪着我的童年，还是那么的嘹亮，仿佛还是昨天一样。
记忆深处的声音五年级作文 篇11
校里的朗书声清脆悦耳，舞台上的阵阵歌声美丽动听，有人曾说过，世界上有一种最美丽的声
十三年前的那个夜晚伴着母亲轻轻的呼唤，我来到了美丽的世界上。那一声温柔的呼唤啊，就像一首迷人的旋律，一阵阵的撩动着我的心。
人生犹如大海行舟，当我人生的航船失去方向时，母亲啊，是你那一声声温柔的呼唤，让我找回了方向，不再迷茫。
当我生病的时候，躺在医院的病床上，病魔无声的侵蚀着我。它在那痛苦的井底招唤着我，就要将我拉向那未知的深渊，越陷越深，天昏地暗。没有一丝光亮。但是，就在那井口的方向，突然传出一阵急切的呼唤，那一刻，我挣拖了那双束傅着我的无形的手，似乎全身所有的力量都朝井口涌去，后来，9
记忆深处的声音五年级作文 篇12
“汪汪汪”“汪汪汪”……窗外传来了一阵阵狗叫声，听着听着，我泪流满面，因为，和我记忆深处的声音十分相似。
那年春暖花开之际，我家来了一位新成员——一只浑身雪白招人喜爱的小比熊。它浑身上下没有一丝杂毛，就像一个超级漂亮的毛绒玩具。外形超酷就算了，还特别的乖巧机灵。它一下子就成为全家的心肝宝贝，尤其是我，简直视为掌上明珠。
我们给它取名“康康”，自然希望它健健康康，永远陪伴着我们。
每天放学回家，离家还有一段距离，就能听到“汪汪”的声音，
那是康康在欢迎我呢。我迫不及待地跑上楼，刚打开大门，康康就开心地蹦过来，又是摇尾巴，又是舔我的脚，还起劲地“汪汪”直叫，仿佛在说：“欢迎小主人，我太想你了！”我也是一把抱住它，一日不见，如隔三秋的样子。
只要在家有空，我和康康一起玩耍，一起散步，简直形影不离。
但不幸的事情还是发生了。
一天上午，康康正在爸爸公司门口看风景，过了好一会儿也不见它回来，我们四处寻找，可是，怎么也找不到，它会去哪呢？我们都很着急。这时，妈妈灵机一动，调取门卫监控，大家怀着一丝希望，看着视频里出现的每个人，这时一辆突如其来的电瓶车映入我们的眼帘，没错就是我家康康，车主把我最心爱的小狗给拐走了。后来多方寻找也没有结果，就这样，“康康”从我们的生活中消失了，我再也听不到的它“汪汪汪”“汪汪汪”的叫声了。
养了这么久的康康，就这样没有了，想着和康康一起玩耍的时光，越想越伤心，我嚎嚎大哭，眼泪像断了线的珠子止也止不住，妈妈和弟弟也哭得稀里哗啦。
我悲伤时，康康给我带来了快乐；我孤独时，康康给我带来了温暖。我忘不康康的点点滴滴，它“汪汪汪”“汪汪汪”的声音，会一直回响在我的记忆深处。
记忆深处的声音五年级作文 篇13
又是一个沉浸在橘子花香的时节，又是一个鸟儿成群筑巢欢唱的时节。窗外声声悦耳的“叽叽喳喳”声又将我带回那个难以忘怀的下午……
“到底玩什么游戏，可别浪费大家的时间！”小胖子双手叉腰，做出不耐烦的样子。“是呀，是呀！”其他小伙伴个个嘟着嘴，大声嚷嚷着。“让我想想。”我一手摸着下巴，皱着眉头思考着。这时，开着白色小花的茂盛的橘子树上发出阵阵细细的叽喳声。“哪来的小鸟叫？真奇怪呀！”小胖子很疑惑，“不如我们一探究竟吧！”“这主意好！”我利索地爬上橘子树，浓郁的花香顿时包裹我全身。剥开叶子，迎入眼帘的是一个玲珑小巧的鸟窝，鸟窝里还有四只可爱的雏儿，它们的羽毛还没有长完整，但已会发出稚嫰的“叽叽喳喳”声。在雪白的橘子花衬托下，它们显得多么小巧可爱。
我小心翼翼地将这群惊恐的小家伙连着鸟窝一起摘下树，小伙伴们对小雏儿很感兴趣，都商量着要带回家。
“你们在干什么？”母亲连忙跑来，看着鸟窝里的小鸟，她眉眼间也流露出一丝生气与担心。“我们想把鸟儿带回家，不行吗？”小伙伴们很疑惑。“绝对不行！”母亲坚决而又果断。她把鸟儿和鸟窝放回树梢，这时鸟妈妈回来了，它给孩子们带来的食物，“叽叽喳喳”鸟窝里热闹非凡，幸福的一家在吃丰盛的晚餐，它们在树梢之间蹦来蹦去，好不快活！
傍晚，小伙伴们不欢而散，我也责怪了母亲为何不将小雏儿送给伙伴，而母亲却望了望我，又望了望窗外夕阳下的橘子树，“你知道吗？如果你们带走的小鸟，那就相当于毁灭了一个幸福的家。鸟也是生命，它们也会痛苦，更何况是一个丢了孩子的母亲！”
那一次，我明白了别人可能一生都不会明白道理。
回过神来，窗外的鸟儿还在忙碌的筑巢，“叽叽喳喳”好不快活！光阴荏苒，那个声音，刻骨铭心的永远留在我的内心深处……
记忆深处的声音五年级作文 篇14
“咕嘟咕嘟……”是水在沸腾，更是奶奶沸腾的爱。
六年前的我，还是一名幼儿园的小顽童。都说六月的天，娃娃的脸，那年的六月，就下了一场铺天盖地的大雨。我撑着小伞，穿着雨鞋，无视身后爷爷奶奶的催促，在水坑里蹦跶了好一会儿才恋恋不舍地回家。当天晚上，我就发烧了。“咕嘟咕嘟……”那是熬汤的声音吧？彼时的我正躺在床上，头上敷着湿冷的毛巾，有气无力地望着天花板发呆。奶奶走进房间了，手里端着托盘，慢慢地、小心翼翼地来到我的床前，看着我喝下黑漆漆的清开灵和清甜的梨子水，才为我掖好被角放心地离开。
“咕嘟咕嘟……”睁开惺忪的睡眼，就听到了奶奶起早烧水的声音。奶奶一次又一次给我端来兑过的温开水，嘴里不停地念叨：“多喝水，多上厕所，感冒很快就会好的。”消炎药、咳嗽药、退烧药、稀粥……奶奶忙碌着照顾我的时候，“咕嘟咕嘟”的声音一直都在。
“咕嘟咕嘟……”每晚睡觉前，奶奶都要烧水给我泡脚。老人家坚信，泡脚能驱百病。那时候的我，总是一边泡脚一边听奶奶用夹杂着方言的“溧阳普通话”给我讲一个个老旧的故事，却也津津有味。
现在，“咕嘟咕嘟……”奶奶熟练地张开满是老茧的手，轻轻地提起水壶，给妹妹的杯子里兑好温水。她戴上老花镜，一边打毛衣，不紧不慢地为妹妹讲着我小时候听过的故事，虽然普通话依旧不标准，虽然嗓音依旧不够甜美，可是妹妹也听得津津有味。
“咕嘟咕嘟……”我放学到家的时候，厨房里又传来熟悉的声音。一旁的奶奶正用锅碗瓢盆开演唱会。“回来啦？再烧个金针菇肥牛我们就可以开饭啦！”耶！又是我们的最爱。想象着肥牛在砂锅里吐泡泡的欢乐，顿时觉得再多的作业都不是事儿了。
“咕嘟咕嘟……”是煮药的声音，是烧水的声音，是熬汤的声音，无论时间怎样流逝，它都是我记忆深处的声音，是爱的缩影
记忆深处的声音五年级作文 篇15
“吱嘎，吱嘎……”这声音从我出生起就一直围绕我身边，它来自爷爷奶奶园子里的大铁门，我与它之间发生过许多有趣而难忘的事，让我久久忘不了……
那铁门岁数老大了，听奶奶说在爸爸上大学的时候就装了这扇门，所以现在不少地方已经生锈，门上的锁从我有记忆的时候就锈的发黑了，每次一推门，它就“吱嘎，吱嘎……”发出很大的声音，在屋子里不管在一楼还是二楼都知道有人来了，奶奶笑着说堪比养了条小狗狗。
有一年暑假，它果然立了一次大功。一个小偷“光临”我们家，趁着月黑风高，人们都进入梦乡的时候，那个小偷悄悄地打开锁，正得意的想要进入屋内，“吱嘎，吱嘎……”大铁门怒吼一声不仅把小偷吓了一跳，还把正在梦里遨游的邻居们吵醒，纷纷打开窗户张望，把那小贼吓得落荒而逃，可把我笑死了。
每天早上只要一听到“吱嘎，吱嘎……”的声音，不用睁眼我就知道是爷爷起床出去早锻炼顺便买菜去了，每每这时我就知道我该起床早读了，真是堪比叫醒闹钟。
每天晚上我只要一听到“吱嘎，吱嘎……”的声音，我就知道入睡时间到，爷爷奶奶锁门准备上楼睡觉了。
前不久，大铁门突然罢工，左边一扇门总是关不上，于是爷爷决定换一扇新的铁门，这让我很是闷闷不乐，百般阻挠爷爷的换门计划，可是过了几天还是有人来换门了。“吱嘎，吱嘎……”老铁门呜咽的发出它最后一次响声，像是在与我告别，转眼一扇锃亮锃亮的大铁门外加一把威武无比的“铁将军”出现在我眼前，我用手一推，冷冰冰的倒是一点声音都没有。
在小区散步偶尔也会听到人家大铁门“吱嘎，吱嘎……”的开门关门声，我总忍不住驻足张望，我知道这声音会一直留在我记忆深处的。
记忆深处的声音五年级作文 篇16
每个人心中都有一个声音，无论这个声音是美好的还是令人悲伤的，都伴随着我们长大。而每每听到“嗄嗄”的声音时，我都会想起那双叫叫鞋。
“吱呀！”家门被打开，妈妈回来了，还拿着一个盒子，我好奇地打量着。突然，妈妈把它打开，里面有一双叫叫鞋。自此，我人生中第一双叫叫鞋来到我家。一开始我就被它那独特的外观给迷住了，一双“眼睛”画在上面，周围还有橙色的毛发…没错，它就像一只狮子，十分威风凛凛。“试试穿上吧！”妈妈温和地说，我点了点头，小心翼翼地把它穿在脚上，迈出第一步，“嗄嗄”咦？什么声音，我又走了一步，“嗄嗄”，又是一声。我疑惑地低下头，看着鞋子，继续走了几步又跳了几下，我惊奇地发现是这个小家伙发出的声响，我感到十分新奇，又觉得十分好玩，便满屋子跑，基本上能站的地方都踩了一遍。我十分陶醉于这悦耳的音乐。直到睡觉，我还抱着这双鞋。
第二天，我与朋友们玩时，我把鞋给他们看，还展示那响声，不出所料，他们都十分羡慕，因此我收获了许多友谊。
这个小家伙不仅给了我快乐还给了我安全。一次来到乡下，妈妈带我来田里，她在那里忙来忙去，而我却被一只蜻蜓给吸引住追着它跑，却不知离妈妈越来越远。过了一会儿，妈妈才发现我不在。于是四处找我。“嗄嗄”，“嗄嗄”声音在妈妈耳里越来越响。终于，她寻着声音找到了我，我那时还在找那只蜻蜓哩。
美好的时光总是那么短暂。一天早上，当我再次满心欢喜地穿上鞋子时，突然发现它居然不叫了。我的心宛如睛天打雷一般，顿时乌云密布。“雨水”从眼中流出，又哭又闹，妈妈没有办法，只好又买了一双，虽然长得一样，可是就觉得不如第一双，可能是心理原因吧。
“嗄嗄”，“嗄嗄”表弟穿上了叫叫鞋，他十分开心，我回想起我的小家伙也笑了出来。
记忆深处的声音五年级作文 篇17
“哐哐”，我家的门再度发出了客人来到的提醒，“来了！”我连忙去开门，心中的记忆再度涌上心头，耳畔仿佛响起了那熟悉的“咚咚”声……
我在东方花园度过了幼儿园的快乐时光。那个房子不大，木门散发着陈旧的气息，却承载着我对挚友的回忆。
那时我们住在一个小区，就隔着一栋楼，我们几乎是从出生就每天碰面，从我有记忆以来，他就是我最亲近的小伙伴。我们都喜欢拼乐高，几乎每个星期六的早晨，他都会愉快地带着他的“新宠”玩具“咚咚”地敲响我们家的门，一听这敲门声，我便知道是他来了。每个周末我们都在一起拼乐高，拼了拆，拆了拼，几乎每块乐高都是我们友谊的见证。
那天上午是我在这个小区的最后一天，他照常来到我家拼乐高，他缓缓地走上楼梯，时间过得很慢，每一步都格外沉重。
一层、两层、三层……好不容易走到五楼，他瘦长的手指握拳，用手背轻轻叩击木门。木门不太牢，门缝空隙大，轻轻一敲便发出“咚咚”的响声，沉重又急促，宛如脚跺在水泥地上的声音。“来了！”我急忙去开门，“吱呀”一声，门开了。
“快进来吧！”我说道。
“好的，我来了。”他回道。
这是我们在一起拼的最后一个作品，是一座小房子，我们的拼搭时虽然都沉默不语，但心有灵犀。每块应该拼在哪儿，造型怎么样，房子和花园的连接口在哪儿，一切尽在不言中。终于拼好了，只见院中花草栩栩如生，房子惟妙惟肖，我们欣赏着这友谊的结晶，情不自禁地笑出了声。
“真有这样一栋房子就好了。”我们羡慕地说道。
现在，我们都步入了小学的学习，东方花园的老房子卖掉了，我搬到了别处去，我们在不同的学校学习知识，也就不常联系了，一起玩一次都是难得的事，对他的回忆也就融在这“咚咚”的敲门声中了。
记忆深处的声音五年级作文 篇18
记忆深处的声音是什么？美妙的音乐，优美的自然声；这些，都是非常动人的音乐，不过对我来说，记忆深处的声音是教室里同学们的声音。
早读时，从大家口中发出朗朗的读书声，是那样整齐。这声音像一股甘泉，流进了我的记忆，很难忘却。大家在这读书声中寄托了顿未来的憧憬与渴望。上课时，大家笔尖发出的“沙沙”声，仿佛像一个琴键在谈奏主人的心声；大家翻动纸张的声音，像一根琴弦在波动主人的心情；大家看着老师的目光像一个饥饿的婴儿在请求妈妈多给他一些食物般想要获取知识；大家回答问题的声音响亮中又透出了一次骄傲，仿佛在说：看我多聪明！然而隐隐约约中又有一丝胆怯，在害怕自己答错了，老师会批评自己。
下课时，大家争先恐后、你拥我挤得挤出了教室，然后便像一只刚刚获得自由的小鸟一般，微笑着、欢呼着、奔跑着。男生们饶有兴趣的三两一伙，热烈地讨论着游戏；而女生们则拥在一起，谈着电视剧、娱乐新闻等。每每到下课，校园里总有这些挥之不去的欢声笑语。当老师宣布放学时，大家便立马像一个被一个解释的犯人一样兴奋。
最现在的我，即将毕业，也将告别这最美丽，最动听的声音了，我不舍，不过，这些将成为我记忆深处的声音。
记忆深处的声音五年级作文 篇19
“滴答。滴答。滴答。”卫生间未拧紧的龙头发出细微的声响。“滴答。滴答。滴答。”客厅墙上的钟表一丝不苟的计算每时每刻。
----题记
听到这个声音眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮，透明的水是对姐姐的思念么?
小时候，我曾很害怕钟表。
和姐姐同睡一个房间一张床，长发互相缠绕，呼吸彼此相闻。然而在一个雨夜，由一场噩梦开始了我的恐惧。天边响过一声惊雷，大雨哗的倾盆，随即而来的是耳边巨大的炸开，“滴答。滴答。滴答。”平日几不可闻的钟表声蓦地扩大了几十倍，疯狂地钻进耳朵。惊恐地在梦中想要逃开，却撞入了姐姐的怀抱。
“不怕，没事的，妹妹……”姐姐轻轻抚着脊背，轻声低语。终于安然入睡。梦醒。一张眼就是姐姐焦急的脸，再就是墙上的石英钟。瞬间，我捂住耳朵，用力缩向角落。姐姐立刻取下钟表放到客厅，然后轻抚着我的背柔声询问。面对噙着眼泪声音含混不清的我，她有的只是无尽的耐心。得知情况后，姐姐把所有的钟表都放到卫生间，只为了让我安心。
从此我讨厌钟表，更加厌恶时间。
在此后一年的时间里，再没有做过钟表的噩梦。一年之后，姐姐搬出了我们的房间。深夜。堵住耳朵怔怔望着空白的墙面。眼泪开始流淌，耳边再次出现令人心慌的“滴答”。但在那巨大的声响中，有一个模糊的亲切的声音，她温柔的叫着“妹妹”，她安静的唱着歌，她焦虑地呼唤……是姐姐!在姐姐的声音的帮助下，我终于睁开了眼睛，却愕然发现面前空无一人。
从此我不再恐惧，因为它与姐姐共存。后来姐姐去了北京，没有回来。但每当听到清脆的“滴答”时，心里都会浮现出姐姐的脸。
记忆深处的声音五年级作文 篇20
时光的河水向前流淌，老先生的声音像一朵朵浪花，拍打着时间的河岸，也回响在我的心海深处。
小时候妈妈带我去过一个说书馆，老先生便是那里独一无二的“名嘴”。记忆中，推开那扇黑油木门，里面已是座无虚席。一坐下，便听先生的“粉丝”们唠叨上次的内容，有一番猜测甚至有争论一番的。
帷幕拉开，台下顿时鸦雀无声。老先生探出头来环视全场，然后缓缓踱步到台前。只听惊堂木“啪”的一响，故事开讲啦。老先生穿着一件深蓝色马褂，头发花白，脸上的皱褶像是一条条排开，只见他手一伸，一挑眉，一挥袖，便将我带进了如梦如幻的“世界”：同唐僧西天取经，同岳飞挥兵北上，与孔明笑分三国，看包公巧破悬案，看黛玉葬花观国……老先生的讲述绘声绘色，我们听得如痴如醉。忽听到惊堂木“啪”的一响“欲知后事如何，且听下回分解……”如梦方醒的我们久久不愿回到现实，怔怔地看着老先生微笑得意地踱回后台，许久我们才意犹未尽地离去。
我又回到了儿时来过的那家说书馆，推开那扇掉了漆的木门，里面已不是当年的盛况，十座九空，寂静萧条。找了个靠前的位置坐下，安静地等老先生出场。帷幕拉开，老先生探出头来环视四周，眼神隐约透出一丝失望，随即，他又面露一笑，踱步到台前，只是步子没有了当年的轻快，“啪！”惊堂木一响，老先生依旧手一伸，一挑眉，一挥袖，开始了“上一回”的讲述。舞台依旧演绎着昔日的精彩：大漠孤烟依旧飘直，长河落日依旧红圆，金戈铁马依旧壮烈，红楼一梦依旧凄凉……“啪！”惊堂木又是一响，老先生缓慢踱向后台，踱步时竟然有些蹒跚，却仍然不忘给我们一个微笑。
“啪！”这一种声音叫敬业，这一种声音叫执着，这一种声音叫坚持。我把这种声音珍藏在记忆深处。
记忆深处的声音五年级作文 篇21
六月的阳光通过窗子，映在满是礼物的桌面上：大束的花朵，芬芳四溢；精美的画作，惟妙惟肖……同学的情谊像大海似汪洋将我包围。我还是一眼望见了一个精巧的小沙漏一一这是我梦寐以求的礼物之一。记得我曾在同学耳边念叨了许久，她们说感觉自己耳朵都快起茧了。我十分惊讶，原来大家一直都记得我的唠叨，顿时一股暖流在我的心中流淌，久久未能平复。
“沙沙沙沙”沙漏轻微的声响将我万千思绪拉回。这阵阵轻响像优美的旋律在我心灵的汪洋上回荡，我们那条友谊的小船，正驶向梦想的彼岸……
校园“歌声”
上课时，安静的教室内不时传来阵阵笔尖划过纸张的声响。“唰”“唰”犹如指尖划过琴弦，似珍珠落入玉盘……过了会儿，朗朗的读书声在校园内此起彼伏。时而像风儿在低吟，时而像大海在歌唱，忽儿高忽儿低，迭宕起伏。
下课后，同学们的欢声笑语，像音符在飞舞，像百灵鸟在歌唱：“哈哈，哈哈哈……”
月夜之歌
一个月朗星稀的夜晚，月光如水似的，伴着清风“哗哗”撒向大地。知了像是被飞来的喜鹊所惊吓，“吱吱”的歌声霎时间停止。远远的几声犬吠，似乎是为了这美丽的星空而发出的赞叹。最是可爱的，是身边妹妹的歌声。调儿时而柔和，时而铿锵，语气时而平静，时而欢乐。
在这幽美的夜空下，到处洋溢着儿童的欢乐洒脱。
沙漏的“沙沙”声，响亮的读书声，欢乐的.笑声，动听的歌声，这些美妙的声音符构成了一首童年的歌，流淌在我童年的记忆里。
记忆深处的声音五年级作文 篇22
时间的河流在向前流淌，老人的声音像海浪拍打着时间的堤岸，回荡在我的内心深处。
我小时候，妈妈带我去书店。这位老先生是那里唯一的“名人”。在我的记忆中，我推开了已经满了的黑色油木门。我一坐下，就听到王先生的“粉丝”唠叨着上次的内容。有一些猜测甚至争论。
幕布拉开，观众立刻安静下来。老人探出头，环视了一下房间，然后慢慢地踱到舞台前面。我只听到木槌发出“啪”的一声，故事就开始了。老人穿着一件深蓝色的夹克，灰色的头发，脸上有一排排皱纹。他看到自己伸出手，扬起眉毛，挥动袖子，把我带进了一个梦幻般的“世界”:向西方的唐僧学习，与岳飞一起北上，与孔明一起欢声笑语地瓜分三国，看包公巧破悬案，看戴宇埋花观国.这位老人的故事生动传神，我们欣喜若狂地听着。突然，我听到槌子上传来“啪”的一声，“如果你想知道事情的进展，请听下一部分的解释……”当我们从梦中醒来时，我们很久都不想回到现实。我们怔怔地看着老人，自豪地走回后台。过了很长时间，我们才心满意足地离开。
我回到了我小时候呆过的图书馆，推开了油漆过的木门。那不是那一年的盛大场合。十个座位空着，房间里一片寂静，令人沮丧。我在前排坐了下来，静静地等待老人出来。窗帘拉开了，老人探出头向四周看了看，眼睛里隐约露出一丝失望。然后，他又笑了笑，走到舞台前面，但是他的步伐不像以前那么轻快了。小木槌一响，老人仍然伸出手，扬起眉毛，挥动袖子，开始了“最后一次”的故事。舞台仍在上演昔日的辉煌:沙漠中的孤烟依然直飘，长河中的夕阳依然红彤彤的，勇士和战马依然英姿飒爽，红楼的梦依然凄凉……"啪！"小木槌又响了，老人慢慢踱到后台，踱步时微微摇晃，但仍不忘给我们一个微笑。
"爸！"这个声音叫做奉献，这个声音叫做坚持，这个声音叫做坚持。我把这声音珍藏在记忆深处。
记忆深处的声音五年级作文 篇23
在我的记忆里，每天都有各种声音与我相伴：笑声、批评声、鼓励声、鸟叫声，可我最难忘那次哭声。
一个风和日丽的下午，本该是令我高兴的，可是当爸爸跟我说阿太去世的时候，泪水顺着我的眼角落下了。小时候，我很喜欢跟阿太玩。
“慢点，当心，别摔着了。”阿太温柔的声音在我耳边响起，我转过头，看着阿太的脸，说：“阿太，您走快点嘛，我们来比一比谁先到家。”“这孩子，哎！钥匙在我这儿呢。”阿太叹气道。
等我到了家门口，才发现门被锁了，只能在这等阿太来了。
阿太拿着钥匙把门打开，“啊！真凉快。”阿太看了我一眼，准备转身去厨房。而我坐在凳子上，眯着眼。不知不觉间睡着了。我梦见，阿太牵着我的手对我说：“曦曦（我的小名）阿太要走了，你一个人要乖啊。”“不要，不要。”突然，一阵冷风吹过心头，我猛得开眼，见阿太拿着美味可口的西瓜在我面前。
“看你很热的样子就去厨房切了西瓜给你，拿着吧。”
“不用了，阿太，您吃吧，我不热。”
“我刚刚在厨房吃了一块。”说完，阿太把西瓜塞在我手里，就上楼了。我不信阿太吃了，就去厨房看看，没有。我刚想说，又怕打扰阿太休息，就没说出口。
但现在呢？那温暖我心的阿太没了。时间老人虽然夺去了阿太的生命，却拿不走我对阿太的喜爱。
想到这，我的泪水又情不自禁地流下。窗外的花谢了又开，树上的叶子落了又长，还是挡不住我的哭声。
天上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，像是安慰我。听！那难过的哭声，那记忆中的哭声，这是我对阿太的思念。
记忆深处的声音五年级作文 篇24
指尖走黑白。
琴音微漾，奏一曲三月桃花扬，抚一律回忆叮当响。后来只叹梦一场，不见抚琴人，只闻音韵绕梁。
曾经，初遇钢琴，他予我一场盛世美梦。那时，我七岁，还不知此乃一生缘劫，只道不喜欢。不喜欢黑白琴键的单调乏味，不喜欢钢琴的冰冷触感，不喜欢那些枯燥的音符，那么突然地闯进我的世界。
我哭，我闹，可都是徒劳。
所幸遇见好老师。他有一双骨节分明而修长的手，一段段悠扬的旋律，从他的指缝间流淌而出，像那些华丽的诗篇，一大段，又一大段。柔和似水，浩瀚如星，那时我竟以为，是月光从他手中倾泄，一点，又一点。
于是我跟着他，在漫漫钢琴之路上踩下一个又一个音符，每一个声音都刻在我记忆深处。
后来，我褪去了那些青涩。那时十岁，钢琴陪我走上了青春的路。为了考级，天性散漫的我竟能在钢琴前一坐几小时，竟能够把一章乐谱反复练习一百遍，不多不少，刚好一百遍，直到那些繁复的旋律深深刻在我的脑海。
那时，每天撷一缕琴音入梦，我竟从未感受过孤独。我的梦是一场繁华，他那么美，那么美。
我的考级很顺利，出乎意料的顺利。我在三位评委的注目下弹完了所有的曲子。不敢自诩无双，却自有一番从容。我知道我在笑，很开心地笑，很张扬地笑。
人间难寻几知己，感谢那年琴音相逢，愿为此弦寄一段情。
后来梦醒，道是学业繁忙，琴盖重重合上，发出“砰”的一声闷响。我在作业中丢失了一场梦，终是没能度缘劫。
渐渐地，却也习惯了没有琴音的日子。直至那天音乐课，音响里传出的，却是熟悉的曲子。我猛地抬头，又陷入了那场梦。可惜曾经梦太美，碎了就拼凑不回，终究已不是最好的形状。几分酸涩涌在心头，那些深入记忆的旋律，何时想起都依然清晰。抬手，落幕。亦柔和如月光，亦低沉如暗夜，似舒缓、似跳脱，如飞溅清泉，如海底坠月。连曾经以为干涩的练习曲，都以它的分明节奏，在我心中敲击，闷闷的，一下又一下，竟是被我安放在心灵最深处，从未舍得蒙灰。
回到家，重新掀开合上已久的琴盖，手指已不再娴熟，重新多了一份当初的青涩，可心中却多了几分安宁。原来，那些记忆深处的声音，我从未舍下。
琴音流转，为君奏一曲，倾尽三生情。我用余生，用心灵去碰触那些旋律，年少是曲初，明媚轻快，青春是曲中，婉转张扬。后来，我渐渐长大，我的曲子弹到曲末，合上琴盖，恍然间回到初遇时，余音绕梁。
记忆深处的声音五年级作文 篇25
“栀子花哟，栀子花！”每当听到这句充满江南小镇韵味的歌声，心中总会泛起一阵涟漪。
乘着扬起风帆的舟儿，我随着波浪漂向记忆深处……
奶奶年轻时是卖栀子花的，每天清晨人们总会听到奶奶在小巷中悠扬的歌声。栀子花清幽淡雅的香气顺着奶奶的足迹飘向千家万户，余味无穷。
日子夹杂着栀子花的香味一去不复返。我少时，奶奶仍牵着我乐此不疲地走街串巷，唱着“栀子花哟，栀子花！”奶奶总会在我脖子上挂那么一串栀子花，那香味直达鼻尖，沁人心脾。每每敲开一家人的屋门，他们总会笑着递给奶奶几毛钱，从奶奶如松树皮般苍老的手中接过那一串栀子花，给他家的孩童戴上，孩子们总会笑着跳着出门玩耍。奶奶每当看到这一幕，笑容便悄悄爬上奶奶慈爱的脸上。顺手带上门，奶奶又唱起来：“栀子花哟，栀子花！”余韵绵长。
江南小镇时常下起绵绵细雨，奶奶撑起一把油脂伞，仍行走于巷中，将歌声带给每个人。栀子花的香味也因雨的洗礼，愈发的浓、纯了。
我长大后，搬进了城市，奶奶也随我而来。她不想让栀子花的歌声与香味从此消失，便仍执著的想在川流不息的人流中寻那记忆深处的声音。可，城市中的人们忙于行路，谁还会驻足去贪恋那悠扬的歌声与栀子花的香味呢？奶奶明亮的眼渐渐空洞了。
渐渐地，嘈杂蕴满了我的耳蜗，灰尘冲刷着我的鼻腔，我竟快要忘记那歌声与香味了。
忽然间，奶奶亲切的歌声又在我耳畔重现！奶奶手挎木蓝，唱着“栀子花哟，栀子花！”的身影再次挺拔。她道：“无论有没有人来买，只要我还在，我就不会让栀子花消失！”奶奶坚持在整个城市中行走着，带给我和其他人江南古镇的声音。那是故乡的声音。
“栀子花哟，栀子花！”长存于记忆深处的声音使我又想起了故乡那淡雅的面容。
记忆深处的声音五年级作文 篇26
在我的心底，一直有一个声音，萦绕在心坎——外婆的怀中，令人怀念的童谣，伴随着我的成长……
儿时的我，天真无邪地奔跑在外婆的小园子中。已至暮春，阳光无限地铺在大地上，暖洋洋的，舒服极了。红通通的小番茄挂在枝头，就像一颗颗红宝石，轻轻地摘下一颗，放入口中，甜甜的，酸酸的，可好吃了。我不住地笑着，跑着，跳着，却并没有注意到脚下那条长长的藤蔓，只听“扑通”一声，我被绊跤了，与大地妈妈来了个亲密接触，我的泪水在眼眶中不停地打转。我趔趄着向外婆坐的藤椅走过去，外婆也急急忙忙地跑了来：“呀！怎么了？是不是摔着了？”我二话不说，一头扑向她的怀抱中，哇哇大哭。“哎，下次可要长些记性了，看着路走，小心一些哦！”说着，外婆轻轻地抹去了我腮边的泪水，一把将我抱了起来，坐在藤椅上。她抓起我的双手，伸出我的二指，点在一起，“飞”了起来，嘴中轻哼：“点点点点飞，飞到外婆家的菜园里……”我不由破渧为笑，和外婆做了一个亲密的动作，仿佛世界的一切都是灿烂的，充满了温度。一句小小的童谣，在外婆的引领下，融入了我稚嫩的童声，在园子里回响，轻轻地叩响我的心门，蝴蝶、花儿、春风、暖阳……都把自己浓浓的爱意献给了外婆，外婆将那爱意注入了手掌，集中在那个简单而又含有深意的动作上，倾注在我的身上，融化在我的心里……
“点点点点飞，飞到外婆家的菜园里……”每当我听到长辈们唱起这支童谣时，心里总有一种说不出的滋味。脑海中有外婆对我沉甸甸的爱，她抱着我，哼着童谣，在园中晒着暖阳，温暖的不止我的身体，还有我幼小的心灵……
时光清浅，岁月无声，外婆的两鬓已长出了条条银丝，我也高了不少，可只要相聚，外婆还是一如既往的慈爱、和蔼，喜欢将我搂在怀里，哼着童谣，传递无限的关爱。我好想和她共同坐在那张古老的藤椅上，相拥看日出与夕阳……
“点点点点飞，飞到外婆家的菜园里……”这首童谣伴随我成长，更是我记忆深处无法忘怀的声音！
记忆深处的声音五年级作文 篇27
夜色有星辰璀璨凉如水。一阶晚风，簇拥着稚嫩的歌声涌入秋的小夜曲，月光般洁白可人的夜来香，柔了谁的如画眼瞳。
——题记 吾家有小弟喜唱。
清澈的一双眸子如初春的新月，空灵而澄澈。他爱笑，每当莞尔白白胖胖的面颊上总是有小酒窝甜甜的婉转，似有星辰在眉眼间流转。一周未见他会用世界上最动听的声音对我说:“姐，你看我给你留的零食，我对你好吧？”
或轻轻吟唱，或引吭高歌，小弟不遗余力的用自己的歌声充盈每一天，欢乐整个家。他纯净的童声中有最芬芳的花朵，最美好的睡前故事，最与众不同的方式来安慰一家的人。
但有时也是一种恬噪。
我正疲倦地与功课斗争时，他的歌声令我烦躁而气愤，我大吼一声:“别吵了！”就一把将他嘎然而止的歌声和她还未落的“姐姐”二字话音关在了冰冷的房门外。
夜很静，没有小弟跑调和破音的歌声，夜色静谧的灰蒙蒙，沉重而压抑。偶然有蛙鸣潇潇，一点星光刹那而过暗淡。窗台上默默的夜来香，苍白的刺痛了我的眼，暗香幽幽使呼吸都凝重。
我呆呆地数着星点，却怎么也数不清，时光变了，心却空空，长叹一声无语，丢下笔。
破晓的黎光依旧夺目，像电影里一样滤了一层柔和缓缓洒在书桌上。稚嫩而有点歪歪扭扭的字迹不知如何爬上了便利贴:“姐，对不起，我不该吵你写作业。我用我最爱的零食来补偿你！”便利贴上简单的不成样，欢脱的不像话的小小笑脸，随着翩跹而起的微微凉风，旋转着跳跃着落在我的心弦。
我望向门外原本唱着正欢却因看见我而连忙闭嘴的小弟，我莞尔一笑:“你唱得不是挺好听的吗！”小弟一愣，随机裂开嘴，像是得到什么许可似的唱着跳着蹦开了。单纯的以为是零食让我原谅了他。
那跑调歌声，稚嫩而清脆，缠绕在我的心弦上，紧紧不再松开，一如我们温暖的姐弟情。
夜色正好，歌声正好，一切都恰恰。晚风烧起，一缕歌声藏入夜来香，花瓣点缀着如画眼瞳。
记忆深处的声音五年级作文 篇28
有一种声音会在我遇到困难时，给予帮助我；有一种声音会在我失去信心时，牵引着我找出有信心的我；有一种声音会在我有伤痛时，轻轻地抚摸着我的伤痛处；有一种声音经常在我的脑海回荡着，让我无法忘记这一种声音。
小时候，我就的最美的声音是妈妈的歌声，妈妈有时想偷懒不去睡觉，跑去练一练那美妙的歌声，妈妈每次唱着《世上只有妈妈好》叫我起床，她的歌声在我记忆中难以抹檫掉，妈妈用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌声。
渐渐地，我背起了重重的书包上小学一年级，我觉得最美的声音是《一起来看流星雨》的歌声，每一次听到这个动听的歌声，我仿佛像只欢快的小鸟跳着优雅的舞蹈，我对这首《一起来看流星雨》的歌声，每天都听着这欢快的歌声，听得如痴如醉，唱出了世界上独一无二的歌声。
时间一分分过去，日子也一天天过去了，光阴似箭，日月如梭，我背上书包上小学三年级了，只是懂得比一天天要多了，我觉得最美的歌声是无处不在的，现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声，小鸟唱歌时唧唧喳喳地声音；下雨时哗哗的声音；翻开作业本时沙沙的声音；人们唱歌时发出最美的歌声……在每一天中有着许许多多的声音陪伴着我，让我们开开心心地度过每一天！
现在我上小学五年级，知识丰富的我，每天我拿着白色的空瓶子，在最美的声音旁把它“记录”下来，装进空瓶子里，好好的体会着最美的歌声，最美的声音回荡在世界上的每一个角落里。没有音乐的音符，华尔兹依旧会绽放光彩，只不过低调的味道更加浓郁了而已……
记忆深处的声音五年级作文 篇29
时光瘦，指缝宽，风景旧年。总有一种声音，回响在我的心间
樱桃好吃话好听。小时候，我最喜吃樱桃，即使那樱桃外红内酸我也丝毫不怕，只要有樱桃入了嘴，我便咯咯地笑，笑没了眼睛，笑弯了眉毛。姥姥总打趣说：看！我家的小外孙女多好看，有樱桃似的小嘴，怪不得那么爱吃樱桃，长大了一定是个大美人儿！可能那时的我并不知姥姥什么意思，但那声音亲切甜腻，使我一听就心生欢喜。
六月，樱桃已成熟了不少，此时是那些可爱的微生物最猖狂之时，总是爱去偷吃属于我的大樱桃。所以，姥姥每每给我吃樱桃之前，都要用盐水浸泡一遍，泡好后再清洗一遍。然后对门外的我大喊一声：快来哟，樱桃洗好了哟，再不来就喂虫子唠！听到姥姥的呼唤声，我便二话不说扔下玩具跑进屋来。姥姥看到我时，脸上洋溢着幸福的笑容，皱纹里浅浅的笑波。哼！姥姥真坏！又骗我！我噘着嘴佯装生气。好了！蜻蜓想吃樱桃，眼都望绿了，赶紧吃吧！我禁不住诱惑，抓起一把樱桃就向嘴里塞去。
静夜思，月如霜。我的耳畔总会传来一声声听着很舒适的摇篮曲，灰砖瓦上映着皎洁的月光，让整个夜晚都变得柔和、朦胧。姥姥总会准备一杯温水，防止我晚上突然醒来口渴。可那天的我，不太一样，姥姥刚走我就哇得大哭，直到我的耳边响起我的好宝宝呀，快呀，睡觉觉听着这熟悉的摇篮曲，我便很快又进入了甜蜜的梦乡。
待我稍大些，去上学读书时，每当看见姥姥，她便会问：乖孙女，最近学习累不累呀？我都会一一回答她的问题。
在姥姥柔和、温暖、亲切的声音里，在匆匆的岁月里，我长大了不思量，自难忘！
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