美妙的声音作文

时间:2023-09-01 08:50:06 声音 我要投稿

美妙的声音作文锦集15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的美妙的声音作文,欢迎阅读与收藏。

美妙的声音作文锦集15篇

美妙的声音作文1

  生活中的声音是丰富的,美妙的。早晨,妈妈亲切地叫我起床,我一下子从床上起来,之后我听到了小鸟叽叽喳喳地叫,好像在对我说:“快起来呀!空气新鲜啊!”然后我穿好衣服,去刷牙、洗脸,在刷牙时,我听见牙刷摩擦牙齿的嗤嗤声,洗脸时打开水龙头的哗哗声,刚洗完脸我就听见高压锅的嗤嗤声──妈妈在给我煮玉米,那玉米可好吃啦,吃完玉米,我又习惯性的哼起了“小苹果”,然后,我就高高兴兴的上学了。

  我还没有到学校门口,就听见入校的同学叫:“老师好。”然后,我走进学校,走进教室,各种熟悉的声音传到我的耳朵里──有的同学谈论事情;有的.同学翻书的声音;早读的声音……上课时,我听到了很多声音──同学踊跃发言;全班一齐琅琅读书;老师在黑板上写字……下课了,到处是一片欢声笑语。有的同学三五一群地说话聊天;有的同学在楼道玩耍,时不时发出咯咯的笑声,还有一些调皮的同学在打闹时发出的尖叫声……

  放学后,我听见同学们叫:“老师再见。”走在路上,我听见了同学打闹的笑声,小鸟叽叽喳喳地叫,好像在喊:“同学们快快回家,一路平安!”

  啊!生活中声音是多么丰富,多么美妙呀!

美妙的声音作文2

  厨房是一个音乐厅,里面有许多音乐家。

  菜刀是一个音乐家,拿着大鼓,一边跺着脚,一边咚咚地敲起了大鼓。那声音十分的沉重,听起来十分不好听,好像是他泄气了,想罢工才发出的声音:咚咚咚,我要罢工了,太累了,我不干了!

  水龙头也是一个音乐家,他不厌倦地唱着小曲,和菜刀形成了鲜明的对比。唱出了自己对生活的向往,比一向乐观的锅子更加乐观,当上了指挥家。

  锅也十分开心,噼噼啪啪的声音在整个厨房里响起。每过几分钟,锅一翻身,美味可口的菜就掉进了盘子里,有油炸小黄鱼、藕片、肉炒木耳……香气在空中漫开了,锅也心满意足的休息了。

  除此之外,还有许多别的`音乐家,各有各的特长,在厨房里开了一个音乐会,热闹的不得了。

美妙的声音作文3

  美妙的声音,已经在我的心里非常的模糊了,但是今天写作文,又想起那个美妙的声音,那个美妙的声音又变得清晰起来。

  这个声音就是溪水的声音。溪水的声音是那么的自然、放松,让人的心一下子舒缓下来。那溪水,从石缝中流出来,是那么的清翠,是那么的明亮。每当我走到山边,到峡谷,溪水这个伙伴总能在我的身边欢唱,而每一曲都各不相同,让我陶醉。溪水的音调、音色都很不错,仿佛是一个小姑娘在你身边唱歌。溪水的歌声不像长江那样沸腾,不像瀑布那样嘈杂,也没有大海的浪花一样大声。溪水的.歌声,仿佛让我们回到童年,让我们忘记身边的所有东西。溪水的声音是叮咚叮咚、叮咚叮咚,只要听到这个声音,我就会坐下来静静的聆听,有忧伤、有欢乐、有激动、有急促、有轻歌、有感动,溪水的声音把我那颗小小的心融化了,溪水那动听的声音永远藏在我的心里,藏在我的脑海里。

  溪水,你那动听欢快的声音,就像天生的音乐演奏家。溪水,你用你的歌声打动了周围的所有花草,让所有的花草都为你开放。你在唱歌,花儿在微风中跳舞。溪水,你创造了美妙的声音。

美妙的声音作文4

  神秘的大自然就像一位美丽的姑娘能唱出各种各样的动人歌章。在不同的季节里,她又有不同的声音。

  春天的大自然是生机勃勃的。温暖的'春风拂过郁郁葱葱的竹林,一片片细长的竹叶发出“沙沙,沙沙”的声响,仿佛在轻轻地唤醒林间的小精灵们。不一会,一场及时的春雨从空中飞落,细小的雨滴打在嫩绿的竹叶上,“滴答滴答”,一场热闹的演唱会开始了。

  夏天的夜晚,谁走了进去都会被那景象给迷住。有青蛙先生的“呱呱,呱呱”演讲,有骄傲的蝉演唱女高音,还有夜莺小姐的美妙歌喉许许多多动人的声音传到耳旁,带来了独特的享受。

  大自然是一本读不完的书,里面装满了许许多多有趣知识和奇特的声音。那些美妙的声音,要用一双会观察的眼睛和一对灵敏的耳朵,才能发现这一切的美好和快乐,这样大自然的美妙声音才会一直甚至永远在你的身边。

美妙的声音作文5

  鸟语虫语是大自然中最美的音符。当我聆听树上林中的鸟虫之语,总会心旷神怡,陶醉其中!

  早晨5点钟起来走走,然后深呼吸,倾听大自然的音韵。合唱!先是蟋蟀们的领唱,这声音高而洪亮,又快又有节奏,犹如一曲情歌。最后是鸟儿们和知了们一起合唱。歌声高高低低,绵绵不断。让我的心温暖无比!

  中午,鸟儿们和虫儿们又开始唱歌起来。这一次,知了们成了主唱手,蟋蟀、鸟儿反而成了伴奏和副唱手,大概是知了们太兴奋了吧,音乐还没有开始,就开始唱了。伴奏手们连忙追赶节奏。伴奏的声音十分有弹性,让人听着顿时产生一种置身于世外桃源的感觉。这种感觉是幸福的,是快乐的。

  傍晚,鸟儿们、虫儿们开始了一天的`最后演奏。青蛙们打着手鼓,蟋蟀们弹着琵琶,蛇儿们吹着b-box,鸟儿们也歌唱起来。声音柔软,如一位小姑娘的歌声。它们为自己快乐的一天画上了完美的句号。

  我觉得大自然的音乐才是天籁之声。

  音乐是幸福的开始。我相信有音乐的地方就一定会有幸福!

美妙的声音作文6

  大自然中有许多美妙的声音。有微风吹过树梢沙沙的声音,有小鸟叽叽喳喳唱歌的声音,有小雨点儿落在雨伞上嗒嗒的声音……其中我最喜欢听小雨点儿落在雨伞上的声音。

  有一次,放学的时候,天突然下起了大雨,同学们都陆续被家长接走了,慢慢地,慢慢地,班里就只剩下我一个人了。天渐渐黑了,雨也越下越大,我心里又急又怕,我还以为妈妈不要我了,我伤心地哭了起来。

  过了一会儿,门口出现一个身影向我走来,我吓了一跳,心里想“这是谁呢?”走近一看是妈妈!一下子扑到妈妈怀里委屈地哭着说:“妈妈你为什么才来呀?我还以为你不要我了呢。”妈妈摸着我的'头说:“对不起,妈妈单位有事,来晚了,不早了咱们赶快回家吧。”妈妈一手打着伞一手牵着我走出了校门。

  走在路上,我听着小雨点儿落在雨伞上嗒嗒的声音,心无比的温暖。

美妙的声音作文7

  倾听,早晨露珠从花瓣上滚落的声音;倾听,牵牛花开放的声音;倾听,小雨洒落在绿叶上的声音……但我最爱的却是妈妈的唠叨声。

  “王姝琪,都七点半了,你怎么还不去上学?”妈妈一边催促着,一边开始了她的长篇大论:“我告诉你啊,迟到了要被训的,被训可不是好事,万一……”等妈妈说完后,我才慢吞吞地吐出一句:“哦,我走了。”然后收拾好书包,去上学了。

  “王姝琪,快点吃!吃完还要去睡觉呢!不睡午觉怎么行呢?快点……”我开始快速地吃饭,吃完饭,我打了个饱嗝,说:“好的,我现在就去。”话音刚落,我就已经不见了。过了好久,妈妈进来,我都要快睡着了,于是,我打了个哈欠,对妈妈说:“怎么样,我够听话吧?”妈妈表扬了我。

  “现在都九点了,作业写完了吗?字签了吗?哎呀,明天还要上学,怎么这么慢呀……”我听了,马上加快速度,给妈妈检查完后,上床睡觉了。

  渐渐的,这唠叨声在我心里突然不再烦人了,反而成了最美妙的声音,如天籁一般动听,因为这唠叨声里充满了妈妈对我的.爱。

  妈妈的唠叨声,是我听过的最美妙的声音。

美妙的声音作文8

  动物和人都有耳朵,都可以听到美妙的声音,声音能够陶冶我们的情操,使我们烦躁的心情平静下来。

  我们可以听到欢快的鸟声。

  小鸟每天都在不辞辛苦为我们唱歌而且帮助桩稼和树木清除害虫,每当我们打开窗户,第一声听见的就是欢快的鸟语,它说,人类禁止坏蛋伤害我们,所以我们应该报答人类,有一次我出去玩,看见一个小朋友,正拿着一根绳子,拴着小鸟,不一会小鸟死了,小鸟为我们作出了贡献,我们怎么能够伤害它们呢?

  我们可以听到琅琅的`书声。

  每天早自习,学生们都会发出洪亮的读书声,他们读得很整齐,很认真,他们说,我们一定要好好学习,将来成为祖国的栋梁,为培育我们成长的祖国作出一分贡献,是啊!我们美丽的祖国就是优秀的学生长大后建设的。

  我们可以听到哗哗的雨声。

  雨落到了池塘里,打到了房檐上,弹奏出了一首动听的交响曲,雨还浇高了庄家,浇艳了鲜花,浇绿了森林,他说,是大自然制造了我们,所以我们为大自然做点贡献是应该的,雨这种知恩就报的品格值得我们学习。

  我们能听到的声音还有很多,但不管什么声音都会让我们明白一个道理,让我们一起倾听大自然这美妙的声音吧!

美妙的声音作文9

  我们自从出生开始,我们就在听世界上不同的声音,听妈妈唱摇篮曲的声音;听爸爸讲笑话的声音;听姥姥沏奶粉的声音……我们用耳朵听各式各样的声音,这些奇妙的声音,构成了一个美妙的世界。

  听一听用一双筷子敲击家里器皿的声音,闭上眼睛,我仿佛置身在一场音乐会里,各种乐器一起演奏,发出奇妙而又悦耳的声音;缓缓睁开眼睛,又仿佛我是一名音乐家,正在创作一首歌,这首歌的名字是:奇妙的声音,美妙的世界。

  听一听小水滴落在地上的声音“滴沥,滴沥……”一颗颗水精灵从高空中落下来,发出清脆的声音。她们无私奉献,牺牲了自己,但却让干旱的麦田爷爷喜笑颜开。

  听一听秒针转动的声音“嗒嗒嗒……”仔细的聆听你会感觉到它好像在说着话:“小朋友,你要珍惜时间,时间在不停的流动,再也不能回来了。你要好好学习,天天向上,长大以后报效祖国!”在你烦恼的时候,它会发出清脆的声音,使你烦燥的'心平静下来。

  听一听翻书的声音“沙沙沙,沙沙沙……”我们在阅读的时候不仅增长了知识,还收获了快乐,多么开心呀!

  我们要学会倾听,善于观察,经常动脑,用心去听各种各样的声音,也就是这些奇妙的声音,构成了美妙的世界!

美妙的声音作文10

  清早,我刚做完了作业,就看见妈妈在院子里撒玉米喂鸡。我赶忙跑到院子里去,对妈妈说‘妈妈,我帮你吧。’妈妈高兴的点点头。

  我抓起玉米往地上撒,鸡妈妈看见了,‘咕咕咕’的叫,似乎在呼唤他的孩子‘孩子们,吃食物了。’一群小鸡高兴的叫着,‘叽叽叽’,好像说‘我们来了。’有一只胖胖的小鸡使劲向前跑,跑着,跑着,伴着了一块石头,就摔倒了。他不怕痛,站起来又接着跑。一只鸭子大摇大摆的`从墙壁的一边走出来,‘嘎嘎嘎’,好像再说’你们吃的真香啊,我也很想和你们一起吃。’母鸡妈妈和小鸡们各让出一条路来,母鸡妈妈咕咕咕的叫着,好像说‘朋友,欢迎你。’

  我看着这些小鸡那么开心,又那么懂礼貌。我也觉得应该向它们学习学习了。

  我也对喂小鸡感兴趣了。

美妙的声音作文11

  一个星期三的傍晚,我兴高采烈地向建阳一中操场奔去。

  操场上人山人海,热闹非凡。有的在“咚咚”地打篮球,有的在“啪啪”地打羽毛球,有的在“嘭嘭”地踢足球,还有的在“咚咚”地跑步……操场四周有许多花草树木,树上的鸟儿在“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌,花圃里的花,穿上五颜六色的衣裳,正在参加比美大赛呢!这时蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来了,蝴蝶小姐也纷纷赶来与蜜蜂一争高下。一阵风吹来,树叶发出“沙沙”的响声,五星红旗“呼呼”地飘了起来。

  六月的天,就像娃娃的脸说变就变。不一会儿,天空中出现了一片片黑鸦鸦的云朵,如翻滚的.黑潮,一瞬间吞噬了无边的湛蓝。操场上狂风大作,“呼啦啦”树木,跳起了“疯狂舞蹈”。“轰隆隆”雷公公,铿锵有力地敲起了大鼓,天空开始“哗啦啦”地下起了倾盆大雨。豆大的雨珠无情地抽打着地面及主席台屋顶上,发出“啪啪啪”的响声。渐渐的,渐渐的,操场上积满了水,我仿佛听到树木,正在“咕咚咕咚”地喝着一瓶瓶冰爽的“雪碧”呢!“沙沙沙”一阵微风拂过,薄薄的水雾飘了起来,沾湿了我的衣裳。

  操场上,各种美妙的声音构成了优美的音符,构成了和谐的乐章!

美妙的声音作文12

  大自然有很多美妙的声音,让我们走进大自然聆听各种美妙的声音。

  你听过蜜蜂采蜜的声音吗?有一次,两只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地花丛中唱歌,我问它:“你们为什么唱歌?”小蜜蜂呵呵笑着说:“我们在唱歌让花儿开得鲜艳一些,这样我们才能采到甜甜地蜂蜜。”小蜜蜂辛勤的忙碌为我们创造甜蜜的生活。

  你听过闹钟的`声音吗?每天早上,“叮铃铃”的闹钟把我从甜甜的梦乡中叫醒。伴随着妈妈的叫声,我听到了他在厨房叮当叮当的做饭声。它真是我们的好伙伴,我们一刻也离不开它。

  你听过雨打房檐的的声音吗?下雨的时候,我家雨搭上“嗒嗒嗒”的声音,好像是小朋友弹奏钢琴的声音,每一次听到“嗒嗒嗒”的声音,我就会沉浸在这美妙的声音中。与给我们带来凉爽,也给庄家带来了无限生机。

  我们生活中不能缺少声音,各种声音组成了我们的生活。让我们聆听美妙的声音感受美丽的大自然。

美妙的声音作文13

  生活中有许多美妙的声音,只要你用心地去倾听,你就会发现。

  清晨的树林里,云杉的枝条上结了一层层冰花,北风弟弟刚好从这儿路过,一不小心,碰到了云杉的枝条,它们立刻碰在一起,丁零、丁零、丁零……北风弟弟觉得好玩,就吹来吹去,于是响了一串悦耳的铃声。

  悦耳的铃声唤醒了小鸟,小鸟们在枝头上“叽叽喳喳”,仿佛在开一场演唱会,“丁零、丁零……”的铃声是在给它们配乐,树林里便热闹起来。

  街道上,车水马龙,“滴滴滴”一阵喇叭声传来,它们在提醒人们“注意安全!”,街道两旁的.叫卖声此起披伏:“香蕉四元一斤!苹果两块一斤!”、“T恤跳楼价,大家快来看一看,瞧一瞧!”,多么热闹非凡的场面啊!

  早晨的校园书声朗朗,空气中弥漫着知识的气息。鸟儿不叫了,好像在静静地聆听同学们的读书声。“叮铃铃”下课了,同学们纷纷走出教室,“嘻嘻哈哈”的欢笑声传遍校园。

  你听,生活中的美妙声音不少吧,留心聆听吧,你会发现更多的美妙声音!

美妙的声音作文14

  鸟儿是大自然的歌手,它们每天都会发出百听不厌的声音,好听极了!

  布谷鸟站在枝头发出了一声“布谷”的声音,好像在对人们说:“春天到了,快点儿播种吧!要不就来不及了!”早上我还在被窝里面做着美梦,一阵叽叽喳喳的.歌声把我吵醒了,原来是小鸟用它的歌声叫我起床呀!它们好像在说:“快点儿起床,上学要迟到了!快点儿起床了!”

  楼下的老爷爷养了三只五颜六色的小鹦鹉,我每天经过那里的时候,都会和小鹦鹉打招呼,小鹦鹉对我说:“恭喜发财,红包拿来!”逗得我和老爷爷哈哈大笑!窗外小鸽子飞过,咕咕,咕咕叫着,好像在说:“我们要去送信啦!”小麻雀展开了翅膀扑扑、扑扑地飞到地下,好像它们正在找着什么宝贵的东西。

  鸟儿的歌声可真好听,只要你用心去听,就可以听到很多不一样的歌曲。

美妙的声音作文15

  我们生活在声音的世界里,声音无处不在。我们常常可以听到动物的声音,可以听到风的声音,以及人们说话的声音。

  我喜欢动物的声音,每当小狗遇到坏人的时候,就会“汪汪”的.叫,好像在说:“你快走开,不然我就咬你了。”每当小鸟唱歌的时候,就会“叽叽,叽叽。”好像在说:“叽叽,叽叽,我唱的歌曲真好听呀!”

  我喜欢风的声音,“呼呼呼”,当春风轻轻穿过草地,草地绿了,小草好像在说:“谢谢你,春风,你真厉害,让我们也穿上了新衣服。当狂风“哗哗哗”的把巨浪卷的很高,巨浪好像在说:“我跳得真高呀!我跳得真高呀!

  我喜欢听人们说话的声音,当妈妈批评我的时候,我知道,妈妈是为了让我学习更好。当老师给我们讲课的时候,我知道,老师是为了让我们学习更多的知识。

  我喜欢许多声音,朋友只要用心去听,就会发现,它是多么美妙,多么动听。

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